第1篇：校园大赛活动策划书
1.活动背景:
上海山东大学威海分校年轻，充满活力。她需要每一个汕尾人的努力才能更好的成长和发展。21世纪是一个创新的社会，创新能力和思维的多样性是每个大学生所必需的。为此，山东大学威海分校学生会专门举办了创新思维“金点子”竞赛，以丰富校园文化生活，激发学生创新热情，为校园建设和生活提供建议。
2.活动的目的和意义:
本次比赛的目的是提高大学生的创新能力，培养他们的发散思维，为我校创造良好的学术和技术氛围；它为学生展示才华和奇思妙想提供了广阔的舞台，使他们的生活更加丰富多彩；同时也为学校推荐一些独到的想法和建议，以完善学校制度，让校园生活更美好。举办这次比赛不仅可以提高学生的主人翁意识，加深他们对学校的热爱，而且有助于提高学生综合运用专业文化和知识的能力，为进入社会做准备，充分发扬与时俱进、开拓创新的精神。
3.活动:
用创新思维收集“金点子”，并进行筛选和奖励。
4.活动要求:
1.参赛形式:个人参赛或团队参赛(不超过3个团队)
2.参与者:本科生和研究生
3.条目类别:
A.环境建设(如创意改善校园环境等。
B.艺术和娱乐(如我们学校文化活动的奇思妙想或改革计划)；
C.校园学习(如校园学习中的异想天开等。
D.管理制度(如学校管理制度、相关规章制度改革等。
E.生活服务(比如关于我们学校的就餐环境和校园购物环境的新理念等。
F.健康的生活(比如校园生活的新奇想法)
G.校园创业(比如在校园开小店的想法)
H.其他类别(包括不属于上述类别的其他创造性“黄金创意”)
4.工作要求:(1)创新性和可操作性
(2)所有作品须以规定的格式书写(参赛者须提交印刷及电子版本)(见附件)
5.作品提交时间:20xx年x月x日xx20xx年x月x日
提交地点:
5.活动流程安排:
1.预宣传:x月x日--x月x日
在各种宣传栏张贴海报和宣传文件(一周内每天一份)；要求各医院给班级发通知；悬挂横幅。
2.作品评选奖:
一个月一天一个月一天，所有收集的作品都会被整理分类，部分学生会成员会进行初选。
月x日x月x复审通过的作品进入最后阶段。(入围名单公示)
注:最终流程:(1)选手先讲解作品，同时做电子演示(时间五分钟)。
(2)选手回答评委提出的问题。(时间8分钟)
(3)评委按照评分规则(见附件)评分，选出各科目类别总分前六名、创造力最好的作品。
(4)确定获奖者名单，邀请特邀嘉宾为获奖者颁奖。
最终时间:x月x日
最终地点；持续时间
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、学校学生会成员
3宣传后:
通过海报和宣传纸宣传获奖者和获奖作品。
b .用喷漆展示活动场景。
6.激励机制:
1名一等奖；二等奖2项；三等奖3项；每个类别将获得另一个最佳创意奖(单个奖项不会重复一、二、三等奖)。
上述奖项可根据学校的相关规定，在发展质量综合评价中增加。
七个注意事项:
1、不允许任何与国家法律和学校相关政策相冲突的词语。
2、严禁抄袭他人作品(如发现，取消参赛资格并承担相应法律责任)。
3、活动期间不能提交多篇稿件(如发现将被取消资格)。
4、所有参与者均表示接受本活动的所有条款和条件。
5、本次活动的组织者有权免费使用本次活动的稿件。
6、所有提交的文章不能发送到其他地方，否则将承担相关责任，与主办方无关。
7、本次活动最终解释权属于山东大学威海分校学生会。
第2篇：校园大赛活动策划书
大赛主办单位：院团委
大赛承办单位：院人文社科学部分团委
大赛活动主题：舞蹈大赛
活动地点：搭台(操场)+X9
到场观众：文华学院全体学生
活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
活动流程：1前期宣传（3月15号启动）
组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）
2初赛海选*
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：3月23号星期四（暂定）
3复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示（5分钟内）
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
（3）评委提问8
复赛时间：4月6号星期四（暂定）
4.人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）
5.决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师：待定
嘉宾邀请：待定
决赛时间：4月底（待定）
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等$
（200）
舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（1500）舞台搭建以及音响设备等（6000）(4z0hI7})M3V$r7D
嘉宾用水请帖：100
场地布置：1000
奖品：5007
制作：200
广播音效：60
总计：9560
决赛流程：
开场：集体舞
2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分G2c!i4O0g/w4i
每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极对抗：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖*U7
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划：
学院简介:
华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。
年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处（东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心），新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。
学校市场：
我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场（如IT新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。+[5r"T1V8P+l+`$V4p
赞助方宣传活动：
讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o
横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播：通过校园广播对赞助方进行宣传
展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+
第3篇：校园大赛活动策划书
一.活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三.设计内容：
1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
四.设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五.具体评分规则：
1.创意：设计内容新颖，大方。占20%
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%
4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占40%
5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%
6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）
六.评比程序：
1.准备阶段：即日起到x月x号。
2.评比阶段：将定于周三下午3点统一检查。
3.评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。
七．奖项设计：
一等奖（2个）二等奖（3个）三等奖（5个）优秀奖（15个）
第4篇：校园大赛活动策划书
活动目的:
1广交朋友,提高交际能力
2 丰富大学生的课余生活.
3提高同学们的团队精神,提高社交能力.
4提高设计学院宣传部在大院的活力形象
活动内容:根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。
1 同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。
2 也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。
活动对象：全体在校大学生。
比赛项目：
1 够级
2 保皇
比赛规则：
1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。
2 具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。二者都为大小画最大，最后出3。
3 活动结束后分别从两区选出的1 2 3 名进行嘉奖
具体内容：
够级：
1 参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。
2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。
保皇：
1参加保皇区的同学，可以组队，也可以个人参加比赛，比赛规则有活动方定。
2 比赛共进行3场，每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.
