第1篇:教师节感言
我有很多老师,我最喜欢我们班的班主任贺老师。
贺老师有一双会说话的眼睛,每当我们为班级争光的时候,贺老师的眼睛就会竹篮眯成一条线,好像在说:”你们真棒!我们看到了以后,就觉得浑身充满了力量,每当我们路队纪律特别差的时候,贺老师就把眼睛瞪得大大的看着我们,好像在说:”今天你们是怎么了?你们可要加油啊!”我们看到以后,马上把路队排好了。
贺老师除了有一双会说话的眼睛,还有一双勤劳的手,给我们做过许多事。
有一天,我们班的卫生特别差,贺老师就二话不说,挽起衣袖做起了卫生,从下午四点做到六点。还有一次,我不小心把牛奶倒在了裤子上,我顿时感觉腿上冰冷,父母却一时无法给我送衣服过。贺老师从门卫那儿借来电吹风。她先让我把裤子脱下来,接着她毫不犹豫地脱下她自己的外套把我的腿脚包上。然后花了很长时间,帮我把裤子吹干了,我很感动,感谢贺老师对我的关爱和帮助。
这就是我们的好老师,我们的好班主任—————贺老师。
第2篇:教师节感言
坦然讲,在我的近几年的记忆里,有很多憎恨老师(准确讲是垃圾)的理由,种种劣迹在脑海不时翻滚,如做假、剽窃、猥亵、、体罚、谩骂、强行补课、不务正业等等,人们通常以灭绝人性、令人发指来形容不足为过。想起这些,最初是愤怒,其次是无能为力,再则是麻木不仁,最后祈祷此类事故不要发生在自己或亲人的身上。所以,有人对老师进行猛烈开炮,笔者完全理解这种情绪激动时的集中迸发。
后来,笔者细想,老师真的一无是处吗?难道真是天下老师一片黑吗?如果我们都不尊师,这真是我们期望的结果吗?我们能够一棒子打死一船人吗……骂,请不要针对老师这一职业,而是那些披着老师外衣的那一群狼。如果大伙不分黑白地一锅端,对那些忠于职守的好老师是不公平的,也是不道德的。
笔者不否认,一些人憎恨老师是有原因的,而且是不可原谅的原因,恨之入骨。但是,请扪心自问,从小学到大学,所有的老师都值得你恨吗?答案当然是否定的!既然如此,那么我们就应该尊重我们值得尊重的那些老师。因为我们从老师那里所学到的东西,哪怕是一丁点受用,我们都应该言声谢,这同样是衡量一个人美德的起码标准。
笔者始终坚信,绝大多数老师是好的,是负责任的,也是以身作则为人师表的。如果我们片面性地否定老师,甚至辱骂老师,这是有失公平的,也是不客观的。实事求是讲,我们“科教举国”还得靠老师,“人类灵魂的工程师”依旧是老师,只不过被一些垃圾和杂碎玷污罢了。笔者以为,目前的情况是,“老师”的外衣被那些垃圾和杂碎搞得污七八糟,有一天,内衣也会搞脏吗?这个,笔者不得而知,但我相信是不会的,因为没有一个国人希望老师全片地堕落下去,更没有一个国人希望老师从我们的视线中消失。
老师走到这一步,引起“公愤”,与目前的大环境不无关系。同时,我们作为学生的家长,是否在某个时候给了某些老师的可乘之机?从而漫延开去越搞越臭?很多时侯,他们只是一枚棋子,老师也就不是纯洁的“传道授业解惑”那么简单了。当然,对于那些处心积虑、不择手段、以公肥私,以及将学生视为狩猎对象的老师败类,就另当别论。一个国家,一个民族,不可能没有老师,老师的神圣职责依旧在。
民族兴旺,国家发展,绝对离不开教育,换言之老师的地位是不可取代的,也是不可动摇的。这是千百年来都认可的真理,国内如此,国外亦然。而要遏制老师中的劣迹现象,不是骂就能凑效的,也不是无视老师而如愿的。出路何在?笔者非专家学者,也非当权者,不敢妄言。但作为受恩于老师的我,在“教师节”来临之际,由衷地说声谢!
