中学周记

句文网    发表于:2024-05-03 16:03:47

第1篇:中学周记

理想中的中学周记400字一

理想的中学,不是一幢幢富丽堂皇的高楼大厦??只是幽静、淡雅。操场中央,花开得十分热烈。桃花、白梨、黄菊、腊梅,周而复始地为校园展示出季节来临的气息。篮球场、足球场……设施齐全,面面俱到。每当那神圣的钟声一敲响,教学楼里便传出学生们求知若渴的心语以及老师的孜孜教诲。

理想的中学,生活不必太过轰轰烈烈??就像在浓郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我们却在篮球场、跑道上,足球场里……找到了一份欢乐,容纳着那小小的心。于是,在各种团体比赛中,健儿们大显神威,同心协力,在体育史上创下一个又一个神话。偶尔回眸一笑,使人顿觉心旷神怡,意气风发。教室里,我们唇枪舌战得面红耳赤。可每当得知了谁是谁非时,对方却轻轻地“噢”了一声,既而又风风火火地投入到了漫无边际的题海中。

谁说中学没有苦?苦是学海深,书山高;谁说中学没有乐?乐是苦中生,泪中悟。中学生活是一本书,请让我们翻开前3页,去描绘一片美妙色彩,去留下一片灿烂辉煌。

理想中的中学,正在知识颠峰中,向我们招手!

理想中的中学周记400字二

我眼中的潘南小学是一个具有良好的社会信誉、知名度高的学校,那里风景优美,空气新鲜,是个学习的好地方。

潘南小学的家长非常关心学校的发展,经常为学校的`发展献计献策,并积极向学校捐款、捐物。前几天,二年级五班一位同学的家长向潘南小学捐献了价值一万余元的图书,还捐献了六个书架。学校接受图书的时候,全校同学都鼓起了热烈的掌声,还向那位家长说了一声谢谢。这位家长是我的好榜样,我要向她学习。

学校为了让我们有更好的学习条件,在教室里安装了白板。周一的早晨,当我们来到学校的时候,发现教室里普普通通的黑板变成了白板,老师告诉我们:学校为了让我们有良好的学习环境,利用星期六星期日两天的时间把每个班的黑板都换成了白板,老师说:“白板非常脆弱,轻轻一碰就有可能碰坏了。所以我们只能小心翼翼地擦黑板。回到家里我上网查了查白板的情况,发现白板非常昂贵,最便宜的也要两万多,学校为了让我们更好的学习环境,竟然花了这么多钱。学校做的这一切,让我们很感动。

我一定会利用好这些学习条件,刻苦学习,将来报答潘南小学。

第2篇:中学周记

很久很久以前我有一个梦想能够站在三尺的讲台上给哪些渴望知识的黑眼睛们讲授我的故事。而且是讲述我最喜欢的数学,今天我的梦想要实现了。我万分的激动踏上了送我们去实习支教的车,车上都是熟悉的面孔,我的同学,朋友这辆车让我们带到我的梦想的起点。我们走了40多分钟后到达了米东区职业技术学校。哪边迎接我们的是我们被分配到的各个支教点的负责我们支教生的老师。经过了各种不舍的告别,我和我们班的玛依努尔,郭慧,王亚东一起上了去六十三中学的车。代表六十三中迎接我们的是学校的副校长薛校长(前面我们不知道他是学校的校长,第二天他介绍自己了)他人很热情,到了学校他给我介绍学校的一些情况然后把我们十四个实习支教的老师安排了宿舍。来到我们宿舍我很开心,哇!我们宿舍是两人间比我们师大的宿舍好多了宿舍的条件也挺好的我很满意。第一天的兴奋好奇不可能用语言形容了,后面的时间就是我们自己整理宿舍,收拾东西。

