第1篇:音乐的名言
1、我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。作者冼星海凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人作者华罗庚"
2、现在向我们走来的是班的代表队看!这是一群朝气蓬勃的孩子,随着音乐,正昂首挺胸地踏入会场。今天,他们会在这洒下拼搏的汗水。
3、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此棗也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。
4、给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!生活是首歌爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。“天生我材必有用”,没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”!
5、友谊就像一把小提琴,它奏出的音乐可能时断时续,但琴弦永远都在。
6、我参加的'一些国外电视节目会让我弹三四遍,我说肯定不可能,从音乐艺术的角度我不可能重复三遍感情。我不可能做到三遍完全一样的情绪投入,太多就苍白了。这种即兴灵动的天然魅力就没有了。"
7、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——李斯特
8、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。--德谟克利特"
9、每个人的工作,不管是文学音乐美术建筑还是其他工作,都是自己的一幅画像。勃特勒
10、我曾是个一无所有的人,但现在我有音乐,有你们。我可以看见理想中的未来,我会在我的白纸上书写你们所有人对我的印记,这个夏天对我来说真的意义非凡,对我来说,真正的开始才刚刚开始。
11、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能够提供以上的一切。--克莱因M
12、德国是一个崇尚文化艺术重视美育的国度,在人群中很难找到不了解音乐不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。
13、在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想像过程。
14、大学毕业后,梅森搞起了软件开发。做音乐时的天马行空,使得他总有一些奇妙的小创意。年,他开发了一种用于政治辩论的网络工具,并据此获得芝加哥大学哈里斯国家政策学院的奖学金。然而,他只在学校呆了三个月,就放弃学业去开网站了。"
15、不仅是用心和嗓子去唱,而且是用身体的每一部分去唱,这样才能够达到忘我,游刃有余,你就可以在音乐的世界里行动高飞迅跑游动"
16、)车内的我,蜷卷地享受着爱的记忆,感叹棉的可爱与伟大。而爱的火车徐徐地前进着,载着我去相聚,因为亲情的缘故吧,笨重的列车似乎也在为我加速…一路听着低声婉转的音乐,望着美丽的黄昏,如银的月色,还有粗犷的车鸣,沉浸在自己思绪的海洋里。
17、但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。亚里斯多德
18、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯
19、我有自己作音乐的坚持,我有自己想要完成的梦想,我想要让大家听到最棒的音乐。
20、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。爱因斯坦
21、音乐要用心灵去听,用头脑去感觉。——雨果
22、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有来就拥有道德。作者马克吐温
23、人生的道路,到底是平坦的少,崎岖的多。在平坦的路上,携手同行的时候,周围有温暖的春风,头上有明净的秋月。两颗心充分地享乐着宁静柔畅的琴瑟和鸣的音乐。在坎坷的路上,扶掖而行的时候,要坚忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荆棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫。
24、音乐博衍无终极兮,焉及逝以徘徊。——屈原
25、我的音乐是做给那些有思想,有个性,有阅历的人听得,小朋友听不懂没有关系,总有一天他们会长大的以后他们会懂的。李泉
26、小组中所有参与的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的手链。节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,无论用什么方法,将交错的手链解成一个大圆圈。(可以解开时间越短的班级获胜)
27、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。巴托克
28、整理一下自己的心情,忘记那些不愉快的往事,听听音乐,看看风景,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。
29、首先,我十分喜爱这份工作,正如大屏幕上说我爱笑,所以我希望能把我自己的快乐通过表演,分享给更多的人。我也爱音乐爱表演,所以文艺让我的生活变得充实和快乐,我也十分享受参与文艺工作的过程。因此,我愿意用更多的时间和精力去完成我喜欢的工作。
30、没有油画雕像音乐诗歌以及各种自然所引起的情感,人生乐趣就会失掉一半。斯宾塞
31、"酷"不仅仅是音乐和包装更是一种生活态度。
32、陶渊明守着无弦琴,弹奏心灵的音乐。生活中的快乐与物质无关,真正的快乐来自心灵教养憧憬。
33、如今,高志鹏的心中有了一个神州万里行的计划。他准备用两年时光,走访全国百所高校,为高校师生免费演奏自我的音乐作品,分享他捕捉到的照亮人生的音符。
34、无论什么音乐,除了作曲家的思想,还有演奏家的灵魂,能凭着这门艺术独有的伸缩性,使一些并没多大价值的乐句变得有诗情,有深意。这一点,从前巴迦尼尼在小提琴上已经证明了,近来肖邦又钢琴上加以证实。
35、音乐是生活中最美好的一面。恩格斯
36、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。
37、当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!