最后,请我们所有的老师,自洁,自爱,自重,自尊,恪守“学高为师,身正为范”之警世恒言,此乃社会和谐,民族兴旺,国家强大与发展之根本。
第3篇:教师节感言
”一日为师,终生为父”这是一句老话,也不知道是谁说的,但就是这一句话,这八个字,便把师生紧紧地联系在一起。
师,是老师,是两个字的简写,但当我们面对这两个字的时候,我们是否感受到丝丝的暖流流过心田?当我们品读这两个字的时候,我们是否感受到那无私的奉献?当我们咀嚼这两个字的时候,我们是否感受到一份责任?是的,一份责任!也许有许多人认为只有老师对学生才有责任,才须负责任,其实不然,学生对老师也有一份责任。
为何老师这份职业被称为教师?为何会有”一日为师,终生为父”?面对这两个问题,许多人也许会高谈阔论,但于我而言,答案仅仅是因为一个字——教。作为一名教师的责任便是让学生学会学习,学会生活,学会做人,这是”教”的含义。但作为学生的我们,应当看清”教”字的另一层含义:”教”字左边是”孝”,右边是”父”的变形,这便告诉我们教师是应当且必须尊敬的,如同对待我们的父亲一样,这就是一份责任,就是”一日为师,终生为父”的道理。
第4篇:教师节感言
时光飞逝,日月如梭。转眼间我们已经升到了初二。会想起与老师共处的时光里,我百受感动。
在每天上学,我都能看见老师忙忙碌碌的身影。清晨,第一缕阳光照射进校园中,我就看见老师们背着工作包走进办公室。上课时,每个班级中都能传出老师们大声授课的声音。中午,老师牺牲了午休时间为我们判改错。为我们耐心的解答完每一个疑问。放学时,同学们有说有笑的离开了学校,可老师的办公室里却灯火通明。
英语庞老师是一位令人尊敬的老师,她总是在每天中午准时地在班级后面坐下批判我们的作业。在有的同学没有改错时,她会提醒没有改错的同学认真改错。在有的同学考试进步时,不管是进步多少分,老师都会开心的表扬他,鼓励他。
语文李老师也是一位尽职尽责的老师。李老师虽然是两个孩子的妈妈,但是还是依然一心向着班级。每天总是工作到深夜才回去。有时在微信群里听老师的语音时都能听到老师的孩子的哭声,由此可见老师为了我们,牺牲了陪伴自己孩子的时间。这是多么敬业的老师呀!老师为了班级也是呕心沥血。每天都为我们规划活动,举办了家委会,为了让我们的生活更丰富多彩。
如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是花朵。如果老师是照亮道路的灯塔,那么我们就是迎风破浪的小船,奋勇前进。祝老师们节日快乐!
第5篇:教师节感言
教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。
老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着密切的联系。
他是照耀着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的阻拦,只带给我们美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。他唯一的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只吹拂我们,带给我们凉爽。
老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!
第6篇:教师节感言
一年一度的教师节又到了,从小就听说父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂。教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯。当自己真正成为一名英语老师时才领悟到它的真正意义。
这些年来让我深深体会到,想做一名老师,就要不怕吃苦,肯动脑筋,善于专研教材,在工作岗位上踏踏实实的干。其中,对“有所学”进行积累,对“有所失”进行反思,以往的每节课我都在做这样的工作,会去总结上课过程中成功实施的地方,影响学生的理解接受,语音标准,且情景设计很自然,过度连贯,学生很容易接受。
在今后的教学生活中,我要不断的'专研教材,多向前辈老师们学习,争取更大的进步。我深知让学生学好英语有多重要,看似平凡的工作却也能不断实现生命的价值。不求轰轰烈烈,但求无愧于心。
本文标题:教师节感言