教师的名言

句文网    发表于:2024-09-14 14:04:54

第1篇:教师的名言

一、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

二、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》

三、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。——巴金

四、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

五、身为世范,为人师表。——杨愔《北史·王昕传》

六、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

七、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

八、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名

九、教诲如春风,师恩似海深。——《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

十、思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林

十一、青山埋白骨,绿水吊忠魂。——朱德

十二、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

十三、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金

十四、作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基

十五、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

十六、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

十七、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

十八、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

十九、人生是花,而爱是花蜜。——雨果

二十、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章

二十一、一日为师,终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书—太公家教》

二十二、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

二十三、学贵得师,亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

二十四、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的'同情,是一种快乐。——罗曼·罗兰

二十五、一位好老师,胜过万卷书。

二十六、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

二十七、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。——捷尔任斯基

二十八、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

二十九、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

三十、磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。——佚名

三十一、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

三十二、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

三十三、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

三十四、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

三十五、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

三十六、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

三十七、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

第2篇:教师的名言

1、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

2、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

3、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

4、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

5、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

6、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

7、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

8、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

9、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

10、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

11、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

12、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

13、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

14、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

15、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

16、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

17、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

18、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

19、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

20、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

21、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

22、踏遍心田的`每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

23、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

24、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

25、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

第3篇:教师的名言

1、人类灵魂的工程师。

2、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

3、教师的春风,日日沐我心

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

6、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

7、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

8、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

9、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

10、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

11、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

13、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

14、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

15、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

16、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

17、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

18、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声&&老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

19、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

20、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

21、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

22、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

25、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

27、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

28、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

29、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

30、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

31、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

32、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

33、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

34、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

35、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

36、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

37、一日为师,终身为父。

38、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

39、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

40、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

41、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

42、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

43、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

44、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

45、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

46、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

47、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的'深处。

48、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

50、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

51、身为世范,为人师表。

52、片言之赐,皆我师也。

53、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

54、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

55、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

56、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

57、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

58、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

59、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

第4篇:教师的名言

一、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

二、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制,并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。

三、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。

四、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错,而是为的要使日后不去再犯。

五、积极的鼓励比消极的刺激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用;刺激法若用得其当,也是很好,不过只可偶一为之而已。

六、如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人。

七、说教之所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。

八、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

九、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

一十、野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的'友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

十一、有些人是过分严格,有些人是过分放任,这两种情况都同样是要避免的。

十二、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生:这就是他的信任。

十三、在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。

第5篇:教师的名言

1、老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。

2、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮。

3、教师是人类灵魂的工程师。

4、老师。您们一生的奉献,天地见证,海川见证,学生们永远不会忘记。

5、仰之弥高,钻之弥坚。

6、事师之犹事父也。

7、高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

8、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

9、一日为师,终身为父。

10、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

11、师恩常常基于无声的关怀,往往耐人寻味;但只有感,才能懂得它的珍贵。

12、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

13、老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

14、古之圣王,未有不尊师者也。

15、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话。

16、所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

17、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

18、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

19、老师,您就是这希望与幸福的播种人。

20、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师。

21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

22、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

23、孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与,才能让他往正向进步!

24、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

25、疾学在于尊师。

26、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。

27、桃李不言,下自成蹊。

28、教师的春风,日日沐我心。

29、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

30、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

31、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐。

32、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

33、我们要感谢老师教给我们做人的哲理,不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。

34、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。

35、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

36、片言之赐皆事师也。

37、诲尔谆谆,听我藐藐。

38、君子隆师而亲友。

39、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

40、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。

41、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

42、当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!

43、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

44、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师节日快乐!

45、古之学者必严其师,师严然后道尊。

46、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

47、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

48、作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。多谢您所做的一切。

49、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我儿永远是您的学生,谢谢。

50、老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

51、老师用自己的'生命之光,照亮了我们人生的旅途。

52、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

53、有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!

