感恩节的日记

第1篇：感恩节的日记

有人说：“母爱很伟大。”我总觉得父爱，母爱一样伟大。 一天散了一上午的步到了中午，路上炎热的太阳火辣辣的烤着大地，简直要把人晒出油来了，我口干舌燥，很想喝水，可是又没有水喝，爸爸呢，两眼眯着，眉头皱着，也渴得够呛。解渴太重要了!这时，爸爸让我在树荫下歇歇，我坐下来，什么也不想看，原来，我中暑了，眼睛模模糊糊的。朦胧中，忽见有一个高大的背影向远处走去。爸爸摸了摸上衣口袋，又摸了摸裤子口袋，简直空空如也，什么也没有，只剩下几块钱，最后只好用那几元钱买了3个苹果，走过来说：“孩子快吃，吃完了就不渴了。”那3个苹果虽然是青色的，但对我来说，简直比水还解渴。我不管三七二十一拿过来就吃，啊，真解渴，暑一下就消了。一个苹果快要吃完了，我这才发现爸爸没吃，我忙把另一下苹果递过去说：“爸爸你也吃一个。”爸爸说：“我不渴，你快吃吧!”但是我看到爸爸的嘴唇都干裂了。看到这情景，我再也吃不下去了，泪水模糊了我的'眼睛……爸爸，您对我这么疼爱，我能为您做点什么呢?啊，伟大的父爱，神圣的父爱!

第2篇：感恩节的日记

今天，我背着书包去上学，一进教室就看见老师的桌子上有一些贺卡。突然，我前面的徐招文说：“你给老师带贺卡了没有？”我说：“今天是什么节日吗？” 徐招文说：“今天是感恩节。”我说：“哦，我不知道。” 徐招文说：“以后要记住啊！”我说：“恩。”虽然我没有送老师贺卡，但是我在心里默默地感谢老师：感谢老师培育我，让我学到很多知识；感谢老师关爱我，让我懂得了怎样做人，让我知道了什么是互爱、互敬。

下午放学一回家，我就抱住妈妈和爸爸说：“爸爸、妈妈，节日快乐！” 妈妈说：“今天是什么节日？”我说：“今天是感恩节，感谢爸爸妈妈养育了我，我也要像爸爸妈妈爱我一样爱爸爸妈妈。” 妈妈激动地说：“哦，原来今天是感恩节，我的儿子真是长大了，知道感恩了。” 妈妈说：“我们应该感谢的人很多很多。”对呀，我感谢大自然给了我们生活的环境，感谢伟大的祖国给了我们一个温暖的大家，感谢辛勤的老师教育我们长大成人，感谢亲爱的同学和我一起成长……

第3篇：感恩节的日记

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代的脊梁！

记得刚上三年级的时候，我对教室环境、老师和同学都挺熟悉的。可是，在课堂上，我明知答案，也总是犹犹豫豫、心跳如鼓，不敢举手。察觉到的您，向我投来鼓励的目光，似乎在对我说：“詹奕别害怕了，举起手来试一试，答错了也没关系的！”

是您那慈爱的目光，给了我从容的勇气。我立即举起手来回答问题，我虽然答的不够完整，但是您还是对着我微笑给我鼓励。是您一次一次地锻炼了我，使我成了一名与同学们一起积极举手、争抢发言的一份子！

那天，我在课堂上无精打采、昏昏欲睡，您就问我是不是生病了？难不难受？要不要去看病……我病好了的时候，您还会问身体好些了吗？是您对我无微不至地关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到又一份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师妈妈！”

将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师妈妈！

第4篇：感恩节的日记

十一月二十四日星期四是感恩节。它是美国人最重要的一个节日，这一天不管在什么地方旅游、工作和学习的人都要回到家里，和家人团圆，就像我们中国传统节日—春节一样，特别隆重。

这一天我像往常一样早上上学，下午放学回家做作业，准备第二天的口算验收。第二天晚饭时，妈妈说了感恩节的来历。在很早很早以前，英国人坐着木船，经历了千辛万苦忍着饥寒到达了美国，当时正好是这个季节冬天。印第安人拿出了他们自己过冬的食物给到来的英国人吃，英国人非常感激。英国移民就将每年的十一月第四个星期四定为感恩节。感恩节主要以玉米做成的各种食物还有火鸡为主。

