幼儿表扬信

句文网    发表于:2023-03-23 13:23:42

第1篇:幼儿表扬信

尊敬的老师:

我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。

想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。

即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。

而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。

儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

xx年x月x日

第2篇:幼儿表扬信

各位老师好:

王瀚小朋友自从上了幼儿园,有了很大的变化,首先,他变得胆子大了,见了陌生人也不怕了;其次,王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王瀚的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王瀚学会了正确使用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的一只小袜子。

这一周,王瀚表现非常好,每天积极上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习,快乐游戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王瀚已经得了三朵小红花了。

现在,王瀚的口头语是“我老师说”在老师的影响下,王瀚渐渐养成良好的生活习惯,也学会了很多,非常感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的进步。

王瀚小朋友的爸爸、妈妈

第3篇:幼儿表扬信

亲爱的'菲儿:

新学期开始了

你是那样自豪地升入了蒙中一班

你知道吗?

爸爸妈妈比你还骄傲

因为我们的菲已经完全适应了幼儿园生活

并且深深地爱上了这个集体。

在假期的两个月期间

你没有请过一天假

每天回来谈起幼儿园生活的时候

你的口头婵都是:“我们幼儿园……”

“我们老师……”

“我们小朋友……”

于是爸爸妈妈放心了

除了这个挚爱你的小家

还有这个能让你体会快乐,享受友谊,健康成长的大家庭,多好啊!

现在的菲儿自信、活泼、开朗

旱冰滑地非常出色

喜欢游泳、打乒乓球,

热爱绘画和手工制作,

能与小朋友融洽相处,

在吃饭、睡觉以及自理方面都有了不小的进步.

再次对辛勤培育菲儿的各位老师表示感谢,

您们辛苦了!

祝教师节快乐!

第4篇:幼儿表扬信

尊敬的园长、老师你们好!

每当我家孩子开心地从幼儿园回来,我就打心底感谢幼儿园的老师,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌无暇照顾的日子里,体会到“老师如慈母”的温情。老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法在笔尖倾泻。在此向公路局幼儿园全体老师衷心的说声谢谢,尤其是小一班的张、王、李、赵四位老师。

孩子入园以来,老师一极大的爱心、耐心、责任心关心和爱护他们,用鼓励、赏识参与等科学的方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。在这段时间里,孩子基本上适应了幼儿园生活。现如今,每天去幼儿园不哭不闹,而且还时不是的在小脸上挂着开朗自信的微笑,尤其在语言表达上有了明显的提高。

总之,孩子的点滴进步与园长的直接领导和老师们的辛勤教育是分不开的。就拿小一班的四位老师来说吧,这个班的孩子大部分是三岁左右的,我家孩子入园时才两岁7个月,相对来说,你们四位老师的工作量要大一些。因为你们整天与孩子相伴左右,不仅要教授教育教学课程,而且还负责孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你们却毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是孩子们的好妈妈。你们默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

微笑挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。在此我再一次向小一班的四位老师表示感谢。谢谢老师用爱心滋润着幼小的嫩芽,赋予他智慧,开启他的心门,照亮了他的世界。谢谢老师教孩子长大,也希望幼儿园越办越红火,更为孩子们的真正乐园,让孩子们的童年在这里留下美好的回忆。

在圣诞节、元旦即将来临之际,祝你们在新的一年里工作顺利,合家欢乐!

XXX

2XXX年2月12日

第5篇:幼儿表扬信

王园长:

您好!我是中一班霜霜的妈妈,我的儿子霜霜从xx年3月份上咱们幼儿园,到现在已经一年多了。在这一年多的时间里,尤其是进入平老师的班里以来,取得了很大的进步!我们做家长的对老师的感激之情真的是用语言无法表达的!我也是一名教师,做班主任工作十年了,深知教育工作的艰辛。所以我非常感激中一班三位老师对孩子的付出。。

我的儿子霜霜,小小的时候就是个爱思考的孩子。大概四个月的时候,有一次我抱着他在小花园里乘凉,旁边的一位妈妈说:“这么小的小孩,还皱着眉头想问题呢!是不是以后想当思想家呀!”听她这么一说,我仔细观察了一段时间,发现霜霜的确爱观察爱思考!等到他十一个月会说话时,那“为什么”就无限多啊!身边的事物都是他观察思考提问的素材。记得四月份有一次我带他在广场上练轮滑,他滑得挺认真的,但过了一会儿,我发现他一动不动地坐在那,眼珠一动不动地看着远处一辆正在修理的公交车。不出我所料,这一看,就看了将近一个小时。然后就开始提问,我要是答不上来,他就开始用自己的理解给我讲了起来。