3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级，进行保皇区的复赛。
具体分工：
1外联部赞助一部分经费，购买扑克牌，学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。
2纪检部安排现场秩序。
3 宣传部进行前期宣传。
第5篇：校园大赛活动策划书
一．活动前言:
继XX年“最难就业年”，XX年“更难就业年”之后，XX年大学生就业情况广受关注。据有关专业人士分析，大学生就业难的形势可能继续。XX年全国高校毕业生总数将达到749万人，比XX年再增加22万人，国家和地方经济增速进入新常态，宏观就业压力不减，XX年就业需求与XX年相比没有明显的起伏，毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。总体来说，就业形势依然复杂严峻。在全国范围内，“大学生就业难”将成为一个明显的社会问题，XX年，这一问题更有加剧的趋势。
二．活动目的：
随着社会的不断发展，当代大学生面临着日益严峻的就业形势。我们能做的，也是必须要做的就是准备一切可以准备的力量，来迎接社会给予的各种难题。不仅仅要学习前沿的理论知识，锻炼实践能力、动手能力、以及逻辑思维能力来满足社会的需求，更应在校园内就获得职场经验。本次活动为广大学生提供一个了解职场的机会，使广大同学充分了解就业的相关知识、技巧，并且具有一个展现自我的舞台，为大学生将来的求职就业积累最宝贵的经验。
三．活动时间：
XX年 5月 28日
四．活动地点：
7111教室
五、活动对象：
西北大学在校生(包括本科生和研究生)
六、前期准备
1.宣传工作
时间：5月23号—5月26号
（1）期间每天中午下午在生活区进行报名宣传，周末除外。现场采用发宣传单，反映活动内容的喷绘为背景，学生会值班成员向过往同学进行积极宣传等方式进行宣传。另外，可将多余的宣传单发向宿舍。
宣传的内容包括：本次活动举办的时间，地点以及举办本次活动的意义；报名方式，比赛环节以及获奖后的丰厚奖品。
现场宣传人员：生命科学学院学生会
所需物品：两张桌子，四张凳子，一幅手绘板，500张宣传单，签字笔若干
（2）分别在广播台，红帆网站，金色家园网站，西大贴吧以及生科院网站进行活动内容，时间，地点等的宣传。
（3）在生活区、教学楼下、生科院门口张贴宣传海报
2.物资准备
（1）购买活动所需奖品，装饰品等物品。
（2）制作选手顺序号码牌。
（3）制作比赛所需PPT及暖场视频、音乐
（4）写有关主持人当天主持的串词。
3.人事安排
（1）寻找主持人，并和主持人沟通当天比赛的串词。
（2）联系各大生物医药企业企业家及就业指导中心老师担任评委
（3）由生命科学学院学生会安排工作人员
七、报名
报名方式：
a.可通过现场登记或者拨打宣传单指定电话报名，但最终以收到简历为准。
b.可通过发送包含简历的电子邮件到宣传指定地址。
备注：有关报名结果：
a.如果报名人数过多，且本科生和研究生人数不均，根据简历的好坏程度筛选出30名报名选手进行比赛。
b.如果报名的人数过多，且本科生和研究生人数均匀，把参加比赛的选手分成本科生组和研究生组进行比赛；每组人数最多20人。
C.如果报名的人数过少，可在本院非毕业年级加大力度宣传等方式激发同学们的兴趣，进而增加参赛选手数量。人数至多30人。
d.原则上要求生科学学院学院所有XX级本科生及研二年级学生全部参加
八、活动流程策划
5月22日—5月26日活动报名
5月26日19:00停止接收简历，报名截止
5月26—5月27日审核简历，筛选出参赛选手
5月27日：拍摄选手 VCR
1.对参赛选手进行拍摄录像，录像内容大致为选手的简短自我介绍和参赛宣言。此视频用于比赛当天的赛前暖场。
5月28日：10:00
再次提醒
1.早上再次以发短信的方式提醒选手们比赛时间以及预祝选手们取得好成绩。
2.早上再次以发短信的方式诚邀评委嘉宾并提醒比赛时间。
16:30~18:00：布置会场。（包括会场音乐，视频的硬件调控；气球，彩带等的装饰布置）
a.音乐视频播放硬件的调控以及微博墙的设置。
b.现场气球，彩带等装饰设置。
c.现场水，号码牌的摆放等以及存储物品区的设置。
18:40: 出席嘉宾，评委，全体观众按时到场就坐；主持人，计分人员和现场协助人员等全体工作人员准备就绪。准时开始比赛。
a.欢迎及招待嘉宾评委。
b.对选手的到勤及安排选手的就坐，选手的出场顺序和号码牌的统一位置挂放。
c.预先和主持人沟通PPT的播放顺序和串词。
d.选手们及工作人员所需放置物品的存储区看管。
e.现场观众的座位安排及现场秩序维护。
f.现场的拍照摄像由宣传部负责。
19:00:开始比赛
比赛时间：19:00~21:30
主持人介绍在场嘉宾评委并宣布比赛开始！
分为三个环节：选手比赛环节→评委点评环节→颁奖环节
1）选手比赛环节（共三关）
推销你自己→做面试霸主→潜力大风暴
其中：
第一关：推销你自己：每个选手有45s的时间介绍自己，其介绍形式、内容不限，评委根据选手的着装、言谈、神态举止以及第一印象给选手打分，第一环节满分为40分。
此环节旨在考察选手的第一印象展现能力。在此环节中，按照选手得分情况，从高到低，产生15个晋级第二轮比赛的名额。
第二关：做面试霸主：评委根据每个选手的简历分别对每个选手进行提问，每个选手限被问两个问题，每个选手有两分钟的时间作答，评委针对选手的回答情况进行打分，每个问题满分为15分，第二环节满分为30分。（为避免与第三环节重复，评委所提问题不能涉及情景题。）
此环节旨在考察选手对所应聘职位的了解及对自身能力的`科学评估情况。在此环节中，按照选手得分情况，从高到低，产生8个晋级第二轮比赛的名额。
第三关：潜力大风暴：评委分别为每个选手设计一个模拟场景，由每个选手作出应对措施；每个选手将有三分钟的时间作答，评委根据选手的应对情况进行打分，满分为30分。
此环节旨在考察选手对职场突发情况的应变能力。在此环节中，按照选手前三关的总得分情况 ，从高到低，产生一二三等奖。其中一等奖一名；二等奖两名：三等奖三名。
a.比赛的分数计算及统计
b.现场礼品及物品的搬运处置。
c.奖状的书写。
d.微博墙的抽奖环节应处每关卡之间，一共抽取三次，产生六位幸运观众。
e.第一环节结束之后将宣布获得最佳简历奖的选手。
2）评委点评环节
在所有环节的比赛结束后，评委就比赛情况和选手表现进行一个大致的点评。为了保证比赛时间及比赛的顺利进行，在比赛期间尽量不设置评委点评环节；如要设置，一定要限制时间。
此环节旨在让选手们科学地认识职场的招聘规范和对提高自身的应聘能力。
3）颁奖环节
由嘉宾给获奖选手颁奖，比赛奖品丰厚，共设一，二，三等奖和最佳简历奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳简历奖一名。选手们将有机会获得到评委所在公司实习的机会。
a.奖品的发放
b.相关选手获得的实习机会。
欢送评委嘉宾！
结束比赛：21:30
赛后收场(21:30~22:00):全体工作人员打扫会场。
5月29日：
a.进行本次活动的总结,写成书面。供以后活动的经验交流。
b.为本次活动撰写新闻稿。
评委信息：
第6篇：校园大赛活动策划书
一、活动名称：
校园歌词征集大赛
二、活动主旨：
山东艺术学院设计学院学生会网站正式上线了，为了刷新设计学生会网站网站气氛、宣传设计学生会网站;给热衷词曲创作朋友们一个展示自己的机会;为了支持和弘扬原创音乐作品;发现原创音乐新人及展示新人风采,；设计学院学生会举办首届歌词征集大赛;如果你作词才华横溢并不想被埋没,如果你想让你的词作插上音乐的翅膀,这里就是你实现梦想最好的地方---词朋曲友们快快参加吧！
三、比赛详情要求：
报名对象：
山东艺术学院在校学生（研究生、本科、专科大学生）均可报名参加。
作品要求：
符合歌词格式的文字作品，以山艺设计为主，围绕设计学院学生会网站，反映出当代大学生积极向上的精神风貌，要求尽量体现设计学院特色，要写出特色、写出新意，每人投稿以一首为限。必须是原创作品，不得上传已发表过的作品，若发现将取消参赛资格。
投稿时间：
xx/5/25~xx/6/10日
评选：
将于五月底进入初选，入围名单将与6月初公布于山艺设计学生会网站
决选结果也将在山艺设计学生会网站上通知
投稿方式：设计学院学生会文艺部。
联系方式：
奖励设置：
一等奖 1名 歌词被采用
二等奖 3名
三等奖 5名
主办单位：山艺设计学院学生会文艺部
协办单位：各二级学院学生会
设计学院学生会文艺部
第7篇：校园大赛活动策划书
公司方面："校园寻宝"活动是x东理工大学每年必定举办的传统品牌活动，也是x理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在x理校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。
