小学二年级日记日记 篇1
昨天下午,我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验,太有趣了。
电动机是这样做的:
我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上,让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离,并且让它们的N极和S极相对。
然后就开始缠线圈,把缠好的线圈放在那两块磁铁之间,线圈的两端用橡皮泥架起来,不让线圈挨着地面。
我们又把电池和线圈的线连在一起,并且连接上一个小电灯泡,那么接通电源,灯泡就会亮,线圈就会振动一下,反复断电再接通,线圈就会反复地振动,有趣极了。
线圈为什么会振动呢?
因为2个磁铁中间有磁场,当线圈通了电之后,线圈周围也会产生电磁场,这两种磁场就会产生碰撞,线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地,肯定要发生战争一样。
线圈是怎么振动的呢?为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢?
我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手,大拇指和其余四个手指垂直,手心对着磁铁的N极,四个手指指的方向是电流流动的方向,那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的`方向。我们经过测试,果真是这样。我说,要是我们的线圈能转起来就好了,它现在只能振动。爸爸说,原因就在于我们的线圈两头是固定着的,不够灵活。
磁悬浮列车就更有意思了。
我们先做了一个列车轨道,在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。
然后开始用泡沫板做磁悬浮列车,泡沫板上也粘有磁铁,泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。
我们把做好的列车放在轨道上,由于排斥力列车就会浮起来,再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车,就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上,带着它们去看大上海的夜景。
小学二年级日记日记 篇2
这次的黑板报出得真用心。
中午,我很无聊,便左顾右盼,望着望着,眼睛便顶在后面的黑板上移不开了。
黑板报的.题目“新学期”三个字颜色鲜明;左边的黄梯紫猫搭配的很妙;中间的白鸥栩栩如生;右下角的小鹿也十分生动形象;字也十分美观工整。
这期的黑板报肯定是第一名!
小学二年级日记日记 篇3
今天正是正月十五元宵节,月儿圆又圆,家家户户庆团圆。
我跟姑姑一起去城关看花灯。街上人山人海,真热闹呀!大家都在欣赏各种各样的花灯,有鱼的花灯,有茶壶的`花灯,还有船的花灯……我最喜欢小船的花灯了,小船花灯的上面有一座假山, 假山上有一排灯,灯上面有许多好看的花儿,花儿的右边有一块长方形的板,上面写着“和谐家园”,假山下面有一个山洞,有一头老黄牛从山洞里跑出来。下面有一块长方形的彩板,介绍蓬壶的特产:早钟6号枇杷,汤城食用菌,蓬壶工业区,仙岭桂花……
今年的花灯多漂亮呀!我看了欢乐极了!
小学二年级日记日记 篇4
我的优点不少,但是有一个缺点总也改不了,那就是太贪玩了。昨天我缠着妈妈说要给我买卡片,妈妈就给我买了,今天早上,我六点起床就在地板上打开板了,结果吵醒了一家人,又被妈妈給柃回被窝里啦。
放学后妈妈来接我,我又缠着让妈妈买了好多卡片。一回家,我赶快写作业,写完了作业,就开始玩了,妈妈又摇头又叹气,说我真是一个贪玩的孩子。
小学二年级日记日记 篇5
今天早上,零晨四点三十分,我就xǐng了。
尤因妈妈昨天晚上gēn我说:“你可能会有shèng dàn礼物。”suǒ以我开始找礼物,它在我的zhěn 头右边。Rán后,我跑进妈妈的房间,叫妈妈:“你一定要跟我来看一下。”妈妈跟着我走dào我的房间,我问她:“是不是你送的?”妈妈说:“不是。”rán后我迫不及待的.打开了,里面有手表和圣dàn wà。我真高兴,原世界上真的有圣dàn老人。“嘻嘻。”