幼儿园教师述职报告

句文网    发表于:2023-12-23 08:18:08

第1篇:幼儿园教师述职报告

凭着对教师这个职业和对孩子的热爱,我才从事这份工作的,所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。

从执教的第一天起,我就严格要求自己,因为我深知“为人师表”的重要性,教师的一言一行都影响着一批人,也就是我所教育的对象――活泼可爱的小朋友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱,他们的模仿力又很强,所以作为幼儿教师的我更应该在各方面作出榜样,用爱心去教育他们,让他们从小就懂得去关心别人。

在这短短半年的幼儿教学工作中,虽然我没有经验,但我热爱幼教工作,所以对待幼儿能给予关心、爱护,合理安排幼儿的学习和生活,力求让幼儿身心愉快地成长,为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入,人们的教育观念也随之发生了变化,教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式,通过学习新,开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异,尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中,促进幼儿全面发展,而关键就是教师。因此我坚信要勤奋工作,扎实工作,服务热情周到,真心诚意为幼儿服务,经常和家长沟通,了解幼儿在家的情况,和家长交换意见,收集家长建议,实现家园共育。在实际工作中能认真开展班级工作,合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿,做好保育工作;在教育教学中,面向全体幼儿因材施教,使幼儿能全面协调发展。

幼儿园的班级工作是烦琐而细致的,这要求我们要有很大的耐心、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理,使幼儿自觉形成良好的习惯,培养幼儿在心理、学习能力、自理能力、交往能力等各方面的发展,为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领,使孩子的各项能力得到了全面的提升。

幼儿的安全工作是幼教工作中的难点,幼儿的生性好动,好奇心强,喜欢模仿,在室外活动的时候是最容易出现意外的,所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力,没有安全事故的发生。

为了改变自身的教育观念,提升自己的专业水平,我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例,积极参加培训、听课,学习各种教育方法,积极学习新。

身为大班的教师,幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应该在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养,将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质,我非常重视幼儿交往合作能力和习惯的培养。在日常生活中,我利用多种形式,让幼儿学会交往,提高其交往合作能力,使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。

在双语教学方面,虽然我们已经取得了不小的进步,但是在新的一年里,我还要加强双语环境的营造,加强浸入式双语教学的力度,使得双语教学落到实处。

在过去的半年里,我又学到了很多,这要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和信任,也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题,使自己成为幼儿学习的参与者,合作者,而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础,作为一名幼教工作者,我要不断地提高自身的专业水平和综合素质,不断地充实自己,从而改善自己的教育教学方法,并吸取先进经验,运用于实践中,不断为自己积累经验,以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出贡献。

第2篇:幼儿园教师述职报告

尊敬的领导、老师们:

大家好!

伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

本学期我和x老师、x老师共同担任大一班的教学、保育工作。我班共有36名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

由于我们是新大班,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。

幼儿园的工作繁琐而复杂,从保教工作计划的制定到执行,从一日活动的安排到幼儿常规习惯的培养,从吃喝拉撒。到知识学习,样样都要负责。而保证幼儿的安全与健康是做好其它一切工作的基础,为此在日常活动中我非常注意加强对幼儿的安全保护与教育,同时我还和班上的其他老师,积极创设和利用班级环境,努力让幼儿在一个安全、温馨的环境中健康成长。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰,提前做好备课工作。平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

家长是我们幼儿园可利用的教育资源之一,也是我们最大的同盟军,因此做好家园沟通,争取家长对我们工作的理解与支持,对我们的日常工作的开展非常有帮助,真诚相待,及时沟通。真诚的爱孩子,真诚的关心孩子,真诚的和家长交流。无论是班里,园里有什么事情,还是孩子有什么变化,都及时地与家长联系沟通,这份真诚,孩子能感受到,家长自然也能感受到。

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我相信今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

第3篇:幼儿园教师述职报告

我叫**,**年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。

曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情。其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。