38、调节情绪,走出低谷,方法有,下列陈述音乐唱歌曲,听音乐。
39、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。——王光祈
40、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。马可
41、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。舒曼
42、音乐是人类共通的语言。朗非罗
43、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织的力量,好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。列宁。
44、听着音乐干家务,不会觉得疲劳枕边放上两本好书,空时睡前翻开看看想想读读。
45、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫托尔斯泰
46、音乐作品是在时间中拓展的艺。卓菲娅丽莎
47、我是一个俗人,但我的音乐不俗。
48、音乐应当使人类的精神爆发出火花。德贝多芬
49、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。亨德尔
第2篇:音乐的名言
1、我认为,对一个作曲家来说,最大的危险莫过于失去信心。音乐,以及整个艺术,不能是冷酷的嘲讽。音乐可以是辛酸的、失望的,但不能是冷酷的嘲讽。一个人感到失望,那意味着他仍然对某种事物怀着信念。——肖斯塔科维奇
2、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
3、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才
4、韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
5、歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。--童伯章
6、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
7、悦耳的口琴声,像清风徐徐地飘过来。
8、和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托·阿尔弗莱德
9、想休息大脑了,可下一段旅程又将开始。--音乐不愧为一条不归路哩。--音乐人许嵩
10、音乐教师的作用不是去鉴定音乐素质的好与差,而是让学生心中的音乐种子去生根发芽。——奥尔夫
11、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
12、音乐是空气的诗歌。--保罗
13、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——费提斯
14、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——弥尔顿
15、建筑是凝固的音乐。--德国剧作家、诗人、思想家歌德
16、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
17、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯
18、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
19、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德
20、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
21、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
22、尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
23、道家有句话叫做“大则远,远则逝,逝则返”,这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的,你看这个“远”、“逝”、“返”,还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。“大则远,远则逝,逝则返”。“逝”,消逝了,没有了,“逝则返”,又回来了。最美的菩萨的雕塑,或者希腊的雕塑,或者是达·芬奇的名画,都给你这个感觉。——傅聪
24、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
25、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
26、我从来不喜欢练习,但当我开始练琴时,首先慢练十分钟的音阶,倾听弹奏的声音,每一个音都会产生回应,它给我动力,我一生将坚持这样做。——克里本·范
27、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
28、感情和气味是这么一种东西:它们犹如光之于太阳,音乐之于风。--英国诗人华兹华斯《米切尔》
29、我喜欢一切和音乐有关的东西!包括关于音乐的故事!中国好声音选手杨坤导师队关喆
30、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
31、大声不入里耳、曲高和寡。
32、琴声里有一幅鲜明美丽的风景画,幽泉自山涧叮当流出,汇成一泓碧玉般的深潭,水潭里荡起一层层细碎的'涟漪,水中播曳着一轮金黄的明月。
33、音乐学院是学习的最低限度,以后还有生活。作曲家应该学到老,一生磨练技巧,发展、丰富自己对世界的理解,永远前进、前进。——格里爱尔
34、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯
35、当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的--即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。
36、琴声像潮水般地奔腾而出。神妙的旋律回响在全场的上空。
37、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--李斯特
38、琴声,欢快得像在姹紫嫣红百花盛开的春天里,低垂的柳枝轻掠溪面,玛瑙般的驯鹿群在河衅岩石上悠闲地啃着青草。
39、爱默森灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基不爱音乐不配作人。
40、音乐只对安宁的心境具有魅力。--蒲柏
41、昨夜如果你不小心路过,你也许能看到离别的宴会正在举行。那里正在演奏华丽的挽歌。如果可以,在我的葬礼上,请用你们在赛场上的欢呼声来做安魂曲。这是世界上最动听最美丽的音乐。——科比
42、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德
43、世界用图画和我说话,我的心灵以音乐应答。--印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔
44、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
45、子在齐阐《韶》,三月不知肉味。--春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语·述而》
46、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。--美国发明家爱迪生
47、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。--唐朝诗人李贺《李凭箜篌引》
48、音乐是耳朵的眼睛。
49、关于音乐的经典名言
50、音乐常使死亡迟延。——伊索
51、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏
52、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
53、毕加索曾说过:好的艺术家抄,伟大的艺术家偷。我们从不为窃取奇思妙想而感到羞愧我认为,令麦金托什电脑变得伟大的部分原因是,在它身上倾注心血的是音乐家、诗人、艺术家、动物学家和历史学家,而他们恰恰又是世界上最棒的电脑科学家。——乔布斯
54、笛声哀怨而幽愤。呜呜咽咽的,似乎溅着点点的泪花
55、琵琶的声音如银瓶乍破,珠玉飞进
56、心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。--西汉皇族淮南王刘安《淮南子·缪称训》
57、音乐是人类的通用的语言。--约·威尔逊
58、音乐是空气的诗歌。
59、催人前进,达到意境合人,这就是音乐。
60、室内乐是什么东西呢?就是拿音乐来谈话,几个人拿音乐来谈话。你要能使音乐变成灵活的、自由的语言,你才真正懂得了音乐,你才真正掌握了音乐。不然的话,还是停留在一个非常浅薄的水平上。——傅聪
61、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
62、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——普罗科菲耶夫
63、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。--柴可夫斯基
64、这一阵急促、雄壮、激昂的笛声过后,音韵逐渐平缓下来,好像海潮落去,月明风清,沙洲人静。
65、音乐是思维着的声音。——雨果
第3篇:音乐的名言
1、次于缄默,最濒临于抒发出不能表达的,就是音乐。——赫脊利
2、一字新声一颗珠,转喉疑是击珊湖。——(中国古代诗人)薛能
3、没有触及内心,就不可能有音乐。——穆索尔斯基
4、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
5、当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。——舒曼
6、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
7、自信是成功的第一秘诀。——爱默森
8、音乐当使人类的精神爆出火花。——(德国作曲家)贝多芬
9、一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。——舒曼
10、歌与诗是一对生成和谐的姐妹。——弥尔顿
11、音乐的基础义务不在于反映出客观事物,而在于反应出最内在的自我。——黑格尔
12、音乐给人开拓了一个生疏的王国,一个与他四周的外在理性世界没有任何共同之处的世界。——霍夫受
13、一切好的音乐都是为了拨动心弦。——蒙泰威尔第51、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
14、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
15、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
16、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
17、肃穆的音乐是对昏迷的幻觉的无上安慰,愿治疗好你们那在煎炙着的失去作用的头脑!——莎士比亚
18、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
19、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新
20、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。--莫扎特
21、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。——马可
22、音乐是思维着的声音。——雨果
23、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。--(匈)李斯特
24、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
25、音乐是世界的共同语言。——(美国政治家)威尔逊
26、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯
27、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。——恩格斯
28、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
29、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
30、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
31、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。——王光祈
32、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 ——黑格尔
33、感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌,最初在哪里昕过,那里的情景就会深深地留在记忆里。——(中国作家)吴伯萧
34、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
35、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