54、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。

55、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

56、经师易遇,人师难遇。

57、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

58、老师,我这孩子真是太辛苦你,麻烦你了。谢谢。

59、老师,感谢您对孩子的培育和关怀!您辛苦了!

60、学贵得师,亦贵得友。

61、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

62、您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

63、你真了不起,最后把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

64、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

65、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

66、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

67、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

68、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

69、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

70、学者必求师,从师不可不谨也。

71、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

72、谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教。

73、师者,所以传道,授业,解惑也。

74、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

75、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

76、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

77、举世不师,故道益离。

78、落红不是无情物,化作春泥更护花。

79、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

80、老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

81、老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!

82、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

83、山高水长有时尽,唯我师恩日月长。

第6篇:教师的名言

1、身教重于言传。——王夫之

2、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

3、一日为师,终身为父。

4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

5、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

7、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?

9、片言之赐,皆我师也。

10、想让生命辉煌,就别浪费青春。

11、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

12、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

15、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

16、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

18、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的.园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

19、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

20、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

21、心灵塑造的最佳工程师。

22、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

23、一位好老师,胜过万卷书。

24、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

25、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

26、教师的春风,日日沐我心。

27、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

28、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

30、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

31、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

32、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

34、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

35、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、教师要融于师生的相互理解中。

38、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

39、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

40、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

41、博学。耐心。宽容,是教师最基本的素质。

42、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

43、严父+慈母=教师。

44、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

45、太阳下最光辉的职业是教师。

46、学高为师,身正为范。

47、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

48、怎样的老师造就了怎样的学生。

49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

50、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

51、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

52、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

53、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

54、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

55、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

56、天荒地老,教师的童心不泯。

57、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

58、坚持启发式,避免注入式。

59、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

60、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

61、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

62、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

63、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

64、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

65、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

66、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

67、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

68、循循善诱,诲人不倦的是老师。

69、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

70、身为世范,为人师表。

71、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

72、爱就是教育,没有爱便没有教育。

73、教师的人格是教育的基石。

74、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

75、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

76、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

77、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

第7篇:教师的名言

1、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

2、但愿老师真似月

3、一日为师,终生为父

4、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的.鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

