第1篇:工作方案
为了深入贯彻落实《全民健身条例》及《县教育局关于印发<思南县中小学“4+2”特色教育工程方案>的通知》(思教发〔20xx〕364号)文件精神,全面实施素质教育,广泛开展学生阳光体育运动,培养青少年学生良好的体育道德风尚和锻炼习惯,努力营造“我运动、我健康、我快乐”的校园氛围,激发学生参加体育锻炼的积极性,切实提高我县中小学生体育运动水平。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实“健康第一”的学校体育工作方针,以“4+2”特色教育工程为载体,全面落实学生每天锻炼1小时的阳光体育运动要求,以发展体育运动,提高学生身体素质为目标,努力促进学生健康成长,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题
以“我运动、我健康、我快乐”为主题,突出“魅力体育·活力校园”,增强学生体质,培养学生体育运动技能和习惯,锻炼学生意志,弘扬体育精神。
三、组织机构
主办:思南县关心下一代工作委员会
思南县教育局
思南县文体广电旅游局
承办:思南县教育局、教育工会
思南县教育系统关心下一代工作委员会
组委会下设办公室在县教育局,万有强兼任办公室主任,许贵科、刘成刚、杨光寿、田勇负责具体办公。
四、参加对象
全县各小学、初中、高中和中等职业学校在校学生。
五、比赛项目
(一)参赛项目
1、小学组:
男子组:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳远、跳远、1分钟跳绳、1分钟踢踺,共8项。
女子组:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟踢踺,1分钟仰卧起坐,共8项。
2、初中组
男子组:100米、200米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远,共7项。
女子组:100米、200米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远,共7项。
3、高中组
男子组:100米、200米、800米、1500米、3000米、5000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级立定跳远,共10项。
女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级立定跳远,共10项。
(二)拔河表演赛:城区学校必须参加。
六、活动安排
本届运动会分两个阶段进行。
(一)第一阶段(20xx年5月)各乡镇学区、中学、中心小学自行组织比赛。本阶段活动主要内容:
1、以学校为单位,组织开展校级选拔赛,要求全体学生参与,每个学生至少参加一项运动项目。
2、以学区为单位,组织辖区中小学校进行报名及资格审查,按中小学分组分别准备至少5—6个运动项目参加比赛,要求每个学生只能限报两个项目,每个项目取校级最好成绩参加。
(二)第二阶段(20xx年7月下旬)由县教育局组织全县比赛,具体时间及地点,另行通知。
七、经费保障
各学区、学校负责服装、训练、参赛食宿、车费等费用,县教育局负责全县比赛组织、裁判食宿、奖金等费用。
八、筹备工作
(一)器材准备:由比赛场地单位负责提供。
(二)场地准备:县教育工会负责联系比赛场地,并与教仪站共同负责赛前场地检修和赛会期间的场地安排。(初赛由各学区和组织单位负责)
(三)资格审查:基础教育股负责对代表队资格审核。
(四)安全工作:安监站负责赛前及整个比赛期间场地器材的安全检查和赛事安全保卫工作。
(五)比赛监督:监察室负责整个比赛程序、成绩记录的监督,确保公平、公正、公开。
九、奖项设置
(一)各单项录取前六名,不足六名,按实际参赛人数录取,只有1名运动员的项目不安排比赛。
(二)团体总分计算办法:男、女各单项的前六名,分别按7、5、4、3、2、1计分。得分多者名次列前,如总分相等,则以单项第一多者列前,以此类推。
(三)单项奖:对获得单项前六名的运动员发给荣誉证书及奖品。对获得获得七至十二名的运动员发给优秀运动员奖证。