此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。
学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让x理学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过"寻宝"活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
（注意：在此，我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的"附件1：宣传活动相关事宜"中做出详细说明。）
传单宣传：在x东理工奉贤校区，由工作人员逐个寝室发放宣传单，同时介绍活动相关信息和公司相关信息，保证绝对的宣传效果。
海报宣传：于校内各宣传栏，寝室楼下各宣传栏张贴海报（保证海报的张贴时间）------张贴于同学们每天的必经之路，也是人流量最大的主干道，快速，连续性传递活动信息，是同学们获取信息的重要渠道
横幅宣传：在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅，保证悬挂时间。
设点宣传：活动前期，在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传，并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。
校园广播：通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大，受众广。
校园bbs: 通过校园bbs（如梅陇客栈，x理人）发布活动信息（注：其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百万人）；----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注，宣传效果明显。
报纸宣传：《x东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道（如果公司需要，可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告，详细内容见"附件1：宣传活动相关事宜"）。
活动中宣传：奖品可由赞助公司提供，活动过程中，参赛人员可身穿由公司提供的文化衫，或佩带印有公司logo的宣传品（参赛队伍在比赛过程中，可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章）。
鸣谢宣传：总攻略系列的大型活动之一--《新生面对面》中，我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》（已连续拍摄四年，反响颇好）。我们可在dv剧结尾加入"鸣谢贵公司"等字样。
赛事过程的详细内容请见策划书"附件2：活动流程"。
1. 该赛事是x东理工大学每年的传统活动，以其比赛形式活泼有趣，互动性强的特点吸引了众多参与者，在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。
3. （1）从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生，并且各种常用宣传方式（传单、海报、横幅），我们特有的宣传方式（x东理工大学周报、bbs、校园广播）和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。
4. （2）此次活动的过程，大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响，及时的强化公司留给学生的印象。
5. 此次活动为迎新活动，新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响，培养潜在消费者的最佳时机。
6. 此次活动活动成本低，但宣传效果很好，不失为公司进行推广产品，扩大影响的一个好选择。
8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。
11395元 若各种宣传物品，获奖者奖品，参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供，则不计入总费用中，剩余费用总计为 8125元。
若贵公司对上述策划有所意见，期待与贵公司的进一步的协商合作。
此类活动为校园学生活动，所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商，由双方共同确定相关事宜。
宣传物品内容的协定 传单要求：传单一般使用a4纸张，内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节，思想学术界等），并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化，冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面的 1/5，但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。
海报要求：海报内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节），并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。
横幅要求：横幅内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节）和本次活动主题，内容需双方协商确定，并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。
设摊要求：设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请，并向学校交纳相关费用，取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中，公司可对自己的相关信息进行宣传，但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。
x东理工大学《商之潮》报纸广告事宜 《商之潮》为x东理工大学全校发行报纸，内容侧重于校内新闻和商业性学术文章，每期发行量为3500份，每个寝室，报刊阅览室都有覆盖，宣传效果之广泛可见一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登广告，我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。
自由组队，每支队伍有三人，至少一个女生
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置
4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。
2．2人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会
2．给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。
3．让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。
4．让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。
5．让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。
6．告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。
2．通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺利通过，并且没有碰响铃铛的选手过关
2．要求该选手，脸向上，平躺在地
3．要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。
4．要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机，给他们照一些面部特写镜头，结束比赛后大家分享。
道具准备：硬币10枚，垫子10张，照相机
