第1篇：幼儿园教师格言
1、走进学生的心中，更多的是同学们的喝彩。
2、享受人文课堂，享受动感课堂，享受智慧课堂。
3、用才能开启孩子的智慧，用个性影响孩子的意志，用爱呵护孩子的心灵。
4、教育是心灵的职业，是激活生命的事业。
5、对孩子们来说，父母是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。
6、教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。
7、当你心情不好的时候，不要教你的孩子。拿他出气很容易。
8、用常识点燃智慧，用爱滋润童心。
9、在带孩子的过程中，老人要把握好教育孩子的措施，既不能越位，也不能做摆设的花瓶。
10、从另一个角度看孩子，你会看到孩子的优点和成长点。
11、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。
12、倾注心血的爱能使孩子早日花开！
13、站在平台上一天，奉献一生的真爱。
14、用千百次的耕耘，换来桃李满园的芬芳。
15、认真对待孩子的问题和意见。
16、这叫学以致用，教育穿衣品味上，师德第一。
第2篇：幼儿园教师格言
1.教师要用心去爱，去教育学生。
2.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
3.用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
4.教师是学生的镜子。
5.每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
6.不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
7.发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
8.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
9.用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
10.爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
11.爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
12.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
13.踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
14.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
15.暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。
16.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
第3篇：幼儿园教师格言
1、与孩子在一起时，每个言行。每件事情都应该包含着爱的教育。
2、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
3、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
4、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
5、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。
6、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
7、爱岗。善教。树人，收获幸福；厚德。诚信。敏行，创造幸福。
8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
9、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
10、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
11、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
12、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
13、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
14、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
15、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
16、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。
17、我是岗位的，岗位未必是我的。
18、教师总是期望学生将来超过自我。
19、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
20、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
23、一切为了孩子，为了一切孩子。
24、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
25、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
26、也许我不能成为最优秀的，但我一定能成为最努力的。
27、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
28、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
29、从心开始，用爱沟通，共创和谐。
30、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
31、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
第4篇：幼儿园教师格言
1、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
2、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
3、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
4、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
5、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
6、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
7、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
9、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
10、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
11、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
12、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
13、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
15、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
16、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
17、良好的个性胜于卓越的才智。
18、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
19、满园蓓蕾，个个芬芳。
20、爱己之心爱人，律人之心律己。
21、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
22、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
23、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
24、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
25、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
26、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
第5篇：幼儿园教师格言
1.善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
2.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
3.踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
4.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
5.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
6.永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
7.教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
8.生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
9.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
10.时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
11.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
12.人生百年，立于幼学。
13.教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火，教师是梯子，承受着孩子一步步地向上攀登。
14.以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
15.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16.教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
17.敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
18.从心开始，用爱沟通，共创和谐。
19.蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
20.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
21.我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
22.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
23.在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
24.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
25.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
第6篇：幼儿园教师格言
1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
2、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
4、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
5、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
6、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
9、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
10、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
12、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
15、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
16、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
17、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
18、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
19、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
20、教育加赞赏等于教育的平方。
21、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
22、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
23、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
24、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
25、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
26、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
27、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
29、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
30、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
31、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
32、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
33、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
34、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
35、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
36、把爱带给每位学生。
37、献出一片真情，呵护幼小心灵。
38、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
39、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
40、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
41、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
42、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
43、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
44、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
45、踏踏实实做人、认认真真做事。
46、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
48、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
49、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
50、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍
51、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
52、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
53、在阳光下做人，在风雨中做事。
54、一切为了孩子，为了一切孩子。
55、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
56、关爱童心、欣赏童趣。
57、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
58、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
60、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
61、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
62、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
63、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
64、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
第7篇：幼儿园教师格言
1、没有颜色，没有味道，没有数量，没有形状，没有温度。
2、只要路是对的，就不怕路远。
3、闻其香，吃其味，食其味无限的概念。
4、只要收获能甜蜜，就会有蜜蜂在荆棘丛中忙碌。
5、山有径为径，趣为厨海无乐为舟。
6、生与死在这个世界上算不得什么。从今天开始每天微笑。
7、生活开朗正直，工作认真负责。
8、人类中最有创造力的人是一个推动型厨师。
9、风雨过后的彩虹，在细节上的成功。
10、九层楼高的塔楼从土堆上拔地而起；千里之行，始于足下。
11、学习他人的优点来弥补自己的缺点。