(四)集体奖:高中组设一等奖1名,奖金10000元;二等奖2名,奖金8000元;三等奖3名,奖金5000元,优秀组织奖1名,奖金3000元。初中、小学组以学区为单位团体总分前三名为一等奖,奖金10000元;4—10名为二等奖,奖金8000元;11—18名为三等奖,奖金5000元;优秀组织奖若干名,奖金3000元。
(五)设道德风尚奖3名,奖金20xx元。
(六)按要求组队参加的学区补助活动经费10000元。
十、工作要求
(一)提高认识,加强组织领导。各学区、学校成立工作领导小组,主要领导要亲自抓,分管领导抓具体落实,制定出详实的实施方案;对运动会的筹备等各个阶段工作的开展情况和完成情况进行定期检查,并在人力、物力、财力上予以支持和保障。
(二)明确分工,落实工作职责和任务
1、各项筹备工作都要拟定工作程序、要细化到每一个项目,确保每一项目都做到有人负责,确保全员参与,重点选拔,确保比赛水平和质量,确保按时完成各阶段任务。
2、各学区、学校必须在县教育局组委会的统一领导下开展工作,服从组委会的总体安排,切实以办好运动会为中心,创新工作思路,推动“4+2”特色教育工程的扎实开展。
(三)以确保安全圆满为目标,全力做好安全保卫工作。一是协调公安、消防等部门给予人力、物力支持,负责运动会期间的安全巡查、隐患排查、整改和保卫工作。二是协调卫生部门做好食品卫生安全检查和防疫工作;三是协调交通、客运公司做好学生参赛乘车安全和保畅工作。
(四)抓好宣传报道工作,营造良好舆论氛围
以“我运动、我健康、我快乐”为主题,积极营造隆重、热烈、祥和、向上的良好运动氛围;彰显“4+2”办学特色,多角度、全方位进行报道、宣传。
十一、本方案由大赛组委会负责解释。
第2篇:工作方案
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,落实荔湾区教育局教学工作会议精神,提供更多的舞台展示乐贤贤师的教学风采,为全体教师提供贴近自身实际的教学课例,通过课堂观察,引导教师参与合作、经历合作,在实践中体悟合作之“道”,拥有“合作”的知识与技能。以课堂观察的方式审视课堂、研究课堂,诠释新课程理念,提高课堂教学的有效性,促进教师专业发展。
二、时间安排
8月25日(周三)下午至8月28日(周五),上午8:30——11:30,下午2:30——4:30
三、工作人员:
电教设备:xx 摄影:xx 摄像:xx
四、具体安排
时间内容安排负责人课题任教班级地点8月25日下午2:30——3:45讲座xx《基于合作的课堂观察》综合电教室3:45——4:30课前会议xx语、数课前说课,课堂观察分工安排综合电教室8月26日上午8:35——9:15三年级语文xx《爬天都峰》三(3)综合电教室9:30——10:10二年级数学xx《乘法的初步认识》二4综合电教室10:20——11:00语文评课xx综合电教室11:00——11:30数学评课xx综合电教室8月26日下午2:30——3:30分组讨论组长自定3:30——4:00分组汇报组长综合电教室4:00——4:15课后反思xx综合电教室4:15——4:30课前会议xx英语、科学课前说课,课堂观察分工安排综合电教室8月27日上午8:35——9:15四年级英语xxunit 8四2综合电教室9:30——10:10四年级科学xx《听听声音》四1综合电教室10:20——11:00英语评课xx综合电教室11:00——11:30科学评课xx综合电教室8月27日下午2:30——3:30分组讨论组长自定3:30——4:00分组汇报组长综合电教室4:00——4:15课后反思xx综合电教室4:15——4:30花会总结xx综合电教室
第3篇:工作方案
为切实加强夏季火灾防控工作,确保消防安全形势持续稳定,根据公安部和省政府统一部署,市政府决定于5月20日至9月20日在全市集中开展夏季消防检查,制定本方案。
一、工作目标
集中开展以夏季火灾隐患整治、防灭火能力、公共消防设施、多种形式消防队伍建设和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与健全消防安全责任体系、提升火灾防控工作水平、夯实公共消防基础建设、提高群众消防安全意识相结合。通过落实党委政府领导责任、行业部门监管责任、社会单位主体责任,进一步夯实消防基层基础,增强全社会抗御火灾整体能力,确保全市夏季不发生较大以上或有重大影响的火灾事故。