1．给每个队员发1根筷子。
2．给每个小组3个小环。
5．让每个参赛队伍成员站成一排。
6．让每个队员把筷子叼在嘴里，直至游戏结束。
7．把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员，让他们把小环套在筷子上。
8．每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员，把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环，不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上．只能用筷子把小环拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。
1．每队派出一名选 手。
2．随机从道具盒和中抽取果汁配料，若是男生则选择4种配料，若是女生则选择3种配料。
3．由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好，请队员以最短的时间喝下去。
4．此处说明，随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录，所用时间最短的成为"单项果汁王"。
道具准备：榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌（或芦荟）肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台
1．将两根绳子沿着运动场某一边缘，平行放置，相距10米远。
3．给每对搭档发一个气球。
4．让其中拿着气球的队员站在一条线上，他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。
5．让带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。
6．带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间)，到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档--仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。
7．气球不爆裂，并顺利结束的，则过关
1．每队派出1名选手，让他利用现有的道具取回气球。
2．让该选手自己吹起一个气球，不能爆裂。
3．把木板放在地上(贴胶带那面朝上)，让所有队员都能看到。
4．让选手站在"十"字中间，发给他报纸。把气球放在地上，距木板边缘4米远。
5．要求选手3分钟之内取回气球，但不能离开"十"字。其余队员只能观看--不能提议该选手该如何取回气球。
6．3分钟之内完成任务的，则顺利过关，此时快速返回出发地点，至此比赛结束。
道具准备：木板10块，胶带若干，报纸若干，气球30个
注：实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。
8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌（或芦荟）肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒
备注：比赛结束后，搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍，以示留念。
比赛具体线路： 1、中午10：30点工作人员食堂前广场集合，开始布置检录处。
2、11：00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。
3、11：40第一组选手开始比赛，四条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间。
5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行，以此类推。
7、13：20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。
当天活动流程，游戏路线，游戏数量及通关准则，可与公司具体协商而定，争取在最大程度上吸引同学，增加活动的趣味性，并且以活动为载体，对公司起到良好的宣传效果。
第8篇：校园大赛活动策划书
一、活动总则
活动名称：
20xx年“xx杯”校园寻宝赛
活动目的：
公司方面：“校园寻宝”活动是华东理工学每年必定举办的传统品牌活动，也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。
此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在学校园内迅速提升及扩贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。
学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让华理学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的、团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的好时机。
活动时间：待定
活动地点：华东理工学奉贤校区内
主办单位：华东理工学商学院分团
承办单位：华理总攻略员会
协办单位：xxx公司
二、准备工作
准备工作：（4天，时间待定）
1、活动申报
2、喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报
3、各种活动道具的准备
4、工作人员岗位安排
5、活动的前期，由工作人员进行彩排
三、宣传计划
活动宣传：
（注意：在此，我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1：宣传活动相关事宜”中做出详细说明。）
活动冠名：为赞助合作公司提供活动冠名权，如“xx杯”校园寻宝赛
传单宣传：在华东理工奉贤校区，由工作人员逐个寝室发放宣传单，同时介绍活动相关信息和公司相关信息，保证绝对的宣传效果。
海报宣传：于校内各宣传栏，寝室楼下各宣传栏张贴海报（保证海报的张贴时间）------张贴于同学们每天的必经之路，也是人流量最的主干道，快速，连续性传递活动信息，是同学们获取信息的重要渠道
横幅宣传：在学校主干
道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅，保证悬挂时间。
设点宣传：活动前期，在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传，并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------范围传达赛事以及公司信息。
校园广播：通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度，受众广。
校园bbs:通过校园bbs（如梅陇客栈，华理人）发布活动信息（注：其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清华（www、smth、edu、cn）只相差37人/百万人）;----新梅陇客栈的论坛一向受到广同学的关注，宣传效果明显。
报纸宣传：《华东理工学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道（如果公司需要，可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告，详细内容见“附件1：宣传活动相关事宜”）。
活动中宣传：奖品可由赞助公司提供，活动过程中，参赛人员可身穿由公司提供的文化衫，或佩带印有公司logo的宣传品（参赛队伍在比赛过程中，可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章）。
鸣谢宣传：总攻略系列的型活动之一《新生面对面》中，我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》（已连续拍摄四年，响颇好）。我们可在dv剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。
四、活动流程
活动流程：
赛事过程的详细内容请见“附件2：活动流程”。
五、活动可行性分析
活动可行性分析：