这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课。晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识。每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。

十年来,我担任过大班班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”,所带的教研组也多次被评为优秀教研组。

成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。

第4篇:幼儿园教师述职报告

伴随着上半年的督导和下半年的基督教活动的圆满结束,一年又在一个忙碌和丰收中画了一个漂亮的句号。20xx年的的冬天,我记得特别的冷,似乎预示着后面的一个学年将要厚积薄发。而事实上,在20xx年里,我们也真的在顾老师的带领下,攀越了又一个高峰,顺利地完成了教育局下达的两项大任务。我们又都勤勤恳恳地做好了自己的本职工作,使自己能跟上整个学校前进的步伐。

一、思想道德方面:

顾老师常说,好的幼儿园从哪些方面体现?就是看孩子的发展,孩子好就是幼儿园好,一好百好,说明幼儿园的各项工作,包括教学、保育、学校管理都是有效的,这样,我们的工作也是值得肯定的。所以,我们应该在日常工作中,都要从孩子的角度去思考问题,去解决问题,从孩子中来,到为孩子去做每一件事情。而当你看到孩子吃得好,睡得好,运动地好了之后,就会觉得,自己的付出是有回报的。我印象很深刻的一件事情就是最近天开始冷了,顾老师从一开始就和我们交代了天冷要保护孩子的小肚子,一定不能让孩子的肚子露在外面。这对于我在的小班而言,难度其实是很大的,孩子小,不会自己塞衣服,必须要三个老师时刻注意着,并且协调好各自的工作内容甚至是站位,做到能在最快的时间里给每一个孩子都塞好衣服。在运动的时候,我们保育员就更要观察孩子的衣服是不是在运动过程中又露出来了,有露出来了马上再整理一下,这样一来,无疑加大了我们的工作量,也考量着我们的爱心和责任心,必须坚持每一天这样做,才真的是为孩子好了。

二、工作技能方面:

下半年,马老师接管了我们的后勤工作,马老师工作能力非常强,她很快的熟悉了我们的工作要求,也对我们的工作抓在时时刻刻中。由于下半年我们实行了中大班的两班一保,人员上没有一班一保充足了,但是我们的工作要求也还是很高的,小班还是实行一班一保,在孩子的保育上好多细节方面也更加改进了。小班组还新进了一位同事,是我负责代教的,我也积极把一些工作上的技巧一起和她探讨交流,使她能更快地融入这个集体当中来。自己也积极参加了本学年的歌项后勤活动,应知应会测试、搭雪花片比赛、技能操作等。在第二学期的工作中,我更换了原来的搭班,和侯玲老师和李佳老师搭班,带领29个小班宝宝,从一开始的安抚小班宝宝刚入园的情绪到慢慢地引导孩子各项生活习惯,都有很大的进步,相信,她们会在我们的呵护下健康成长。今年苗苗班还是叶很多特殊孩子的,比如双胞胎宝宝大宝二宝,他们习惯了一对兄弟天天在一起了,有时候把他们分开他们就会有很大的情绪,要哭闹很久,每次都要耐心地陪着他们一起玩,才慢慢地开始独立一日生活。比如这学期我班有两位有高烧惊厥史的宝宝,我们也和家长沟通过,只要发现他们有发烫迹象要马上通知家长把孩子带走去,我们也就在一日活动中更加关注着两个孩子。

三、家长工作方面:

今年小班的新入园家访工作我也几乎全程参加了,这除了有助于了解每个孩子的性格生活习惯之外,也拉近了我和家长之间的距离。我也积极参加了一次班级的串门子活动。

每一次的总结都是一次新的机会,总结过去,展望未来,有则改之无则加勉,使自己在这个平凡的岗位上每天带着笑脸和孩子们一起成长,积累自己的工作经验。

第5篇:幼儿园教师述职报告

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来东方xx双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。 又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》, 对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。 对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面

(1)保教方面

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。 工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流! 当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养!