二、工作重点
(一)夏季火灾隐患整治
1.重点企业。以石油化工生产、销售、储存企业和易燃易爆单位为重点,主要检查建立落实消防安全责任制、消防设施运行和维护保养、日常消防检查巡查、防火防爆防雷防泄漏措施、灭火药剂储备、灭火应急预案制定和组织演练、专兼职消防队伍建立、员工消防安全教育培训等情况。
2.重点场所。以宾馆、饭店、商场、市场、公共娱乐等公众聚集场所,医院、诊所,学校、幼儿园,养老院、福利院等人员密集场所,大型群众性活动举办场所,文物保护单位、国家历史文化名镇(村)等文物古建筑为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训,人员安全疏散,装修装饰材料,用火用电管理,违规住人,灭火应急预案制定和组织演练等情况。
3.重点行业。安监、商务、文化广电新闻出版、文物管理、教育、旅游、城乡建设、民政、城乡规划等消防安全委员会成员单位,主要检查行业部门监管责任落实、消防安全源头管控、行业系统消防安全检查开展、消防安全管理标准和工作制度建立、实行标准化管理等情况。
4.劳动密集型企业。按照《全市劳动密集型企业消防安全专项治理工作方案》,主要检查劳动密集型企业建立落实消防安全责任制、消防设施运行和维护保养、日常消防检查巡查、违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况,推动解决劳动密集型企业集中区域基础消防设施建设,落实基层政府、部门监管责任,建立长效机制。
5.消防安全突出问题。以前期未整改到位重大火灾隐患和区域性火灾隐患为重点,主要检查整改方案制定,整改责任、措施、资金落实情况。
(二)监督执法
1.执法制度建立落实情况。主要检查公安消防部门落实执法例会、法律审核、集体议案、自由裁量等制度落实情况;公安派出所落实消防工作情况;重点单位确定及实施分级管理情况;便民服务落实情况等。
2.规范执法运行情况。主要检查公安消防部门和派出所办理消防行政许可、监督检查、火灾调查和行政处罚案件的程序、法律适用、执行等情况;开展网上执法,消防执法信息网上录入、执法流程网上管理、执法活动网上监督、执法质量网上考核情况等。
3.执法监督制约情况。主要检查公安消防部门和派出所依托受理窗口和互联网消防社会公众服务平台实施警务公开情况;开展执法质量考评、定期述职述廉以及对执法过错案件的责任倒查追究等情况。
(三)执勤训练
1.实战化训练和熟悉演练情况。主要检查公安消防部队执勤岗位实战化练兵、业务理论学习、基础体能、应用技能、士兵职业技能训练、个人安全防护和应急避险训练情况;以责任区重点作战对象为目标,部队专项“练兵月”活动部署开展情况和主要成效;针对夏季火灾多发的人员密集场所、易燃易爆企业、石油化工单位和文物古建筑,制定或修订灭火救援预案,开展“六熟悉”活动,掌握单位内部消防设施,开展疏散救生、举高车停靠、泡沫输转、远程供水等专项训练、实战演练和灭火研讨授课等情况。
第4篇:工作方案
各科室、监察的大队:
为了认真贯彻落实县委5月5日的防汛防旱工作会议精神,按照县防汛防旱指挥部印发的《县防汛防旱工作责任制》要求,立足防大汛、抗大旱,以防为主、防范结合的原则,全力确保人民群众生命财产安全,结合本局工作实际,特制定本方案。
一、健全机构,落实职责
成立防汛防旱工作专项领导小组,组长由局长唐先平同志担任,分管领导为副组长,科室、监察的大队负责人为成员,领导小组负责完善防汛防旱预案,拟定工作措施,指导督促防汛防旱工作的安全检查;指出存在问题,排查安全隐患,提出整改措施;建立责任追究制度,对工作不到位、措施不落实,造成重特大安全生产事故的,严肃追究相关人员责任。
二、分片包干,严格检查
按照“责任到人,分片包干,全面负责”的原则,局划分四个小组,做好防汛防旱工作的全面监管检查工作。具体小组划分如下:
防汛防旱安全监管分组如下:
安全监管总指挥:
1、城区、濉河、汴河片
2、县淮河、怀洪新河片
3、县徐洪河片
4、小水库
三、加强纪律,全力做好挂钩单位服务
在加强防汛防旱工作中,各检查小组一定要加强纪律,增强责任心,健全防汛防旱值班制度,坚持24小时值班,做好值班记录,在汛期或旱情出现的情况下,主要领导必须靠前指挥,及时化解险情,保证人民生命财产安全。