以上的爱观察爱思考的例子数不胜数,但另一方面表现为性格内向胆小,这也是我当时一直担心的问题。

我的孩子上托班的时候,是从三月份开始上的,比别的小朋友上得晚了半年,所以刚开始去有点儿不适应环境,在班里就表现得很胆小,几乎不说话,老师批评别的小朋友的时候他也会吓得哭个不停。这样的情况一直持续到上小班。当时他们的老师总是对我说,霜霜是个爱思考认真的孩子,就是胆子太小,太乖巧,上课不发言,自信心不足。

我和他爸爸当时对这个问题非常担心,还有些茫然,不知如何做才能有所改善!当时我就经常在网上看育儿网站的文章,看别的优秀妈妈的博客,还买了好多育儿方面的书籍来读,但我感到孩子还是没有多大的进步。

可是现在我的孩子已经变成一个爱说爱笑,非常懂礼貌非常有爱心,上课专心听讲积极发言的孩子了。

我觉得孩子性格变化的一个非常重要的原因,是他遇到的三个优秀的老师。先说平老师,是个非常优秀的幼儿教育工作者,有非常丰富的经验,每次与她交流都感觉受益匪浅。霜霜是上小班才遇到的平老师,当时平老师就多次向我提到霜霜的内向和缺乏自信的问题,就这个问题,我多次和平老师交流过,记得当初刚刚认识平老师的时候,每次我去幼儿园和平老师交流孩子的情况,平老师都会非常热情非常细致地和我讲他在幼儿园的表现,有时候我们从6点多一直交流到7点多,我内心里非常过意不去,平老师的孩子那么小,上班忙了一天了,由于要和我交流我的孩子的情况,她都不能按时下班。而平老师全然不顾这些,仍旧和我说着孩子的情况。记得刚开始每次和平老师交流的时候,平老师不仅告诉我我的孩子有哪些需要改进的地方,而且同时还告诉我我应该努力的方向,应该怎样培养我的孩子,以及作为老师,她会如何去做,然后我和平老师在教育孩子的事情上共同努力!平老师还借给和送给我一些育儿方面的书籍。平老师为了与我们家长多多交流,不仅在我们班的网站上给我们发了许多帖子,还在作业条的背面给我们写孩子每天的表现;还在她自己下班后给我打电话,和我交流孩子的情况,这电话一打就是半个多小时!如此这样许多次,我的孩子在不知不觉中就进步了。

在课堂上,平老师总是在她的细心耐心和鼓励下教育孩子。她会专心地观察每个孩子,然后根据情况来采取不同的措施。对于霜霜,她总是在他取得一点点成绩的时候给予表扬和鼓励,当霜霜在课堂上不敢举手发言的时候,平老师都能够从他的表情中看到他小小的内心世界。这样,霜霜小一班这个集体里感觉到了温暖,在老师温柔的鼓励下,不断地取得着进步!

王老师,也是我非常喜欢的一个老师!这一年多的相处中,我经常感动于王老师为孩子所做的一切!在我心里,王老师是个非常单纯可爱的姑娘。与家长的交流也非常真诚,这让我们感到很踏实!记得霜霜在幼儿园报的兴趣班——架子鼓,一开始与英语课有冲突,孩子回来和我说起他不想因为上架子鼓而耽误了上英语课!我当时也有些犹豫要不要向老师反映一下,因为我想老师这样安排肯定也是迫不得已。最后我还是在晚上与王老师说了这件事,没想到王老师非常细心,第二天和平老师商量后就把上架子鼓的时间和上英语课的时间错开了。还有一次,我的孩子由于生病没来幼儿园落下了一节架子鼓课,王老师在霜霜来幼儿园之后又想办法帮他补上了!当我听孩子回来告诉我这件事情的时候,我很感动!老师们每天那么忙,要备课要上课要管孩子们的一切可能还要开会学习之类的,竟然还记得我的孩子落下的兴趣班的课!

王老师不仅在学习上对孩子很关心,在生活上也是孩子非常信赖的一位老师!我经常听到霜霜回来说,王老师今天在他午睡期间起来尿尿的时候给他喂水了:王老师叫他不要大声说话,这样对嗓子不好:要不就是中午吃饭的时候王老师又给了他两块排骨,这些都是对他好等等!这么小的孩子都懂得这一点,都是老师爱的滋润的结果啊!