第6篇:幼儿园教师述职报告

转眼xxxx年过去了。在这里,我用辛勤的汗水和真挚的爱浇灌着幼苗,陪伴着一个又一个孩子的成长。回顾过去的23年,有得有失,有精彩也有惨淡。但我的内心是充实而快乐的。我愿意为我心爱的学前教育付出。

一、意识形态方面

多年来,我能够积极参加园方组织的各项学习,认真详细地做好笔记,积极参加小组的各项活动,热爱集体,团结同事,用爱心对待孩子,严格遵守园方的规章制度,不迟到早退,积极响应园方的各项活动。

二、工作业绩、教育教学

“努力成为孩子喜欢的老师”是我的工作目标。当孩子有困难的时候,我会时刻注意给予帮助。特别是对于有特殊情况的孩子,我给予额外的关爱,帮助每一个孩子树立自信心,教会他们尊重他人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己寻找答案。对他们来说,会受益终生。

我积极认真的承担班里的所有工作。虽然没有辉煌的成绩,但在教学中虚心向有经验的老师学习,认真备课,充分准备教具,勤奋踏实。这些年的工作,我照顾过大、中、小、班的孩子。对于不同年龄的孩子,他们的特点也是不同的。在设计活动时,要以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子自己跳自己摘。

人们都说“孩子是父母的作品”。作为老师,孩子不就是我的作品吗?让孩子进步成长是我的心愿。因此,我深深体会到父母工作的重要性。在工作中,我通过家访、家访、校讯通、网站等方式让家长了解孩子在幼儿园的情况,家长也认真反馈,让我们了解孩子在家的表现,通过家庭教育促进孩子不断进步。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加了函授考试,达到大专水平。我还参加了各种专业技能培训。通过阅读一些专业书籍,不断更新知识,提高教育理论水平和专业能力。

付出的同时,你也收获了希望。在园区领导和同行的帮助和指导下,我多次获得省市级奖项。如《利用多媒体教育资源优化儿童数学教育》获xxxx年镇江市现代教育技术论文评价一等奖,江苏省现代教育技术研究论文及教育叙事评价二等奖,《唤起幼小心灵培养儿童环境意识》获江苏省第七届中小学教师蓝天杯优秀论文二等奖。《论用情感教学激发孩子学习数学的兴趣》获江苏省第七届蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖。在今年的素质教育活动中,许多教育论文、教学设计和课件在市教育课程改革中发表。

虽然取得了一些成绩,但是还有很多不足需要学习。在以后的工作中,我会更加踏实和努力,关心和爱护每一个孩子,让他们健康成长。在业务上更加努力,提高自己的专业水平,通过各种途径获取专业知识,积极思考,不断充实自己,努力成为一名合格的幼儿教师!

老师关于幼儿园工作的报告(下)时光飞逝,XX即将向我们挥手告别。当我静下心来仔细回顾这一年的工作时,心里还是比较忐忑的。首先感谢集团领导给我磨练的机会。今年我走上了集团中心主任助理的岗位,主要负责集团办公室的行政工作和集团的人事工作。这两项任务虽然不会取得轰轰烈烈的成果,但也是具有挑战性的任务。只有思路清晰,判断果断,效率快捷,才能做好这项工作。总结这一年,我在这个岗位上还是个新兵,在不断吸收养分和成长的过程中难免走一些弯路,所以要边摸索边学习。为了让自己在新的一年里更好的做好这两项工作,我想从四个方面总结自己的工作,以积累经验,找出不足,不断提高和完善自己。

首先,描述道德

提前做人是很有道理的。作为一个工作者,首先要学会如何做人,一个品德优秀的人才能赢得别人的认可,才能谈得上做事。作为一名教师,一个在教育单位工作的员工,应该具备良好的师德。在这一年里,社会上频频发生的教师师德缺失事件,总是带给我深深的思考。所以我不断提醒自己,要做一个品德优秀的老师,一个品德优秀的员工。

