梦想策划书

第1篇：梦想策划书

一、活动主题：情系环旅，梦想起航，我们在路上——毕业晚会

二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间20xx级的学长学姐们即将毕业，为了欢送毕业生们，同时给大一新生一个向学长们学习的平台，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，我们将溶亲情，友情，师生情于一体，给全院学生一个展示自我风采以及勇气的舞台。对即将毕业的学长们，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”

三、组织机构：某团总支

四、活动对象：某学院全体学生

五、活动地点：艺术楼演播厅（待定）

六、活动时间：20xx年3月（待定）

七、活动流程：

（一）宣传阶段：1．发通知和晚会策划给大一，大二，大三各班文艺委员，并开会进行思想动员。2．通过海报（前期准备的宣传以及晚会开始的宣传），有必要的话到各宿舍分发宣传单，提高学生积极性。3．联系毕业生、老师制作相应PPT、相册等。

（二）节目准备工作：1．节目收集方面，小品剧本暂定通过向全院征集的方式，其余节目要及时与各班文艺委员联系，了解报名情况，进行动员。2．节目海选时要考虑到节目符合晚会的主题，节目形式要有创新，不能过于陈旧，晚会中最好加有与毕业生的互动环节。3．节目海选完毕之后要定期进行培训排练，节目组要对节目的训练进行及时的跟踪指导。4．主持人稿以及现场互动环节要至少提前一个星期弄好，并交由院团委老师审批，主持人也要进行专门培训。5．正式晚会前2天要进行一次正式彩排，灯光，音乐全部要到位，并及时做出彩排总结，修改细节以及对现场的布置方案。

（四）嘉宾邀请：嘉宾包括校领导、学院领导、大四各班辅导员以及各学院学生会主席，并提前做好邀请函

（五）物品准备：1．宣传单、通知、策划书、邀请函以及节目单的打印。2．道具准备，小品之中出现的道具由演员自己筹备，其余舞台装饰物，服装，灯光，化妆，录像，照相，横幅，光碟，互动奖品等由资源环境与旅游管理学院提供。3．现场布置：从晚会当天中午开始，根据彩排的方案进行布置。

（六）晚会开始：1．开场乐队表演或开场舞2．主持人介绍本场晚会，与会嘉宾，并宣布晚会开始（晚会开始前把最终到场的嘉宾名单送至主持人手上）3．院领导讲话4．根据节目单进行演出（1）进场：背景音乐+动感影集（2）节目：演唱：通俗、美声、民歌舞蹈：现代舞、民族舞、街舞表演类：小品、相声、诗朗诵互动：游戏、特殊的活动绿色环保协会、大学生拓新社准备的节目某专业的学生实习汇报演出大四党员代表汇报演出（3）老师寄语及同学祝福（事先录制好的VCR）（4）退场5．宣布晚会结束，邀请毕业生代表上台与院领导合影留念。

八、工作人员及工作安排统筹组：团总支书记、团总支副书记、学生会主席、副主席。任务：负责晚会整体规划以及重要事务的决策，确定晚会邀请嘉宾并及时送出请柬，负责迎接嘉宾并安排就座。节目组：学生会副主席，文艺部部长，副部长及文艺部全体学干。信息协调部部长，副部长及信息协调部全体学干。任务：a．晚会节目的收集，筛选及前期的排练工作b．负责晚会的`编排及晚会流程的衔接c．准备晚会所需的服装道具d．主持人的确定e．相关PPT和视频的制作3．宣传组：宣传部，外联部任务：a．宣传部利用海报，宣传栏形式对晚会进行宣传b．外联部通过拉外联横幅开展宣传4．后勤组：文自委，体育部，组织部任务：a．负责会场后勤保障及晚会现场布置b．疏导观众进退场，维持会场秩序c．观众及演员的素拓加分5．舞台组：文艺部，体育部，办公室任务：a．负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具的到位，服装、道具的发放及收取b．负责晚会演员的服务工作6．礼仪组：女生部，学习实践部任务：a．组织演员在会场等候并组织他们按顺序上台b．引导嘉宾入座并给嘉宾送水

　　九、整理及清扫会场1．打扫会场2．清点服装、道具及整理音响、话筒等3．本项工作由学生会全体学干负责执行

十、经费预算：xx元

第2篇：梦想策划书

正值阳春三月，大地显现出春意后的热烈，春风和煦，万物复苏。当我们沐浴阳光的温暖时，有一群可爱的孩子每天却只能待在教室。看着满天飘舞的风筝，他们多么渴望能手牵细线自由的奔跑。空中一只只风筝好像一颗颗爱心，让我们的爱在空中传递。在这春暖花开时，我们医学院青年志愿者协会和康复中心的孩子们一起放飞风筝，放飞梦想，让爱的风筝飘满整个恩施的天空。

一、活动时间：20xx年4月13日 （周六）

二、活动地点：金子中学

三、活动对象：康复中心所有的`孩子

四、活动流程：

（一）前期准备工作：

1.组织部写好活动的策划书，做好具体的人员安排。活动前组织大家召开动员大会，详细讨论并确定活动流程。

2.网资部通过QQ群，飞信通知志愿者参加活动。制作并打印邀请函。

3.外联部负责确定活动场地，联系康复中心相关人员并邀请校内外记者。

4.宣传部负责申请并张贴海报，及时更新微博动态，做好前期宣传工作。

5.秘书部准备志愿者帽子、干事工作证、安全责任书以及会旗等，便于活动有序进行。

（二）活动当天：

1.所有干部干事于早上11:40在团委集合并签到。

2.所有参加活动的志愿者于12:00在桂花园广场集合，活动负责人强调安全问题和注意事项。

3.发放志愿者帽子。志愿者签安全责任书。

4.所有志愿者于下午1:10到达康复中心，每两个人带一个孩子，集体步行到金子中学进行放风筝。

5.下午4:00志愿者集合，清点人数集体返回康复中心。

6.活动结束后，所有志愿者在康复中心前公交车站集合，统一返校。

（三）活动后期工作：

1.秘书部负责对活动亮点及不足进行总结，对活动文件进行存档，清点物资。

2.宣传部将采集的图片通过微博对此次活动进行宣传。

3.组织部组织讨论会，弘扬有点，改正不足

　　五、注意事项：

1.活动时注意安全，志愿者听从统一安排。

2.注意带孩子时要有耐心，保护好他（她）们的助听器。

3.不要乱扔垃圾，爱护金子中学环境和公共设施。

4.风筝放完后要回收，以备再用。

第3篇：梦想策划书

活动引言：

来自五湖四海的我们，共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结友爱的精神，才能促进个人的健康成长,才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力,使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要警醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。

一、 活动的目的`及意义：“不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。提升班集体精神，团结友爱，为我校创建一道美丽的风景线。