第二天那是我和我的小团体伙伴们真正以老师的身份踏入学校的一天。薛校长带我去我们的办公室,这个办公室以前也是实习老师的办公室,一说实习老师办公室全校就没有不知道的,听薛校长说我们是第二批实习生上一届的也是我们师大的学姐她们也是十四的.女生跟我们一样。办公室里有她们留下的不少的东西,我也希望走之前我也能够在这儿留下痕迹让下一届的实习生来到这儿也能够想起我们,感到快乐。我们十四个人一起打扫一起收拾一会儿就收拾好了办公室,然后按照实习生的规则设计了两个黑板报。为了我们的新生活更精彩更有意义我们都尽兴的想怎么设计比上一届的更好的黑板报。我在想现在每个人都想怎么样才能超过上一届的实习生,怎么样给这个学校留下更美好的回忆吧!

下午薛校长给我们开会,会议室里人很多。原来那些是学校的老师里面还有我的指导老师我努力的猜想那个是我的指导老师,我的老师的性格好不好等等很多问题。终于要说我们的指导老师,我很幸运有俩个指导老师一个是班主任指导老师可爱的汤春令老师,还有一个是专业指导老师看起来像仁慈父亲的于德水老师。两位都很喜欢我,我很开心。

我的梦想生活就这样开始了,很多年盼望的老师工作。上大学后可以从学姐学长们那儿听到故事现在是我的生活了。希望我能当上一个合格的教师。

第3篇:中学周记

我在夜色中穿行,不辨路途,而灯光把黑夜照亮。不知为什么,今年的冬天来得格外早,缕紧了长衫,挡不住寒意。

在隐隐浮动的雾气里,我推开了家门,偶见半敞的窗门边一只飞虫在翻飞,心下有些黯然,顺手执一塑料杯,将其覆在下面,转身进浴室里洗澡了,舒适的热水适量的冲淡了我的不爽,心里还是为考试的`失利而忧虑,还是有些不快。

从雾气氤氲中出来,见那小虫还在杯中冲撞寻路,没头没脑似的向着杯中各个不同的方向撞去,无由生出一股子同情,静静地注视着它。它似乎是累了,飞下来停在底部,它微小的眼睛极仔细地打量着外面的环境,翅膀间歇地颤动着,神情中流露出疲态和迷茫。它忽然看到了我,张望着我,似乎是一种哀求,一种对自由的向往。我,也望着它。

许久之后,虫子似乎意识到了自己所处的无路境地,静静地摊在了地上,翅膀低垂着,我似乎从它身上感受到一种近乎绝望的忧伤,是的,它是一个失败者,它以为永远不可能成功的失败者。

我竟衍生出一种“同是天涯沦落人”的同感,我把右手按在杯中,想着还它一片自由的天空,转念一想,又思着看看它落败的颓然,又将手伸了回来。

我看到它突然又飞跃起来,它又朝着一个方向撞去,不停地撞,每次撞击之后就很重地向地下摔下来。我开始暗嘲它的傻。

可是我错了。

一次又一次朝着一个方向的撞击。虽然没有使杯子损坏,可杯子却在一次又一次中向着边缘靠近,也许每一次等待它的都是失败,但失败却意外中成了成功垫脚石,在某一次失败之后,也许就是成功。但是,当我看到这个小小的生命最终从这个庞大的杯子底下逃逸的时候,我真的吃惊了,它炫耀似地看了我几眼,顶着它疲惫的翅膀和身躯向窗外飞走了,它是成功了的佼佼者!

也许,我可以为自己的失败而感到自豪,因为一次失败并不代表永远失败,恰恰相反,失败能体现一个人的错误,去为更好、更远作铺垫,只要向前,不要放弃,每一次失败之后都有可能是成功。

那么,是该为自己是个失败的人而感到自豪了!

