第1篇:干部培训大会策划书
一、培训的.目的
通过培训,提高全体学生干部的思想政治素质和基本工作能力,增强服务意识,树立良好形象。使我们每个人都成为富有活力、富有创新精神、富有挑战精神、富有高雅志趣的优秀学生干部。
二、培训的对象
校团委全体学生干部干事
三、培训时间
20xx年11月×日星期×
四、培训地点:
报告厅
五、培训活动内容(注:分为两部分,即:定期培训和最终大会总结)
(一)定期培训
1、干部培训讲座
时间:20xx-11-×地点:M101
2、观看相关的励志电影
时间:20xx-11-×地点:A101
(以上两项每周举行两次,由每个人的时间情况而定,必须定时参加一次,最终写一份培训心得)
3、干部素质拓展游戏
时间:20xx-11-×地点:体育场
(该项要求每个学生干部除特殊情况外都按时参加)
(二)最终培训大会总结
1、由主持人宣布培训会开始,并且介绍参加大会的各位嘉宾;
2、培训大会第一项请校团委的直接代理人××老师讲话;
3、播放定期培训期间所制作的ppt,展示我们的定期培训实状;
4、由现场参加的学生干部谈谈在校团委中的工作,以及经过以上的培训从中得到的收获和心得;
5、由××老师给大家介绍自己的工作经验,以及工作中常遇到的问题,如何解决等;
6、请参加大会的某位嘉宾通过播放多媒体谈谈这次培训的真实感受;
7、制作一个条幅,先由在座所有嘉宾签名,其次每个学生干部进行签名,见证我们的培训大会成功举行;
8、由校团委全体干部和在座所有嘉宾一起唱“明天会更好”
9、主持人做总结陈词,宣布此次培训会结束。
六、培训的前期准备:
1、由校团委相关部门人员确定活动时间和地点,并且邀请参加培训大会的嘉宾。
2、请相关部门统计定期培训期间每次活动的到场人员情况;
3、请相关人员制作海报,展板等进行大规模宣传;制作相应的ppt,以及每次定期培训的会议记录;
4、参与人员需要携带笔记本做好会议记录。
七、培训要求
1、整个活动期间的励志电影,拓展游戏均有校团委的相关部门选择决定;
2、培训期间,各个学生干部应积极参加,不可缺席,如有特殊情况,请及时请假,干事请假需部长签名,部长请假需团委书记签名,并将假条交校团委办公室;
3、培训后每名干部干事需写一份不低于800字心得体会,于11月×日前由各部长收齐上交管理老师;
八、注意事项
1、活动开始前,由各个负责人调试各种设备是否正常工作。
2、注意维护现场秩序,禁止随意走动。
3、活动人员必须尽职完成自己的工作,保证培训会的顺利举行。
第2篇:干部培训大会策划书
一、培训背景:
在近一个学年的时间里,XX年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。
二、培训目的:
将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。
三、培训安排
1.理论知识学习。(4月23日-3日/5月1日-15日)
2.策划强化训练。(5月1日-6日)
3.虚拟职务锻炼。(5月1日-15日)
4.工作经验交流。(4月29日-5月21日)
5.培训心得总结。(5月21日)
四、具体安排
一、人员推荐:
1.由各部门自主推荐两到三名9级大一部委至人力资源部汇总。
2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。
二、推荐人员范围:
所有在编的校学生会部委(原则上不包括8级及以上年级成员)
三、理论学习:
1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)
2.每天晚上7:-9:统一安排在图书馆进行理论自修。
3.每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份XX字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。
四、策划强化训练:1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)
2.策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。
3.所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。
4.策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。
五、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。
六、工作经验交流:
1.参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。
2.培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。
七、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。
五、培训执行:
1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。
2.接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备
份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。
六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。