在这次做好防汛防旱工作中,我局挂钩石集乡,为全面配合做好石集乡防汛防旱工作,我局派林祥成副局长与石集乡联系,监察的大队具体配合石集乡做好防汛防旱工作事宜,要紧密联系、加强沟通,督促、带动石集乡全面做好防汛防旱工作,确保防旱防汛工作圆满完成。
第5篇:工作方案
项目方案:
活动背景:为贯彻教育部针对高校大学生提出的“加强纪律,创建和谐校园”的方针,xx水利电力职业技术学院应用外语系团总支紧跟政策脚本,大力开展纪律安全教育,金抓学风建设,共建和谐校园。
活动意义:xx水利电力职业技术学院应用外语系团总支为创建团总支群体“带头抓纪律、奋发促学风”的新型服务形式,拟于五月至八月对应用外语系全体学生进行纪律及学风教育与整顿,旨在提高学生集体性与纪律性,增强专业技能知识。
项目方案:
1、召开校规校级安全教育大会,通过本次教育会议安排,提高同学们对学院安全工作的认识度;提高同学们对校规校级及安全隐患的学习力度与警惕性;指导同学们更好的处理自身及群体安全问题;提高同学们对安全价值观的形成与加强,努力提升自身安全技能,营造和谐、安定、平安校园。
2、防电信诈骗专题会议,随着多媒体信息的普及化,网络诈骗时有发生,对于入世不深的大学生来说,更有严加防范,应用外语系团总支,拟于六月中旬对本系学生进行一次防电信网络诈骗主题会议,让同学们深入了解各种诈骗案例与诈骗手段,学习防诈骗的方法,提高同学们防诈骗的意思,防患于未然。
3、我是单词大王比赛,比赛主要针对xx水利电力职业技术学院三个中澳班的学生,中澳合作班是我院与外国高等学院合作的办学形式,本次活动,一方面增强学生的集体荣誉感及学习兴趣,另一方面为同学们提供一个展现自我的机会,本次比赛预定以笔试与团体赛的方法决策优胜个人与团体。学赛结合、学练结合共同营造浓厚学习氛围
进展安排:
1、5月低,召开校级安全教育大会
2、六月中旬,防电信诈骗主题班会
3、七月初,中澳班我是单词大王比赛
第6篇:工作方案
一、指导思想。
以提高工作室成员整体素质为根本,以教学质量在课堂,教师成长在课堂为宗旨。发挥“工作室”特点,辐射“工作室”功能。坚持立足课堂,以研促教、以教促研,扎实有效地开展系列活动。
二、具体工作。
1.青蓝时间。
(1)青蓝沙龙
研究方向:关注课程、课堂、课外,形成系列专题,提升专业发展能力。
参与人员:工作室全体成员。其中一人用20分钟时间针对研究方向的某个领域主题发言,其余人员再针对发言结合自己思考讨论20分钟。
实施策略:提前一周确定主题和主讲人,之后每个成员都针对此话题展开自己的资料搜集,尽力做到自己也有话讲。然后在青蓝沙龙时间里,先由主讲人讲15-20分钟,主讲人讲好后再集体发言,最后由主持人总结对此话题的再认识。
前提准备:主讲人轮流表——主题的确定。
(2)录像赏析。
参与人员:工作室全体成员。其中一人主持写反思,其余人参与其中并积极针对录像里的某个片段发表自己的意见,也可以对别人的发言发表意见。
实施策略:提前一周确定录像内容,之后全体成员围绕该内容搜集资料并带到现场,发表个人意见时尽量结合自己所准备的资料。(注:如是录像课,观课时每人一定要确定一个研究方向。且此活动跟课例研究的不同之处在于范围小、切口小、讨论时间自由、观课时间自由。)
前提准备:确定课例——制定主持人轮流表。
2.课例研究。
研究方向:语文——课堂有效小练笔 数学——疑难问题教学
参与人员:全体工作室成员。其中一人上课写案例,其他人观课议课写反思。
实施策略:提前两个星期落实课题,之后集体备课。按照观课模式每个人分工(不同角度),对这堂课进行跟踪式研究。观课时根据不同的侧重点搜集课堂信息(课堂实例),在议课时节课自己观察的实例在自己研究的方向前提下进行发言,接受别人的质疑和反驳。根据不同的人不同的侧重点分析,上课的老师进行案例整理。其他老师也根据自己的发言撰写某个点的课例反思。
前期准备:学习如何观课议课相关资料——人员分工——确定课题并组织课前集体备课
3.读书沙龙。
参与人员:全体工作室成员。
主题:多视角阅读
实施策略:共读《56号教室》,工作室先利用青蓝时间确定几个主题,理顺书本中所阐述的几个问题,工作室分人专门精读。成员根据自己所涉及的方面联系书内书外,反思自己的教育生涯,一个月后工作室寻找一个地方坐下来再交流。交流时每块派代表发言,其余以书面方式交流。之后,根据大家汇编的资料再推进整本书的阅读。
