小学生观察日记

小学生观察日记1

我家阳台有一个蚂蚁“军团”，这些蚂蚁非常有趣。

星期一9月30日晴

我今天早上去旅游，今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候，不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然，几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味，马上跑过来，把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了。

星期二10月1日多云转晴

今天，我帮奶奶浇花的`时候，一下子蚂蚁都跑了出来，我好奇的想：“呀。蚂蚁都跑了出来，会不会它们的家就在那儿住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的蚂蚁宿舍。里面有非常多的东西：有枯叶、花朵，还有许许多多的蚂蚁卵呢。

我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢？

小学生观察日记2

今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！

可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的'！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。

突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！

小学生观察日记3

这天早上，我种了几颗绿豆，想观察它的生长变化。

我先拿了一张纸巾，把它打湿，放到一个茶叶罐的盖子上方，再在纸巾上放了几颗绿豆。我去上学的时候它还没什么变化，等我放学回来，有些绿豆已经裂开了，露出了一点点白色的豆肉，还有些没变化。我好高兴。以前我也种过一次绿豆，长到有5厘米长呢，之后被奶奶当菜炒着吃掉了，这次我想种得比上次更好。

这天放学回来，我直接去看我的绿豆，我不留意摇了一个盖子，发现有几颗绿豆在滚动，原先是水太干了。我立刻给它们浇了水。我把脸凑得很近地去看，却闻到一股臭味，就是绿豆发出来的。我再仔细看了看，发现绿豆有芽长出来了。有几个芽把绿豆顶了起来，就像英文字母q一样。我再看了看垫着的纸巾，发现纸上有黄黄的东西。还有几颗绿豆只长出一点点的芽，绿豆还是横躺着的`。不明白明天会长成什么样呢？

这天，我又去看绿豆，发现臭气越来越重了，垫着的纸巾也变成了黄纸巾。绿豆长出来的白色小芽倒差不多有1厘米长了。几颗绿豆的芽已经把绿豆顶在半空了，我真怕它会倒下来。此刻它不再像q了，反而有点像p。我想明白它明天会长得像什么形状，我很期盼。

小学生观察日记4

春天的时候，我种了一棵山药。

我每天都给它浇水，过了七八天，我发现芽已经长出来了。刚长出的芽是紫红色的，后来芽越长越长，就成茎了。茎靠进根部的地方是紫红色的，上面有一些点点，好像是它的花纹。越往上就变的越绿了。

山药的茎需要一个架子爬，但是因为我把山药种在花盆里，所以我没有架子给它爬，没想到它碰到什么就紧紧地趴在上面，到最后竟然围着自己的茎绕了起来，结果绕成了一个大团子，跟个球一样。

很快山药就长出了嫩嫩的`小绿叶，随着时间的变长就变成深绿色的了，叶子长得像一把把小扇子。

过了一段时间，我发现在叶柄的周围长出一些小豆豆来，后来小豆豆慢慢长大，就变成一个个小圆球，上面还有一些点点，这时我才知道这就是山药豆。刚开始不熟的时候我摘了一个尝了尝，感觉很涩，一点也不好吃。

初秋的时候，叶子就由绿色变成黄色了，没有完全变黄的叶子还一半黄一半绿，像银杏的叶子一样。山药豆也已经差不多成熟了，这时就好吃的不得了。

深秋的时候，山药的根部就可以挖出来了，姥姥用山药根给我做了个山药汤，好喝极了，而且山药还有健脾的功能，我以后还要喝。

我还要种山药给大家分享！

小学生观察日记5

今天在语文课堂上，汪老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。

我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。

第一天，我打开纱布看了看，发现绿豆的颜色变浅了，有的飘在上面像游泳健将，有的'沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的身体，豆子又胖又大，像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂开了一个小缝，伸出了短短的胡须，像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，长了两片小叶子，嫩嫩的，可爱极了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一点儿水。过了几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长了，像一根牙签。

这就是有趣的泡豆子。

小学生观察日记6

今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种，我瞧着这个，看着那个，不知道该怎么种。就不由自主的问了一句：“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说：“试试看”。

我就用一个杯子装了些土，把它们放在这个用杯子做的'花盘里。

看着它们乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水，最后发我对大蒜说：“大蒜啊，天暖了，快快发芽吧”！

第二天一放学回家我就跑去看大蒜，啊！大蒜早己发了芽，嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎，可爱极了！我保佑这株大蒜能好好成长，长大后健康地立在这里大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜拨了下来，把士壤仍然放在那里。

当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片，那可真美味啊！其实全是大蒜的功劳，以后再多种几株那可不能再被吃掉了。

小学生观察日记7

1.10月1日 星期一 天气 今天，老师叫我们写一篇观察日记，写泡黄豆。我回到家，就把一些黄豆拿出来，把坏掉的和不饱满的黄豆挑出来，然后再把经过挑选的黄豆放到杯子里，装上水，这样就做好啦。我的黄豆明天是什么样子的呢？我不禁这样想。

2.10月2日 星期二 天气阴 今天，我昨天放在杯子里的黄豆跟今天的黄豆与众不同，昨天还是圆滚滚的，今天就变成了大力士，个个都是椭圆形的'，我搞不懂这是怎么回事，我在网上查了以后才知道，原来主要是因为细胞形态的问题。黄豆细胞在脱水状态下，近似圆形，但是吸水之后，向各方向的膨胀并不均匀，在径向上明显更长。并且由于细胞排列的原因，于是就成了椭圆形了。