二、 活动的主题：大学、梦想、凝聚力

三、 活动时间及地点：20xx年12月26日晚上7：00――10:00于教二2402

四、 活动总负责人：梁冬瓜

五、 活动对像：电商高121全体同学

六、 活动前期准备:

1.班主任向学校申请教室2402，音响及麦克风

2.主持人：男主持，女主持各一名准备好自己的讲词文稿

3.一位同学负责资料查找或打印互动游戏的道具，负责游戏的讲解的一定的协助

4.一位同学负责制作ppt的全程，包括背景音乐以及适时的讲解

5.有一位同学负责拍摄【待定】

6.负责买东西，5名同学

7.会场布置，全部的班干，策划会场并完成黑板的画面宣传

8.音响及麦克风的调控人才【待定】

七、 活动流程：

1.一位同学带来一首【最初的梦想】《5分钟》

2.主持人宣布班会正式开始，宣读致词。《3-5分钟》

3.班主任对班级近期工作及班级表现进行总结同时提出班级近期目标，下学期的联谊计划《5分钟》

4.开始播放班级PPT，展现我班的风采。《20分钟》

5.主持人通过采访的方式，访问同学们进入大学学习以来的感受和心态的变化;和在班级的一些觉得开心的事，或感人的事迹。《10分钟》

6.各个宿舍进行表演，分别是1、2411。2、1111。3、2405。4、1108。5、2406《25分钟》

7.主持人先讲一个故事，再提问同学：觉得自己在集体活动中班集体的凝聚力如何;觉得如何做才算团结。（一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们电商高121班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。老师、各位同学，当你刚看到我们的主题是“我、你、他”，而不是“你、我、他”时，是不是心怀疑惑呢？是啊，这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！）、、、、、、最好主持人相互配合《30分钟――40分钟》

8.做一个“猜猜是什么”的游戏。游戏规则：把54张扑克牌发给全班，每一种颜色为一对同学，共为四队。进行淘汰赛，最后赢的那组会有一定的奖励，红心和红方块比赛，黑心和黑方块比赛，4个人为一次，每次的比赛有5张纸条，一名队员为拿着写字的纸条给一名同学看，一位面对纸条【跳舞】，两位背对纸条，那面对纸条的同学用肢体语言把这个词演绎出来，让背对纸条的同学来猜，猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

9.第二个游戏，“隔空传情”即是9人为一组，共为6组，进行淘汰赛，最后赢的那组会有一定的奖励。9人为一次，每次都有一张纸条由主持人拿给第一个人看，第一人看完【愚公移山】用肢体语言表演给第二个人看，第二表演给第三个，以此类推，但同组中没有表演者不得回头看，不然即为违规，严重者则立即淘汰。猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

10.请班级的班干发言，淡淡自己的工作感受，和觉得班上还有什么做得不好的地方，需要改正的地方，同时可提出自己的建议和意见。请同学发言，淡淡对班级的看法，对班干工作的要求，和指出其做得不好的地方，得不好的地方，提出自己的意见。《20分钟》

11.由班长来总结，这段时间来的班级表现情况，并表扬做得好的同学，提出自己的希望和对同学的要求。《3分钟》

12.全班合唱班歌《3―5分钟》

13.主持人宣布班会完满结束，做结束语

八、 活动后的后勤整理：

1.所有班干部留下整理会场

九、 活动的奖励惩罚：赢着第一名奖励学分加一袋棒棒糖。输得那队需全队接受2和3组的建议惩罚、、、、、、、

十、 活动的经费：

A.气球3袋-10元，打气筒一个

B.棒棒糖5袋

C.闪吊灯4串

D.礼物条2袋

E.双面胶，胶质

F.扑克牌一副

G.吃的，喝的

十一、 活动中应注意的问题及细节：

a)人员的出勤率

b)不能冷场，以充分调动大家积极性，围绕主题

c)活动过程中卫生的保持

d)活动中照片的收集

e)增进团结合作

十二、 活动负责人及主要参与者：

(一) 策划书、组织者：班主任、各班干部、

(二)参与者：电商高121全体同学

十三、 策划总结：相信只要大家共同努力，在将来的日子里，任何困难都会被我们打败。最后让我们记住

十四、 本次班会的口号：团结携手一班，共展美好未来

第4篇：梦想策划书

一．准备材料

1.一块小黑板，附带水笔和板擦（也做送给班级的礼物）

2.一张结实，厚的白纸或塑料纸。（画有一颗心形,可容纳40张贴纸；边上写有“梦的轨迹”）

3.很多不同颜色，不同形状的贴纸，便利贴

4.宽胶带1个

5. 40个铅笔（铅笔上带有橡皮，笔杆最好有卡通形象，例喜羊羊）

二．课堂内容

题目：“说出你说的梦想”

1.什么是梦想

(学生理解，与我的讲解相结合)

2.为什么我们应该树立与远大的理想——引出梦想的目的与作用。

①引入：童话--《蜗牛与金字塔》

②现实故事：名人伟人事迹4/5个，例俞敏洪等

③结合孩子们，浅谈（不会涉及家庭背景及现状，考虑孩子们的接

受力和心理）

④鼓励-----放飞梦想

3.怎样实现梦想（方法）

4.鼓励大家追梦——升华

三．讲一讲

1．我讲我的梦想（过度）

在这个过程中，志愿者分发贴纸，包括志愿者在内，一人一张。准备放小黑板，及一贴好的白纸

2.讲述活动规则

每人上台后，想贴上贴纸，在面向大家讲

3.10分钟，没人在纸上写下自己的梦想（和鼓励自己的一句话）

4.志愿者做示范

每人讲完，要鼓掌。

5．强调纪律，明确不分先后，不分位置，贴上就是跨向梦想的第一步。不偏私，讲求公平，顺序

四．结语

1.讲明这张大家共同完成的.作品，其意义和期待。希望老师可以将它贴至墙面上，每当孩子们，看到，都会想起自己的梦想。并一直这样影响着孩子们??