前期准备:补充《56号教室》书本,理出几个主题,人员分工。
4.青蓝结对。
时间:指定双周周一青蓝时间指导师必须关注徒弟近期工作状况(针对合同相关项目),其余时间自由合作。
实施策略:第二梯队的成员原则上在同年段里找,双方签订合同,并认真按照合同里相关项目一一对照执行。
前期准备:确定第二梯队成员,重新制定可行的合同项目。
5.课题研究。
时间:揉和在上述的任何一个时间内。
主题: 语文——课堂有效小练笔
数学——课堂独立作业设计的研究,以“计算教学为例”
人员:语文方面分组分块进行小课题研究,数学方面以市级课题组成员为主。
第7篇:工作方案
班级是学校的基层组织,学校各项教育教学工作主要是通过班级来进行的。班集体是学生成长的重要园地,搞好班集体建设,可以培养学生的集体观念和集体责任感,形成正确的集体舆论,良好的班风,成为德、智、体、美、劳全面发展的新世纪合格人才。因此,建一个优秀的班集体是一个班主任工作的中心任务。
一、制定目标 明确方向
任何一个个人或集体,必须要有一个奋斗的目标,没有目标就不会有工作的动力。目标代表一个集体的方向,它具有指向、激励和凝聚作用。我们本着民主性原则、开放性原则、学生个性发展原则、自主性原则制定了以下目标:
1、养成良好的学习习惯。
2、建立团结、友爱、平等、互助的新型同学关系。
3、学生能为自己的班级感到自豪,在班级生活中感到愉快,乐于进步。班集体中无排除在集体之外的孤独个体。
4、班集体内形成人人乐于互帮、互助、讲文明礼貌的良好风气。
5、无各种妨碍个人与集体学习进步的不正当的人际关系。
二、培养干部,优化班级管理
俗话说,一个好的集体,必须要有一个好的带头班子。所以接下来的第二步就是要掊养一个强有力的班干团体成为班级的核心。培养班级小干部,形成班级核心,需要一个过程,一年级学生更是如此,我的计划是先不忙于选举班干部,建立班委会。可以根据初步了解的情况,指定几个学生临时工作。在三个星期三左右通过各种方式进行考察、物色班干部。班干部一定要德才兼备,能力强,逐渐被学生公认为集体的骨干核心。经过全班学生的`选举,让不同的人才在班级中成为骨干核心,成为班级的带头人。
然后,充分发挥班干部的作用,尽理尝试让学生管理学生,其间我会根据班干部的表现情况进行精心地指导,做好他们的参谋,对班干部客理中出现的错误不要太苛求,但也不会放任自流。我会尽量把握好“放手”与“扶持”的度。另外我还会调动全班同学支持和配合班干部的工作,合理的维护班干部的地位和威信,把班级的舆论引向正确的一边,这样既维护了班干部。也维护了班集体的利益。
我还打算试用一些魏书生老师的做法,在班内实行“分级管理制”,明确分工,一级管一级:正副班长,负责全班各项工作的指挥监督。二级管理:其他班干,负责各自范围内的工作。如劳动委员负责班级的卫生工作。三级管理:各科代表,负责各学科的学习情况,并辅助科任老师的工作。四级管理:各小组长,负责本组的学习和卫生工作。
三、营造正确舆论 形成良好班风
我们都知道,几十个学生坐在一起,并不等于这就是一个班集体。一个优秀的班集体不便要有共同的奋斗目标、健全的组织机构、严格的班级制度,还应该有正确的班级舆论和良好的班风。正确的班极舆论是一种巨大的力量,在奖善惩恶的过程中,舆论具有规章制度所不能取代的重要作用。因此,我认为在班内营造出正确的班级舆论,可以促使良好的班风形成。
如:针对一年级学生常出现的一些问题,(如出操时,电灯却大开着;桌子上的学习用品或班级的卫生用俱摆放不整齐)通过班会让学生讨论,使学生懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而之”的道理;平时注意发理学生身上的闪光点,及时地表扬好人好事,在学生中树立先进典型,供学生学习,使班级中形成你追我赶、比学赶帮的良好班风。
表扬可以宏扬正气,批评可以抑制不良风气。表扬要从提高学生认识入手,讲明为什么表扬;批评也要从提高学生的认识入手,讲明为什么批评,危害在哪里。通过表扬与批评,为集体树立典型,指明方向,抑制不良思想行为,提高学生辩别是非的能力,以达到树立健康的集体舆论的目的。
四、开展有意义的教育活动
