小学生窗边的小豆豆的读后感

句文网    发表于:2023-08-02 10:42:39

第1篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

在求知乐园借书时,妈妈硬给我拿了一本《窗边的小豆豆》,我开始不是很感兴趣,因为我认为这是一本写给女孩子的书。妈妈先看的这本书,我发现妈妈在看的时候,经常会笑出声来,也经常会发出一阵阵感慨,忍不住也想看个究竟。当我看完这本书后,我太羡慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福啊!

小豆豆是个十分调皮的女孩子,我觉得比我和班里的同学调皮多了。她在原来的学校上课时,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,弄得老师都上不成课,只好让她退学。当她妈妈带她找到“巴学园”后,在这个世外桃园般的新学校里,她过得很开心。因为老师能容忍她的淘气,她因为调皮掉过粪坑,也因为好奇掏过粪坑,她在“巴学园”里的每一天都是那么的'快乐。

我很喜欢“巴学园”的小林宗作校长,他是一个很了解孩子的校长。他的学校没有围墙,教室是旧的电车车厢,他教学生们跳韵律操,带领孩子们在晚上装妖怪,行夜路,练胆量,学生们经常可以出去散步,在散步的过程中学习相关的知识,还有“巴学园”的运动会,让身体有残疾的孩子也能感到成功的喜悦。难怪长大的小豆豆黑柳彻子会对童年的“巴学园”念念不忘,我真不相信日本曾经有过这样一个学校,但这是真的!

每个人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本领的同时能有更多的玩耍时间,有更多的自由,能像小豆豆一样过一个快乐、难忘的童年。

第2篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边小豆豆》,让我震撼不已。

这本书中讲述了作者自己童年时的一段真实故事。小豆豆因为上课淘气,影响全班同学听课,曾多次被原校退学后,就来到一个新的大家庭——巴学园。这个学校里的学生很少,全校只有五十多人,而且这所学校有很多东西都和其他学校不一样。是用电车做教室,老师还会把一天要上的课全部写在黑板上,同学们可以根据自己的喜好,想先上什么课就先上什么课。

小豆豆在这里开始了全新的学习生活。在校长小林宗作的耐心引导下,她从一个淘气,顽皮的孩子,变成一个受人欢迎的孩子,有礼貌,团结同学,乐于助人。但她的`好奇心一直都那么强,如果遇到什么新鲜,好玩的东西,就会做出一些令人吃惊的事情来。比如:有一次放学回家,小豆豆看到一个小沙堆,于是就跳了上去,没想到身子一点一点往下沉,原来那不是小沙堆,而是一堆抹墙用的水泥,最后费了九牛二虎之力才被救出来。生活中小豆豆常常会做出一些出人意料的事,看着看着,总让人哭笑不得。

读完这本书,我觉得小豆豆善良,大方,常常把自己的东西分享给别人,把快乐分享给别人。她也是个好奇心很强的孩子,任何事都想去尝试,仿佛把我也带进了她的童年。在这本书中,我看到了每个人都有一个阳光,灿烂的童年,我也会珍惜无忧无虑的童年时光。

第3篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

小豆豆是一个因为淘气被退学的孩子,一个全新的学校“巴学园”接受了她……

“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室:是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的'项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。

第4篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

今天我看了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书中写了一个小女孩亲身经历的事情。本书的主人公小豆豆就是本书的作者——黑柳彻子。

小豆豆在被退学后跟母亲来到新学校——巴学园,在巴学园的生活中,小豆豆遇到了许多高兴的事情,但也遇到了许多伤心的事情。比如:在“健康树皮”中,天真的小豆豆相信“咬一咬树皮就能知道健不健康”。但“上课”这一篇文章最让我记忆犹新。文章讲述了小林先生不固定学生的座位,而是让学生根据自己当天的心情来坐座位。课程也不固定,他只是叫老师把今天要上的课程和课程的重点内容写在黑板上,让孩子们从自己喜欢的科目开始。当我读到这里时,我感到新奇,现在的座位和课程都是老师固定好的.,如果我们学校的座位和课程都不固定,那想要多轻松就有多轻松!

小林先生的“纵着孩子”的教育方式令人敬佩,他从孩子的实际开始,挖掘孩子们的深层潜力,培养孩子们的兴趣爱好,让孩子们爱上读书,让孩子们每天都从快乐读书开始,喜欢学校,喜欢上学!

