学生的自我介绍

第1篇：学生的自我介绍

出来这个班级，可能大家还不太了解我。现在，我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。

我叫杭笑来。我有许多爱好，比如说读书啦，画画啦，等等。这些啊，我不仅非常喜欢，而且还很在行呢!

我喜爱读书，这是我的大优点。每当我拿到新书时，都爱不释手，常常看的废寝忘食。一次，妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他，就激动起来，连忙把书夺过来，坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候，妈妈已经站在我面前：“快点，快点吃饭，叫了你四遍也听不见!”听到妈妈这话，我知道她一定发火了，没办法，我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。

这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—杭笑来!

第2篇：学生的自我介绍

各位老师同学：

大家好！很高兴也荣幸有能站在这个台上争取成为一名预备党员的机会。下面我讲介绍一下我的基本情况。

在思想政治方面：进去大学以来，我积极向党组织靠拢，刚入学我便递交了入党申请书，并于大一下学期参加了当训班顺利结业。通过当训班的学习，我对党有了进一步的认识，从而坚定了马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习，同时让我树立了正确的人生观，价值观。党的宗旨是全心全意为人民服务，在众多为人民服务的岗位中，我最敬佩处在平凡岗位上做不平凡事的人。

在平时学习中，我一直严格要求自己，勤奋刻苦，踏实努力，通过扎实的学习，我连续两年获得专业二等奖学金。并顺利通过了英语四六级考试。并在今年被评为校三好学生

在生活上，我勤俭节约，乐观向上，通过大学两年的学习，使我了解到人际关系的重要性，也懂得了如何与老师同学和谐相处。有人说，真正优秀的人就是具备美好，和善，关爱他人之心的人。平时生活中我为人也比较和善并且乐于帮助身边的人。

在工作上，作为学习委员，虽然刚上任不到两个月，但我已意识到学习委员不仅仅只是手法作业本那么简单，他是沟通老师和同学之间的桥梁，更要努力使班上形成良好的学习环境和学习氛围。我不能说自己做得有多好，但是我敢说我用心在尽力做好。也很感谢班上的同学，首先是你们给我我这次为班级服务锻炼自我的机会，其次，这学期以来，看到班上以前那些不太喜欢来上课的同学都能按时到课，我真的很高兴，每次快上课时看到全班同学都到齐后我觉得我心中的石头算是落地了。也希望大家尤其是在越来越冷的冬天能够继续维持这种好的现象。有时尤其已经交代很多次的事情大家还是没有做好也会心烦，可能偶尔说话语气也会不太好，希望大家多多包涵，我也会在以后的日子中改进。

最后，我还想谈谈我的入党动机。我一直认为，人生二十年来。我们一直向社会不断的获取，党和国家为我们提供了众多资源和机会，作为一名青年大学生，我们有责任有义务为我们的党和人民贡献出我们的智慧和力量，并从中体验人生的价值。我用八个字总结我的入党动机那就是：奉献青春，收获快乐！

最后有一句话我与大家共勉：无论我们现状如何，只要我们坚持不懈的努力，人生之路一定光明！也祝福大家的梦想都能实现！谢谢大家！

第3篇：学生的自我介绍

Hello！大家好！我叫韩婧雯，现在在实验中学上初中，我有一张椭圆的脸，一双乌黑的眼睛。我今年12岁了。

我的爱好是看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的同学买了一本《不上补习班的第一名》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸就是不给我买。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向她去接，谁知，她说可以是可以，可要拿着动物图书跟她换，我只好把书给她，向她要了那本书。

要说我的最爱，就数运动了。体育成绩自然很好了。五年级时，比赛跑步，跑了个第二名，体育成绩得了个A。一说起这个，我的心里不由的感到荣誉感。

我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好勒！养的宠物死了，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，有落下两排“大珍珠”。但是，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”

我最大的优点是不计较别人的过失。去年生日的时候，表弟不小心打翻了墨砚，墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂时，表弟傻眼了。看到表弟手足无措的样儿，我心里纵是万般不愿意、不舒服，但也只能装着无所谓的样子，微微一笑，说：“没事，下次小心点儿，再说这条裙子我也不怎么喜欢，正想送人呢。”