36、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
37、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
38、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。--(俄)谢洛夫
39、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和素养最为卓著的一个人快乐。——柏拉图
40、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦·辛普森
41、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。——(英)珀赛尔
42、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡
43、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
44、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
45、音乐是世界的共同语言。——威尔逊
46、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松
47、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。——马丁·路德
48、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
49、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
50、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。——德彪西
51、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声音中的诗。——福勒
52、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的.作用。——列夫·托尔斯泰
53、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯
54、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示。——贝多芬
55、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡
56、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
57、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
58、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
59、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
60、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
61、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
62、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
63、我愿意是我的作品成为战歌。——(波)肖邦
64、"音乐是天使的演讲",这句话形容得妙极。——(英国作家)卡莱尔
65、惟有音乐,才是把我们的精神生活引向感到生活的媒介。——罗曼·罗兰
66、音乐是最高等的默契者,它反映了心灵和叫做上天的高尚物体之间的直接、即刻的接洽。——普吕多姆
67、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
68、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
69、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
70、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——(苏)普罗科菲耶夫
71、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰
72、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
73、音乐是人类共同的语言:诗是人类共同的安慰和喜悦。朗费罗
74、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
75、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第
76、感人的歌声留给人的记忆是久远的。无论哪一首激动听心的歌,最初在哪里昕过,那里的情景就会深深地留在记忆里。——吴伯萧
77、"音乐是天使的报告",这句话形容得妙极。——卡莱尔
78、轻快的声调在空气里流动,犹如大风似的拂着听宫。——莫泊桑
79、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
80、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。——嵇康
81、音乐好就好在能依照任何一种感想来调剂对音乐的印象。——陀思妥耶夫斯基
82、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
83、音乐可以称做是人类的万能语言,人类的感情用这种语言能够向任何心灵谈话,被一切人理解。——李斯特
84、没有歌唱就没有生命,就像没有太阳也就没有生命一样(伏契克)
85、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
86、音乐常使死亡迟延。——伊索
87、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特
88、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
89、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基
90、音乐是惟一可以尽情而不会侵害道德和宗教观点的享受。——爱迪生
91、音乐像诗,只有大师的手才干有如此成就,使不可名状的优雅存在于每一种作品中。——蒲柏
92、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
第4篇:音乐的名言
1、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
2、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此棗也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰
3、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
4、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
5、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
6、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
7、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的.苦难。——贝多芬
8、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯
9、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟
10、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
11、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。——沃。阿。莫扎特
12、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才
13、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特
14、音乐从我耳边飘过,就像邮差送来一封不属于我的信。——爱略特
15、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
16、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
17、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。——马丁。路德
18、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
19、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯
20、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
21、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡
22、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
23、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松
24、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
25、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
第5篇:音乐的名言
1、 对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。 ——马克思
2、 人类的情感是音乐的来源,而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中,包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。 ——达尔克洛兹
3、 在音乐教育中,教育只是手段,教育人才是目的。——奥尔夫
4、 原始的音乐不是单独的音乐,它是和动作,舞蹈、语言紧密结合在一起的。 ——奥尔夫
5、 音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西,它适用于所有国度,而且牟悲伤和欢乐都很相宜(理查德·胡克)
6、 音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量(弥尔顿)
7、 一个人,要是他内心没有音乐,听了美妙的和声也无动于衰,那么他就是为非作歹的料子,他灵魂像黑夜一样昏沉,他的心胸,地狱一般幽暗(莎士比亚)
8、 语言的尽头的音乐出现的地方。 ——贝多芬
9、 音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)
10、 音乐一半是纪律,一半是教育大师。—— 马丁· 路德
11、 音乐,有人将它比作花朵,因为它铺满在人生的道路上,散发出不绝的芬芳,把生活装饰得更美。——贝多芬
12、 为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。——杜威
13、 音乐能使人的道德高尚起来。——贝多芬
14、 音乐教师的作用不是去鉴定音乐素质的好与差,而是让学生心中的音乐种子去生根发芽。——奥尔夫
15、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。 ——舒曼
16、 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
17、 音乐能够表达人们的感情和思想,培养心智和理智,是孩子和年轻人的良师益友。——耶胡迪·梅纽因
18、 心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处(柏拉图)黎巴嫩的诗人、画家纪伯伦说:“音乐陪伴
19、 当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是起风时的商船队(梭罗)
20、 美的.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,想象力概括世界的一切,想象力推动世界进步,美的想象是知识进化的源泉。我的一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦
21、 一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思
22、 当我作曲时,总是心理描着一幅图画,顺着那个轮廓前行。 ——贝多芬
23、 表情在音乐教育中占有中心位置,音乐教育应当从表情开始。 ——穆塞尔
24、 音乐是思维着的声音。 ——雨果
25、 欣赏是艺术中最令人神往和欣慰的,我们可以在其中体验人类创造音乐的共同情感。——达尔克洛兹
第6篇:音乐的名言
1、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。...