2.小黑板是送给班级的礼物。希望充分利用，用以辅助老师教学，辅导孩子们。

3.分发铅笔，希望孩子们用这支笔描绘自己的未来

五．互动

游戏——口耳相传（悄悄话）

传的话为——用梦想改变人生

既有趣又结合主题。

4个志愿只参与。

六．胶带固定贴纸，使其牢固，永久保留。

七．合影留念

第5篇：梦想策划书

一、班会主题：

“放飞梦想，扬帆起航”

二、活动时间：

xx年9月26日晚6：30（暂定）

三、活动地点：

a教202多媒体教室（暂定）

四、活动出席人员：

08法学二班全体同学及汪辅导员

五、策划活动的目的：

大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。

六、具体策划内容：

1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的'得与失，做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结，去更好的展望自己的未来。

七、策划具体流程：

1、主持人首先致辞，引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。

5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。

八、活动注意事项：

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

第6篇：梦想策划书

活动主题：

放飞气球，放飞梦想

活动目的：

在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，全面提高我院大学生的心理素质，培养大学生良好的个性心理品质，促进学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展，解除郁闷烦忧的心情，走出自我的世界，对未来充满希冀。

活动主办方：团委，心理咨询站，心理健康协会协助

活动邀请嘉宾：团委领导，心理咨询站扎老师

活动时间：3月底

活动地点：6号楼和7号楼之间

活动对象：全校师生

活动流程：

前期工作：

（1）宣传部在活动前做好4至5宣传海报，并粘贴在食堂，学生宿舍等显眼部地点

（2）活动部负责活动现场的布置，其他部门协助

（3）心理调研部部购买活动所需物资，拉赞助

（4）鲁园，王娟（暂定）负责主持

（5）在活动前在活动地点用粉笔画一个大大的爱心

（6）在活动现场挂起大大的横幅，上面写着心理健康协会的口号

主要流程：

（1）心理调研部提前在现场发放问卷，参加问卷者才可以参加此次活动

（2）心理调研部在活动地点附近放置两张桌子专门回收调查表

（3）才艺部在桌子旁边负责为填写过调查表的同学老师发放氢气球和便利贴

（4）等氢气球发放完之后，由主持人宣布活动开始

（5）每个人在便利贴上写下自己的梦想和对未来的期望

（6）大家把自己的`便利贴贴在气球上，并站在事先准备好的爱心图案里

（7）由主持人和现场所有人集体开始大声倒数“3,2,1”将手中的气球松开，让气球随我们的梦想一起起飞

（8）由领导致辞，进行对未来和梦想的短暂演讲

（9）由主持人呼吁，全体在场人员随音乐唱“我的未来不是梦”

（10）文艺部成员在爱心前表演手语，爱心里的人围成拱形和所有的嘉宾领导进行合影

（11）演唱结束之后给所有人员发放小礼品，并由主持人宣布此次活动圆满完成，结束散场

后期流程：

（1），心理健康协会成员清洁场地，拆除横幅等现场布置

（2）心理协会办公室负责活动总结

活动注意：

（1）风大下雨时，活动改期；

（2）参与人员稀少时，成员捧场补缺；

（3）无人回应主持人的言行时，协会内部的人积极响应

（4）领导变更应急方案：如若临场有突发事件，未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

（5）设备应急方案：如若临场出现话筒失灵，有备用活筒跟进

活动预算：

宣传方面：

（1）前期海报 5张 5×3=15

（2）调查表 160张 0.5×160=80

（3）横幅 1条 借用学校的

（4）便利贴 160张 0.3×160=48

活动方面：

（1）嘉宾应用水 20

（2）音响，麦克风，打气筒等器材 借用学校的

（3）5张桌子 12支黑笔 10个板凳

（4）150个氢气球 150× =

（5）小奖品（小挂件） 150×0.7=105

（6）备用资金：200

活动效果：

（1）师生们积极参加，使得活动变的十分热闹

（2）放飞气球时，所有气球和在一起成爱心形状上升

（3）在大合唱时，全体人员大声欢唱，呈现师生们对于梦想和未来的渴望

（4）活动之后不少人讨论此次活动，证明此次活动的成功

（5）引起大家对于心理健康的关注及意识，全方位地 加强对我院学生的心理健康教育

（6）充分培养心理健康人才，提供一个广阔的平台来供大家展示自我，宣传心理健康事业

心理健康协会

20xx年3月16日

第7篇：梦想策划书

一、活动主题：

畅想青春放飞梦想

二、活动目的：

为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，展示同学们奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌，鼓励团员们以更加积极的态度投入到学习和生活中。我信息学院通信工程092班举办以“畅想青春放飞梦想”为主题的团日活动，旨在激发团员们的斗志，展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌。

三、活动时间：

待定

四、活动对象：

通信工程092全体团员

五、活动地点：

待定

六、活动准备：

1、团支书准备活动策划

2、宣传用飞信通知所有成员

3、奖品由生活委员采购笔记本或中性笔

4、由三位团员准备以“我的大学理想”为主题的演讲稿

5、准备活动过程中的小游戏

6、制作班级活动图片的PPT

七、活动流程：

1、主持人宣布活动开始，合唱团歌后播放《我的.未来不是梦》

2、请三位同学分别以“我的大学理想”为主题演讲

3、请同学们进行个人才艺展示

4、放映大学一年中班级活动留影的PPT

5、游戏阶段

6、团支书总结，活动结束

7、合影留念

8、由3~4人总结活动心得

第8篇：梦想策划书

一、活动主题：

树示范形象 展青春活力

二、活动宗旨：

本届科技文化艺术节旨在传承和发展我院学生的科学精神和人文精神，丰富校园科技、文化、艺术活动，促进优良校风、学风的形成。同时通过本届艺术节，发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标，通过举办“创新、青春、理想”演讲比赛，充分展示近年来我院大学生科技文化活动的`丰硕成果，促进社会主义和谐校园建设，引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

三、活动组织机构：

（1）主办单位：黄河水院团委

（2）承办单位：XXX分团委学生会办公室

四、活动对象：

本次活动针对全系学生，有意参加着均可报名。

五、活动时间、地点：

时间：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地点：待定

六、活动流程：

1.前期准备

1）、10月18日起进行前期宣传工作，主要形式为宣传展板及宣传条幅。

2）、10月18日--10月31日组织初赛并推荐人员参加比赛

2.活动的主要内容及具体安排

1）、10月25日进行演讲比赛初赛，时间为晚7点，地点待定。 2）、11月01日进行演讲比赛决赛，时间为晚7点，地点待定。 3）、11月15日前，对本次活动进行总结，将总结材料上报黄河水院团委。

七、活动要求：

1、比赛采取自命题演讲方式进行，演讲时间不能超过十分钟。

2、选手参赛必须使用汉语普通话，采用站立式演讲，可自行配乐。

八、物资统计：

宣传展板 、条幅、桌布、花、纸杯、稿纸、笔、音响设备、奖品

九、奖项设置：

一等奖1名（高级玻璃杯一个） 二等奖2名（高级雨伞一把）

三等奖3名（台灯一个）

优秀奖4个（硬皮笔记本一本） 优秀组织奖3个

十、评选规则：

1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑。 2、普通话标准、流畅、富有感染力。 3、内容详实、生动、紧扣主题。

4、用时恰当，不超过10分钟。

XXX分团委学生会办公室

第9篇：梦想策划书

一．班会主题：

踮脚张望的梦想

二．班会时间：

xx年10月27日（星期四） 13：30

三．班会地点：

足球场

四．班会主办方：

多媒体设计与制作1班班委

活动赞助方：

合肥旅行社

五．班会参与者：

多媒体设计与制作1班全体同学

六．班会背景：

十二年寒窗苦读，终于鱼跃龙门，我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而，面对陌生的环境和不一样的生活，理想与现实的落差，当初的新奇、兴奋逐渐消减，取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起，就是希望通过我们的方式，尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。