第4篇:中学周记

我不知道我的中学生活是怎样的,但是,我觉得上了中学之后的我是这样的——

穿着一件金黄色的长袖衣,加上一件天蓝色的短袖外套,一条紫色的`裙子,一根皮带系在中间;裙子上有个紫六角星,里面贴了一根蓝音符,周围还有六颗菱形黄水晶;橡皮筋也是跟裙子上标志一样的。这就是,从小学四年级开始就拥有天赋标志的我。

我有一个朋友,叫莫娜丝。她心美外表美,喜欢看书。她几乎每次都考95分以上,是全班排进前10名好成绩的学生。

我们有过一次竞争。我们水晶彩虹高中对战暗影预科中学。偏偏这时,莫娜丝请了病假,不能参赛。令人惊讶的是,居然来了一位“冒充者”,也就是另一位只希望世上有魔法的腼腆女孩,我们叫她“预科娜丝”。

“预科娜丝”戴着黑框眼镜,手里拿着一个试探器,轻声走进了我们学校。她把试探器对准了我们学校的喷泉,上面显示“安全,可试探”几个字。她脸上浮现出一丝冰冷的气息。这时,恰好被我的另一个朋友崔闪闪看见了,并冲她大喊:“喂,你是谁?”

预科娜丝赶快向公交站奔去。闪闪在后面穷追不舍。突然,娜丝往地上一趴,快速冲上了公交车。闪闪只能不追了,站在那儿自言自语:“她到底是谁?”

预科娜丝回到宿舍,把试探器拆了,取出齿轮,磨碎成粉,再放一点蒸汽,琥珀膏,把它放进了容器,摇了几下。突然,一股黑色的气体冲出瓶盖,侵入了她的身体。她的心变成了一颗冷漠、邪恶、狡猾的心了。

对决了几场后,我们学校最终获胜了。预科娜丝不甘心,大叫道:“世界上是存在魔法的,你们看!”然后,她变成了魔灵,嘴里冷笑着说:“从现在开始,你们都要听我的!”

突然,我昏了过去。醒来时,发现旁边站着的是闪闪和预科娜丝。我问:“怎么回事?”闪闪笑着说:“我利用她的气药,变为魔神,挽回了她的理智。”娜丝羞愧地说:“对不起,我太过于沉迷魔法了。”

后来,预科娜丝转到了我们学校,还见到了真正的莫娜丝。我们四个成了很好很好的朋友。从那以后,我们快乐地学习和生活着,再也不去相信魔法了!

第5篇:中学周记

昨天,我们全班同学到实验基地参加了一场振奋人心的军训。

我印象最深的就是走趣桥了。我们走的第一座桥叫梅花桥,这座桥难度不大,我们顺利地走了过去。

第二座桥是钻圆环桥就有点难度了,它在梅花桥的基础上又加了圆环,我们在走的时候,不仅要小心翼翼地注意脚下,还要注意头不要碰到圆环,所以在过这座桥时我提心吊胆,生怕不小心脚踏了空,掉下去。

桥的难度越来越大了,我们迎来了终极挑战——铁索桥。我觉得过这座桥简直是异想天开,比红军过的`铁索桥还要难,因为红军过的铁索桥有八根铁索,而这个只有四根!我心里打起了退堂鼓,问老师我可不可以不过这桥。老师斩钉截铁地说:“不行,这座桥每个人都要过!”唉,我怎么会遇上这么个不解人意的老师呢?我只好硬着头皮走上桥,我觉得只有短短十米的桥比1000米还要长,我每走一步都小心翼翼,生怕脚踏了空,掉了下去。

功夫不负有心人,我终于走过了这座桥。我明白了一个道理,那就是一个人只要付出努力,那一定是会取得成功的!你看,我努力的花蕾不是结出了胜利的果实吗?

第6篇:中学周记

话说在20xx年的9月1日,一群来自各个小学的六年级毕业生,怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往,齐聚在七《3》班这个集体下。从此,趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二,如有雷同,纯属见鬼!