1、该赛事是华东理工学每年的传统活动，以其比赛形式活泼有趣，互动性强的特点吸引了众多参与者，在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。
2、通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益：
3、（1）从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生，并且各种常用宣传方式（传单、海报、横幅），我们特有的宣传方式（华东理工学周报、bbs、校园广播）和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。
4、（2）此次活动的过程，部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响，及时的强化公司留给学生的印象。
5、此次活动为迎新活动，新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他绵输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候诗司扩影响，培养潜在消费者的最佳时机。
6、此次活动活动成本低，但宣传效果很好，不失为公司进行推广产品，扩影响的一个好选择。
六、活动经费预算
项目细则
;数量金额备注
宣传费用
（申请、张贴费用）小传单3000份600元a4白色打印纸
300元成本费，
300元人工费
海报栏型
宣传海报10张ps版
1张手绘版1120元a0竖版彩色
100x10=1000
120x1=120
喷绘一个500元3mx5m
400元成本费
100元（悬挂费）x5=元
横幅一条200元10米
100元成本费
100（悬挂费）
家赞助冠名费5000元
小计：7420元
寻宝项目费用设摊场地租借和各游戏点的申请1天（两张桌子）
食堂门前，其他场地
1000元由我方申请租借
具体设摊地点见备注
活动用奖金3份1050元一等奖一队450
二等奖一队300
三等奖两队300
活动用奖品300元可由公司提供，具体细则见备注
活动工作人员40人次600元由我方提供工作人员
道具800元
工作人员与参赛选手饮用水150 225元
小计：3975元
备注活动细节说明：
（一）奖项和宣传物品设置
1现场派发纪念品：可由公司提供，也可由公司提供资金我们代为购买
2参与奖：可由公司提供，也可由公司提供资金我们代为购买
3比赛奖品：待定
（二）道具准备6工作人员统一t恤衫40件
7xxx公司易拉宝7个
8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。
（三）设摊详细
待定
总计
11395元若各种宣传物品，获奖者奖品，参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供，则不计入总费用中，剩余费用总计为8125元。
若贵公司对上述策划有所意见，期待与贵公司的进一步的协商合作。
第9篇：校园大赛活动策划书
一、大赛目的
为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣，提高学生的化学实验技能，培养创新能力，加强学科建设，并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员，特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感，同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备，特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。
二、大赛名称
中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。
三、竞赛形式：
大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试（初赛）、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段，普化类只进行笔试，并将成绩作为评奖标准，奖励一定比例（按参赛人数的5%~10%）的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组，共四组。大二大三分别命题，集中竞赛。笔试时间为两小时，并按组选拔一定比例（按参赛人数的10%~20%）的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩，分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系（化工系、制药系、应化系）为单位、近化学化工类专业以学院（冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等）为单位选出三名同学（原则上是大二的第两名和大三的前一名）组队，分别从中选出三支队伍（共六支）参加。
四、竞赛内容：
第一轮：笔试
1、针对化学化工类、近化学化工类，实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识，涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容，包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。
2、针对普化类，笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理，以及生活化学等。
第二轮：实验操作考试
实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验，考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力，常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析，实验总结与报告能力。
第三轮：团队综合竞赛
1、化学实验大赛场景DV1（4-5min）
DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。
2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕，介绍该活动的大概情况，主办单位，赞助商（3-5min）。
3、才艺展示（每队3分钟）
团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演，由学生评委（全校范围选拔）现场打分并及时公布，将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。
4、比赛部分
团队三位成员上场竞赛，同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。
①必答首先各队的选手选出一名代表参赛，由代表抽取题目，每组题目十道题，分别进行回答，每题限时２０秒，最后根据答对题的数目记分，每题十分。
②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答，各队出一名选手（非第一环节者）答题，每组题目分数相同，每题10分，共50分。
③抢答各组以团队形式参赛，由主持人给出题目，各个组抢答，各队每名选手都有答题权，答对一题给该团队加２０分，答错扣１０分，一共２０道题目。答错题目有现场观众回答，答对有奖。
④视频改错每个团队各自抽题，选择其它队的视频（限两分钟），由主持人把放映一遍，每段中要求有3个错误，在放映结束１分钟内选手口头改正错误，每答对一处错误得十分，改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况，决赛现场播放DV3。
注：1、在①②环节中，选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。
2、场外操作赛由命题人给出目标产物，由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物，从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况，最后决赛晚会现场播放DV2片段。
5、在比赛过程中
①赞助商对其自身的宣传，抽取幸运观众5名（按座位号码抽取），设立奖项，由商家代表颁奖（5min）。