七．班会目的：

帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊，更好的适应大学生活。

八．班会形式：

游戏

九．班会流程：

1.前期策划筹备工作：

①确定时间、场地、与会者；

②布置任务并讲明具体安排和要求；

③准备好节目需要的.道具,如：笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。

2.流程及活动说明：

①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》；

②主持人出场讲话（班会背景及班会安排）；

③击鼓传花，传到谁谁就出列回答班委提出的问题，不愿回答或者答案不能让同学们满意的，即兴表演；

④每人发张心型纸片，写上各自的梦想，放入心愿瓶，交给班委轮流保管，两年后我们离校实习时再拿出来；

⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作结束曲。

⑥全班合照。

3.后期总结：

十．人员安排：

主持人：张陈俊毅、夏阳

电脑操作：陈雅兰

与会者：辅导员（袁文迪）、小班（陈迪刚）、多媒体设计与制作全体同学

提问：

1. 你课余时间都做些什么？

大学不像高中，空闲时间非常多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然，不知道干什么，不是在寝室睡觉，就是跑去光谷玩，男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职，帮家里减轻负担。也可以去参加自己喜欢的社团，丰富自己的大学生活之余，也能多学点东西。

2. 大学学生会、班委会的竞争都很激烈，在这样激烈的竞争中，你有没有压力？谈谈你的想法。

大学是个藏龙卧虎的地方，也许在高中你曾是受老师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学，曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，抛开那份失落，笑迎人生，在自己感兴趣的方面下足功夫，一定能再度走进众人的视线。即使我们依旧默默无闻，但过程之中一定会有收货。

3.你觉得集体生活怎么样？

进入大学，没有了父母、长辈每日悉心的照料，许多事情都要独自处理，这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不可能做到帮你们打饭、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困难，我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助，在别人有需要的时候伸出援手。

4.你觉得最近的学习怎么样？

大学和中学的学习方式、方法有着很大的差异，中学都是被父母、老师强迫着学习，而大学完全是靠自觉，再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦，弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书，上课也勤快点，别把最容易的平时分给丢了。

5.介绍下你在本校结识的好友。

大学是我们步入社会的跳板，在大学期间积攒下来的人脉，很有可能就是我们日后踏入社会所需要的。当然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提还是真诚，只是我们要比以前更加小心维护来之不易的友谊。毕竟，社会太复杂，纯真的友谊太珍贵。

第10篇：梦想策划书

1、活动背景

大学是一个能够让梦想放飞的地方，你若有梦想、有才艺、有表现欲，本次举办的《英语梦想秀》就给你这样一个放飞梦想的平台！

举办这次活动，在给大家一个展现自我平台的`同时，也能提高全校同学学习英语的积极性，培养更多的双语人才。

2、活动主题

“iDream” 英语梦想秀

3、活动时间

XX年4月至5月

4、活动地点

大学生活动中心

5、活动对象

湖南中医药大学全日制在校学生

6、活动流程策划

本次活动为期一个月，分为以下三个阶段：

（1）初赛:节目确定（4月16日-4月29日）

①各院学生会文娱部长组织、确定各院节目 双语综艺类节目 【具体演绎形式不限，可以为英文歌曲 、英语脱口秀、配音（可参考英语趣配音APP）、英语话剧、英语歌剧、小语种类节目等，不能全部以同一种形式，每院选出节目（团体和个人）至少2个】

②可以以院为单位组织节目，也可以跨班级组织

③初选的节目附上一份电子稿附件，标明作品名、所属学 院 、班级、参赛人数及姓名；若为个人作品，则写上姓名。对于节目要做一个简单的介绍。在4.29号中午12点半于2603交于负责人欧阳星鑫，联系电话187 7409 1927。

④4月27日之前，各院评选出优秀节目（每院2个节目）。

（2）复赛（4月29日）

4月16日-4月27日，各院文娱部组织各院自行进行节目排

练。4月29日，进行校级审核，选出优秀节目，给予意见.

将于4月30日通知各院结果，并出海报告知全校.

（3）拉票（4月30日-5月5日）

4月30日-4月5.5日之间，我们将通过微博平台进行拉票活 动。根据微博投票确定最具人气节目，并按百分比折算成分数算到决赛成绩.

(4) 发放决赛之夜门票（待定）

每支进入决赛的演员将会有3张门票，其他门票将分发到各个学院。

（5) 梦幻角逐（决赛之夜）（5月12日）(待定)

5月12日晚进行湖南中医药大学英语梦想秀决赛暨颁奖典礼

7、奖项设置

一等奖 1名 （校级证书+奖金）

二等奖 2名 （校级证书+奖金）

三等奖 3名 （校级证书+奖金）

优胜奖 4名 （校级证书）

最佳人气奖１名（校级证书）

最佳表演奖１名（校级证书）

第11篇：梦想策划书

一：活动引言

大学，一个让我们学习、展现自我、提升自我、实现梦想的大舞台。为了丰富我院全体同学的课余文化生活，创造丰富多彩的校园文化，展现我院学生的青春风采，展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并提升学院全体同学的综合素质，我们工商管理学院女生部特此举办这次模特大赛，为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

二：活动目的

为展示大学生青春风采，丰富大学生校园生活，让90后们秀出自我，秀出个性，特举办本次模特大赛，以此带领我们大学生紧握时尚和文化脉搏，并为大家提供最新的时尚魅力资讯，与此同时弘扬校园文化，促进校园文明，加强学院文化氛围，展现当代大学生的崭新形象，搭建展示自我的桥梁，同时为以下活动的顺利展开做铺垫：

1：校礼仪风采大赛

2：淑女文化课堂

3：校平安夜模特大赛

三：活动主题

耀梦想，炫青春

　　四：活动对象

工商管理学院10、11、12级全体同学

要求：形象好、气质佳、身高不限、男女搭配，对t台秀有兴趣，善于表现自己

五：主办单位

工商管理学院女生部

六：活动时间

初赛：10.23

礼仪培训：10.27

决赛：10.28

注：若有特殊情况，时间会有些变动

七：活动地点：

初赛:南区广场

礼仪培训：三教

决赛:南区大活篮球馆

　　八：活动要求

（1）无论初赛还是决赛，若选手想自备走秀背景音乐的须在比赛正式开始前两天按时统一上交至女生部办公邮箱：jxcjgsnvsheng163.com；

（2）参赛选手自行准备服装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分；

（3）选手参赛顺序抽签决定；

（4）若比赛当天迟到10分钟者视为弃权;