事例一:“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时,老师听到有脚蹭地的声音,开始,老师也不太在意,过一会儿,老师有点烦躁,定睛一看,原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿,颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声,S同学被吓着。老实说“你上课不认真听讲,还在那弹钢琴,眼睛都被你弹花”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红,羞愧的低下头。这也使他有“钢琴哥”的称号。

事例二:印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理,我很期待第一堂真正意义上的数学课。咛、咛、咛,上课铃响,老师进来,笑笑说:“同学们,今天我们来上初中的'第一堂数学课。说到数学我们就想到阿拉伯数字,其实阿拉伯数字是印度人发明的,只不过阿拉伯王将它采纳而已。”老师顿顿,接着说“印度人真是没用,原来的梵文不用,用起英文。仅剩的一点梵经还压在大雁塔下。也没什么人懂梵语!专门研究梵语的季羡林先生还死。就不知道他的徒弟怎么样”。同学们听,都笑起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。

其实,我们班的趣事可多。如果要都写上,恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕,那就来我们七(3)班自己亲身体验一下吧!如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊!

第7篇:中学周记

早上我醒来,穿好衣服透过窗户向外看去,洁白的轻盈的雪花从天而降,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”

到了上学的时间,我背上书包,向外跑去,只见,轻盈的雪花飘飘洒洒尤如仙女在跳舞似的,从空而降,又像一个个伞兵在跳伞。有的落在了屋顶上,给屋子披上了婚纱,有的落在了树上,给叶子化了淡妆,枝条成了银条,踩在雪地上发出“咯吱,咯吱”的响声,踩在雪上,像一位音乐家在弹琴。这时,又来了几位“画家”,小狗画下了梅花,小鸭画下了叶子,“真不愧是自然界的小画家呀!”我情不自禁地说。

不知不觉,亲爱的学校到了我的眼前,只见一位孩子摇摇摆摆的,穿着深靴子,一件大棉袄,一定是一位一年级的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只见他又高高兴兴地站起来,雪上留下了他的身印,这时我看见了我们班同学***用手接着轻盈的`雪花,我也学着他的样子,一团团“大棉花”落在了我的手上,不一会就化成了水,凉凉的,这是圾些同学就张开大口,我想这轻盈的雪花落在口中一定是又甜又凉吧!这时,敌方向我方“投弹”,虽然我军“xx”不足,但不肯后退,仍是抵抗着。正当我们玩的开心时,,只听见“咔嚓”的一声,杨树的枝条被雪条弄断了,我们一哄而散。

下雪不仅给我带来了快乐,也给我们带来忧伤,我提醒大家,在玩雪的同时,也要注意安全呀!

第8篇:中学周记

这是一个寒冷得早晨,躺在被窝里搂着“猫猫熊”多舒服呀!这时,我得鼻子尖被一个粗大得手指刮了一下,睁开惺忪得眼睛一看,是爸爸。

爸爸穿好了运动服正趴在我得身边,我扭过头去不看爸爸,看着妈妈还在香甜得梦中,再躺一会多好呀!外面这么冷,可一想到昨天晚上就与爸爸拉好了勾,今天早上去跑步,我也不愿意背上“小懒虫”得大帽子,只好穿上衣服,换了运动鞋下楼去跑步。

爸爸说:“跑步有利于身体健康,身体好,真棒!”

爸爸抬起胳膊做着扩胸运动,一边说:“体育运动能给人一种精神!”

我似懂非懂,但我能想到爸爸打篮球时候那种认真劲。

早晨得太阳还没有出来,勤奋得小鸟已在枝头上唱起了歌,风吹着地上得枯枝烂叶和垃圾袋沙沙响,一位清洁工阿姨在扫马路,一条围巾围在她得卫生帽下,脸冻得红红得,阿姨真辛苦!

我们围着学校外得马路跑了一圈出了一身汗,在买完豆浆和油条回家得路上我觉得身体很轻松,我和爸爸得脚步和着小鸟得叫声显得很轻盈。

小朋友,早晨起来跑跑步,一天感到很轻松,不信你也来试一试!