作为一名中层干部,我想保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年我一直在朝这个方向努力。

二、知识描述

学无止境。在这个不断变化发展的社会里,每个人都在不断前进。当你停下来的时候,你已经落后了,所以我们要不断充实自己。理论学习是提高知识的有效途径之一。

作为一个人事工作的新人,我对很多人事政策不太了解。为了提高自己的人力资源理论知识,从今年9月份开始,我报名参加了上海市人事局干部培训处周末组织的上海市人事管理岗位班。通过学习,基本了解了人事工作制度、框架和一些基本做法,对我更好的完成集团人事工作有很大的帮助。

此外,10月,我参加了上海浦东新区教育发展研究所举办的上海市第一期学校外事干部培训班。通过培训,我对如何聘请外教和学校与人交流有了初步的了解。为数不多的外事干部为我打开了新的思路,成为我个人成长中美丽的一页。我会把在培训中学到的“外事无小事”的外事精神带到工作中,更加严格要求自己,让自己成为一个严谨的人。

三、叙事成就

这一年,除了每天忙碌的工作,我还参加了集团中心的几件大事,算不上成绩,但也付出了努力。

1、组织和安排P5的培训。今年,集团中心与深圳五常公司举办了“五常绿化带”服务项目。在几次培训中,我负责组织、安排和接待专家。在团领导和幼儿园领导的重视下,在各部门的协助下,武昌的培训工作顺利完成。

2、组织集体静修。小组的年度务虚会在6月份举行,我成功地完成了会议的准备和组织工作。舒适的会场和有序的会议流程为会议的成功举行奠定了良好的基础。

3、参与策划组织由林三镇妇联主办的少儿上海话才艺汇演《美丽吴侬话响彻三林塘》。在此次活动中,爱幼团作为主要组织者,在策划、组织等方面任务繁重。作为组委会的一员,我自始至终参与并跟踪了这次活动。在大家的共同努力下,活动取得了圆满成功。

第7篇:幼儿园教师述职报告

本年度工作很快结束了,在校领导的大力支持和校长带领下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:

我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神振奋。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。

一年来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。

在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高,确保各级各类教学现场会顺利进行,为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。

总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件,例:下水管堵了,我们能及时组织人员进行疏通;门窗坏了,能及时组织维修;电器设备坏了,能随叫随到,进行抢修;微机、复印机、一体机等。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。

在教育教学中发现故障,能及时进行维修。在具体工作中,一是明确必要的制度,经常性的查看询问设备财产的使用情况,二是对学生进行教育。通过班主任的教育,和自己的文明行为,启发学生爱护公物的好习惯。

学校无小事处处是安全,师生的每次活动,学校的事事处处都有安全因素。首先对长期工作在安全保卫工作岗位的人员加强思想教育,提高本职工作素质。树立安全第一思想,定期召开值班值宿人员的工作会议,认真总结经验,不断改进工作,牢固树立安全教育,人人有责,层层签责任状,常进行安全教育,加强社会治安综合治理对学生进出楼管理要有专人负责,对师生人身安全管理加大力度,有领导及值周师生做到在学校有学生就有教师,使学校安全工作努力做到万无一失。认真落实上级文件材料,制定学校安全防火、综合治理、安全防火工作方案。教育师生每做一件事,每参加一项活动都要提高对安全的认识,从平凡的小事讲安全,讲防范,牢固树立安全意识。同时还请消防中队的官兵,进行了火灾时的逃生、自救、的讲座和灾情发生后的救护演练。

在安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能,继续实行外来人员来校登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。

第8篇:幼儿园教师述职报告

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,下面,简单总结一期来的工作:

一、不断学习,提高自身素质

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝“马路上”、“有趣的水"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的"积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;

二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;

三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;

四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;

让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

五、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及时掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆;

