第1篇:教师节感言
一年一度的教师节又到了,从小就听说父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂。教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯。当自己真正成为一名英语老师时才领悟到它的`真正意义。
这些年来让我深深体会到,想做一名老师,就要不怕吃苦,肯动脑筋,善于专研教材,在工作岗位上踏踏实实的干。其中,对“有所学”进行积累,对“有所失”进行反思,以往的每节课我都在做这样的工作,会去总结上课过程中成功实施的地方,影响学生的理解接受,语音标准,且情景设计很自然,过度连贯,学生很容易接受。
在今后的教学生活中,我要不断的专研教材,多向前辈老师们学习,争取更大的进步。我深知让学生学好英语有多重要,看似平凡的工作却也能不断实现生命的价值。不求轰轰烈烈,但求无愧于心。
第2篇:教师节感言
教师节是教师的节日,是教师的荣誉,是人们对教师的尊敬。今天是我作为教师过的第xx个教师节,在这特殊的日子里,我只想将自己的一些心声与大家一起分享。
从事幼教工作的我们都有一个共同的感受——太累,幼儿园工作常常使我们身心疲惫,甚至情绪烦躁。外行人常以“天底下最快乐的职业”“太阳底下最光辉的事业”来形容幼教,其实,只有我们才能真正了解其中的甘苦呀!
有人说:幼儿教师,既是能哄好孩子,照顾好孩子的阿姨;又是能歌善舞会作画的艺术家;也是能与家长作好沟通的外交家;会设计墙面布局的设计家;还是会撰写论文的作家……暂且不论这些说法的正确与否,它至少能说明一点,幼儿教师的工作是复杂,繁重,多重性的。
是的,我们的工作不象演员能赢来阵阵掌声,也不象学者能结出累累硕果。我们的工作是辛苦的,但我们能从苦中品味出甘甜来。
体会一下吧,当你领着咿咿呀呀的他们逐渐长成不再是满地乱爬的娃娃时,你是否有极大的成就感?当你为胆小的他能大方地上讲台讲故事时,你是否有无限的欣喜?当你为孩子毕业时的分离伤心而泣时,你是否也体验着被留恋的美好滋味?……这时,当你再听到有人赞美幼儿教师是最拥有权威的教师,因为他的学生是百分之百地崇拜他,敬爱他时,你是否能体会发自内心的幸福?
尽管我们的职业还存在着很多不完善的地方,但我们依然应该热爱它,因为这一职业是为我们可爱的孩子缔造的。
在第xx个教师节的今天,我给所有幼教同行们祝福:祝福你们,可敬的幼儿园教师们!
第3篇:教师节感言
教师是一个神圣的职业,老师呕心沥血的教书育人,是我们人生中的一座灯塔,航海中的明灯。也犹如红烛一般燃烧着自己照亮着我们,也是老师让我们在知识的海洋中遨游,我们都老师都应该抱有浓浓的感恩之情。
记得刚升入五十七中时,班主任李老师是一位和蔼可亲的老师对我们又耐心,在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着知识,即使一节课劳累不堪,也是丝毫没有抱怨,经常因为工作忙得不可开交,但也为我们的班级做出了很多,我们也跟着李老师渡过了两个学期的时光,经过李老师的悉心教导我们班也变成语文实验班同学们在课堂中努力学习,不辜负老师的希望和汗水。在学习和学校中遇到困难时,李老师也会细心的帮助我,让我成为更好的自己,每一次教导也都让我更充满了希望和努力向着更好的方向前进,努力着,李老师,对我们的关怀与教导都让我们深深铭记在心中。
在初二这一年李老师会带着我们奋进三班继续努力,前进,扬帆起航,让学习海洋上的阳光更加灿烂,美好。也祝愿李老师桃李满天下,教师节快乐!