第5篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

相信每个人都至少读过一本好书,而书往往是连接知识的海洋的道路,假如知识是一片辽阔的海洋,那书就是在茫茫大海漂流的小舟,一直无穷无尽地漂流着,多读一本好书等于多开阔一片海洋,但是,那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。

这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的`心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话,对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事,而校长却从来没有一次不耐烦,虽然小豆豆语言还不是很精练,但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话,直到小豆豆说完话,校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样,其他学校都有固定的课程,而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的,如果上午学得好,下午就可以集体去散步,每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识,使每个孩子都在学校中快乐成长,每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

书,是人类通过悬崖峭壁的阶梯,是通过茫茫大海的小舟,还是打开智慧之门的金钥匙,多读书、多积累、多经历、多交流,每天进步一点点,让我们在茫茫书海中畅流。

第6篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

今天我看了日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,其中的试胆量让我印象深刻。

故事讲的主要是巴学园要举行试胆量的活动。校长说:“想当妖怪的人请举手。”大约有七个男孩举手。到了晚上,当妖怪的孩子就埋伏到九品佛(一个寺庙的名字)的某个地方,剩下的孩子每5人一组,大家错开时间,一组一组的从学校出发,到九品佛的周围和墓地转一圈,再回到学校,就算结束。终于到小豆豆他们组了,走在漆黑的路上,大家提心吊胆、心惊胆战,只要有一点风吹草动,大家都会吓得“哇哇”大叫。如果再踩上什么软绵绵的东西,大家吓得都只想哭鼻子。小豆豆想:还是不去了吧,因为妖怪一定在那里等着的,实在是太吓人了。她把自己的'想法一说出来,大家一致同意。回到学校等了不一会儿,小豆豆的同学右田军戴着报纸做的鬼脸跑了回来,气愤的说:“太过分了,我一直在等你们。”边说边用手挠着被蚊子叮咬的手脚,看到这幅情景,不知谁说了一句:“妖怪被蚊子吃了。”大家都笑了。

看到这里,我明白了世界上根本就没有妖怪,有时只是自己吓自己。

第7篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

本书可以说是学生的知音,这是多少孩子向往的学习生活呀。如果孩子能接受这样的教育我想他们对学习再也不会恐惧,学习是人生的一大享受和快乐。回想现在的孩子真是有太多的压抑了,寒窗苦读是一个千年不变的读书写照,学生的笑脸从多到少,从天真到负重,……正如书中的小林老师——巴学园的校长所说:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。为会感动,也不会充满激情……”

不过我也由衷为小林先生而感慨,他的教育方式在如今大部分都是独生子女的.情况,是很难再现的。他可以不为小学的校园建围墙——如果这所学校没有足够的吸引力,学生不出安全事故才怪。他可以让学生自由的选择自己想坐的位置,以至书中的泰明死了,也没有因为坐位空着而勾起学生的伤感——如果现在每班达40人以上的班级,学生不因此而乱套才怪。他可以让学生到小溪边野炊,小河边散步,大海边游泳、墓地里扮鬼——今天的学校可能做到这样吗?

第8篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

在这个暑假中,我看了很多著名的故事书,有《金银岛》《草房子》《王子与贫儿》……但有一本书名叫《窗边的小豆豆》,它给我留下很深刻的印象,我非常喜欢这本书。

这本书讲了在日本东京生活的一个小女孩,在第二次世界大战时期度过的一段真实而难忘的时光。那个小女孩叫小豆豆,她因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫巴学园的学校学习,在小林校长的呵护和指引下,小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

巴学园与其他学校不同,他们的学校是由六辆报废的电车组成的。在这所学校里,每天上午老师把当天要学的东西写在黑板上,同学们可以根据自己的喜好决定从哪一门功课开始学习,如果上午把全部知识学完了,下午就可以自由活动。为了让孩子们多吃饭,小林校长教孩子们把食物想象成山的味道,海的味道,多有创意啊!在这所学校不会责怪每一个做错事的孩子,还有那些有缺陷的同学……在这里小豆豆逐渐从一个调皮的孩子变成了一个大家都能接受的人,为之后的事业成功奠定了基础。

我觉得咱们亲爱老师与爸爸妈妈都应该来读读这本书,来探索咱们孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的.这种教育方式很适合孩子的成长。同学们也应好好读这本书,我们生活在一个和平的年代,没有战争的困扰,我们的学习是充满自由快乐的,希望同学们好好学习,报答社会。(冯嘉轩)