还有一次,我家霜霜和班里另一个小朋友发生了冲突,是孩子过了一段时间想起来才告诉我的。我第二天和王老师反映了这件事情,其实我想事情都过去那么长时间了,再说小孩子之间发生冲突也是不可避免的。所以我也没有想让老师如何处理这件事。结果没想到,王老师不仅将事情调查得很清楚,而且非常妥善地处理了这件事,从此以后我的孩子还和那个孩子成了好朋友!记得霜霜回来向我说起这件事时他说:“我看到王老师带那个小朋友到办公室去了。”我当时又是一阵感动,我也是一名老师,我在批评我的学生时,从不当着全班同学的面批评他,毕竟每个孩子都有自尊啊!

我想,我们做老师的,每天所做的,都算不上什么大事情,无非都是一些小的细节。但是要想每一天都把小的细节做好,那是多么不易呀!

我觉得霜霜的性格发生巨大飞跃是在6月底7月中旬这段时间。当时幼儿园正在为学期末的汇报演出做准备。这也正是我要说的,他们幼儿园我最欣赏的一点就是演出的时候每个班的小朋友必须全都有节目,也就是说每个小朋友都有登台演出的机会。他们班的节目是《古诗文表演》。他们班的女孩子基本上都跳舞,男孩子则站在舞台上做动作和唱歌。霜霜由于一贯地认真,被老师安排在第一排。后来我听老师说,由于当时每天练节目很辛苦,有些小朋友比较好动,不停地扭来扭去的,而霜霜呢,可以认真做动作很长时间,所以在那段日子里,王老师不断地表扬霜霜,让大家以霜霜为榜样,霜霜当然非常自豪了,这样半个多月过去了,霜霜的自信心大大增强!变得爱说爱笑,特别爱笑,说话时总是面带微笑!所以,直到现在我还认为,孩子的性格是通过量的积累,积累到他排练节目的时候,终于达到了质的飞跃!

我7月初去台湾,中旬回来之后,惊奇地发现我的孩子活泼开朗爱说爱笑还很幽默!我的心里呀真是高兴!

开学以后,遇到了新的英语老师安娜。安娜老师的英语基本功非常好,我感觉孩子在她的引导下学的英语很扎实。霜霜在上了几节课之后就很喜欢linda了,“亲其师信其道”啊!霜霜学习英语的热情高涨。linda又抓住霜霜这个阶段的特点,不断地表扬鼓励他,上课的时候让他分角色上台表演英语短剧,霜霜为了表演好,每天回家都认真地听录音读英语。Linda还在观摩课的时候让霜霜给她配课,霜霜为了表演好这个老师交给的任务,周末两天在家一直主动练习!霜霜最爱看的一套书是《神奇校车》,里面有一个老师是弗瑞丝小姐,这个老师最大的特点就是把自己要交给孩子的知识都融入到生活中,或者她自设情景,孩子们都是怀着浓厚的兴趣学习弗瑞丝小姐所教的知识,而且在不知不觉中就学会了运用。霜霜总是说:“我们的linda就是弗瑞丝小姐!”是啊,linda将英语课上得非常好,孩子们非常喜欢,自然就学得好了!如此这样下来,霜霜的英语学习得到了良性发展!我周围的朋友同事们问我,你们家霜霜的英语这么棒,是不是你教的啊?我笑着告诉他们,我几乎没有教一句,只是每天根据作业条上的内容给他复习一下而已,关键是他们英语老师平时和他们交流的结果。

其实关于咱们幼儿园的英语学习,我很感谢王园长,她有着先进的幼教经验,使我们这个幼儿园成为西安是为数不多的“浸入式”英语的实验基地。我们学校语文教研组组长,几年前因为孩子上幼儿园的事曾经和王园长交流过,她对王园长的教育理念就非常地佩服!

以上是我对霜霜性格发生变化的一点反思,我觉得这些都是内因加外因共同作用的结果,我相信,在老师们的关心爱护下,在我和他爸爸的共同努力下,我的霜霜一定会长成一个身心健康,阳光开朗的男孩!

第6篇:幼儿表扬信

尊敬的园长,老师:

您们好!

我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

此致

敬礼!

xx家长

20xx年xx月xx日

第7篇:幼儿表扬信

各位老师:

你们好!