我们尽管不过这个节日，但是我们要学会感激别人。在这个节日里我要感谢金老师、王老师和杨老师，她们教给了我们好多知识；感激妈妈爸爸给了我生命，也给了我学习上的帮助，生活上的照顾；感谢哥哥每个礼拜六带我去上绘画课；也感谢同学们给了我友谊，给了我快乐，我感谢你们每一个人。

第5篇：感恩节的日记

如果，一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃，你会对那位陌生的人心存感激吗？如果，一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披，你会对那个陌生的人心存感激吗？如果，一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时，你会对那个陌生的人心存感激吗？但是，老师为我们做了那么多事，教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可，有谁对老师们心存感激呢？可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的，甚至，有的同学认为老师很啰嗦。

我们班有一位老师，她就是我们班的语文老师——*。*和蔼可亲，教得很细心，一点儿也不马虎，何况，*还教了我们三年！

有一次，我考得不理想，被她教到了办公室。*对我说了一些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过*的教导，我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵！

老师，感谢您！

第6篇：感恩节的日记

×月×日星期×天气×

感恩节到了，首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈，再要感谢教我培养我的老师。

今天，我要感谢的是我的课外围棋老师，当我八岁的时候，我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中，获得鼓励将时，从此便树立了我下棋的决心，使我恋上了围棋。我便拜雷老师为师，在他精心的教导下，我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手，在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是，全市升段赛和第六届、第八届的冠军，全省“临川晚报杯”第二名，国际上海邀请赛第六名，这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳，我怎能忘记你们的教育之恩呢？

今后我要用实际行动来感谢你对我的培养，古人说得好：一日为师，终生为父，滴水之恩，当勇泉相报。成绩只能代表过去，我要努力学习，使自己的棋艺不继提高，虚心向棋友学习，总结经验，改掉自己的不足之处，学习别人高超的棋艺及别人的优点，将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。

第7篇：感恩节的日记

×月×日星期×天气×

感恩的心，感谢有你！11月24日，感恩节，我要感谢你，我那亲爱的王老师。

王老师，如果说您是辛勤的园丁，那我，就是在你精心照顾的祖国花朵，如果说您是辽阔的蓝天，而我，就你在你怀抱你自由飞翔的小鸟。王老师，你就像一缕温暖的阳光，温暖了我的心窝！

记得那次，卡拉ok比赛，那天烈日炎炎，好像太阳也被我们甜美的歌声吸引住了，来凑凑热闹，突然，我想起了我教室还有一把伞，我连忙跑回教室，拿来了伞。我正在和春兰“石头剪刀布”看看谁举伞的时候，王老师您将伞拿起，为我们撑着伞，那是，我们别提多高兴了，我们正兴致勃勃的看着表演，突然，一声水滴的声音，我转头一看，原来是王老师您的汗珠滴地的声音，我和春兰这才知道，您一点也没遮到，我和春兰异口同声的说：“王老师，谢谢你，你自己能遮住啊！”王老师却笑眯眯的说：“没关系，老师不用，老师身体强壮着呢！”

那次，我有一题不会做，老师您细心的为我讲解，让我顺着题意，知道了答案。

王老师，感恩节，我要谢谢你！

第8篇：感恩节的日记

×月×日星期×天气×

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。一首《感恩的心》凸显出今天的主题——感恩节。每年的感恩节总能收到他人的祝福，今天恰逢感恩节，刚好可以借此机会让身边的人献上祝福：

首先，向母亲献上最诚挚的祝福。母亲生我育我，是我人生的导师。我爱母亲，母亲会在我冷的时候递上一件衣服并替我裹上，叮嘱我出门要多加件衣服；母亲会在我饿的时候给我煮一碗热气腾腾的面条，碗里滴落的是我的泪水，也是感恩的心；母亲会在我烦闷的时候说些趣事逗我开心，虽然那些事情在我看来显得很枯燥，但是我的心还是暖暖的，母亲，谢谢你，祝你一生平安!