九：活动宣传工作

1．海报展板宣传：请宣传部帮忙写字报，画海报，通过在1、2、3、5、楼栋下的展板上张贴进行展出并在食堂门口张贴海报、字报进行宣传；

（负责人：xxx、xxx）

2．班长团支书宣传：通知各班班长、团支书活动的情况，让他们协助做好班级的宣传；并把活动的情况上传到工商频道上；

（负责人：xxx）

3．委员宣传：部门内所有人员进寝室宣传，让大家都充分了解到这个活动;（负责人：部门内全体人员）

4．网络宣传：将活动内容上传到群共享和女生部博客上,部门全体委员更改qq个性签名和在班级群里面发信息宣传（负责人：xxx、xxx）;

注：宣传活动方式为活动全过程

十：活动流程策划

本次活动分初赛、礼仪培训、决赛三个阶段，大赛采取淘汰制，模特通过初赛后，产生八对晋级选手，对晋级的选手进行礼仪培训后参加决赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题，让我院学生充分展现美貌、智慧，飞扬个性。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现创新性和艺术美的统一。本次比赛内容主要包括：团体展示、自我介绍、才艺展示，t台show等，具体安排如下：

初赛流程：

1．由主持人出场介绍评委、嘉宾，致开场词，并宣布活动要求及评分细则；

2．参赛选手按次序一一上场展示，秀完后做简短的自我介绍（1分钟），介绍完后依次站好；接下来进行迅速抢答环节，五组为一大组，每组派出一个人进行抢答，结束后选手下场并抽题，按之前的顺序依次进行情景表演（参赛选手们围绕这个情景展开一个小表演，包括语言和动作、神态等，时间为2分钟），依此类推，一一进行展示；

3．每五组选手公布一次分数，即第十组表演完公布前五组的分数；

4．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

5．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果及公布晋级名单(八组)；

6．合影留念，比赛结束，主持人宣布离场；

7．部门内人员整理会场并离场。

礼仪培训：

培训目的：为了提高选手的综合素质，以及培训部门内部的委员，也为校礼仪风采大赛做准备，特办这次培训，使他们能够更好的了解比赛，进行比赛。

活动形式：会请专业的老师或者学长、学姐通过亲身讲授为大家进行培训。

决赛流程：

1．主持人讲绍嘉宾和评委，致开场词并宣布活动要求及评分细则；

2．第一环节出场展示：每组选手走到台前时要喊出自己的参赛宣言，并加以解释宣言的含义和内容（每组选手时间为1分钟）；

3．第二环节才艺展示：（才艺形式可以多种多样，可以是小品、舞蹈、或者朗诵等，时间为3分钟，可以增加外援）；

4．第三环节：物品秀，自己准备道具及所相配的`音乐（物品可以是伞、茶具、手表等），用自己的方式把其的特点，性能和闪光点展示出来（时间为1分钟）；

5．第四环节：你来表演我来猜（限时1分钟）

5.进行抽奖(抽取2名幸运观众)，让他们即兴跟着音乐走秀（一分钟）后颁发奖品；

6．评委点评及领导做简短的总结，此时计分人员进行计分；

7．公布选手的分数，评出一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，优胜奖两组，最佳形象奖一名，最受欢迎奖一名，并进行颁奖；

8．主持人致谢幕词，宣布离场；

9．合影留念；

10．部门内人员清理会场，整理完后离场。

十一、赛场布置：

1.赛场悬挂条幅；

2.舞台布置：形状为“t”型；用气球，彩带等装饰舞台；

3.评委席布置：按位置放好评委名牌，并放好名单、评分标准、笔及纸；

4.嘉宾席布置:按位置放好嘉宾的名牌；

5.检查音响设备、音乐素材；

6.制作参赛模特参赛人员的顺序号牌；

7.制作评委与嘉宾的三角牌；

8.准备舞台背景、前景所需物品；

9.准备所有参赛模特的名单供评委打分；

10.准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准；

11.准备评委打分作用的笔及纸张；

12.准备大赛所需的音乐素材；

13.写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

　　十二、奖项设置

1.一等奖：一组

2.二等奖：两组

3.三等奖：三组

4.优胜奖：两组

5.最佳形象奖：一名

6.最受欢迎奖：一名

十三：活动预算

横幅2x40=100

矿泉水：20x1=20

彩色气球：10x2=20

双面胶：2x2=4

附表一：

工商管理学院活动预算清单

申请部门：女生部时间：XX.10.15

序号

物品名称

详细信息

单价/元

数量

总价/元

1

彩色气球

用于培训场地以及赛场布置

10

2

20

2

合计

20

审核意见：

本部门常委签字

分团委书记签字

（签名缺一不可）

＝＝＝＝＝＝＝＝一式两份＝＝＝＝＝＝＝＝

申请部门：女生部时间：XX.10.15

序号

物品名称

详细信息

单价/元

数量

总价/元

1

彩色气球

用于培训场地以及赛场布置

10

2

20

2

合计

20

审核意见：

本部门常委签字

分团委书记签字

（签名缺一不可）

注：横幅会尽量自己去拉

附表二：

工作人员安排表

项目

负责人

备注

报名信息收集人

xxx

评委及嘉宾邀请

xxx

联系数码部以及记者团以及现场拍照

xxx

音响设备的准备

xxx

音乐准备

xxx

包括选手音乐以及现场主题音乐

主持人定稿、主持

xxx

根据活动流程写稿

礼仪人员

xxx

负责安排嘉宾评委入座并准备以及评委评分要用的笔和评分表、

统分、计时人员

xxx

活动物品采购以及场地申请

xx8

要写发票

评委凳子以及展示物品

全体委员

维持现场秩序并组织选手的出场顺序

xxx

准备参赛选手名单并在比赛前通知参赛选手有关事宜

xxx

包括活动的环节、评分标准、现场要注意的事，还有在活动现场进行签到和催场

场地布置

全体委员

音响设备、桌椅、舞台布置

附表三：

模特大赛报名表

第二届工商模特大赛报名表

序号

姓名

性别

身高

班级

联系方式

附表四：

决赛名单汇总表

姓名

性别

班级

联系方式

得分

附表五：

评分细则

1．初赛评分细则：

第组

方向分

具体分

得分

t台秀个人介绍（50分）

形象气质及创意（20分）

身体协调性（10分）

服装搭配（10分）

语言表达和时间控制(10分)

迅速抢答

（20分）

正确率（5x4分）

情景表演

（30分）

表现能力(包括动作、神态、语言（10分）

临场反应和双方配合默契程度（10分）

切合题意，表演有创意(10分)

2．决赛评分细则：

第组

方向分

具体分

得分

出场展示

（20分）

形象气质及创意（10分）

语言表达和时间控制(10分)

才艺展示

（30分）

评委自定

物品秀

（20分）

准确性（10分）

创新性(10分)