2、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。比才
3、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。柴可夫斯基
4、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海顿
5、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。李斯特
6、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。罗曼.罗兰
7、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。叔本华
8、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。海顿
9、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。歌德
10、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。勃拉姆斯
11、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克
12、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。黑格尔
13、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。苏霍姆林斯基
14、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。门德尔松
15、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。马克思
16、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。柏拉图
17、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。门德尔松
18、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图
19、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。马丁.路德
20、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。爱因斯坦
21、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。聂耳
22、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。苏霍姆林斯基
23、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭
24、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的'意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
第7篇:音乐的名言
【1】涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。
【2】对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。
【3】我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
【4】音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
【5】划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。
【6】友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
【7】生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
【8】即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
【9】音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。——贝多芬
【10】不要懒懒散散地虚度生命。
【11】成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的.。
【12】不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
【13】音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
【14】音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
【15】我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
【16】智慧、勤劳和天才,高于显贵和富有。
【17】年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。
【18】即使为了国王的宝座,也永远不要欺骗、违背真理。
【19】那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。
【20】当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
【21】苦难是人生的老师。通过苦难,走向欢乐。
【22】卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
【23】真正的友谊,只能基于相近性情的结合。
【24】音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。---—柴科夫斯基
【25】音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 ---—罗杰?诺斯
【26】拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。 ---—拉赫曼尼诺夫
【27】音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。---—柴利毕达克
【28】音乐使一个民族的气质更高贵。 ---—福楼拜
【29】音乐只对安宁的心境具有魅力。 ---—蒲柏声
【30】音乐是属于群众的,这是人人有份的。---威尔第
【31】生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。---莫扎特
【32】不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。---聂耳
【33】真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。---格林卡
【34】音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。---苏霍姆林斯基
【35】音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。---贝多芬
【36】当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。---海顿
【37】音乐是思维着的声音。 ---雨果
【38】音乐常使死亡迟延。 ---伊索
【39】音乐使人的心灵爆发出火花。 ---德.贝多芬
【40】音乐,是人生最大的快乐。 ---冼星海
【41】开启智慧的三把钥匙:数学、语言、音乐。 ---英.雨果
【42】 Piano lessons boost children's memories。 ---波兰.肖邦
【43】音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ---德.贝多芬
第8篇:音乐的名言
1、琴声的魅力让人难以抗拒,琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力,现在我对钢琴更是情有独钟,它让我陶醉,让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。
2、侧耳倾听,是小提琴演奏的《思乡曲》,音乐似乎是由远到近,由小到大,一阵轻柔婉转的“序曲”过后,是无比强烈的颤音,一个个激昂的音符敲打着我的心叶,强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的,突然,随着一个扣人心弦的双音,琴声戛然而止,我的心也随这一紧,在几秒钟短暂的停顿后,那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起,在缓慢低沉的声音中,带着一丝丝的凄凉感,仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣,我抬起头凝望朦胧的月亮,她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。