②及时更新短信支持率，选出最佳人气代表队。同时在接到短信中，随即选择三位，现场打电话问一化学问题，答对即获奖。
③在比赛最后统分阶段，播放DV2部分片段，公布场外赛事战报。
五、竞赛获奖名次的确定办法
<1>.本次竞赛中普化组不限制年级参赛，依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。
1．第一阶段（笔试）名次的确定
（1）二年级学生组：化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段（实验操作）竞赛。
（2）三年级学生组：化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段（实验操作）竞赛。
2．第二阶段（实验操作）名次的确定
（1）二年级学生组：根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖，一等奖设3名，二等奖设5名。三等奖7名
（2）三年级学生组：根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖，一等奖设3名，二等奖设5名，三等奖设7名。
获奖人数共30名。
3．第三阶段（团体竞赛）名次的确定
（1）团体参赛组队要求
不分年级、以专业组成代表队，每个代表队由5人组成，三人参加晚会现场，另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表，原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。
（2）团队产生方式
化工学院以系（化工系、制药系、应化系）为单位组成三只代表队，近化学化工类专业以学院（冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等）位单位，根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。
（3）团体代表队设奖：一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
六、参赛对象：
我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中：化学化工类参赛人员不受所学专业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业，普化类限没有化学课程开设的专业同学。
七、和方式：
9月28日—10月12日
报名方式：
①网上报名：以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。
②书面报名表可到升华7栋501信箱。
③开幕式现场报名。
八、大赛时间安排：
9月28日—10月11日大赛宣传动员。
10月12日（星期日）大赛开幕式。
10月28日（星期日）上午9：00—11：00笔试。
11月16日（星期日）上午8：30—9：30化学化工类大二组实验技能竞赛。
10：00—11：30化学化工类大三组实验技能竞赛。
11月16日（星期日）下午2：30—3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。
4:00—5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。
12月团体赛及颁奖典礼。
注：具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。
九、奖项设置：个人一等、二等、三等共30人（包括二年级和三年级各15人）。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名（化工院以系为单位，其他学院以学院为单位）。颁发证书和奖品（奖金）。
十、工作安排
1、活动前期准备。
1）活动策划筹备工作。
A.主办单位确定成立大赛组委会，全权负责此次大赛的各项活动。
B.就赛事各部分进行充分探讨，最终确定赛事策划。
C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。
2）活动宣传工作（负责人：刘伟）。
A.传单、海报
B.横幅
C.网络相关报道：开拓网。
D.化工会其他活动的宣传：制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。
3）其他院系协办工作。
A.初拟欲合作院系名单，并与其主席团等相关负责人取得联系。
B.共同就总赛程达成一致意见，确定工作分配和具体分工安排。
2、活动中期操作
笔试阶段。安排具体人员监考，统计，并由老师审阅。
实验阶段：具体协调，安排人员负责实验室的秩序和活动安全，并监督活动公正性。
决赛阶段：工作人员要保证会场秩序，对赛场纪律制定明确细则。
3、后续工作
对选拔出来的参赛选手进行必要的集训，争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩，对赞助商做出回馈，兑现合同条款，并对此次大赛做具体总结。
第10篇：校园大赛活动策划书
一、活动背景：
本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的精神。
二、活动主题：
“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。
三、活动承办方及活动对象：
天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。
四、活动宣传：
1、10月30日，召开系负责人（各系主席和书记）会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。
2. 10月30—11月2日，实用美术系宣传部负责出海报四张，分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区，海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。
3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅，内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛，并跟随日后展出的作品悬挂。
五、参赛要求：
1、作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。
2.作品必须是自己的原创作品。
3.作品设计的内容范围：（1）学院各场所文化布置方案（校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等）。 （2）学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。 （3）学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。 （4）学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。
4. 作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸；电子版上交为.jpg格式文件。
5. 作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明（作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内）。
六、比赛流程：
1、上交作品时间：10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。
2. 初赛时间：11月14日 18:00-19:30 地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。
3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行（1）手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。具体展出时间为：11月17、18日 学校门口宣传栏 11月19、20日 食堂门口 11月21、24日 教学楼2楼，楼梯口（2）电子版作品：11月27日 18:00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评选。