其次，向父亲献上真诚的祝福。父爱如山，父亲总是不善于表达，但是总会用自己的行动表示对孩子的喜爱。父亲很温和，总是耐心地对我说话，帮助我一步步走向成长的路途。在此，感谢父亲的谆谆教诲，谢谢父亲。祝您事事顺心、身体安泰，与母亲幸福地过一生。

最后向我身边的每一个朋友说声谢谢，谢谢你们的支持与陪伴!友情弥足珍贵，感谢有你们一路相随!愿我们的友谊如向日葵般永远面朝太阳，春暖花开!

第9篇：感恩节的日记

×月×日星期×天气×

感恩节那天，我可以拿着满分的试卷，精美的礼品，各方面的奖状，送到老师们面前。回报母校之恩，因为是各位师长培育我长大。

感恩节那天，我可以捧着一面锦旗，来到政府大楼，以回报政府之恩，因为是政府给我提供了一个安宁的秩序，使我们免受混乱。

感恩节那天，我还可以拿着金钱去给社会捐款，以回报社会之恩，因为是社会给我提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台。

……

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚；感恩之心又足以稀释我们心中狭溢的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难，常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能在一个感恩的世界中生活。那请每一个人把这种感恩之心行动起来吧，在感恩节里，报答每一位对你有恩的人。

我希望以后的日历牌上能有个感恩节，让每个人充满感恩之心，也在7月14日的感恩节中为之付出行动。使整个世界充满爱。

第10篇：感恩节的日记

在我的心目中，妈妈是世界上最美的人。

记得在一个天气寒冷的晚上，妈妈带我和弟弟去看电影，虽然爸爸在家里，可他竟然不肯出来，可能白天工作劳累了吧，只好妈妈带我们去了。

一路上，大风狠狠的刮着，我们都觉得冷，妈妈对我们说：“你们觉得冷，就跟在我后面走吧，暖和些。”我们跟在妈妈后面走，果然感觉温暖多了。

还有一次，那是在我在上幼儿园的时候，有一天，妈妈带我和弟单出去，妈妈骑的电瓶车，我们来到公园的小径上，弟弟一直拉着妈妈的衣服，由于路面不平整，忽然，车子晃了一下，我们都跌下了，摔伤了，要不是妈妈在底下挡着，可能我就会擦的更严重了。我没事，但妈妈伤了很多地方。

暑假在上海的时候，爸爸妈妈每天都很忙，有时我们一天只吃两顿饭，只要我们饿了，妈妈就炒饭给我们吃。我最喜欢吃妈妈做的什锦炒饭。

妈妈，是您把我带到这个世界上，是您把我养大成人，谢谢您，妈妈，忍着那么大的痛苦把我生下来，您的养育之恩，我会好好报答的，祝您身体健康，永远年轻美丽。

第11篇：感恩节的日记

感恩节，你要感恩谁呢？我要感恩我的父母。

在我们成长的道路上父母付出了很多心血和爱。我们的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在我们身边，给予我们默默的支持……

枝头的树叶并没有忘记大地母亲，它们踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，树叶都懂得要对大地母亲感恩，我们呢？当我抱怨父母的罗嗦时，当我抱怨父母的苛刻不通情达理时，当我抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，我也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……

第12篇：感恩节的日记

11月22日，我们六年级联合中队在西湖小学阶梯教室举行了感恩节的活动。

首先我们欣赏了601中队的同学给我们带来的手语歌《感恩的心》，同学们听着听着也哼起了旋律，打起了节奏，有的还跟着台上的表演者学起了手语。紧接着602中队为我们带来了感恩节诗歌朗诵，大家静静听着，享受着用英语朗诵的诗歌！603中队的同学则为我们带来了关于感恩节的祝福语。欢迎的就是604中队为大家准备的一些有奖竞猜题和有奖小游戏了！

一听说玩游戏，六年级的同学立刻就high了起来，个个玩性大发！屏幕上每出现一题，台下同学的手就像雨后春笋一样高高举起，每当一个同学回答正确拿到礼物时，所有同学都向他投以羡慕的眼神，并给予热烈的掌声！