3、清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌着,淌过人生的皱折,淌过岁月的'颠沛,淌过老艺人洞悉尘世的盲眼,静静地淌着。
4、忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际。我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着。
5、那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。他的乐器时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸:时而委婉低沉,像年老的慈母呼唤着久别的孩子;时而清脆薄亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林……
6、我爱听琴声,每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时,身体也会跟着起伏,也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听,叽叽喳喳的伴奏,当你的手距离它只有一毫米时,它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狈狗都卧下来,静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰,他们都跳了起来,动了起来。
7、我从小都在学习弹钢琴,理所当然对琴有一种深厚的感情。我喜欢听琴声是因为琴声悠扬、美妙、动人。“哆、哆、咪、咪、啦、啦、哆……几个简单的音符打乱了它原本的顺序,竟然变成了一首活泼、优雅的音乐,仿佛每一个音符都带着幻想的色彩。听,多么的美妙啊!每一个音符在弹奏家神奇的魔法下变的有了生命,它们欢快的跳着。
8、我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾,时而缓缓如流水潺潺,时而低回委婉似窃窃私语,时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子,好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中,我听着听着,自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。
9、换了一着曲子,哦,是一首著名的钢琴曲――《欢乐颂》,是伟大的音乐家贝多芬在耳聋后创作的,这着曲调平缓,让我耳熟能详的曲子,在今年的上海世博会开幕典礼上曾经演唱过,熟悉的旋律,把每个人的情绪都带到了最高点。可在这静静的夜里听来,我却觉得别有一番风味。
10、这时,音乐越来越低沉,我突然悟出了“举头望明月,低头思故乡”中那份浓浓的乡情,也读懂了余光中对大陆母亲的《乡愁》,那都是一个离家在外的游子,带着无奈写出的对故乡无限的眷恋之情。
11、琴声穿过门外洒满铜绿的门环,穿过布满渔火的江堤,闯过布满萤光的芦苇群,绕进客栈旁的巷弄,滑进郊外的胡同,徘徊寒风凛冽的村口,在清幽的帘外,悠悠荡荡——
12、夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯。
13、琴声再次响起,亦扬亦挫,深沉,婉转而不失激昂。
14、舒缓的音调,柔美的琴声,清脆的童音,与这夜是如此的协调,我那颗因作业难而烦躁的心也渐渐随着音乐平静下来。晚风轻轻拂过面颊,我仿佛还闻到了淡淡的花香,我把手伸出窗外,似乎是想去抓住大自然送来的这一切,虽然收回的手里什么也没有,但我却觉得沉甸甸的。此时的我,早已成为这和谐场景中的一部分。天地间,唯有月亮、琴声、晚风和我。
15、我似乎读懂了他的琴声,他的琴声生于黑暗,却并不属于黑暗,但也不想脱离黑暗。就想他的人生。也就想鲁迅的人生。他们都是极其喜爱黑暗的,在黑暗中寻找到了自己,然后迸发生命的激情。我想,这便是老艺人为何弹奏出如此琴声的缘故了吧。
16、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。
第9篇:音乐的名言
1、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
2、夜、因为路旁的霓虹并不像想象中的那么明显,伸手打开音乐,只是想有一种声音的陪伴,并不在乎此时播放的是哪一首歌曲。偶尔也会被歌词吸引,牵动心中的一丝涟漪,悄悄的毫无防备的又似是准备好的就这样在这个不会被发现的夜里疯狂的席卷、侵袭,吞噬。
3、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
4、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
5、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
6、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
7、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚
8、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
9、就拿贝多芬来说吧,一个家喻户晓的大音乐家,在没有成名之前是一个健全的人,而他的知名度却不高,跟普通的音乐家没什么两样。
10、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
11、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
12、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
13、街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:羊肉串!羊肉串!,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢!
14、音乐是思维着的声音。—— 雨果
15、杜鹃花已经开得不少了,一株就有三或五朵花。游动已经随着春风开开放了,有的还是一个花骨朵。开放的花朵好像个乐团拿着喇叭,嘀嘀嗒嗒正在举行春天的音乐会。
16、朱弦玉磬:弦:乐器上的丝弦;磬:一种打击乐器。借指用乐器演奏的优美音乐。
17、每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
18、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
19、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
20、吃得慌,咽得忙,伤了胃口害了肠。
21、这是个美丽的夜晚,花儿在轻风的微拂下,拢起花瓣,朦朦胧咙地熟睡了,但却散发着丝丝清香。花丛下的纳蛾们正在开音乐会,歌声此起彼伏,十分动人。啊!我仿佛陶醉在童话中的王国里。
22、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和素养最为卓著的一个人快乐。——柏拉图
23、歌与诗是一对生成和谐的姐妹。——弥尔顿
24、一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美,天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌,青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风习习,树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐,让这优美的大合唱变得更美了。
25、音乐的基础义务不在于反映出客观事物,而在于反应出最内在的自我。——黑格尔
26、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
27、次于缄默,最濒临于抒发出不能表达的,就是音乐。——赫脊利
28、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
29、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。 —— 柴利毕达克
30、先有生活后有音乐,音乐是生活留下来的东西。
31、音乐常使死亡迟延。——伊索
32、三杯圣水:睡前一杯水,午夜一杯水,晨起一杯水。
33、面对观众,她毫不恐惧,在音乐中翩翩起舞。
34、没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采