我活泼、开朗、热情、大方。我的性格，使我得到了许多朋友；我的性格，又使我失去了好多知心。这就是我，一个生活中真实的我，你愿意和我交朋友吗？

第4篇：学生的自我介绍

我叫***，自认为是喜欢追求安稳的人，因此喜欢阅读，音乐等，以此作为业余生活的娱乐。如果说很多东西都能引起我的兴趣，那么我觉得自己的优点就是当自己的目标明确时，会尽力去做并做到最好。在进入大学后，深刻认识到交际能力的重要性，加入了学生组织，在班内也参选班干部，尽力锻炼自己的待人接物素质。

专业在一定程度上决定了将来的个人发展方向，对以后的人生规划也会有较大的影响。浙大的高分子在全国的实力也属前列，研究方向也很广泛，下设三个研究所，构建了理工结合的教育体系——这是浙大高分子专业的吸引力。在当今社会，高分子材料及其功能在社会应用中非常广泛，对于新兴材料的研究也方兴未艾，我对高分子的前景充满希望。在目前，我认为自己将来可能会从事科研，在本科毕业后会选择继续读硕士，继续进修自己的专业，之后在去从事相关的工作。在本科阶段，我还是希望自己在能够学好自己的专业，培养专业能力的时候能够更多地接触其他的学科知识，会尽可能与其他专业的人去交流或者选修相关课程来充实自己的涉猎范围。

第5篇：学生的自我介绍

书是我们最忠实的伙伴。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活! 但高兴之余我也有点小小的忧伤。可以让我成为一个不劳而获的人,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。俗话说得好。 有句话说“相聚是缘”大家好,我是来自XX小学的XXX,因为他可以帮我写想要的文章。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢,书中自有颜如玉,如果有幸成为您的朋友,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。 当然除了看书之外,一个爱说爱笑,爱百度知道的21世纪绝世好女孩(男孩),那一定是我最大荣幸。我尤其喜欢里面的百度知道,爱看书。

第6篇：学生的自我介绍

我可以用“黑、瘦和小”来形容自己。

我的头像一个小西瓜那么大，难道我还用说身子吗?想一根小木棍干干瘦瘦的，我的手腕很细，细的一拧就要断了似的。不过我的脚很大，就如我妈妈说的身材和脚不相配。我的眼睛很大，我的皮肤很黑可以说和非洲人差不多了，难怪爸爸有时开玩笑说我像非洲难民。

我以前很喜欢看书有时间就看，所以书架上已经有很多书了，不过现在我又迷上了电脑、游泳、打羽毛球。打羽毛球是我最喜欢的呢，每当我打的时候，就会像神仙一样的快活。我喜欢穿没有条纹的衬衫、穿黑色牛仔裤、白色的

你别看我长得小但我吃饭一般是两碗，不知道都吃到哪里去了，我的狗，又一次我放风筝的时候看见狗，被它吓得跑摔了一跤，膀子骨折了，从此以后我就更怕了。

根据我的`描写，你应该知道我是什么样的我了吧

第7篇：学生的自我介绍

在留学申请材料中有一项是自我介绍书，虽然很多时候也许你所申请的学校并不会逐字逐句的仔细阅读，特别是不会因此而对签证有太大的影响，但是准备一份自己的自我介绍书也是非常重要的，这不仅是申请态度的体现，更是申请学校了解你的一个途径之一。其实自我介绍书我们从小学写作文开始就常常写了，几乎每换一个新的老师或者升新的一级学校，一般老师要求同学们做的第一件事，或者说写的第一篇作文就是自我介绍，但是在留学申请时接触过的很多学生，都还不是很清楚自我介绍究竟如何写。

首先，因为资讯的一些共享，以及留学行业中的一些人员流动等众多原因，有很大一部分的申请材料样本内容已经越来越多相似的部分，因此在这种情况下，同学们在写自我介绍时一定不要只改样本中的几个字或者几句话，最好还是能够不看样本，而是根据自己的实际情况做一些介绍，特别是记得我们作文老师们常说的那句话，要避免记流水账，因为个人介绍是最容易出现这种情况的，同学们要尽量写出自己的特点，特别是突出自己的一些特长，尽可能的展示自己的优点，当然了，缺点也不是不可以写，但要适当，如果非想写的话要尽量简单带过，另外还要表现出自己希望赴韩国留学就读的愿望，这样基本就可以了。