第4篇:教师节感言
教了4年书了,从未听到过来自教师节这天送来的问候。我总安慰自己;是他们太小了,还没想到教师节的问候对教师来说意味着什么。今年是我教这个班的最后一个教师节,过了这一年他们即将离我而去,本以为和前三年一样只能孤独的过节了,可没想到当我正为此感叹时,听到了熟悉的声音“老师,节日快乐!”我顿时呆了,是他们,我熟悉的学生们,当我回过神来时,他们已奔到我面前,我愣了,差点流出了不“争气”的.泪,接着他们拿出了自己的小礼物,有他们亲手叠的“幸运星”有漂亮的风铃……望着如此珍贵的礼物,听到一声声祝福,我沉醉了,猛然间我想起了师范校老师告诉过我的“学生们的纯真就在你拿给他们什么,他们就会赠还你什么”。
我为自己能当一名教师而荣耀,真的孩子们那一句句纯朴的话语,那一张张稚嫩纯朴的小脸,总会让你忘了许多烦恼。当你走进教室那一刻,你就会去掉那被尘世所染的污迹;当你踏上讲台那一刹,你就会发觉原来天地那么大;当你融入孩子中,你就会感受到从未有过的轻松……
我们不能预料下辈子会做什么,但我为自己这辈子当过教师而骄傲……
第5篇:教师节感言
我有很多老师,我最喜欢我们班的班主任贺老师。
贺老师有一双会说话的眼睛,每当我们为班级争光的时候,贺老师的眼睛就会竹篮眯成一条线,好像在说:”你们真棒!我们看到了以后,就觉得浑身充满了力量,每当我们路队纪律特别差的时候,贺老师就把眼睛瞪得大大的看着我们,好像在说:”今天你们是怎么了?你们可要加油啊!”我们看到以后,马上把路队排好了。
贺老师除了有一双会说话的眼睛,还有一双勤劳的手,给我们做过许多事。
有一天,我们班的卫生特别差,贺老师就二话不说,挽起衣袖做起了卫生,从下午四点做到六点。还有一次,我不小心把牛奶倒在了裤子上,我顿时感觉腿上冰冷,父母却一时无法给我送衣服过。贺老师从门卫那儿借来电吹风。她先让我把裤子脱下来,接着她毫不犹豫地脱下她自己的外套把我的腿脚包上。然后花了很长时间,帮我把裤子吹干了,我很感动,感谢贺老师对我的关爱和帮助。
这就是我们的好老师,我们的好班主任——贺老师。
第6篇:教师节感言
有一种情叫亲情,难舍难分,但是随站年龄的长大,我们走向学校。有一句话说:“一日为师,忠生为父”。老师就是我们的父母,每一个父母都在保护着我们,就像一只大鸟用自己的羽翼抱裹我们,但这只大鸟不会让自己的小鸟永远在大鸟的翅膀下,所以大鸟会告诉一些小鸟的事。
就如同老师一直在保护着我们,但他希望我们都像小鸟一样追遂自己的海洋。
还记得在我初三年级的叶老师,一直是个严厉的老师,他的想法永远只有一个,那就是希望我们好。
这要从初三说起了:那天我报名参加短跑比赛,为了这个比赛我一直在努力跑步,每天早上6点就开始往学校,在学校里练习,可是有一次我跑着跑着结果就不舒服,那可是最后一天跑步,我对自己说:“没关系,忍忍,只要我跑跑就行。”
到了第二天,同学都知道我不太舒服。因为过大的运动吧,但我坚持跑。
广播响了,我开始跑步了,“准备”,听到教官的口号“跑”,我一开始跑得比较慢,我落到了最后一名去了,突然耳边听不见其它的同学声音,只听见我的呼气声,我跑啊跑。
到了最后一圈我冲到了最前几个,我赢了,我战胜自己,在跑时,我在想我一定要坚持,只要我跑完全程,那就赢了。我说完这一句话,马上眼前一片漆黑,突然我不知道谁在抱着我,在我耳边轻轻的说:“你成功了,很棒!”
听到这些话马上起身,是叶老师,她对我微笑了,不可思议,一个这么严厉的老师,一个很少有笑的老师,她对我笑了,那笑容是多么灿烂。
我在心里默默念,我成功了,真的呢?我又大胆的问了一句,老师我成功了,赢了,真的吗?老师对我微笑的说了一句:“对,我很高兴,你很棒。”
我看到了老师眼眶里有湿湿的眼泪,我抱着老师大哭了一场,等我好些了,老师又对我说:“今天我的微笑是给你的,因为你在强忍着自己的痛比赛,今天的眼泪是为你而流的,因为你棒,今天的拥抱是给你的,因为你太需要我像做为一只大鸟一样,用自己的羽翼来保护你了。”
这一切的一切只因你很棒,我为你自豪。
就这样叶老师就在我心中存在,她是我的老师,她是我的妈妈,她是大鸟等。
这就是我叶老师,一个让我难忘的老师。
我很想对老师说:“谢谢您,我永远会记住您,叶老师。”
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