35、凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。——《乐记》
36、秋天的伤感被诗词,音乐,影像一次次的放大,最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画,能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。
37、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡
38、多吃水果多吃菜,清理肠胃又补钙,降压降脂又抗癌。
39、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
40、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
41、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
42、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特
43、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师,让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写,一道道跟我说着分析这,他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。
44、喷泉有的是圆形的;有的是三角形的;有的是两边摆动的,往里摆是椭圆形的,往外摆是X形的水从岩石缝里流出来,像瀑布。美丽的喷泉伴着清脆的音乐声,时高时低,时起时落,高的有几十米高,低的只有一米多高。最高的是莲花坛中间那根,就像一根擎天柱,直冲云端,真是壮观。喷泉时而喷向高空,一会儿又像断了线的珍珠撒落下来,一阵微风吹来,似烟又似雾,美极了。
45、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
46、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
47、通过音乐来感动的就是最深入的主体生活。——黑格尔
48、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的'资格。——马丁·路德
49、音乐是属于群众的,这是人人有份的。威尔第
50、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。——马可
51、饭前喝汤,胜过药方。
52、你不用管别人觉得你跳的好不好,你享受在那音乐里面最重要,别人看你跳舞,享受,我开心,你开心,就足够了。
53、今日的我要超越昨日的我,明日的我要胜过今日的我,以创作出更好的音乐为目标,不断地超越自己。久石让
54、我只是在尝试去写出美妙的音乐。如果人们喜欢它,他们便喜欢。我不去想什麽人口统计的事情。唱片公司想让我去往那方面想,但是我只是做我会喜欢聆听的东西。
55、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼
56、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
57、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
58、音乐可以称做是人类的万能语言,人类的感情用这种语言能够向任何心灵谈话,被一切人理解。——李斯特
59、音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。——弥尔顿
60、音乐,是任何处所都可以理解的真正的广泛性语言。——叔本华
61、艺术正如生活那样,他是无穷无尽的。因此 …… 也不可能有什幺能使我们认为:还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼 . 罗兰
62、音乐好就好在能依照任何一种感想来调剂对音乐的印象。——陀思妥耶夫斯基
63、音乐,有人将它比做花朵,由于它铺满人生的途径上,披发出不绝的芳香,把生涯装潢得更美。——贝多芬
64、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
65、急管繁弦 金石丝竹 慷慨悲歌 铿镪顿挫 靡靡之音 品竹弹丝 曲高和寡 丝竹管弦
66、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
67、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果
68、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——(英)海伦。辛普森
69、采一点晨曦,装点一天的清新,捧一把阳光,温暖一季的心情。雨中潇洒走一回,去释放心底的罗曼蒂克。一段白云下的遐想,找回的是心灵空间的宽广和飞翔。听一曲欢快流畅音乐,脸上没有了忧郁的浮云,心中燃烧着一团艳阳。把笑意写在脸上,人生四季的良辰美景,即如小桥流水,也如风清月明!
70、吃了十月茄,饿死郎中爷。
71、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
72、我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
73、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基
74、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
75、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
76、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
77、为了培养小朋友从小养成尊重私隐的意识,公署推出了一项崭新的宣传活动,由差不多每位小朋友都认识的儿童节目主持harry哥哥,拍海潮哥哥合力演出一个名为有个秘密话你知的现场表演,以音乐、戏剧、魔术及木偶表演,向小朋友灌输私隐的真正意义,并通过互动游戏来教导他们在日常生活中如何保护自己的个人资料,以及推己及人,尊重别人的私隐。
78、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
79、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
80、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
81、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
82、"音乐是天使的报告",这句话形容得妙极。——卡莱尔
83、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超
84、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——哥白尼
85、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
86、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——海伦。辛普森
87、一切好的音乐都是为了拨动心弦。——蒙泰威尔第51、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
第10篇:音乐的名言
1、音乐是思维着的声音。--雨果
2、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。--莫扎特
3、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。--(匈)李斯特
4、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。--(俄)里姆斯基·科萨科夫
5、没有音乐,生命是没有价值的。--尼采
6、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。--叔本华
7、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。--格林卡
8、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯
9、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。--梁启超
10、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。--德彪西
11、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。--海顿(.)
