第1篇:中学生自我介绍
我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的`学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我迟到大王。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我志同道合,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。
第2篇:中学生自我介绍
大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学.初一(9)班.我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直
都没机会穿自己喜欢的衣服了.我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗.缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔.记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!
有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢?
第3篇:中学生自我介绍
大家好,我是一个既淘气又爱搞怪的孩子,说出的一些话和做出的一些事情常常很离奇,经常把爸爸母亲和同学们惹的哭笑不得。现在就让我来向大家来仔细地介绍一下自己吧!
笔名:xxx
性格:活泼好动
生肖:犬
年龄:14岁
生日:4月26日
星座:金牛座
在家里,爸爸母亲则开心的称我为“淘气虫”。记得小时侯有一次我问母亲为什么要在剥煮熟的鸡蛋壳前为什么要用冷水先冲一下,母亲说是“热胀冷缩”的原理。为了实验母亲所说的这个原理,趁着一天爸爸母亲都上班去了,我决定要好好实验一下,于是我学着母亲的样子,用白水煮了几个鸡蛋,看着时间还早,我便去睡觉了,等母亲回家时,一进厨房就发现水煮鸡蛋里的水已经差不多快煮干了,而锅底也已经被烧的漆黑。
有一天下午,我在家里看电视,看着看着,母亲下班的时间快到了,糟了,想起来了,母亲在上班前已经明文规定我不许看电视,而现在,一摸电视两侧,好烫啊,怎么办?母亲回家一进门肯定先摸摸电视两侧有没有发热,以此来检查我是否看了电视,我该怎么办?对了,浇水!可以用水来消温,于是我拿来一碗水和一条毛巾,用毛巾蘸着水来擦电视的两侧,就在这时,电视的图象突然没有了,我先是一慌,后来便告诉自己,一定是停电了,没关系。然后就去卧室睡觉了,还没等我睡着,母亲就回家了,而一开电视,却没有图象,母亲忙叫起我来问是怎么回事,我便笑着说:“这有啥关系,不就是停电了吗?”母亲说:“停电了,那电扇怎么在转呢?”“这……”向母亲老实交代之后,母亲训了我一顿,便去联系维修人员了。
学校里呢,同学们都亲切的称我为“捣蛋鬼”。记得那年我们由四年级升五年级,新教室的墙壁上有一些坑坑洼洼的小圆坑,在教室雪白的墙壁上很是碍眼,于是我和几个同学便找了些白色粉笔灰和些白色颜料,然后和在一起,用小尺子一层层地涂在小坑里,经过了好长时间的工作,小坑终于让我们给填满了,真是累极了。第二天,当我来到学校时,居然发现靠着墙壁的地上有一些碎碎的小粉,我立刻想到了什么,往上一看,天啊,昨天辛辛苦苦才涂上的粉又掉了下来,墙壁又恢复了原貌。唉,真是越帮越忙啊!
而在老师的眼里呢,我则是一个不乏聪明而又好动的学生。课堂上我可斯文了,总是集中精神听老师讲课;但下课铃一响,第一个窜出教室肯定是我。下课十分钟,我和男生玩,也和女生玩,真是想怎么玩就怎么玩,充分利用课间十分钟。但是对学习我却很认真,所以,到如今,我的成绩一直还过得去。
通过以上的自我介绍,你们一定了解我了吧,愿意和我交个朋友吗?如果愿意的话可以向我传纸条哦!
第4篇:中学生自我介绍
本人叫×××,来自于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,本人将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。本人对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,本人怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,本人热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可本人总以乐观之心对待。有难题,本人一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",人们熟知的名言,正是本人恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,本人也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上,常常可以看到本人的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,本人依然充满了信心,本人会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览本人的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
第5篇:中学生自我介绍
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
第6篇:中学生自我介绍
各位好!请允许我简单谈谈我自己。
我的名字是XX,毕业于民办中学XX。我是一个性格开朗的女孩,所以我的爱好是广泛的。动感十足。业余时间喜欢打篮球,乒乓球,排球,溜冰。当一个人喜欢在家里上网,或者是个人音响。不要太长时间沉浸在书籍的世界,家人告诉我,老一辈歌是最好的。谈到我的家庭,那么我会谈谈我的家庭了。我的家庭只有三个人,我的祖母,祖父和我自己的。我的祖父是一名工程师,在和平时期我非常沉重,教会我很多。奶奶对老年人非常友善,千方百计呵护我的生命。所以,我没有父母的照顾,童年和成长充满喜悦。
谢谢老师。
第7篇:中学生自我介绍
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。