第9篇:中学周记

从一年级开始到现在,我读过的书不是很多,但是仍然有一些书让我不得不爱上了它们,成了我最好的朋友。

在我读过的许多书中,印象最深的莫过于那本《鲁滨逊漂流记》了,鲁滨逊强大的的生存能力和沉着冷静的心理,让我觉得他好像一个无所不能的超人,一个正常的人能在一个孤岛中像野人一样生 存数十年,这简直是一个奇迹, 一个神话!读完他的故事,我开始有了自立意识,不再什么事都依靠妈妈和爸爸了,我要像鲁滨逊一样,自立自强,在生活中接受磨练,战胜面前的一个个困难。

读《西游记》,我认识了机智无畏的齐天大圣——孙悟空,

热衷于普度众生的唐僧,自视其高、目中无人的玉帝,阴险狡猾的白骨精,憨厚可爱的猪八戒,曲折的故事情节总使我惊叹不已。西游记给了我一个无限想象的空间,有时,我会沉浸在故事中,希望自 己也像孙悟空那样神通广大,可是当思想再次回到现实中时,才发现许多事是不可能实现的,人,不就是生活在理想和现实之中的吗?于是,在现实中,我不断追求梦想,想着心中的目标迈进。

思《水浒传》,我认识了神武非凡的武松,刚正不阿的鲁智深,三十六天罡,七十二地煞,龙虎相争,各路英雄豪杰大显身手,我体会到了江湖人的豪爽和仗义,但那毕竟是在奸臣当道的封建社会 ,他们的壮举或许被许多受压迫的人称道,但在今天这样的法治社会里,做事不能只讲义气,而要三思而行,遵守道德和法律的约束。

品《三国演义》,我知道了豪爽直率的张飞,视君如命的'关羽,誓夺天下、看破凡尘的孙权,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,武艺高强、力挫众将的吕布,聪明机智,与诸葛亮匹敌,长叹“既生瑜何生 亮”的周瑜,煮酒论英雄、奸雄横世的曹操……在曲折的故事,各路将士一决生死,侠义豪情尽显其中,使人不由得赞叹不已。这些人物各有各的特点,各有各的长处,他们每个人的智慧都影响着我。 每当我莽撞行事时,张飞的教训提醒我要平静的处理每一件事情,每当我因为小事和别人斤斤计较时,周瑜心胸狭窄的教训让我一次次学会了包容,他们的故事,让我取长补短,开始做一个人格健全的 人。

读一本好书,就是和一个高尚的人谈话,我对书的感觉,正是如此,愿书能给更多人带去欢乐,带去享受,好书伴人成长,读书使人高尚,拿起你手中的书,哪怕每人只读一本,仅此一本,也会让你受益匪浅!

第10篇:中学周记

一学期的校园生活即将结束了,在这一学期里,我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和教师。

记得刚进校园时,我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班,妈妈告诉我今后五年我将在这里学习,我似懂非懂。刚开始,我很不自在,坐在教室里,一天下来,浑身感到很累,早上也起不来,得靠妈妈叫我,成绩也不太理想,学拼音和算术很吃力,有一阵子,我真不想上学了,妈妈安慰我,教师鼓励我,我慢慢适应了校园生活。

半学期过去了,我由于表现优秀被教师选为语文课代表和学习小班长,又顺利的评上了第一批少先队员,在戴上红领巾的一瞬间,我觉得自己太幸福啦!从此,我爱上了校园生活。

这学期以来,我收获很大。在生活上,改掉了很多坏毛病,如吃饭时让妈妈喂,在家里什么都不干,对着妈妈姥姥指手画脚,不如意就乱发脾气。上学以后,在教师的教育引导下,我知道了很多道理,学会了自己吃饭、刷牙,经常帮妈妈擦地、摆桌椅,给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌,像个文明小绅士。在学习上,我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习,每天按时、整洁的完成作业,不让妈妈操心,取得了优异的成绩,受到了教师的表扬。

这学期结束了,我非常感谢我的妈妈,她无微不至的'照顾我。我更感谢我的教师,她们在生活引导我改掉很多不好的毛病,养成良好的生活习惯。在学习上,她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生,我爱我的妈妈和教师,我现在最想对她们说的是:我爱你们,你们辛苦啦!”

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