活动目标
1、增强幼儿手部肌肉的协调性,掌握不同材料的粘贴方法、巩固剪贴技能。
2、运用各种材料制作蛋壳娃娃,体验创作的乐趣。
活动准备
鸡蛋壳,水粉颜料、瓜子、毛线、纸、瓶盖、布等。
活动过程
1、出示范例,引导幼儿观察蛋壳工艺品,感受其工艺、色彩、形式、制作材料等,激发幼儿的兴趣。
2、提问:
◆这些工艺品是用什么做的?
◆你觉得怎么样?
◆你想制作吗?
3、教师示范制作方法。
◆教师用瓜子壳做眼睛黏在鸡蛋壳的表面,用红色颜料给蛋壳画上嘴巴。
◆用白乳胶把毛线黏在蛋壳的顶上做头发,将鸡蛋放置在纸筒上,并粘牢。
4、幼儿操作。
◆幼儿可根据自己的兴趣自由选择材料进行制作。
◆制作前教师要提醒幼儿注意拿蛋壳的力度,根据材料使用乳液或双面胶。
◆鼓励能力较强的幼儿设计图案后在创作。
5、欣赏可爱的蛋壳娃娃。
将蛋壳娃娃放在桌子上或柜子上,供大家相互欣赏。(鼓励幼儿将做好的.蛋壳娃娃送给家人或者好朋友,学会分享,享受另一种乐趣)
活动反思
1、在活动中教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、参与者,关爱每个幼儿,使他们在原有水平上获得发展。
2、教师在情感、思维和活动上给孩子最大的空间,让他们自己动手,自主体验,使他们主体性获得发展。
3、在活动中注重发展幼儿的综合能力:语言表达能力、想象力、动手能力、思维反应能力等。
4、针对刚入园幼儿的年龄特点,营造游戏氛围,孩子在游戏中动手,游戏。让孩子在游戏中积累经验,形成概念,掌握技能,体验愉悦。实现真正的“动手做,游戏乐”。