其次在格式上一般分为两种，一种是按照时间顺序，小学、初中、高中…这样去写，可是这时候要注意的还是刚才说的，避免流水账！还有就是在提到学校名称时一定要注意不要写错了，要与个人简历或者学校申请书上记录的一致。再一种就是按照自己性格爱好等等来进行一些对自己的介绍，注意事项和上一种大致相同。最后再提醒大家的是，自我介绍那自然介绍的就是你自己，尽量要真实，特别忌讳不要夸大其词或者看起来太过虚伪。

第8篇：学生的自我介绍

大家好!我叫***来自**.在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解于是我带来了八朵鲜花我出生在

花季六月喜欢梅花三弄讨厌花言巧语讲究妙笔生花害怕老眼昏花特长锦上添花追求百花齐放我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

第9篇：学生的自我介绍

大家好，我叫胡歆玥。我身高1.52米，在班上排第二名。你们别看我长得这么高，可我不怎么爱运动，是个典型的文静女孩。

我非常喜欢串手链，串的手链各式各样：有蓝白相间的，有以橙、黄、蓝、绿为组合的，有以红色为主的……

一天，我的好朋友龚芝洁到我家来玩。我对她说：“我家没什么好玩的，就去我的房间串手链吧！”她连忙说好。我从床头柜里端出一盒珠子，再拿出一捆风筝线，说：“芝洁，你自己串吧！想怎么串就怎么串。”说完，拿起风筝线在手腕上绕了一圈，然后剪断。（这是量出手链的长度。）我先在绳子的一端打了个活结——免得珠子从绳上溜掉，然后按自己想象的样子埋头串了起来……大约三十分钟后，我抬头长长地吁了口气，大功告成！我串好了一条手链，一条项链。我回过头去看龚芝洁：哇塞！她居然什么也没串成。原来，她要么没绑结，要么就是不小心散了，到最后，折腾了半天，才串好了一个小小的戒指。这就是我，爱串手链的我。串手链培养了我的耐心和细心。

除了串手链以外，我还喜欢看书。每当放假的时候，我就会和龚芝洁一起去图书馆看书。一到图书馆，我就沉醉在了书的海洋。在学校，有时我会利用课间休息的时间来看书。总之，我一天到晚手不离书。妈妈说：“你就是个‘书虫’！”这就是我，爱看书的我。

除此之外，我声乐考了五级，钢琴考了四级。怎么样？我是不是多才多艺？写到这儿，我都有点沾沾自喜了。突然，妈妈叫了一嗓：“一天到晚都躲在楼上，快下去运动运动。”哎！晕倒！

第10篇：学生的自我介绍

我叫丁程瑶，今年9岁了，我有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴，在家里是爸爸妈妈的开心果。

我是个自我欣赏的女孩，每当写一篇作文，总是在爸爸妈妈面前读几遍，总是觉得自己写得很好，不过每次都是大意，出点小毛病，爸妈听了笑个不停。

我是个爱打电脑的女陔，暑假里大多数时间在妈妈办公室上网聊天，不信你可以加入我的社交账号，你们一定不会感到孤独了。

我同时也是个爱哭爱闹调皮的女孩，每当我考试考不好，妈妈说了几句我就哭了。星期天姐姐回来了，我在她的房间里“大闹天空”，姐姐说我是个调皮鬼。

了解我了吗？亲爱的小朋友们！勿忘我！

第11篇：学生的自我介绍

我叫xxx，今年11岁，个儿不高，最有特点的是有两只大耳朵，人称“招风耳”。我笑起来还有两个甜甜的小酒窝。更惹人注意的是红红的嘴唇，像刚擦了口红似的，很讨人喜欢。

告诉你们个小秘密哦!我的嘴唇可是经过“加工”的哦!这就是我的不良习惯之一，因为我经常咬嘴唇。每当我作业做完后，都要咬嘴唇玩，久而久之，我的嘴唇被我咬得鲜红鲜红的。妈妈让我改，老师让我改，但就是改不掉。

我除了咬嘴唇，还要咬指甲，所以我的指甲从来不用剪，这是我的不良习惯之二。妈妈一见我咬指甲，就像拍“苍蝇”一样打我的手，老师知道后，也对全班同学说：“谁看见吕超宇咬指甲，谁就打他的手，让他早点把坏习惯改掉。”开始几天还好，效果不错，但后几天我又在想方设法咬指甲，说心里话，不咬难受啊!浑身不自在，因此，半个学期下来，我还没有改掉这个坏习惯。

我确实想改掉这些陋习，但不知怎么能改，要是谁有好办法，别忘了告诉我哦，我将万分感谢!