12、不以善小而不为，不以恶小而知，技术不精则可教，人不精则不可教！
13、一切为了孩子，一切为了孩子！
14、并非所有的烹调技术都是在厨房里学来的。
15、食物是性格，好的食物源于好的性格。
16、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
17、爱孩子，对父母真诚，对自己有信心。
18、以烹饪取胜，以厨房伦理取胜。
19、拿手术刀讲究，拿菜刀需要创意！
20、更多的欣赏，更多的成功希望。
第8篇：幼儿园教师格言
1.用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
2.好人有好报，即使没好报，也要做好人。
3.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
4.以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
5.学海无涯苦作舟。
6.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
7.工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
8.说老实话，干良心事。
9.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
10.行为比语言更有说服力。
11.冰冻三尺，非一日之寒。
12.在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
13.有所尝试，就有所作为。
14.堂堂正正做人，兢兢业业工作。
15.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
16.踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
17.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
18.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
19.眼中有孩子，心中有目标。
20.让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
第9篇：幼儿园教师格言
1、一切为了学生，为了学生的一切。
2、太阳下最光辉的职业是教师。
3、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
4、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。
5、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
6、从心开始，用爱沟通，共创和谐。
7、命运之绳定会握在自己手中。
8、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
9、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
10、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
11、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
12、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
13、一切为了孩子，为了一切孩子。
14、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
15、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
16、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
17、实际工作是重要的教育武器。
18、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
19、也许我不能成为最优秀的，但我一定能成为最努力的。
20、教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。
21、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
24、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
25、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
26、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
27、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
28、教育孩子并不难，指导家长困难。
29、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
30、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
31、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
32、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
33、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
34、学生的需求，我们不懈的追求。
35、我是岗位的，岗位未必是我的。
36、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
37、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
38、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。
39、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
40、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
41、和学生心灵沟通胜于知识传授。
42、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
43、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。
44、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。
45、凡为教者必期于达到不须教。
46、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
47、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
48、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
49、教师因材施教，学生学有所长。
50、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
51、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
52、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
53、爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福。
54、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
55、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
56、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
57、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
58、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
59、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
60、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。
61、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
62、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
63、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
64、教师总是期望学生将来超过自我。
65、与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。
66、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
67、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
68、爱能培养智商，开发智商，激发活力。
69、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
70、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
第10篇：幼儿园教师格言
1、爱是沙漠里的泉水，给绝望的人带来希望。
2、别人的爱让你感到温暖，你的爱让别人更快乐。
3、不懂得欣赏的人将永远活不下去。
4、爱是一首在黑夜里飘荡、抚慰寂寞的歌。
5、只要每个人都献出一点爱，那爱就会充满整个世界，整个宇宙。
6、爱情是清泉里的泪，在夏夜里流淌，让炎热无眠的人体会到宁静如诗。
7、爱情是一首美丽的歌，让孤独的人感受到生命的美丽。
8、搭建七彩彩虹桥，传递社会爱心，播撒阳光雨雪，温暖贫困学子。
9、在面对孩子时，爱会有责任感，责任心会永远付出爱的行动。
10、来自每个人的一点爱将带回许多想上学的残疾儿童。
11、爱情是芬芳的，只吸引了一只美丽的蝴蝶。
12、爱情是甜蜜的春天，它使不幸的人忘记了生活的辛酸。
第11篇：幼儿园教师格言
1、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基
2、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
3、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
4、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷
6、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰
7、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍
10、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。——杨洋
11、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
12、微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀
13、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
14、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
15、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
16、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬
17、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
18、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
19、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
20、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创
21、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹
22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
23、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容
24、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
25、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
26、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。——汤雪萍
27、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
28、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
29、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼
30、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
31、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
32、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠
33、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基
34、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
35、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
36、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲
37、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
38、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
39、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
40、有爱，就会有奇迹！——韦美球
41、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
42、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
43、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
44、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。 ——金燕
45、抓住今天，尽可能少的依靠明天！——张红燕
46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅
47、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！——樊柳园
48、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
49、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。 ——周惠芳
50、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
51、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
52、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
53、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
54、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园
55、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
56、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
57、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳
58、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
59、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思
60、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
61、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
62、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
63、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
64、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺
65、将一切美好传递给孩子！——谢华英
66、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！——肖柳英
67、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔
68、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
69、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
70、孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍
71、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