你来表演我来猜

（20分）

正确率（4x5=20分）

整体印象

（10分）

评委自定

第12篇：梦想策划书

一、活动时间：

xx月xx日至xx月xx日。

二、活动对象：

xx师大在校大学生。

三、主办单位：

xx师范大学团委。

四、承办单位：

xx师范大学青年志愿者指导中心。

五、活动主题：

用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采。

六、活动目的：

通过征文的形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的`同学们来传播精彩。

七、活动准备：

1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。

2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。

八、活动排期：

1、作品征集：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、作品评审：20xx年xx月xx日-——xx月xx日。

3、成果展示：20xx年xx月xx日-——xx月xx日。

九、奖项设置：

（一）从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。

（二）奖品设置：

1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。

2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。

十、注意事项：

1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。

2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，A4纸默认页边距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），A4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。

3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

4、最后附有报名表。

十一、活动经费预算：

奖金：1000元。

纪念品：50元。

奖状：10元。

总计：1060元。

第13篇：梦想策划书

一、我们的优势

中本雄风

经过两年多的相处,我们1*中本班已经成为一个富有凝聚力的集体。.在多次的集体活动中，我们都取得了非凡的成绩。在院运会中，我们班连续两年获得最佳方块的荣誉称号；志愿者评比活动中，我们又以班级三等奖获得大家的一致好评。

现在,我们班又加入了25位专插本的新同学,为本班灌注了与众不同的新鲜血液，使我们班成为一个更加强大的集体，确保在举办活动中有足够的人手。同时，这些新加入的同学来自各个专业，能够和原来的同学优势互补，增强了我们班的综合能力。

在过去的两年中，我们班也开展过两次竞标活动，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不过从两次的失败中，我们进行了深刻的反思和总结，收获了丰富的经验和教训。

为了顺利地承办本次比赛，我们班成立了一个专门的策划小组，站在主办方的角度精心筹划各个活动环节，其他同学也积极地响应本次活动,大家都在为本次比赛的承办和竞标贡献自己的脑力劳力。这就是我们1*中本班这个大集体的魅力。

个人“本”色

一个优秀的班集体必定是由出色的成员组成的。在承办本次比赛时，我班同学将会发挥各自的特长，为本次比赛的顺利举行奉献自己的力量。

我班的陈晓洁同学担任了校学生会文娱部部长、交谊舞协会会长等职位；周洁莹同学任校学生会秘书处副秘书长；李鉴熹同学现任文学院学生会主席。这些同学在各自的工作中，积累了成功组织大型活动的丰富经验并从中锻炼了较强的组织策划能力，他们必将团结本班同学，齐心协力，有条不紊地推进各项工作的顺利进行。

另外，雷丹玲同学曾任校青协宣传部部长，张翎同学和叶秀丹分别担任勤工助学服务中心和校青年志愿者协会的网络编辑部部长；张静、谢晓玲和许妍悦同学都在广师视频、广播台及校报中担任重要职位。凭着她们在工作岗位中学到的本领及拓展的人脉，她们能帮助我们学院做好本次比赛的赛前赛后宣传工作，广泛利用视频、广播、报刊等宣传手段扩大我们学院品牌活动的影响力。

还有必要提出的是，我们班的翁悄悄、罗少健和唐燕娟同学都曾是上一次演讲比赛中的参赛选手，翁悄悄同学还获得了第一名的优秀成绩。因此，她们不但都十分熟悉整个比赛的流程，更能以亲身经历帮助我们班完善往届演讲比赛流程的不尽完美之处，协助我们班把本次比赛办得更加合理、更加贴心。

此外，25位专插本的新同学也为我们班本次的活动群策群力，成为一股强大的后劲力量。这些同学来自各个不同的专业，有学计算机的,酒店管理的,化妆手艺的……这就意味着我们班具备了多领域的能手，很多事情都可以亲力亲为，提高办事的效率，而且他们的加入能够在策划时一改文学院学生固有的思维定势，让整个活动更加富有亮点和特色。

高效的管理组织

充分地发挥集体和个人的特色离不开高效的管理组织。除了成立班级活动策划小组外，我们还根据同学们的特长进行合理的分工，具体负责各项事务，实行组长责任制，使各项工作有序进行。我们也会充分发挥10中本班同学的服务热情，对学院负责，对参赛者负责，对观众负责，给大家展现一场精彩绝伦的口才盛宴！

必胜的决心

“众志腾飞，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我们的口号一样，我们会发挥集体的力量，克服重重困难，取得最终的胜利。团结是我们的名片，斗志是我们的标签，个性是我们的本色。在经历过两次竞标的失利后，我们已经拥有了足够的沉淀，这一次，我们不会再错过！

二、活动亮点

1、主题解读

“阳光中文，梦想起航”：中文学子，内心炽热而细腻，眼光开阔而独到。身为中文人的你，在多年的中文学习生涯中，是不是有很多故事可以和我们分享呢？那些年，你与文学发生的故事；那些年，你从中收获的大小感动；那些年，阳光中文让你梦想起航……

2、比赛形式

由于今年1*级新生迁至白云校区，鉴于情况特殊，在和学院领导、老师充分沟通后，我班经过反复研究，决定采取以下比赛形式：

（1）初赛：分校本部和白云校区两个赛区进行（时间根据具体课程安排决定），初赛由班级自行选择比赛形式，最终推选两名选手参加复赛。

（2）复赛：是较正式的淘汰赛，会邀请文学院老师及在校内外各项演讲比赛中获得优秀成绩的`实力选手担任评委，从40名初赛选手中选出20位选手到白云校区参加决赛。

（3）决赛：将采取与以往相似的形式，在白云校区行政教学楼的大教室举行，届时将邀请文学院老师担任评委，并按照12级各班人数分配观众名额，尽可能让大一新生感受文学院品牌活动的魅力。

3、比赛流程

（1）为保证选手演讲内容的质量，我们将会邀请一位老师对进入决赛的选手进行培训。

（2）在整个活动宣传方面，赛前安排同学在教室的黑板上写关于比赛的宣传语。也会在各宿舍的大门口和一教门口，贴我们的小海报。比赛当天，录制整个过程，做成新闻进行宣传。我们准备了五张海报，其中有两张是手画稿，三张是电子版。我们还将在学生内部的QQ群以及学校的各个官方微博进行活动宣传。另外，我们还将请我班的两位同学通过微博为大家及时传递最新的比赛现场信息。

（3）在课室的布置上，鉴于白云校区场地较为简单，我们将在布置上增加细节：我们将准备一块活动黑板，在上面展示选手的风采照，并有工作人员现场派发小红花给观众，让观众贴在自己所支持的选手照片下，以起到为选手作赛前鼓励的作用；在入口处我们将会布置彩色气球和彩带，为现场营造一个积极、阳光的氛围；讲台布置上，我们将以船状模型装饰讲台正前方。