3.10月3日 星期三 天气雨今天，我泡的黄豆终于终于要发芽了。大部分黄豆已经中间裂开了一条小缝，个别的已经打开了一点，仔细观察的话，能发现一条嫩白色的小芽在黄豆里藏着，就像几个小朋友在玩捉迷，可爱极了。我给黄豆换了水，期待着黄豆发芽。

小学生观察日记8

你吃过虾吗？好吃吧。你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？

我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？

就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢。它真的'有再生能力呢。

其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊。那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人。

小学生观察日记9

既贪吃，又爱睡，头上长着小天线，背着大房子，你猜它是谁？它就是小蜗牛。一天，我去森林公园玩 。忽然我看见墙上有一个黑乎乎的东西，仔细一看原来是只小蜗牛。我把它摘下来放进盒子，跑回教室认真地观察起来。科学书上说蜗牛的壳很少有左旋的，我看了看我今天抓到的小蜗牛，它的壳竟然是左旋的`，我真的好幸运。蜗牛喜欢吃白菜、莴苣笋叶子、青菜……它吃东西的时候就伸出“齿舌”撕下叶片，放进嘴里细嚼。告诉你，它有25000颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物，你说它的牙齿多不多？早上起来，我看蜗牛在睡懒觉，我就用手去敲它的壳，它没有出来，我又敲了一下，可还没反应。我生气了，把它放进水里。蜗牛害怕了，连忙伸出头，好像在说：“以后我再也不睡懒觉了！”我这才把它拿出来。可它又马上缩进头去，好像说：“哈哈！上当了！上当了！”我又生气了，它刚把头伸出来，我就拉着它的“小天线”不放。这次它真的害怕了，不等我松手，就飞快地缩进头去，再也不出来了。你说这小蜗牛调皮吗？

小学生观察日记10

7月20日至7月26日

这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

7月27日至8月2日

这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。

8月3日至8月9日

要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的'变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。

8月10日至8月16日

呜呜呜!这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜!我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长!

小学生观察日记11

今天，我突发奇想，观察起了太阳！早晨一上学，血红的太阳挂在天空！你们可能觉得很奇怪，可是，今天早晨的太阳就是血红血红的，红的照人眼睛……

将近八点半的时候，太阳变成了金黄色，黄的惹眼，散发着红红的光辉，很漂亮，我上课都没心思听了……十点多的时候，太阳还是金黄色，但是散发的光辉却是金灿灿的，不免让人想起金银珠宝来！

下午上课的时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼的.光辉，孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候，太阳的整个身体慢慢退了回去，它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色，照亮了最后一节课，就“牺牲”了，它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……

不久，月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴，显得好孤单！

小学生观察日记12

在这个星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。

在种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。

第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的.须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。

等到蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！

小学生观察日记13

今天，我和妈妈去市场买菜。

当妈妈在买鱼的时候，我看见旁边有人卖小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆，发现它们的爪子白白的，身上披着一件绿色的花袍子，瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳，咦，有两只蛤蟆在打架呢！一只颜色较深，我叫它“阿深”；一只颜色较浅，我叫它“阿浅”。阿深较厉害，老是抢先出击，阿浅也不胆怯，毫不相让。它们你来我往，打得难分难解，最后，终于决出了胜负，阿深胜利了，它得意洋洋地朝倒在地上的.阿浅走过去，阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗，这时，一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去，救了阿浅一命……

我正看得起劲，妈妈已经买好了鱼，催我回家了。我依依不舍地回家了。

小学生观察日记14

阳春三月，鸟语花香，转眼间就到了昆明樱花盛开的季节了。今天，小姨给我上传了一张她和姥姥在昆明圆通山观赏樱花的照片，真是让我羡慕不已！樱花真是难得一见，不知南昌哪里可见呢？现在只好通过图片大饱眼福了。

这就是那开满樱花的.樱花树，它多像一位身穿盛装的小姑娘呀！一片片粉红的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑脸。看着这幅美丽的图画，我仿佛看见了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶被阵阵花香吸引了过来，在花朵上翩翩飞舞着。一阵微风轻轻地掠过树梢，无数粉红色的花瓣就像雪花一样纷纷飘落，孩子们兴奋的在樱花树下追逐着、嬉戏着……

樱花真是太美了，怪不得日本要将它做为国花呢！虽然今天我只能过图片欣赏到美丽的樱花，我也已经心满意足了。

小学生观察日记15

火山想必大家都知道，可是火山喷发只有在电视中才见过。为了看一次真正的火山喷发，我便准备做个小实验。

先准备一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。

准备工作齐全后就要动手了。先往杯中倒些小苏打，在带入些洗涤剂，然后把报纸垫在杯子下面。接下来，就是见证奇迹的时刻——往杯中倒些醋。不一会，一个个小气泡从液体中诞生出来，它们越聚越多，瞬间如火山爆发般从瓶中涌出。不一会，满桌子都是泡沫，了还没看过瘾泡沫就消失了。

这个实验中的奥秘让我百思不得其解，就只好去问“百度”，终于找到了答案。原来是小苏达和醋搞的鬼，它们与在一起会产生化学反应，产生的二氧化碳气体，使瓶中的.洗涤剂产生出大量气泡并溢到报纸上。

实验中的气泡相当于岩浆，瓶口就为火山口，而报纸则代表陆地。

实验做完了，原来平常就在我们身边的东西可以让我们学到这么多知识，又能看到有趣的实验，真是一举两得，怎么样，你还不赶快动身做起来，说不定你身边就有东西在跃跃欲试呢。