5、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

6、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

7、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

8、桃礼不言,下自成蹊

9、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

10、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

11、教师的春风,日日沐我心。——出国

12、身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言

13、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

14、老师药卷不受偿

15、一、赞美教师的诗句

16、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

17、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》

18、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

19、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

20、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

21、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

22、老师身今七十六

23、落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》

24、四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

25、一日为师,终身为父。

26、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

27、他年应记老师心

28、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

29、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

30、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

31、仰止弥高,钻之弥坚。

32、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

33、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

34、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

35、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》

36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句

37、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。

38、二、赞美教师的名言

39、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

40、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

41、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

42、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

43、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。

44、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

45、片言之赐,皆我师也。

46、山下禅庵老师在

47、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

48、一位好老师,胜过万卷书。

49、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

50、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

51、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

第8篇:教师的名言

1、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

2、一日为师,终身为父。

3、片言之赐,皆我师也。

4、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

5、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的'人生。

6、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

7、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

8、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在这一天,我要把一份崇高的敬意献给您。

9、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

10、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

11、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

第9篇:教师的名言

1、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

2、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

3、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

4、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

5、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

6、君子藏器于身,待时而动。——佚名

7、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

8、善之本在教,教之本在师。——李觏

9、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

10、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

11、务学不如务求师。——杨雄

12、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

13、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

14、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

16、师者,人之模范也。——杨雄

17、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

18、片言之赐,皆事师也。——梁启超

19、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

20、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

21、行是知之始,知是行之成。——陶行知

22、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫

23、兴学之本,惟有师范。——张謇

24、教师的`爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

25、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

26、为学莫重于尊师。——谭嗣同

27、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

28、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

29、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

30、言必信,行必果。——孔子

31、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

32、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

33、斯文有传,学者有师。——苏轼

34、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

第10篇:教师的名言

1、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

2、廉是教的根本,洁是学的楷模。

3、任劳任怨,献身教育无悔;诚心诚意,服务学生有情。

4、两袖清风,清白教书,身正令行,一世为范。

5、为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。一生辛劳自逍遥,两袖清风终不悔。

6、以圣洁的心,做神圣的事。

7、一生育苗不图日后来乘凉,只愿千枝万叶成栋梁。

8、呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。

9、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

10、洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。

11、用积极的'眼光看待生活;用热情的态度投入生活;用科学的方法建设生活;用廉洁的作风净化生活。

12、安乐出自清正,烦恼源于贪欲。

13、做一支粉笔,清白一世;当一根蜡烛,奉献一生。

14、以平常心坚守“清贫”之业;用满腔爱育出“清白”之人。

15、育荷花之品质,习蜜蜂之勤奋,思学子之利益,树廉洁之风尚。

16、勤善是立身之本,勤勉是立业之本,勤俭是立家之本,勤廉是立德之本。

17、在我眼里,学生没有贫富贵贱之分,他们只是我的学生,犹砾石般平凡,如金子般珍贵,一视同仁。

18、奉献千秋唯觉少,索求半念总嫌多。

19、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

20、三尺讲台三十教龄,两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境,绝知育人贵在冰心。

21、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。

22、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。

23、一身正气,踏实育人,公正廉洁,一生为师。

24、捧着一颗心来,不带半根草去。

25、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

26、一生正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。

27、清风两袖诲学子,洁身自好树风范。

28、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。

29、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

第11篇:教师的名言

1、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

2、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的.目标。”——爱因斯坦

3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

4、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

5、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

8、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

9、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

第12篇:教师的名言

1、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

2、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

3、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

4、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

5、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

6、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

7、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

8、人类灵魂的工程师。

9、一位好老师,胜过万卷书。

10、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

11、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

12、教师的春风,日日沐我心

13、片言之赐,皆我师也。

14、身为世范,为人师表。

15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

16、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

17、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

18、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

19、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

20、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

21、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

22、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

23、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

24、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

25、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

26、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

27、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

28、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的.火炬,为我们开道。

29、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

30、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

31、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

32、一日为师,终身为父。

33、我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

34、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

35、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

36、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

37、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

38、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

39、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

40、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

41、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

42、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

43、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

44、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

第13篇:教师的名言

1.也许,你的一生,超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。

2.人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。

3.人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上,唯有老师,唯有老师呵,教你真诚。

望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡,你都是老师心中的星辰。请你振作吧,别伤了老师的心!

4.把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘没了老师,人类将永陷入混 沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。

5.不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有的老师虔恭地祝福,含泪说一声:“谢谢啦,谢谢你们,老师!”

6.深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师!

7.老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空,损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。

8.人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。

9.或许,你感喟一生的平庸,叹息命运的不公平:为什么荣耀的花环总套在别人的头上,只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。也请你静夜长思 吧,有多少老师为你付出了同样的辛劳,甚至给你远超过给别人的呵护,为你些微的成功而高兴得热泪涔涔,就算你失败、跌倒,周围都是嘲讽的目光,也总有一双 眼睛,充满怜爱地凝

10.在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。

11.人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。

12.人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上,唯有老师,唯有老师呵,教你真诚。

望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡,你都是老师心中的星辰。请你振作吧,别伤了老师的心!

13.把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘没了老师,人类将永陷入混 沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。

14.不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有的老师虔恭地祝福,含泪说一声:“谢谢啦,谢谢你们,老师!”

15.深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师!