（4）为了更好地预热现场气氛，我们会把每个班的选手资料和初选时的风采照做成flash进行滚动播放给大家看。

（5）往届版头的内容都是以展示选手的风采照为主，但今年我们将会以选手练习时的视频为主要内容，以此更好地活跃气氛。

（6）今年决赛选手数量增多至二十位，考虑到活动时间紧凑，我们决定取消老师提问的环节。另外，在每位选手朗诵完自己准备的作品后，我们决定把往年的加分环节——即兴演讲改为情景模拟演讲。即选手根据设定的场景进行3分钟的演讲。

（7）鉴于其他活动比较容易漏分的现象，我们还会多准备几张评分表，如第一张是评到一到二号选手的，第二张是三号到四号的。评好一张收一张，这样减轻统计组的工作，也缩短计分时间，避免由于等待计分结果时间过长而冷场。另外，我们将会准备好笔记本电脑，用电脑计分排列名次。在事先会列好excel表格。

（8）为避免出现选手因太投入而忘记时间限制，在赛前，我们会提醒赛场选手要注意配合我们现场计时工作人员的举牌动作调整演讲比赛节奏。

（9）演讲的另一个重要角色，就是观众。为了让观众更好地配合选手的需要，我们主持人赛前会跟观众说明。中场休息时，我们设置了一个趣味游戏——先播放一段无背景音乐和字幕的视频，然后让现场的观众凭感觉进行现场的情景重现，最后再播放原片与观众的表现进行对比。互动过程中我们会发放纪念品给参与的观众，以提高观众的参与热情。

三、应急措施

计划赶不上变化，为更好应对比赛当天可能出现的各种突发性事件，我们充分考虑可能会出现的各种状况，并针对这些状况想出了比较合理的解决措施：

1、比赛当天，当参赛选手和观众们到场后，出现一度混乱的场面。对此，我们会在比赛提前要求班上的工作人员们提前到场，我们的工作人员们都统一穿上班服。无论在教学楼门口、大课室的门口还是在内场都有我们流动的工作人员，接受大家的咨询。

2、比赛在即，若出现评委或嘉宾因事情耽误时间，届时我们也会安排播放一些精彩的有关演讲的视频或是有关同学的资料做成的flash，以免现场出现骚动。如若领导嘉宾或是评委们确实有事出席不了比赛，我们的通讯组也会及时请示学院领导，做好调整工作并以最快速度告知主持人。

3、参赛选手中有一两个未能及时到场的，由我们通讯小组成员尽快在最短的时间内与他们取得联系，并做好相应的安排工作。如果参赛选手确实有急事，可以调整选手的出场顺序，若选手无故在规定时间达10分钟后仍未到场则作弃权处理。

4、比赛当中，出现选手紧张忘词现象，对此，我们的解决措施是在赛前与主持人进行沟通，及时妙语串词以应急救场，避免出现尴尬冷场，另外现场的工作人员将会积极调动现场气氛，例如鼓掌加油等，帮助使选手缓解紧张压力，尽快恢复比赛最佳状态。

5、选手演讲过程中，若因技术故障，事先试播的背景音乐播放不出来，网络组马上启用备份音乐。如果问题较严重，我们会根据实际情况作出相应措施（如让观众讲到现场的感受或者为其加油的选手们所加油打气的鼓励话语，或者进行竞猜热点知识等进行观众互动等应急措施），尽量避免影响比赛氛围。

6、如果选手临时提出更换背景音乐等与演讲有关的要求，如果在时间够充分范围内，我们将会尽量满足其要求，但原则上在选手们在规定的时间内上交完作品后就不允许再更改，以避免出现混乱现象。

7、如果出现观众起哄等影响比赛氛围的不文明现象时，场上工作人员会及时进行劝导维持比赛秩序，保证比赛正常举行。

8、鉴于某些比赛中出现的因时间急促而颁奖环节出现混乱情况，我们将根据现场点评老师们的点评时间的长短，来确定我们在等待最后统计结果出来之前的的节目安排。如果老师点评结束前我们的结果准确无误出来，既可以马上颁奖，如果点评结束后还没统计出结果，那我们将继续我们中场休息的绕口令。

9、为预防届时比赛课室的计算机出现状况，我们会准备好笔记本电脑以作备用。

10、要是突然间断电，我们在找电工的修理的时候（当然我们会提前与电工取得联系），为了大家不要混乱，本班同学表演唱歌。

第14篇：梦想策划书

一、活动主题

“聚焦话筒，拥抱梦想”

二、策划主办

湖北民族学院信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部

湖北民族学院外国语学院学生会宣传与语言文字工作部

三、活动流程

准备工作

制作、张贴海报展板，提高比赛知名度，扩大比赛影响力。

制作报名表，安排报名责任人员。

新浪、XX及时更新，发布活动信息。

协调好时间，做到井然有序

初赛报名

1、时间：20xx年10月24日——20xx年10月27日

2、海选报名：填写主持人大赛选手报名表

3、报名表由宣语部人员保存，统计最后报名人数并进行编号分组。

（三）初赛

1、时间：20xx年10月28日

2、地点：各院自行组织

3、参赛对象：外国语学院全体学生

信息工程学院全体学生

4、具体流程：

（1）统一安排进行抽签，确定好上场顺序 ,由宣语部相关人员负责通知选手的参赛时间地点。

（2）选手到场后由现场工作人员统一安排，排队等候

（3）初赛分为两个环节，分别为自我介绍、模拟主持

备注：

每位选手自我介绍时间不得超过一分钟

模拟主持情景自选，时间不超过5分钟

（四）决赛

1、时间：20xx年11月4日

2、地点：修远楼5B508

3、参赛对象：外国语学院全体学生

信息工程学院全体学生

具体流程：

（1）主持人进行开场白，并介绍到场嘉宾及评委；

（2）真我风采。十名选手一起出场并进行走秀，走秀结束后，选手们依次进行自我介绍，要求富有自我特色 , 带丰富的表情及自然大方的肢体动作。

模拟主持：

按照抽签顺序，选手根据事先准备好的情景进行现场模拟主持，可以加入与观众互动的环节，可邀请搭档，所用道具自备，相应音乐视频文件交宣语部负责人统一寄存。要求大方得体，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不得超过5分钟。

备注：

该环节结束以后根据前两轮得分将淘汰4名选手，剩余六名选手进入下一轮。

嘉宾表演

才艺展示：

为表现选手的舞台表现力及艺术才能，每位选手需准备一段语言类的才艺展示，内容可以是配音、相声、评书、乐器、舞蹈、唱歌等才能，限时3-5分钟。要求选手表现自然，内容形式新颖。