在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。

在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;

在工作中,锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

见解脱俗。

第9篇:幼儿园教师述职报告

我园在20xx年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定20xx-2011的三年发展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍结构,强化质量管理,并取得了一些成绩:

一、师德为先,岗位尽职,注重学习,提升自我。

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带班不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心,教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎扎实实做好本职工作。根据岗位职责,分工明确,体验合作带来快乐和成功。

人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的知识,我对自己提出:文化要向更高层次进修,知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。一直以来我重视提高自己的思想素质教育,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》等法规,《教师法制教育读本》法规考试,抓校内先进典型,组织教师学习全国模范教师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园教师开展"女教职工有奖征文评比活动",我自己在参加浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树老师在参加中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。

不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习《生命化教育》、《纲要》、文章《发展力,当代教师的生存力》、《20xx,中国教育的反思》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。

积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

二、传承创新,全面推进 。

坚持"以人的发展为本"的思想,视教师的发展为幼儿园发展的第一资本,我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协作者的角色。教职工中有困难我尽力帮助,教职工的合理要求我尽力满足,教职工的合理建议我积极采纳,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商量决定,我主张人人都参加管理的氛围,让园中的每个人都关心幼儿园的现状和发展,让教职工成为幼儿园的主人。在我的管理中不主张"管"与"约束",我更主张教职工的自主管理,学会合理、自主地安排自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的氛围中,我们每个人的智慧在碰撞,推动了我们幼儿园的发展。

1、抓教学常规,落实各项制度。

组织教师认真学习《浔中中心小学教学常规工作细则》,对照《教师目标管理考评细则》和《校(园)目标管理考评细则》,合理制定月考评、幼儿园师生一日常规、奖励方案。本着求真务实的精神,工作做到突出一个"严"字,落实到"有序"上;强化一个"优"字,落实到"创新"上;明确一个"实"字,落实到"效益"上,使教学管理有新的举措,新的发展。

2、抓教学管理,提高教学质量。

要抓好常规教育,加强对课程理论的学习和研究,探讨解决教育教学实践中存在的问题,优化幼儿的一日活动。 强化教学管理,规范教学常规。围绕备课要"深"、上课要"实"、教学要"活"、手段要"新"、活动要"勤"、考核要"严"、引导要"细"、质量要"高"等方面,抓好过程管理,落实预约听课、随堂听课活动和教学质量研讨,教学大检阅活动,不断提高教学质量。

①、加强环境创设,教师能够充分利用废旧物品、本地资源巧妙布局进行室内外、走廊、楼梯及操场墙壁的环境创设。并与教育的互动相结合,关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透,注重幼儿的参与性。在十一月份进行环境创设评比。在四月份分别开展诗歌朗诵、讲故事、唱歌比赛,在5月份开展环保小卫士绘画比赛活动。开创有特色区域:如棋类、编织等,以小组、个别学习指导为主,灵活运用多种形式开展区域活动,让幼儿有自主选择的机会。在十一月份进行区域材料投放评比。

②、加强班级管理力度,各个班级对常规管理常抓不懈。一日活动的管理与组织,在一日活动中教师要及时接好孩子抛过来的球。在面向全体幼儿的同时,突出幼儿的主体地位与教师的主导作用,注重幼儿的个性发展。开展经验交流活动,通过个别交谈、经验介绍等活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法。加强对班级常规及教师教学常规检查,规范各种计划的书写,提前一周制定各种计划并能根据幼儿的实据情况灵活调整,关注幼儿的身心健康、智力开发及个性品质的培养。

③、教师树立课程资源的开发的意识,因地制宜,因时制宜,灵活开展各领域、综合和主题活动,我们不局限于教育用书,不以教育用书为幼儿学习的唯一资源,还充分利用报刊杂志、网络资源,促使课程改革与信息技术相结合,逐步实现教学内容的呈现方式、幼儿的学习方式、教师的教学方式的变革。充分挖掘和利用幼儿园、社区、家庭和当地的自然资源、人文资源等,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。