第9篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

这,不是像《时间简史》一样缜密的科学作品,不是像《史记》一样伟大的史学巨著,也不是像《巴黎圣母院》一样经典的文学瑰宝。但是,它让我知道生活的快乐和幸福。

而它?是谁?她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数4万;她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性,她?不错,就是它,小豆豆,黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

在这本书中,里面讲了一个可爱、天真的小豆豆进了《巴学园》后所发生的事情。其中有一段:《海的味道、山的味道》校长为了不让学生们有偏食的习惯,所以要在饭盒里有海的海鲜,山的食物,在吃前,校长都会唱一首歌来提高大家的食欲。

这本书,是小豆豆童年时所发生的63件趣事,在这本书中,让我知道了,童年是开心的、幸福的。小豆豆原本是一个淘气的小女孩,但是到了《巴学园》就觉得这学校与别的学校大不一样,可能就是因为这样,所以小豆豆就变得乖巧了,听话了。在这本书中,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的.童年,我们要珍惜童年,珍惜现在快乐的时光。

它?是那一本书,对,就是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》,这真是书永伴我成长啊

第10篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

假期里,我看了一本叫《窗边的小豆豆》书,书中小豆豆的故事深深吸引了我。

小林先生用报废电车做孩子们的教室,用自己的资产创办了巴学园。教育孩子,他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪,锻炼孩子们的胆量,他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏;为了孩子们吃得营养均衡,他叫孩子们每天都带上“山的味道”和“海的味道”;为了让孩子们明白“无论是什么样的身体,都是美丽的”,他开放游泳池,让孩子们都光着身子游泳;为了让孩子们尽情地玩耍,他就叫家长让孩子们穿最差的'衣服上学小林先生知道,孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿,而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的;懂得饭菜只有均衡搭配,才有营养;还让孩子们懂得人与人之间是平等的,不能歧视别人,也不能自卑。

小林先生特别爱孩子,对学校里的每一个孩子都十分关心,这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时,一连说了4个小时的话,小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说,说那些稀奇古怪的事,说得小豆豆自己都觉得不好意思了,觉得没有什么可说了,他还是那么认真地倾听着。在孩子面前,他是多么耐心啊。

正因为小林先生独特的充满爱心的教育,才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长,最终造就了小豆豆—世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。

小林先生真是一位出色的教育家,我喜欢小林校长独特的教育方式。

第11篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

这几天,我读了一本好看的书《窗边的小豆豆》。小女孩小豆豆和爸爸妈妈还有牧羊犬洛基住在一起。小豆豆性格非常开朗乐观,她在一年级时因为影响老师上课被学校开除。很快妈妈又帮她找到了新的学习--“巴学园”。 “巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢,孩子们可以选择从自己喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目,让每个孩子都能发挥特长。在学校里上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事······

小豆豆在这所学校找到了乐趣,她和好朋友一起看书,和全校同学一起去“土肥温泉”,一起在大礼堂吃“山的味道,海的味道”。小豆豆在小林校长的爱护和引导下,从一般人眼里的“怪怪”的'小姑娘变成了大家都能接受的孩子。 这本书写的是作者小时候的真实经历,把我深深的吸引了。我多么希望也在“巴学园”上学,那种感觉很美妙。 “每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。

第12篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

暑假中我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。

因为淘气退学,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都能接受的'好孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅仅带给全世界千万读者无数的欢笑,当然,还有无数的感动。

其中,我最喜欢的一个故事是:“不许跳!不能跳!”,这个故事讲述了小豆豆放学快到家时,她发现路边有一大堆好东西——那是一座小沙滩山,不在海边却有这么一大堆沙子,简直就是在做梦一样。小豆豆“嘭”地一声跳到了沙堆的顶上。但是,她立刻发现自己错了,原来这并不是沙子,沙子下面是以搅拌好的灰色的磨枪的泥,随后,只听“扑哧”一声,小豆豆被泥没到了胸口,最后还是她妈妈把小豆豆救了上来。

小豆豆想:看到什么有趣的东西不能立刻就跳上去,要看一看是什么再去做。

是啊,小豆豆知错就改就是个好孩子,而我呢,每次做题时,总是还没看到题就先往上写,结果呢,每次答案都是错的,俗话说得好,做事情要先三思而后行,斟酌一番才下手,可我每次都不动脑子,太马虎。又有一句话值得我深思;从哪里跌倒,就从哪里爬起来。可我呢,唉,却一点也没记性,反反复复犯同样的错误。