72、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚
73、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
74、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
第12篇：幼儿园教师格言
1、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
2、教育加赞赏等于教育的平方。
3、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
5、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
6、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
7、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
11、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
14、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
15、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
17、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
18、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
19、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
20、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
21、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
22、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
23、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
24、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
25、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
26、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
27、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
28、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
29、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
30、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
31、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
33、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
34、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
35、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
36、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
37、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
38、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
39、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
40、把爱带给每位学生。
41、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
42、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
43、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
44、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
45、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
46、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
47、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
48、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
49、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
50、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
51、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
52、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
53、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
54、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
55、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
56、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
57、热心对待工作，真心呵护幼儿。
58、一切为了孩子，为了一切孩子。
59、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
60、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
61、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
62、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
63、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
64、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
65、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
66、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
67、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
68、我们的每一个孩子都是好孩子。
69、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
70、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
第13篇：幼儿园教师格言
1、人不能够瞧不起自我。
2、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。
3、正人先正已，身教重言教。
4、岁月能够让我们的皮肤爬上皱纹，但追求能够让我们的灵魂变得年轻。
5、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
6、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
7、爱是真心是关心是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
8、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
9、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自我的一切，铸造不朽的诗篇。
10、踏踏实实做人认认真真做事。
11、好家长是学也来，好孩子是教出来的，好沟通是倾听出来的，好习惯是养成的，好品德是熏陶感染出来的。
12、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
13、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
14、抛开琐事的烦恼，应对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
15、如果有人能够点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
18、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
19、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
20、一位小小的幼儿，就是一个大大的期望，那么，幼儿园教师的工作，就是在人生的起点，给孩子们一个欢乐的成长空间。
21、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
22、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
23、大家齐努力，科技教育盛开花。
24、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
25、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
26、心中装满孩子，眼中充满孩子。
27、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
28、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
30、在阳光下做人，在风雨中做事。
31、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
32、让我的掌声伴随你走向成功。
33、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
34、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
35、踏踏实实做人，认认真真做事。
36、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
37、用习惯和智慧创造奇迹，用梦想和信心换取动力。
38、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个期望，一个期望就是一段欢乐的成长
39、在团体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
40、献出一片真情，呵护幼留意灵。
41、爱学生就应当爱他们的一切！学生的健康家长的赞许是我永远直前的动力！
42、有所尝试，就有所作为。
43、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
44、任何人如果不能教育自我，也就不能教育别人。
45、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
46、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的期望。
47、教师总是期望学生将来超过自我。
48、我会用真爱滋润学生们幼小的心田，唱响学生们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。
49、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
50、作为社会生活中的人，道德素质是人的.重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
52、时时坚持敬业精神，处处关心学生学习生活。
53、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
54、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
55、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
56、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
57、天荒地老，教师的童心不泯。
58、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
59、不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应当有坏学生和差学生，仅有可能有心里不健康的学生。
60、时间若沙漏，总在不经意间溜走，仅有把握住此刻，才能创造更完美的未来。
61、孩子需要榜样甚于批评。
62、差生身上应更多体现着教师的爱。
63、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
64、全心全意为学生服务。
65、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
66、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
67、关注每一个细节，欣赏每一个学生。
68、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
69、奉献人生，付出才会有收获。
70、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
71、人生百年，立于幼学。
72、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
73、用心做事，珍惜每一天，以诚待人，知足常乐。
74、广积不如教子，投资宜重教育。
75、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
76、让读书成为习惯，让勤奋体此刻收货上，让成长体此刻细节上。
77、教师要用心去爱，去教育学生。
78、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的欢乐！
79、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
80、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
81、从心开始，用爱沟通，共创和谐。
82、我的眼里仅有你，你在我的视线里。
83、对于儿童，做父母，做教师的职责，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。
84、好笋出好竹，好师出好徒。
85、欢乐工作，欢乐生活。
86、努力把自我当成一个孩子。
87、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自我的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
88、生命在于成长，愿和小朋友们共同成长。
89、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
90、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就能够决定我们人生的成败。
91、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
92、宽容别人，等于善待自我。
93、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
94、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有进取的结果。
95、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
96、一心向着自我目标前进的人，整个世界都会给他让路。
97、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
98、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
99、说老实话，干良心事。
100、让孩子相信自我是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
101、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
102、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
103、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时，我们才真正拥有了一切。
104、爱学生如自我的生命，教学生如自我的子女，待学生如自我的朋友。
105、生以求知为乐，师以从教为荣。
106、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
107、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
108、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢学生们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
109、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
110、献出一片真情，呵护幼细心灵。
111、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
112、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