本环节根据前三轮积分淘汰三名选手作为本次大赛的三等奖获得者，其余三名选手晋级最后一轮比赛。

嘉宾表演

超级演说家

选手从给定的.视频中随机抽取一个，根据视频进行评述来即兴演讲，限时2-5分钟。本环节要求选手表达清晰流畅，语言逻辑强，意思明确，动作大方得体。

备注：视频内容为当下热门话题

观众互动

主办方事先准备好两个不常用号码，由评委老师进行公示，观众即刻拨打电话，首先拨通电话的观众将获得精美的小礼品一份。

四、赛后安排

比赛结束后，由学生会工作人员注意清扫会场，保持场地整洁。

五、奖项设置

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

优胜奖：四名

第15篇：梦想策划书

一、活动背景

随着经济的发展和人民生活水平的提高，旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。不管人们以什么形式外出旅游，都离不开旅游线路。旅游线路是旅游产品的重要组成部分，是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带，对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。同时也是为了增进同学之间的学习和交流，提升同学们的综合素质，为广大同学搭建展示自己的舞台，丰富校园文化生活。

二、活动主题和目的

主题：旅游随心，心随我动

目的：希望通过活动，给广大同学搭建展示自己的舞台，提升综合素质，丰富校园文化生活。

三、大赛承办单位

策划承办：旅游会展文化节组委会

四、活动时间、地点

1、活动时间（暂定）

宣传时间：xx年3月10日-xx年3月20日

报名时间：xx年3月16日-xx年 3月21日

初赛时间：xx年3月22日

决赛时间：xx年3月25日

2、活动地点（暂定）

初赛：普通166座教室

决赛：教二220

五、参赛对象、题材及报名方式

1、参赛对象

河南财经政法大学在校学生及其他高校在校学生

2、参赛方式

参赛者以组为单位，一组2—5人参加比赛

3、参赛题材

河南境内旅游资源

4、报名方式

a.组委会办公室报名点:旅游与会展学院团总支（7#520室）

b.食堂外现场报名点

c.报名联系人及电话

六、活动内容及流程

1、活动内容

活动分为两个部分，初赛和决赛。

初赛：选手以投送文字稿件的方式参加初赛（内部包括所设计的旅游线路简介，以打印稿，交组委会办公室，并发电子文档到邮箱lyhzwhjxx@163.com，由评委评出8组进入决赛；

决赛：决赛由旅游线路介绍（包括线路构成，重点的景点讲解）、相关旅游景点、和知识问答组成，选手在讲解的时候需配合ppt展示。专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。

2、活动的具体流程

（1）赛前宣传、报名

3月10日开始进行宣传并报名。由旅游会展文化节组委会宣传部制作宣传用品（海报、条幅），分别张贴在食堂一条，图书馆外一张条，各教学楼下的展板上一张，共计4张。挂横幅进行宣传，共计2条。

在食堂外设现场报名点，报名于3月21日截止。需复印报名表20张（报名表详见附件2）。

（2）初赛流程

参赛者需交稿件，稿件分为一份纸质稿件和一份电子稿件。

参赛组需交一份完整的设计说明书，描写具体行程、交通方式、景点及简要介绍、就餐（特别是当地的特色菜式推荐）、住宿情况、费用计算等，并简单阐述设计思路和倡导的理念。

由评委评阅初赛设计说明书，评定进入决赛的组别（所有上交资料一律不退还，请自行保留底稿）。

3月23日公布预赛结果（10组进入决赛），初赛结果张榜公布并电话通知各组组长。

（3）决赛流程

决赛由旅游线路介绍、重点景点模拟导游、相关旅游景点和知识问答组成，选手在讲解的时候配合ppt展示。决赛分为上半场和下半场两常（评分表及细则见附件4、6）。

①主持人报幕，上演开场节目。

②主持人介绍评委（专业评委和大众评委）、嘉宾，并由嘉宾致辞；主持人介绍比赛流程及规则。（由大赛承办方提供ppt，配合说明比赛规则和流程）

开场节目，即选手的`开场秀。十个组以自己的风格上场，具体动作内容由各组自行编排。整体时间控制在5分钟内。

③每组参赛选手以抽签的方式上台比赛。具体程序如下：

旅游线路、重点景点模拟导游讲解：即选手在5分钟以内，介绍线路设计和讲解重要景点；

才艺展示：选手以开场表演或即兴穿插的灵活方式展示。时间为3分钟，可与线路讲解5分钟共同计算，即模拟导游和才艺展示共计8分钟。

知识问答：题目分为客观题和主观题，客观题考察的是参赛者对旅游知识的了解情况，主观题主要考察参赛者的临时应变能力。答题时间为2分钟（客观题与主观题各1分钟），答题分数计入总成绩。

④评委评分,评委分记平均分。

⑤比赛中场为“幸运观众”环节，由屏幕滚动抽取座位号若干，幸运观众将获得纪念礼品一份。

⑥大众评审支持分：比赛环节结束后进行，确定为大众评审的嘉宾以“送花支持”的方式支持某组选手，即每位大众评审仅有支持一组的权力，每组大众评审支持分以获得的“花朵”个数记分（每名大众评审的花朵代表0.5分）。

特别说明：为增强活动宣传面，丰富活动形式，特在全校范围内招募20名来不同学院系学组成大众评审团，名额分配详见附件7，坐在舞台斜侧，具体招募、舞台布置方案另行策划。

⑦压轴节目演出，计分员算出成绩，排出名次。

⑧主持人公布比赛结果，由有关人士颁发奖项。

⑨主持人宣布比赛结束。领导、评委老师、参赛选手合影留念。

注意：每个环节都必须遵循所规定的时间，时间一到，工作人员将会强行中止比赛。

七、线路设计具体要求及设计原则

1、具体要求：

旅游线路的范围在河南省境内，明确线路的起点和终点。线路设计方案以文字解说为主，并附上相关景区活动简介及图片和线路示意图（可手绘）等。

切合主题。

行程安排结构合理、时间安排得当，须注明设计线路为几日游，除游览内容外，还须有食宿、交通、购物和娱乐等方面内容。简要介绍行程设计、行程特色和旅游体会及整个线路的预算费用（景区门票以该景区现行门票价格为准）。设计线路如针对特定客源市场，应在设计方案中有所注明。

分析线路的具体市场和针对的客户类型。

设计者请注明姓名、学院、专业、班级和联系电话。

2、线路设计原则（详细解释参照附件1）

另外，鼓励选手进行河南财经政法大学校园游设计。

八、评分细则（见附件）

附表2：梦想假日游旅游线路diy设计大赛报名表

附表3：梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分表

附表4：梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分表

附表5：梦想假日游旅游线路diy设计大赛初赛评分细则

附表6：梦想假日游旅游线路diy设计大赛决赛评分细则

九、奖项设置

大赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名，颁发相应证书和奖品（待定）。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。获奖作品推荐给旅行社，由其考量采纳，进行开发。

十、经费预算

注：本次大赛设组委会，组委会办公室设在河南财经政法大学旅游与会展学院团总支，新校区办公楼520室。

活动最终解释权归旅游会展文化节组委会所有。