4. 作品评分标准：创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。
5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%（票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推）
6. 要求：（1）决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。（2）各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动（实用美术、机电、应用文科、经管、计算机）。
七、大赛评委：
孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记
八、比赛奖项设置及经费预算：
集体奖：以班级为单位设优秀组织奖3个 ，颁发奖状。
单项奖：
一等奖1名：颁发证书及奖品
二等奖2名：颁发证书及奖品
三等奖3名：颁发证书及奖品
优秀作品奖20名奖励：
颁发奖状注：作品如被采纳者可申报单项奖学金
第11篇：校园大赛活动策划书
为激发广大师生的爱校热情，为丰富校园文化，展现师生风采，传递正能量，营造阳光和谐、积极进取的生活学习氛围。xx职中校团委、学生会联合举办“‘xx职中，我的梦’校园微信大赛”，用微信记录我们的职中生活，并把它传递给身边的每一个人。
一、活动主题：“xx职中，我的梦”
二、主办单位：校团委学生会
三、时间：xx年5月25日至xx年6月12日
四、参赛对象：全体师生
五、参考内容：下面9个小标题为核心内容供写作参考，每人可选一个，也可多选：
1、小小的我，职中的人
2、国家职教政策，我伸大拇指
3、我喜欢的专业，我喜欢的课
4、我想对感恩的人说
5、我温暖的班级
6、在实践中我发现了自己
7、我的未来我做主
8、无怨无悔的选择
9、教师身父母心
六、参赛要求：
1、参赛者以微信的形式参赛，格式为：【主题】+内容。
例：【我喜欢的专业，我喜欢的课】xx职中结合市场需求，开设有旅游管理与服务专业、工艺美术专业、学前教育专业、形象设计专业、计算机技术与应用5个专业。
2、体裁不限，文字、文字+图片均可。
3、微信的文字和相片必须是原创和自拍的，严禁抄袭和ps相片，一经查实有抄袭行为，立即取消其参赛资格。内容要契合主题，否则按无效处理。
4、每班学生微信发表总量不能少于班级人头数，由各班班主任组织实施，每少1条扣班级当月考核分1分。
5、教师分为7个组，包括5个专业组、行政组、后勤组，由组长负责，每组微信发表总量不能少于该组人头数。
七、参赛流程策划：
1、关注微信公众号：xx职中我的梦，了解比赛规则。
2、每个班级、专业组创立一个微信群，供全班、全组交流、数据统计及初选评比。
3、参赛选手积累素材，形成微信作品，并于发表。
4、以班级、专业组为单位进行初选，再将优秀作品上交到组委会进行评比。
八、时间安排：
1、参赛时间：xx年5月25日0时～5月29日24时，且不允许在上课期间内，凡是在此日期之前或之后发表的微信及上课时间发表的微信均做无效处理，不计入评奖。
2、初选时间：xx年6月1日～6月3日。以班级、专业组为单位进行初选，初选作品数为班级、专业组人数的10%。
3、评比时间：xx年x月x日～6月12日。
九、奖项设置
教师组奖、学生组奖，优秀组织奖。
1、“微言达人”：评委会根据参赛文字的内容、文采评选。
2、“微拍达人”：评委会根据参赛图片的质量、内容、说明文字的准确性评选。
3、最佳人气奖：评委会通过公众号根据投票结果评出。
4、优秀组织奖：对组织活动积极，参赛作品数量多、质量好的班级、专业组给予奖励。
十、奖金设置：
各奖项设一、二、三等奖，其中：
1、学生组（微言达人、微拍达人、最佳人气奖）：
微言达人、微拍达人：
一等奖2名，奖金100元/人；
二等奖3名，奖金80元/人；
三等奖4名，奖金50元/人。
最佳人气奖：2名，奖金100元/人。
2、教师组（微言达人、微拍达人、最佳人气奖）：
微言达人、微拍达人：
一等奖1名，奖金200元/人；
二等奖2名，奖金150元/人；
三等奖3名，奖金100元/人。
最佳人气奖：2名，奖金200元/人。
3、优秀组织奖：
优秀班级5个，奖金200元/个；
优秀专业组2个，奖金500元/个。
十一、组织方式：
在团支部及学生会的支持和积极组织下，以班级为单位由班长和团支书负责组织实施。
xx县职业中专学校
团委会
学生会
xx年5月15日
第12篇：校园大赛活动策划书
一、活动名称：校园绿地图制作大赛
二、活动单位
广药社联染绿境环保协会
三、活动时间、地点
4月9日－5月8日广东药学院
四、活动对象
广东药学院全校学生
五、活动内容
1前期海报横幅宣传
2接受画绿地图制作大赛报名
3为参赛者做培训
4绿地图的制作大赛
5图片展
6后期总结宣传
六、活动具体时间安排：
4月9、10日摆摊派表咨询，并接受报名
4月12日对参赛者做绿地图相关知识和制作技巧的培训i) j
4月13——5月4日参赛者制作绿地图时间（期间会有负责人跟进参赛者进度）6
4月30日上交作品
5月8日作品评奖
七、评奖原则：主要会从主题、形式、材料、创新等方面进行评分，而最终奖项是由两部分分数组成的，包括由专人组成的评分队伍和公众投票
八、活动经费：略
附：绿地图介绍：
什么是绿地图？
绿地图（green map system）是在纽约成立的一家非营利组织，其工作内容主要致力于联合世界各的人们，以绘制绿色地图（green map）的方式，帮助大家认识和描绘本地区的人文和生态环境。
绿地图上有什么？
每张绿地图上面都会使用统一的图示，标注出包括自然胜境，动植物分布，基础建设，文化景观，生态资源，环境资讯，交通步道甚至污染情况等十几类超过一百种地区信息，共同组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。
绿地图谁来做？
每一份绿地图上都是由来自当地的志愿者共同协作完成的，这些人包括社区居民，学校里的学生和教师，自然保育爱好者，环保志士，自行车团体，热心地方文化传承的人等等。这些完全来自社会方方面面的民间代表汇集在一起，共同创造出一份代表当地真实的生活与生态的活生生的图景。因此每一份地图都是独一无二，充满了城市原生态的风韵风情。尽管采用世界通用的标识图案，但是每一份地图的绘制都是独具特色的。这其中包括各种充满地方风格的手绘，童趣盎然的图画，色彩鲜艳的布艺拼贴，也有精确的等高线山区介绍，复杂精准的都市道路图，或者包含整个城市（如new york）的详尽而广博的介绍。一些地区还有自创的本土图示。
绿地图在世界各地的发展
1992年春天，第一份绿地图在纽约诞生（green apple map）,由创始人温迪包尔（wendybower）及其工作伙伴共同完成。这份地图一经面世即备受肯定，并被推广到世界各地。到了xx年，经过九年的发展，已有来自各大洲257个城镇地区绘制了175种地图。其中包括中国台湾省。而且这个数字还在不断的添加中，平均每周都有新的地区加入。
绿地图在中国
目前自然之友是绿地图在中国大陆地区唯一的授权合作组织。自然之友肩负着开启中国第一份绿地图，并将这种环教保育和文化认同的宣传行为在中国推广的重任。
完整的"绿地图"应该包括
地图标题、指北针、图标示例、景点说明、制作人姓名和时间、
绿地图的绘图过程
绿地图系统负责授权各地的绘图者使用其绿图例和制图工具，但每一个绿地图项目都是由当地人员组织和领导的。草根组织和现有的非营利性组织、大学、中学、政府和旅游组织等都可以发起绿地图项目，利用绿地图系统可调整的工具和绘图方法来绘制并出版满足他们自己当地居民和访客需要的绿色地图。绿地图系统通过将其开发的可调整制图工具和通用的图例资源与各地制图者的知识和领导力的结合起来，来支持各地的绿地图绘图者。绘图者绘制的体现人们对自己社区"形象"变化的地图，可以作为当地居民和游客全面的了解可持续发展的生活方式的选择和实用指南。
第13篇：校园大赛活动策划书
活动引言：校园DV：一台DV，一个脚本，一帮朋友，足以。
光影间，孕育着一种悸动，用另一种语言描述你我心中对青春的理解。青春是什么，青春就在我们身边，在每一个我们笑过哭过却又不曾止步的地方。XX年4月，这一次，看你演绎。
一、主办单位：共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会
三、活动时间： 3月29日— 5月17日
四、比赛主题：梦的演绎
五、参赛对象：郑州大学全日制在校本科生
六、前期宣传：随第九届网络文化节整体宣传同步进行。
七、参赛作品要求：
1.作品创作：作品既可取材自微小说、微剧本改编拍摄，也接受完全原创。参赛作品应该未公开发表过，片长限定在3-15分钟之间，不限题材与类型，内容提倡活泼、新颖。鼓励拍摄宿舍生活，校园情景喜剧等。