113、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
114、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的本事的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
115、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
116、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
117、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。
118、有爱，就会有奇迹！
119、让每一个学生都展露自信的笑容。
120、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
121、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
122、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
123、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
124、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
125、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
126、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。
127、我爱每个学生，更热爱这份神圣的职业，我将成为学生最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个学生。
128、让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。
129、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
130、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
131、让每个学生欢乐的成长，让每个学生理解到平等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
132、教育加赞赏等于教育的平方。
133、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
134、师爱无声，师爱无悔，有爱才有信任与真诚，有爱才能架起与学生沟通桥梁。
135、选择了远方，就要风雨兼程。
136、爱孩子就应当爱他们的一切！孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力！
137、踏踏实实工作，认认真真育人。
138、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
139、帮忙孩子成为有个性的人。
140、让星星撒满整个夜空，让学生填满整个心胸。
141、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份职责，我所收获的，是一种信任。
142、求真求善求美，是教师永远的追求。
143、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
144、外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
145、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
146、本事是培养出来的，无能也是培养出来的。
147、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
148、以爱，以诚栽培生命。
149、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
150、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
151、当我是孩童时，我爱着我的教师妈妈。当我成了一名幼儿教师时，我爱着我的宝贝。
152、心灵塑造的最佳工程师。
153、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
154、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
155、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
156、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。
157、暴力溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。
158、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
159、成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。
160、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
161、用爱心换取幼儿的欢乐，用真心换取家长的信任，用职责心体验幼教之美。
162、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
163、学生是在和周围人和事物比较中认识自我，要学生接触更多事物，有助于自我意识的发展。
164、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
165、配合教师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
166、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
167、将一切完美传递给孩子！
168、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
169、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应当有坏学生和差学生，仅有可能有心里不健康的学生。
170、抓住今日，尽可能少的依靠明天！
171、从零开始，持之以恒。
172、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
173、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
174、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
175、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
176、让每个孩子欢乐的成长，让每个孩子理解到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
177、温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。
178、允许孩子犯次错误，给他次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
179、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
180、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够理解阳光的照耀月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……
181、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
182、读懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飞孩子。
183、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
184、每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉，给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。
185、十年树木，百年育人。
186、我们用双手和爱心，珍视呵护每一棵幼苗。
187、故事。让天使欢乐茁壮，让期望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美DD这就是我们一生无悔的追求！
188、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
189、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
190、诚实地评价自我对孩子的感情。
191、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
192、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自我的焦虑转化成孩子的焦虑。
193、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
194、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
195、教师应当善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习本事在内的多方面本事。
196、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
197、童心是绿色的种子，仅有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
198、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的满满的净净的，才会缤纷多彩。
199、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。
200、革命尚未成功，同志仍需努力。
201、诚实做人，踏实工作。
202、关爱童心欣赏童趣。
203、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。
204、爱就是教育，没有爱便没有教育。
205、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
206、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
207、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。――叶圣陶。
208、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
209、心系学生宽容为怀。
210、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
211、让天使欢乐茁壮，让期望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美DD这就是我们一生无悔的追求！
212、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
213、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
214、孩子像花儿，需要用爱心耐心培育。
215、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
216、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
217、教师是学生的镜子。
218、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
219、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
220、传来传去的欢乐——我把欢乐传给孩子，孩子欢乐了，我也了在其中。
221、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
222、教师的微笑，是一座桥：拉近学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。
223、每个孩子都是一份纯洁和欢乐，我奉献着也收获着。
224、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
225、学生生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
226、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
227、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
228、微笑是一种境界，更是一种职责。
229、帮忙孩子寻找值得注意的电视节目。
230、让我们一齐走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个欢乐的童年！
231、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态应对幼儿。
232、用我们的爱关心每一个幼儿。
233、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
234、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
235、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位学生。
236、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。
237、教育能开拓人的智力。
238、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
239、允许学生犯次错误，给他次改正的机会。等待学生成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
240、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
241、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
242、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
243、让我和你们一齐，共同分享，共同成长。
244、静心的做教师，尽心的教学生。
第14篇：幼儿园教师格言
1、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
2、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
3、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
4、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
5、握着你的手教你涂鸦，拉着你的手同你游戏，牵着你的手伴你成长。
6、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
7、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
8、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
9、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
10、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
12、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
13、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
14、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。
15、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
16、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
17、学生常说，要听老师的话；我说，教师要常想自己说的话是否值得学生听。
18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
19、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
20、帮助孩子成为有个性的人。
21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
22、倾听童声，学会微笑，善待学生。
23、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
24、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
25、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
第15篇：幼儿园教师格言
最有价值的知识是关于方法的知识。
追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
只有受过教育的人才是自由的。
只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。
无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。
如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。
求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
本文标题：幼儿园教师格言
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