我们是C班贾XX的家长,今年以来,我们的孩子在老师们的无微不至的关心和教育下,各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最开心的事。十分感谢贵园的领导和老师对孩子付出的爱心,关怀,和帮助。

XX自上学以来,在园领导及史老师,王老师,刘老师,张老师各位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我们还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化教育方式让我们百感交集。记得有一次,孩子感冒了,史老师像照顾自己的孩子一样,抱着她,突然孩子吐了,给史老师吐了一身,但史老师没有嫌弃脏,自己一边清理一边细心照顾孩子。前几天学校组织到荣成游玩,各位老师给予孩子很大的关心和呵护,使孩子玩的很开心。车上布老师和各位老师及小朋友的生动表演解除了路途的乏味,史老师和张老师抱着慧琳给他好吃的,讲故事,公园里走累了,王老师赶快过去抱孩子,这些都让我们很感动。管生活的刘老师和班车张老师,对孩子的生活关照得很体贴,上下车总是照顾得很到位。老师对孩子照顾细致入微并能根据幼儿的心理发展特点入手,对孩子进行教育,并且与孩子建立了深厚的感情,使孩子对老师有了依恋的情感。老师们以极大的爱心、耐心、信心、关心、爱护孩子!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助她,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园是她最高兴的事情,把老师当成了自己的亲人,节假日里也吵着要去幼儿园看看老师。作为家长,我们深刻的了解孩子的进步是和学校和四位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。

我们衷心感谢史老师、王老师、刘老师、张老师四位老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们辛勤的工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园,这样高素质的老师。值得肯定和表扬!

祝园领导和全体老师工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

第8篇:幼儿表扬信

亲爱的张锦东:

昨天晚上你睡着的时候,爸爸打电话了,他问你最近乖不乖,身体棒不棒,学车了没有,是不是又认了新的字宝宝,做了更多的分成?

妈妈说张锦东最近很好,早上起床会喝水,蔬菜鱼肉每种食物都有吃,还跟老师学认字、做分成。午休的时候会安静地管住嘴巴和眼睛,让他们都轻轻闭上,静静地躺着,躺一会儿就睡着了。

爸爸很爱你,工作再累再难他都会坚持做好,他还开心地和朋友打招呼,遇到生气的事他会做深呼吸、或者找个好朋友说一说、又或者一个人静一静,这样一来,生气就消失得无影无踪了,然后又是个美好的一天,对吗?

前几天爷爷回家的时候,你叮嘱爷爷带上吃的和水,还送爷爷好吃的点心和漂亮的数字作业,真是个有爱有礼貌的好孩子。

对了,我们月亮班应该有30多个小朋友吧?可是亲爱的老师只有3位是不是?如果你们都快乐地做早操、有秩序地盛饭喝水上洗手间、用心地听老师讲课、安静地午休、开心地表演节目,那样会让亲爱的老师们轻松很多呢,我们大家一起加油,好不好?

最爱张锦东的妈妈

XX年5月15日

第9篇:幼儿表扬信

尊敬的各位领导、老师:

马上就是六一儿童节,首先向全校各位小朋友说声:“六一儿童节快乐!”同时对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育和照顾才有了孩子们灿烂的笑脸,才有了孩子们的茁壮成长。

三年前我们一家三口来到了荆门,第一件事就是为女儿找幼儿园,几经挑选豆豆有缘走进了商业幼儿园蒙氏一班,到现在我都一直庆幸当时没有选错学校。

每次从幼儿园接回孩子时,我就打心底里感谢她的老师。孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎,从她稚嫩的叙述里,我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,从对自家孩子到别人孩子的悉心呵护。正是老师的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌奔波,无暇照顾他们的日子里,体会到了“老师如慈母”的温情。作为家长,最幸福的事莫过于老师把自己的孩子当宝贝了。孩子在幼儿园学得快乐,玩得开心,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法表达,在这里我代表全家向幼儿园全体领导,老师衷心地说声谢谢!真的很感谢老师们陪着孩子度过的幼儿园生活,是你们搀着他们迈出进入社会的第一步,让他们学会与人相处,学会尊重,学会孝顺。

孩子总是要长大的。眼看着豆豆就该升入小学读书了,我心里既高兴又担忧。高兴的是,孩子大了,可以学习更多的知识了;担忧的是,升入小学之后,她还会遇到像幼儿园这么好的老师吗?她还会像在幼儿园这么快乐吗?每次问到孩子愿不愿意继续在这里读书,她都毫不犹豫地说“愿意”。可是,岁月留不住孩子成长的脚步,孩子不得不迈出脚步,跨入另一个充满未知和挑战的世界,无论这脚步显得多么犹豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回温州上小学了,不知道以后还有没有机会再回来看你们,但是我相信豆豆不会忘记你们,她会记得这个幼儿园,记得这里的老师,记得这段美好的幼儿时光。再次特别感谢庄园长,何园长,____老师,祝__师,____老师,____老师!感谢所有关心和教育过豆豆的老师们!再次祝福各位小朋友六一节快乐!

谢谢大家。

此致

敬礼!

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20____年__月__日

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