12、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。--(英)珀赛尔
13、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。--柏拉图
14、音乐是生活中最美好的一面。--恩格斯
15、最好是创作出真实情景,而不是照搬。--威尔弟
16、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。--弗德雷里克。柏辽兹
17、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。--(法)费提斯
18、我愿意是我的作品成为战歌。--(波)肖邦
19、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。--马可
20、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。--爱因斯坦
21、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。--柏拉图
22、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。--王光祈
23、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。--格鲁克
24、音乐教育除了非常注重道德和社会目的.外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。--柏拉图
25、移风易俗,莫善于乐。--孔子
26、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。--海顿
27、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。--(俄)谢洛夫
28、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。--恩格斯
29、音乐教育--不是培养音乐家,首先是培养人。--苏霍姆林斯基
30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。--瓦格纳
31、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。--歌德
32、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。--卢梭
33、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬
34、才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。--马可
35、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。--苏霍姆林斯基
36、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。--门德尔松
37、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。--冼星海
38、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。--马丁·路德
39、一切好的音乐都是为了拨动心弦。--蒙泰威尔第51、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。--爱因斯坦
40、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。--罗曼。罗兰
41、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。--R.斯特劳斯
42、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。--(苏)普罗科菲耶夫
43、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。--贝多芬
44、音乐应当使人类的精神爆发出火花。--(德)贝多芬
45、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。--马克思
46、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--李斯特
47、言词更好得多。--门德尔松
48、音乐常使死亡迟延。--伊索
49、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。--舒曼
50、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。--(英)海伦。辛普森
51、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天
52、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。--青主
53、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。--维克多·雨果
第11篇:音乐的名言
1、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。
2、我把快活注入音乐,就是想让全世界感触到欢乐。
3、如果爱是一种力量,那音乐是一种动力。
4、我的舌头已经尝到了死的滋味,但我的创作还是乐观的。
5、我将会在旋律中生活,也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。
6、人们认为,我的艺术成就是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。没有一位著名大师的作品我没有再三地研究过。
7、没有谁对作曲的研究,下过像我这样的功夫。
8、我是一个俗人,但我的音乐不俗。
9、我但愿有梦,由于梦使生活较为能够接收。
10、为进入天国而奋斗固然是崇高的,但是活在这凡世也美妙无比。那就让我们做人吧。
11、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。
12、作曲已经实现了,只是还没有写到纸上。
13、你们都看到了我的天份,但不看到我的'勤恳。
14、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。
15、世上最可贵的是时间,世上最奢靡的是挥霍时光。
第12篇:音乐的名言
1、就像建筑可以说是凝固的音乐一样,也可以说是空间音乐——威·谢林
2、弥尔顿的音乐中蕴含着如此愉悦和鼓舞人心的力量
3、如果孩子们让自己无论做什么而不工作,他们都不会学习文学.音乐.体育或礼仪,以确保道德达到顶峰。-德谟克利特
4、谁能利用自由作为发展灵魂的一种方式,热爱音乐.书籍.戏剧.伴侣和对话?他们是世界上最幸福的人。-菲力普斯
5、音乐有一种魅力,可以影响人心向善,也可以诱人地走上堕落之路——莎士比亚
6、道德是一种收获——像音乐,像外语,像虔诚的扑克和瘫痪——马克吐温
7、如果孩子们让自己无论做什么而不工作,他们不会学习文学.音乐.体育或礼仪,以确保道德达到顶峰。-德谟克里特
8、情感和气味就是这样的东西;它们就像太阳中的光,风中的音乐——华兹华斯
9、话语尽,音乐开始。-海涅。
10、我有良心,钱买不到。我的音乐应该献给祖国.劳动人民和公众,以挽救民族危机。-西安星海
11、在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。——爱因斯坦
12、音乐是治疗思想疾病的良药——沃·海登
13、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
14、音乐是耳朵的眼睛——塞万提斯
15、理查德是宇宙中唯一常见的语言·胡克
16、跳舞的人总是要付音乐钱——约会·泰
17、对节奏的敏感性,就像一般的音乐能力一样,是普列汉诺夫的基本特征之一
18、美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音。·安·约翰逊
19、音乐从我耳边飘过,就像邮差发了一封不属于我的.信——爱略特
20、自信是成功的第一个秘——爱默生
21、幸福是灵魂的香味,是歌唱心灵的和声。灵魂最美的音乐是慈悲。·罗兰
22、没有音乐,生活就是一个错误——尼采
23、舞蹈音乐和爱情之子-约会·戴维斯
24、只有当所有的声音都被它们统一的和声吞没并消失时,它们才能成为音乐-苏联
25、音乐是人类的通用语言——塞·罗杰斯
26、诗歌是文字中的音乐,音乐是韵中的诗。
27、生活就像音乐。我们应该用听觉.情感和本能来形成,而不仅仅是规律。——SamuelButlev
28、劳动要及时开始,音乐要及时结束——法国
29、勤奋顽强的学习,总能让你百尺竿头更进一步。
第13篇:音乐的名言
1、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。--瓦格纳
2、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。--歌德
3、音乐教育--不是培养音乐家,首先是培养人。--苏霍姆林斯基
4、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。--弗德雷里克。柏辽兹
5、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。--(匈)李斯特
6、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。--维克多·雨果
7、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。--王光祈
8、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。--冼星海
9、音乐是生活中最美好的一面。--恩格斯
10、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。--梁启超
11、音乐常使死亡迟延。--伊索
12、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。--马丁·路德
13、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。--青主
14、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬
15、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的.。--柏拉图
16、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。--(俄)谢洛夫
17、音乐应当使人类的精神爆发出火花。--(德)贝多芬
18、音乐是思维着的声音。--雨果
19、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。--(法)费提斯
20、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。--恩格斯
21、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。--(苏)普罗科菲耶夫
22、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。--门德尔松
23、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。--贝多芬
24、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。--苏霍姆林斯基
25、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。--卢梭
第14篇:音乐的名言
1、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
2、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
3、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声音中的诗。——福勒
4、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