2.作品主题：围绕 “我，我们，与梦想”展开，要求作品结合同学们的创造力，想象力，在现实生活的基础上进行创作和升华；所创作作品能够反映出郑大学子开朗乐观、奋进向前的精神状态，展示出郑大校园内积极向上、温馨动人的校园生活；作品形式鼓励有技术能力的同学能够大胆创新，作品内容提倡活泼大方，幽默风趣，清新切实，避免低俗恶搞，盲目跟风。
3.参赛作品可通过摄像机、数码相机、手机等工具进行拍摄。
4.作品语言以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。
5.作品大小：500Mb以内。
6.作品允许利用软件（Windows Movie Maker、绘声绘影、Premiere、Power Director，After Effects等）进行后期艺术加工；
7.片头统一为“郑州大学第九届网络文化节之梦的演绎·校园DV大赛”。
八、参赛形式：
1. 可以个人名义或者以团队名义参赛，鼓励跨院系，优势互补，但需指定一名团队负责人，以团队负责人所在院系为参赛院系；
2. 参赛登记表见附件1。
九、作品提交：
请所有参赛者到共青团郑州大学委员会网站 （）下载并填写相关报名表格，于 5月2日起至 5月4日前院系汇总报名表，并将院系报名表和参赛作品刻录成数据光盘，每个院系推荐的作品原则上不少于2个，于晚上七点至九点交至沁春园三楼网络信息中心办公室。
十、比赛日程策划：
1.宣传动员
3月29日至 4月15日
此阶段通过全方位的宣传，使大家了解网络文化节，了解梦的演绎·校园DV大赛。
2.剧本收集
4月16日至 4月21日
跟进各参赛队伍的剧本构思情况，加强与院系联系，对于参赛过程中的困难及时解决。
3.拍摄剪辑跟进
4月16日至 5月1日
此阶段，加强与院系的联系，对于着手开始拍摄的队伍，有困难的进行适度援助。
4.作品初选
5月2日至 5月5日
此阶段，对提交的作品进行初步筛选。
5.网上投票
5月6日至 5月12日
在优酷设库，统一上传优秀作品（郑州大学第九届网络文化节梦的演绎·校园DV大赛优秀作品），在微博中挂出链接进行展示，并且发起投票。
6.颁奖
5月13日至 5月17日
对于初步筛选出的作品，根据评委意见，进行奖项评定，并于闭幕式进行颁奖。
十一、奖项设置
团体奖：一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个，另设最具创意奖、最具人气奖各1个；
个人奖：最佳导演奖、最佳剪辑奖、最佳男演员、最佳女演员各1名。
十二、后续工作
1.将获奖作品汇总剪辑，做出成功展；
2.收集各个院系对本次大赛的意见；
3.网络信息中心成员自我总结活动经验，形成文字稿，保存至邮箱，以期对今后的活动有总结作用；
4.请新闻中心对本次活动做后续报道和相关宣传。
5.收集比赛期间的影像文件，做好记录剪辑，作为部门记忆。
共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
网络信息中心
XX年3月13日
第14篇：校园大赛活动策划书
一：运动主题：弘扬优异文化艺术 倡树现代文明新风
二：运动宗旨：为了丰厚同学们的业余生活，施展同学们的专长，展现同学的风采，增进学生的各项发展，娱乐大家。特此举办“超级模仿秀”运动！此次运动为展现大学风貌为宗旨。通过晚会反响大学生的才艺。陶冶情操。推动校园精力文明构建和谐校园，增进大学生全面发展。
三：组织工作：
1：鼓吹：⑴大概内容—————介绍本次运动的具体内容，以次招呼全校同学们积极参加。
⑵首要是张贴海报，其次人力鼓吹。
2：参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。
节目：模仿。（歌曲，模特走秀）
节目编排次序根据参赛选手所出的节目待定。
主持人：选两名有经验的（一男一女）
主持人负责致发言辞，介绍指示嘉宾及报幕。
晚会中间穿插互动游戏和表演嘉宾表演
3：设立分组：组长，组员，评委（可以适当找10名大众评审）
4：提前预约嘉宾，预定会场，必然做好对会场的安排工作及晚会音响设备的调试。
5：积极寻找协办单位，外联部为此次运动拉取援助获取资金支撑
6：晚会由纪检部负责会场秩序
7：提前布置运动后清算现场人员
8：运动前设立奖项（张贴海报时鼓吹）
四：运动流程
1：以某种情势拉开本次运动的序幕
2：主持人揭幕辞（主持人自己拟定）
3：主持人宣读本次运动流程及相干事宜
1）颁布运动流程（见下）
2）感谢特邀嘉宾
3）感谢援助商：
4：运动正式起头（中间穿插一些游戏等，工作人员自己拟定）
5：最落后行颁奖
五：闭幕
1：主持人发布本次运动整个收场，观众离席
2：清算现场
六：进行运动总结
七、经费预算
1、摄影及海报等鼓吹材料 50元
2、证书及奖品 200 元
3、其它费用待定 50元
总计： 300元
第15篇：校园大赛活动策划书
一， 主办单位：
二， 承办单位：
三， 协办单位：
四， 活动主题
舞花八门
五， 活动宗旨
丰富校园文化生活，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
六， 参赛对象
凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生（曾获此类奖项者除外）。
七， 比赛时间：20xx年4月23日
八， 比赛地点：
九， 活动流程
1，各系选拔人员并组织相关训练；
2，各系在规定时间参加比赛；
3，各系通过抽签决定上场次序；
十， 报名时间：即日起至20xx年3月25日
十一，抽签时间：20xx年4月16日
十二，比赛内容及形式
1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过30人，鼓励自创节目。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十三，比赛要求:
1、着装要求：
（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
（3）发型：不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
（1）艺术性：
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（2）完成：
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。 十四，比赛赛制
1， 比赛分三轮进行，第一轮为民族舞表演；第二轮为街舞表演，第三轮为现代舞；
2， 每个类别的参赛舞蹈需要在比赛前写出此舞蹈的灵感和表达内容，送交组织者；
3， 每一轮单独打分，最后进行累加，按分数高低评出团体一二三等奖各一名，然后以每轮最高分评出各类舞种第一名。
20xx年3月10日
附一、宣传方案：
本次大赛宣传工作为我院学生会宣传部及各系学生会宣传部配合院团委，进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分：
前期宣传（报名阶段）：
院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段，我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主，结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体，进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛，挖掘各系人才，激发同学们关注赛事的热情，并且走进各寝室，面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式，使活动成为同学们的日常话题，调动同学们参加比赛的积极性，使我们的活动真正深入民心。
中期宣传（比赛准备阶段）：
各宣传部要及时更新海报、宣传板内容，如有条件，在主干道摆放一个比赛专栏，更新各系选手的准备情况，展出选手风采图片，以吸引同学们的目光。在各系代表队彩排时，我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮，在比赛当天开场前播出（赛前保密）。 后期宣传：
这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传，作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体，对比赛进行后续报道，使这个活动成为我院的又一品牌活动每年举办下去。
鄂公网安备42010502001473号