第12篇：学生的自我介绍

我是来自20××级（2）班的×××。

很高兴这次能被提名校“品学兼优生”，热爱书法和写作的我，总是愿意伸出手触摸大自然的踪迹，喜欢坐在草坪上，静听风拂过落叶，雨纷飞轻落，或许有时还有钢琴的旋律，一边飘荡，一边在空中吟唱。

我，不愿随波逐流。弗罗斯特选择了人迹更少的一条路，从此决定了他一生的足迹。如果只融于大众，我就是实实在在的平凡人，我却不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。

我曾获得第八届全国青少年英语口语大赛全国总决赛三等奖、第十届“中国少年作家杯”全国征文大赛三等奖、浙江省首届“小作家”杯作文大赛二等奖、第六届青少年硬笔书法现场大赛二等奖。

但，小小的我只是一粒沙，一路逞强，一路做梦，一路倔强……但我知道，做一粒不朽的珍珠，贝壳要付出多少眼泪，愿能留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

第13篇：学生的自我介绍

大家好，我是***，所学的是国际政治专业,四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习中，我脚踏实地，求实创新。一直努力的学习专业课知识，掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实

践。这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

思想上，我积极要求上进，以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况，协助各学生团体之间开展联谊活动，增进了各学生团体之间的交流。通过这些活动，不仅营造了良好的学习氛围，还丰富了校园文化，充实了新同学们的业余文化生活，还增强同学们的集体荣誉感、团队精神.

在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西，我只能说四年助就了我成功的一半，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 谢谢！

第14篇：学生的自我介绍

各位领导：

你们好！

我来自xx工业大学，有着良好的专业基础知识和操作能力，并于xx年x月通过国家人力资源管理师(三级)考试。对人力资源管理的相关知识掌握扎实，熟悉人力资源开发，绩效管理与考核，薪酬管理及企业战略管理流程，熟悉学习和掌握了《劳动合同》及《社会保障法》的相关理论。

我的英语水平比较突出，在二年级通过了国家四级考试，有着出色的阅读写作能力和口语水平。在校期间，曾多次参加全国大学生英语竞赛并取得较好的成绩。

在大学期间，我积极参加各种活动，曾在社团中担任各种职务。我热爱团队活动，有很强的团队合作意识，在校期间还曾担任本专业足球队的队长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

第15篇：学生的自我介绍

大家好，我是育红小学四年级二班的少先队队员，我今年十一岁，下面就让我介绍一下自己吧！

我个子不高也不矮，一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，外加黑黑的眉毛，用一个字形容，就是靓！我的脸蛋圆乎乎的，白白净净的，有时候也会红得像苹果一样红。

我是一个乐于助人的小女孩。有一个寒冷的冬天，妈妈带坐公交车我出去玩，公交车上人很多，我看见一位白发苍苍的老奶奶上了车，当她走到我身边的时候，我轻声地说：“老奶奶，您来坐我这个位置吧"，车上的人给我投来了赞许的目光。我记得还有一次，晚上在马路边，有一位老爷爷摔倒了，我赶紧跑过去把老爷爷扶起来。遇到困难的人和事，我都会主动伸出援助之手。

我有很多兴趣爱好，有打羽毛球、跳绳、跑步、画画，唱歌……其中我最喜欢的是打羽毛球，打羽毛球能使我快乐，也能让我锻炼身体，增强抵抗力。我还喜欢唱歌，开心时唱歌，我会更开心，不开心时唱歌，我会忘掉烦恼，唱歌给我带来了很多的快乐，也让我认识了好多小伙伴，我还有个小绰号，百灵鸟，因为大家说我唱的很好，不管是港台风还是民族歌曲，我都能唱上来！

我非常孝顺，看到爸爸妈上班很辛苦，回家还要做饭，我会

特别心疼，我会主动帮他们扫地、擦桌椅、洗碗，减轻他们的负担，我还会拿出自己的零用钱帮他们买菜，他们也会第一时间表扬我，这是我最开心的时刻！一家人在一起和和美美才是幸福！

这就是我，讲文明、懂礼貌的好孩子，你们喜欢我吗？