16.老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空,损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。

17.人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。

18.或许,你感喟一生的平庸,叹息命运的不公平:为什么荣耀的花环总套在别人的头上,只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。也请你静夜长思 吧,有多少老师为你付出了同样的辛劳,甚至给你远超过给别人的呵护,为你些微的成功而高兴得热泪涔涔,就算你失败、跌倒,周围都是嘲讽的目光,也总有一双 眼睛,充满怜爱地凝

19.在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。

20、一位好老师,胜过万卷书。

21、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

22、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

23、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

24、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

25、别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

26、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

27、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

28、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

29、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

30、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

31、一日为师,终身为父。

32、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

33、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

34、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

35、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

36、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

37、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

39、服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

40、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

41、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

42、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

43、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

44、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

45、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

46、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

47、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

48、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

49、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;()您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

50、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

51、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

52、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

53、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

54、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

55、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

57、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

58、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

59、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

60、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

61、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

62、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

63、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

64、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

65、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

66、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

67、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

68、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的`笑影!

69、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

70、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

71、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

72、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

73、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

74、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

75、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

76、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

77、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

78、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

79、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

80、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

81、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

82、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

83、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

84、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲,。

85、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

86、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

87、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

88、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

89、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

90、怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

92、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

94、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

95、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

96、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

97、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

99、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

100、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

第14篇:教师的名言

1、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实。学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由。

2、我们自己不先去思考某个对象就来阅读有关它的文字,会是危险的。当我们阅读的时候,别人在替我们思考;我们只是在重复别人的心理历程。如果一个人几乎整天都在读书而不思考,他就会渐渐丧失思考的能力。

3、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得炫耀。

4、教育是心灵与心灵的沟通,教育是生命与生命的对话,教育是思维与思维的碰撞,教育是智慧与智慧的启迪,教育是以智慧之笔饱蘸情感之墨创作的优美动人的诗。

5、我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。

6、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等),现代技术是可以代替的,而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等),却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。

7、学校应以人人发展为目标,以人人乐学为特色,以人人成才为最终目的,让每个学生积蓄成才的力量。

8、如果说“教是为了不教”,那么“学就是为了会学”。

9、没有最好的教师,只有用好的教师。我深信世界上最好的教育,是在不知不觉的谈话中获得的。

10、教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。

11、师生关系的.最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳 交融,并达到教学相长之目的。

12、教师在课堂上要控制自己的表现欲,惟有这样,才能给学生更多的表现机会以及思考的时间。如今学生在课堂上缺少的就是“表现机会”和“思考时间”。

13、衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

14、如果学生提问题,重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。中国教育将有问题的学生教得没有了问题,学生年级越高,问题就越少;美国教育将没有问题的学生教得会不断发现问题,学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。

15、教学与教育的技巧和艺术就在于使每一个儿童的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习和成功的乐趣。

16、现代教育的主导思想应该是强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创新、否定等级;教育的主要特征应该是人性化、信息化和终身化。

17、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。比如说,智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。

18、德育应该重视在自然的活动中养成学生的德性,让学生在游戏和丰富多彩的自主活动中体验和感悟道德的境界。道德的教育是在润物细无声中进行的,是在教师和学生平等的心灵沟通中进行的。

19、教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。

20、什么是教育?教育就是当老师传授完知识后,你都忘掉了,但仍然留在你心中,能够解决千变万化新鲜问题的那种东西,那种能力,这就是教育的真谛。

第15篇:教师的名言

1、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

2、少年进步则国进步。——梁启超

3、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。 ——鲁迅

4、为学莫重于尊师。——谭嗣同

5、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

6、一日为师,终身为父。——关汉卿

7、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

8、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 ——韩愈

9、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的.态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

10、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。——张伯苓

11、圣人无常师。 ——韩愈

12、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

13、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

14、务学不如务求师。 ——杨雄

15、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

16、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

17、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

18、举世不师,故道益离。 ——柳宗元

19、为学莫重于尊师。 ——谭嗣同

20、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

21、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

22、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

23、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

24、举世不师,故道益离。——柳宗元

25、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

26、君子藏器于身,待时而动。——佚名

27、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

28、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。——佚名

29、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

30、经师易遇,人师难遇。 ——司马光

31、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

32、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

33、教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

34、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

35、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

36、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

37、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。 ——屠格涅夫

38、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

39、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

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