5、音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。——弥尔顿
6、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此?也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼.罗兰
7、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第
8、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
9、音乐和旋律,足以领导人们走进灵魂的秘境。——苏格拉底
10、自己是蓝色的,音乐是悠扬的,心情是透明的,灵魂是飞舞的。
11、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
12、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
13、音乐是惟一可以尽情而不会侵害道德和宗教观点的享受。——爱迪生
14、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
15、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。——马丁·路德
16、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
17、音乐是人生的艺术。——施特劳斯
18、五音六律五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六回律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。
19、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
20、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
21、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
22、音乐当使人类的精神爆出火花。——贝多芬
23、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
24、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
25、音乐是思维着的声音。——雨果
26、能利用空闲,把它当成发展心灵的方法,并且热爱好的音乐、图书、戏剧、伴侣与谈话的人是谁呢?他们是世上最快乐的人。——菲力普斯
27、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
28、音乐的基础义务不在于反映出客观事物,而在于反应出最内在的自我。——黑格尔
29、具备污染作用的.歌曲可以产生一种无害的快感。——亚里士多德
第15篇:音乐的名言
1、当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。——舒曼
2、感人的歌声留给人的记忆是久远的。无论哪一首激动听心的歌,最初在哪里昕过,那里的情景就会深深地留在记忆里。——吴伯萧
3、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼
4、音乐,是情感凝集的河流。——乔书回
5、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声音中的诗。——福勒
6、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
7、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
8、多少根羊肠绷起来的弦线,会把人的灵魂从躯体里抽拉出来。真是不堪设想。——莎士比亚
9、音乐当使人类的精神爆出火花。——贝多芬
10、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
11、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——海伦。辛普森
12、轻快的声调在空气里流动,犹如大风似的拂着听宫。——莫泊桑
13、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
14、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
15、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
16、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
17、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
18、永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。——舒曼
19、一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。——舒曼
20、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特
21、惟有音乐,才是把我们的精神生活引向感到生活的媒介。——罗曼·罗兰
22、音乐常使死亡迟延。——伊索
23、次于缄默,最濒临于抒发出不能表达的,就是音乐。——赫脊利
24、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
25、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
26、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
27、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
28、自信是成功的第一秘诀。——爱默森
29、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
30、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才
31、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
32、音乐的基础义务不在于反映出客观事物,而在于反应出最内在的自我。——黑格尔
33、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基
34、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
35、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
36、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第
37、音乐像诗,只有大师的手才干有如此成就,使不可名状的优雅存在于每一种作品中。——蒲柏
38、音乐是心情的艺术,它直接针对着心境。——黑格尔
39、音乐是思维着的声音。——雨果
40、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼
41、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
42、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
43、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
44、如果心头只能歌颂着自己的悲痛和欢笑,那么世界并不须要你,不如把你的琴一起摔掉。——装多菲
45、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
46、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
47、具备污染作用的歌曲可以产生一种无害的快感。——亚里士多德
48、音乐是最高等的默契者,它反映了心灵和叫做上天的高尚物体之间的直接、即刻的接洽。——普吕多姆
49、音乐好就好在能依照任何一种感想来调剂对音乐的印象。——陀思妥耶夫斯基
50、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
51、音乐,是任何处所都可以理解的真正的广泛性语言。——叔本华
52、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
53、音乐的魔力,足以便一个人对未能感觉的事有所感觉,对理解不了的事有所理解,使不可能的事变为可能。——列夫·托尔斯泰
54、音乐,有人将它比做花朵,由于它铺满人生的途径上,披发出不绝的芳香,把生涯装潢得更美。——贝多芬
55、肃穆的音乐是对昏迷的幻觉的无上安慰,愿治疗好你们那在煎炙着的失去作用的头脑!——莎士比亚
56、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰
57、对音乐没有恰当能力的人要搞音乐,诚然不会成为音乐巨匠,但是他由此学会辨认和珍视音乐大师所作的乐调。——歌德
58、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
59、为音乐不够具体,而是因为它太具体了。因此,我发现:每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时,好像是说过了,但又好象说的都不令人满意。——门德尔松
60、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
61、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
62、音乐唤起了我们未曾想过它的存在和不曾清楚过它的意义的那些埋伏着的情绪。——斯宾塞
63、音乐是世界的共同语言。——威尔逊
64、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。——嵇康
65、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡
66、音乐最轻易裸露一个人的心事,泄漏最隐藏的思惟。——罗曼·罗兰
67、音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。——弥尔顿
68、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
69、音乐是惟一可以尽情而不会侵害道德和宗教观点的享受。——爱迪生
70、没有触及内心,就不可能有音乐。——穆索尔斯基
71、音乐,就它的基本来说,是数学的;就它的呈现来说,是直觉的。——莱布足,茨
72、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
73、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
74、音乐给人开拓了一个生疏的.王国,一个与他四周的外在理性世界没有任何共同之处的世界。——霍夫受
75、歌与诗是一对生成和谐的姐妹。——弥尔顿
76、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
77、"音乐是天使的报告",这句话形容得妙极。——卡莱尔
78、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
79、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和素养最为卓著的一个人快乐。——柏拉图
80、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。———柴利毕达克
81、音乐是人类的第二语言。——马克思
82、通过音乐来感动的就是最深入的主体生活。——黑格尔
83、音乐可以称做是人类的万能语言,人类的感情用这种语言能够向任何心灵谈话,被一切人理解。——李斯特
84、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
85、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
86、音乐,有人将它比作花朵,因为它铺满在人生的道路上,散发出不绝的芬芳,把生活装饰得更美。——贝多芬
本文标题:音乐的名言