创造一个优秀的班集体,还需要班主任带领学生积极参与学校的各项有意义的活动。通过活动,能培养成学生的庥体荣誉感,并能逐步形成强大的班级凝聚力和向心力。同时,对于班集体共同目标的实现和每个学生的健康成长也有重要作用。
所以,在这一学期我们除了要积极参与学校组织的各项活动外,还设定了两次主题班会,10月中旬开展一次——“从小养成学习好习惯”的主题班会;第12周开展一次——“我也有一双手”的主题班会。鼓励学生畅所欲言,营造出一种轻松和谐、民主开放的学习氛围。
第8篇:工作方案
为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下:
一、活动主题:学雷锋,献爱心
二、活动口号:雷锋就是你、我、他
三、活动时间:xx年3月起
四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
五、活动目标: 1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实
雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排: 第一阶段:宣传发动 1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展 主题一:用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动 1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
3、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻
底打扫。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。
第三阶段:总结表彰 3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名。
第9篇:工作方案
20xx年12月27日,以“推进四化管理、构建和谐公路”竞赛活动为基点,青岛市公路管理局对我处年终工作进行了全面细致的检查验收。政工科就针对此次检查的薄弱点,按照【青路发20xx号】文件考核评价办法细则及具体考评项目认真组织了档案管理整理自评整改工作,现就档案自查整改措施汇报如下:
一、存在的问题:
1、与各部门协作不够密切,档案收集有疏漏。
2、档案整理、装订、立卷等工作不够美观。
3、文件的收发有时不够及时。
二、整改措施:
积极拓展档案管理工作的深度和广度,努力做到内实外美,使“死档案”变成“活信息”。
一是推进档案信息化建设,强化资源共享。坚持文档一体化原则,充分利用计算机技术和网络技术,逐步实现档案资源上内部局域网,资源共享,进一步提高档案管理现代化水平。
二是建立健全档案管理制度,强化档案管理工作。为使政工科档案管理工作逐步走向制度化、规范化、美观化,政
工科将把档案管理工作作为一项重要的内容列入日常工作计划中,明确部门人员各自分工,明细责任,并制定本部门的档案管理相关制度,同时还要加强对上级部门、各科室来源文件材料的收集、整理、归档工作的规范性,从制度上、措施上有效保证档案管理工作地顺利开展。
三是定期整理自查档案,确保档案安全完整。为使政工科档案资料完整、真实,在日常档案管理工作中,第一要抓好接收关,认真检查接收的档案的质量和内容指示是否由本科室具体负责,对不明确或不符合规定的文件退回补充、纠正,直到达到规定要求才于接收,切实保证归档质量。第二要把好整理关,把各项问题解决在档案归档之前,对接收、发送的档案进行签单、分类、整理、编目、装盒,做到整齐规范、排列有序、查找方便,保证每季度归档工作按质量和进度顺利进行。第三做好借阅关,借阅其他部门档案一定要做好登记,坚决杜绝各类档案的丢失,损坏和泄密等事件发生。第四做好检验关,本部门将结合工作实际,每月进行一次档案检查,每季度进行一次档案排编汇总,通过定期自查,做到勤察备、勤整理、勤回收、勤修补,使档案不散、不乱、不丢、不坏,确保档案的安全与完整。
通过此次自查整改,政工科在档案管理工作方面,基本满足年检考核评价标准中的各项要求,但距离美观化标准还存在一定差距,政工科会在实现档案管理工作的规范化、标准化、美观化的同时,努力改进档案管理工作出现的问题,使档案管理工作推向更高的台阶。