④、重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养。指导学生7张作品分别在市级、校级刊物上发表。参加中心小学的读书节活动1人次获得校级诗歌比赛三等奖,5月8日组织幼儿参加县级唱歌比赛获得三等奖。

⑤、加强幼小衔接工作的研究,帮助幼儿顺利过渡到小学。培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及小朋友的讲述,养成说话要先举手的好习惯。如:要求幼儿发言时要说完整话,声音要响亮。按时完成老师课堂上布置的作业。(如书写、绘画、折纸、手工制作等。)

三、重视教研活动的开展,提高保教质量

围绕课题《本地资源的开发与利用》重点在环境区域创设、户外活动和体育活动的课题进行实验研究,开展园本教研活动,逐步形成"以改促研,以研促教"的教研氛围,使教师在教研中不断成长起来,同时也促进教育质量的逐步提高。

1、注重教研学习和课题研究的学习,注重教师之间的分享、合作学习的模式,通过业务学习、专题研讨、说课、教研活动等,让教师分享、反省与评价,集体反思与个人反思相结合,相互学习,合作学习,增强教师专业能力,使课程理念更能有效地得到贯彻实施。

2、开展园本培训,调整教研机制。建立学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,以年段长为组长,各班主任、科任为成员,每位教师积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。充分发挥教研组的作用,以大、中、小班年段为单位的教研小组,通过以老带新、年段开展教研活动、优质课观摩、说课等形式开展教研活动,一学年来,对主题、综合、语言、计算、科学、体育等活动进行了专门的教研,取得良好效果。加强教师教学常规检查,采取推门听课,了解教师平时的课前准备、教学情况、教学水平及幼儿学习情况。在10月份赖金树组织的体育活动《好玩的斗笠》参加市视频教学获得一等奖,赖金树获县20xx年"教坛新秀",在11月底承办县级村办园观摩研讨活动,受到与会教师、园长的一致好评。 12月16日县对村办园教学常规检查,3至5月中心小学进行教育教学大检阅活动,客观公正的评价,提出指导性意见,进一步规范幼儿园的管理办学,5、6月份各年段利用本地资源开展做做玩玩《有趣的马铃薯》、体育《玩竹竿》的教研活动,不断提高教育教学。

3、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略。实践后反思,在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见。通过教研组交流。学期末每人上交1-2篇质量较高的反思笔记,园内评出优秀反思笔记。

四、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展。

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在1 月份,分别组织小、中、大班小朋友进行"体育活动比赛,通过这些活动,小朋友跑、投掷、爬、钻、跳等技能得到很好的发展,体质增强了。上学期对全体幼儿进行身高、体重测量,3月底对幼儿进行全面体检。教师参加浔中中心小学体育节活动6人次获奖。

2、严格执行《食品卫生管理制度》,加强膳食管理,合理制定幼儿食谱,每天做好食品采购并由值日行政、教师三人验收签名 ,做好食品留样和记录工作。

五、不断完善安全制度,建立长效机制,做好安全工作。

1、坚持"预防为主"的原则,健全突发事件应急预案,进一步加强安全制度建设,加强内部管理,建立安全管理工作长效机制,明确安全责任制,定期分析校园师生安全问题,签订园与班级、班与幼儿的安全工作管理责任书,责任到人,层层落实。重大节假日及寒假发给家长一封信,做好家长督促子女的学习生活及安全工作。认真组织好幼儿散游、户外体育活动和幼儿入离园接送,午间管理工作。定期对学校的一切设施进行安全检查,重点抓好校舍安全、食品卫生安全、交通、游泳安全、消防安全和校园周边环境整治。消除隐患,做好学校的安全保卫工作。