也许,看了《窗边的小豆豆》这本书,能使我改掉这个坏毛病。

第13篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

我读了日本著名作家黑柳彻子的书——《窗边的小豆豆》后,我喜欢上了有趣的巴学园,喜欢上了有创意的小林宗作校长。

这本书是讲述作者小时候的'故事:小豆豆因为淘气,一年级时就被退学,来到巴学园。巴学园孩子们的教室是小林宗作校长用废弃的电车改造成的。一进校门,小豆豆马上喜欢这个特别的学校,喜欢上了尊重孩子们的意见,耐心的小林宗作校长。在这所有趣、特别的学校里,在小林宗作校长和同学们的帮助下,原本在其他学校不受老师喜爱的小豆豆在巴学园里成为了一名好学生。

读完后,我觉得小豆豆是多么幸福啊!她真令我羡慕,能在巴学园里学习,还有一个教育方式新奇的好校长。在巴学园里学习的孩子,一定会爱上巴学园,一定会爱上小林宗作校长,一定会成为一个好孩子。小林宗作校长真是好校长,当我读到他连续听小豆豆说四个小时的话不打哈欠时,我想到平时要是我们对大人说四个小时的话,他们总是听得不耐烦,小林宗作校长多么耐心啊!当我读到要有废电车开来,小林宗作校长同意了孩子们奇怪的要求,要睡在学校等电车时,我想到要是我们向大人提奇怪的要求,他们是不会同意的,小林宗作校长多尊重孩子们呀!

我好想去巴学园,想去电车里上课,想与小林宗作校长说话。

第14篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,它是一本非常好看的书,我也非常喜欢它,因为它里面还讲述了很多知识,比如要多吃海的味道、山的味道,不要老闹着玩,不要说谎。其实书里还有很多的'小常识,只要你们认真看,一定能发现的,就像高尔基说的那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。

它讲述了作者小时候真实的事情,作者小时候上一年级因为调皮而退学 之后来到巴学园,这是一所关与成长、关于教育、关于爱的一所学校,这是一所非常完美的一所学校。小豆豆来到这所学校,怀着好奇的心,我能在这里学好么?校长先生和她耐心的长谈,打动了小豆豆的心,使她从心里,接受了这所学校,她快乐的学习着,成绩越来越好,还被评为“特点生”,到最后,她高兴地说:“我喜欢这所学校。”

这本书虽然很厚,但是有很多好看的故事,接下来我给大家讲一个我认为很好看的情节,这个情节的名字叫“图书室”故事是这样的,有一天学校校长建了一个图书室,这个学校的课都是自己选的,图书室刚建好的第一天,结果全校的孩子都选择读书课,小豆豆拿起一本民间故事,故事是这样写的:从有一位姑娘,长得很漂亮,就是太爱放屁了,所以老是嫁不出去,好不容易找了个婆嫁,她太高兴了,居然在婚礼那天放了个大臭屁,把婆嫁臭死了,真是刺激、太好玩了,我看到这哈哈大笑了好长时间。

看这本书能够增加很多的知识和乐趣,还感觉有点像现在的我们,特别好看,不信你也看看,保证让你开心的嘴合不拢。

第15篇:小学生窗边的小豆豆的读后感

一个可爱又调皮的小豆豆,一座让许多孩子无比向往的巴学园,一名和蔼可亲的校长,和一直深爱小豆豆的父母,组成了一个大家庭,里面发生着好玩的故事。

小豆豆小时候很调皮,常常做一些出人意料的事,把课桌上的盖子一会开一会关,忽然站起来为了给窗外的宣传艺人打招呼。因为她太淘气了,老师认为别的学生受了影响所以被退了学,于是她来到了巴学园。在小林先生的引导下,别人眼中“怪怪的”小豆豆变成了一名善良、关爱他人的好孩子。

巴学园的校长小林宗作先生他很爱孩子们,也是一位好校长,他用自己独特的教育方法来把知识和爱传给孩子们,和孩子们交朋友。小林先生很看重孩子们的营养,让大家带“山的.味道”和“海的味道”。山的味道比如说蔬菜或肉类,海的味道就是鱼肉和海鲜。如果哪一个孩子没有拿齐,校长夫人就给孩子们补上营养。校长也很注重孩子们的身心发育,在课余时举办一些锻炼意志的活动,如游泳、大冒险、试胆量等锻炼的小活动,让孩子们从中受益。

读完这个故事,让我们知道了一个调皮的小女孩在父母和小林宗作先生的细心照顾下,她有了一个美好的童年,也知道如何关爱他人如何生活,这也奠定了她辉煌一生的基础,她就是日本著名的作家黑柳彻子,她就是小豆豆。

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