小学二年级日记日记

小学二年级日记日记 篇1

今天开始放暑假了。暑假到了，但暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的'思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能够缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能够缺少快乐和悲伤。

小学二年级日记日记 篇2

今天，我和WZH一起去金龙湖游玩，天气闷热闷热的，热死人了。

我滑冰到了一个高难度的`下坡点，滑了下去，“哎呦！”只听一声尖叫，我的屁股被摔成了四瓣，成了“莲花”，这一下可真重，摔的连站都站不起来了，最后被旁边一个好心的大人扶了起来，太疼了。我们到了小桥边，又是吃东西又是玩：摸瞎、小兵人、抓鱼。

玩完了，我们编柳圈，我用柳枝编好，再用芦苇往里面一层一层的编织的很结实。

今天太好玩了。

小学二年级日记日记 篇3

冬天，在很多人的眼里都是寒冷、凛冽，没有生机的。但却因为有了这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。下面我们就来看看作者是怎样写的吧，下面有比较详细的解释哦。

当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候，漫步于雪花纷飞的世界，濡染雪的灵气，体味浪漫的情怀。

雪姑娘毫不吝啬，每一片树叶，每一个角落，都留下那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹，还真有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意蕴。

没过多久，小小的雪花已有鹅毛般大小了，地上也已铺上了一层厚厚的银毯，走在上面，会发出咯吱咯吱的声音，像一首清新的'乐曲，是大地与雪精灵一起为你合奏的。

不久，雪渐渐停了。树上，地上，屋顶上全白了，好似一个粉妆玉砌的世界。人们都出来了，小孩子打雪仗，堆雪人，一个比一个玩的开心。但我想更高兴的应该还是农民伯伯，明年肯定又是一个大丰年，瑞雪兆丰年嘛！

这第一场雪既宣告了严冬的到来，也给人们带来了欢乐。我爱你，瑞雪！

小学二年级日记日记 篇4

今天是3月8日妇女节，我在静的掉一根针都能听到的.书房里写字，奶奶摘完菜就回房间里休息。

忽然，我听见奶奶在叫：“哎呦哎呦，我的老骨头全都散架了。”我像闪电一样快速的跑到奶奶的房间，对奶奶说：“奶奶，您的背是不是很酸，让我来帮您捶捶吧!”奶奶说：“好啊。”

我举起小拳头在奶奶的背上东捶捶西捶捶、上捶捶下捶捶，边捶边问：“奶奶，你舒服吗?”奶奶笑着说：“真好，舒服你了，你真是懂事了。”

小朋友们，你们也要像我一样懂事哦!