2、根据上级学校安全教育和管理主体责任三年行动的方案制定本园三年行动实施方案,并每月完成三年行动月计划表、月工作任务完成情况报告表及综治创安汇报表。迎接三年主体行动考核和安全工作检查。在9、12、5月份开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练活动,结合11月9日消防日,安全教育周、教育日各班组织消防、交通、游泳、食品等安全教育,拓展了小朋友对社会的认识和防范意识。12月份为全体教职工进行"防火逃生"的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的能力。

六、积极做好家长工作,家园、社区共育。

1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。利用家长园地向家长宣传育儿经验,使得家园教育的同步,并在11月份进行家教栏评比。

2、我园分别在10、11月份开展家庭教育讲座,通过各种活动使家长对如何教育好自己的孩子有了更深一层的认识。

3、上学期初和4月30召开家长会,期末家访,期中、期末对幼儿全面评价并写好评估手册,12月29日和5月19日举行家长开放日,让家长了解幼儿在园的生活及学习习惯;元旦举行家园同乐活动 ,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。"六一"举行联欢活动。

七、强化财务管理。

严格收费制度,量入为出,精打细算,收支平衡。由于新校舍的投入使用设施设备不完善,资金缺口大,从浔中村、浔中镇等单位多方筹措资金,投入新校舍的建设:如幼儿床,玩具橱、办公桌、课桌椅,防盗网、铁门、拉闸门等共投入6万多元。从幼儿园的教育经费中买草席、刷新课桌椅、厨房的设施设备,安装吊扇,安装穿帘,消毒灯、消毒柜、教学设备、中型游乐组合滑滑梯等共投入四万五千多元。浔中中心小学在上学期为我园配备一台电脑。

八、存在不足及今后努力的方向:

1、学习不够深入、系统,管理工作的理念需要进一步更新。

2、创新改革的意识不强,日常教学管理应狠抓检查落实,对一些问题的解决、规范力度需要进一步加强。

虽然有相对独立园舍,改善办园条件,取得一定成绩,但成绩只能代表过去,只有更好,没有最好,新的明天,新的方向,以更新的教育理念,书写瑰丽的篇章。

第10篇:幼儿园教师述职报告

尊敬的领导:

时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

二、教学方面

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。

三、保育方面

作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

四、家长交流方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。

我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

六、努力方向

作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

第11篇:幼儿园教师述职报告

这一学期来的工作,有成绩也有不足,现将我这一学期来的工作总结如下:

我始终本着"以幼儿为主体",牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

热爱并尊重每一位幼儿。

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。

到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

积极参加园里的教研教改。

作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

努力方向。

在过去的这一学期的工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。

在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

第12篇:幼儿园教师述职报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。

在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

这一学期,为了创“______省现代化幼儿园”,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。

在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

谢谢大家!

述职人:_________

20______年______月______日

第13篇:幼儿园教师述职报告

尊敬的领导:

本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面述职如下:

一、德

一年来,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法。在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。

二、能

本学年度我担任幼儿园小班语文教学,我努力学习有关知识,按照中心幼儿园要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为xxxx课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录。平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。积极参加校内外活动。

一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负幼儿园幼儿园小班的教学任务和班主任工作,还担负幼儿园的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

四、绩

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年xx月xx日

第14篇:幼儿园教师述职报告

一、政治思想

本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,做好个人工作计划,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸引别人的经验。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动。活动时,请家长来园开家长会,通过与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

第15篇:幼儿园教师述职报告

怀揣着学生时代的热情,20xx年从市高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面:

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现:

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句

名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

三、教育教学方面:

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的`主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

四、工作实绩

在付出的同时,我也收获了希望。

20xx年我设计的活动方案在市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

20xx年我设计的作品在市中小学优秀自制教具和幼儿园教玩具评选活动中荣获三等奖。

20xx年我设计的活动方案在市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

20xx年至20xx年参加市幼儿美术作品展评活动中荣获指导教师一、二等奖。

四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

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