最热闹的游戏当然是剥玉米啦。这个游戏是感恩节最古老也是最传统的节目了。瞧！每个班派出的同学都在尽力剥着玉米，台下的啦啦队们不住地给自己班的同学加油鼓劲。

这次别开生面的感恩节庆祝活动，让我们六年级的全体同学度过了一段美好的时光，让我们了解了感恩节的传统风俗，更让我们明白了这个节日的特殊意义——学会感恩！

第13篇：感恩节的日记

×月×日星期×天气×

明天就是感恩节了，我送什么礼物给妈妈呢？我左思右想，想了半天，我想别的同学都是送鲜花和贺卡，而我要送的是用自己的劳动来减轻妈妈的负担。妈妈工作了一天回到家还要干这么多的家务，母爱真是世界上最无私的爱呀！

母亲节到了，我趁妈妈还没回来，开始帮妈妈干起了家务。首先我拿起了扫帚把地扫得干干净净，然后，我又拿来拖把仔仔细细地又拖了一遍，地面马上变得一尘不染，干净极了。接下来，我又做了各种各样的家务。比如整理书桌、擦窗户等等。妈妈回来了，我对妈妈说：“妈妈我送您一份特殊的礼物。”妈妈走进家，看见家里变得又干净又漂亮，她感动地对我说：“这真是妈妈收到的最好的礼物呀！”我也祝全天下的妈妈节日快乐。

本文通过母亲节送给母亲特殊的礼物——帮妈妈干家务，突出我对妈妈的爱，和妈妈看到我成长后的开心这个主题。本文的语言描写也很贴切，如“妈妈我送您一份特殊的礼物。”“这真是妈妈收到的最好的礼物呀！”。如果将干家务时的顺序再条理一下，加点神态描写会使文章更完美。

第14篇：感恩节的日记

今天是感恩节，我做了一个信封，上面写着：王熙媛送给妈妈的礼物。里面还夹着一个小纸条，上面写着：妈妈您是我的修树人，我好比一棵小树，您拿着剪子帮我剪掉以长坏的树枝，让我成长得更快，谢谢您，妈妈。妈妈一下子把我搂在怀里，说：“佳佳真懂事！”我好高兴。

我又送给爸爸了一个纸飞机，纸飞机上面写着：王熙媛送给爸爸的礼物。纸飞机的缝缝儿里还有一个信封，里面也有一个纸条上面写着：爸爸感恩节快乐，爸爸惊喜的“嗯”了一声，说：“我的佳佳长大了！”，我笑眯眯地走进了书房，要给爸爸妈妈弹两首儿童歌曲，是《小红帽》和《金孔雀轻轻跳》。悦耳的钢琴声。全家人的笑声回荡在真个房间。

同学们，你们是怎么过感恩节的呢？

第15篇：感恩节的日记

×月×日星期×天气×

感恩节是外国人的节日，但是在全球我们每个人都心怀一个感恩的心。虽然感恩节刚过，但是爸爸说：“天天都可以感恩。”

我觉得爸爸说的没错，我要天天感恩父母，因为是妈妈十月怀胎生育了我，给我买漂亮的衣服，给我做可口的饭菜，让我茁壮成长。因为爸爸每天辛苦的工作，供我上学，每天给我辅导作业，带我去学专业，使我学到了课堂上学不到的知识；我要感恩老师，因为是老师教我学会了许多知识，懂得了许多做人的道理。德、智、体、美、劳得到了全面发展；我要感恩社会，因为有这个美丽、富裕、文明、和谐的社会。使我健康成长、幸福生活。

的成绩来报答他们。在家里在完成作业的同时，帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务；在学校，我要做一个好学生，做一个优秀班干部，成为老师的好帮手，为班级服务，为学校争光；我不乱花零钱，把节省下来的零钱捐给比我更需要钱的小朋友。生活中，我要爱护环境、不乱丢垃圾，争当“环境小卫士”，争当“文明小市民”。

小朋友们，你们说我说的对吗？