读《承诺》有感

句文网    发表于:2023-07-15 11:31:16

第1篇:读《承诺》有感

今天,我读了《承诺》这篇文章很受感动。

这个故事讲述的是:克雷斯被困在雪地里,一个中年人救了他。中年人说:“我不要东西,你只要给我一个承诺。当别人有困难的时候,尽可能帮助他。”当他被困小岛,一位男子救了他,并说了同样的话。后来,克雷斯帮助了许多人

这个故事告诉我们:爱心是无价的。帮助别人不是为了报酬,而是为了表现爱心的无价和更好的心心相传。

这个故事让我想起了:有一次,我在路边听到小孩子的哭声。我跑过去一看,原来是一个小孩找不到妈妈了,坐在地上哇哇直哭。这时,一个年轻人过来把小孩子抱去了居委会。刚好孩子的妈妈正在那里找孩子……

这个故事还让我想起了:我们学校一年一次的爱心义卖活动。我们拿出自己平时用不到的.东西用来义卖,然后再把这些钱统计起来,去帮助那些需要帮助的人。

我们在日常生活中,也应该用自己的爱心去帮助那些需要帮助的人,让爱心进入我们的社会。

这个我们要记住《承诺》中的一句话:当别人有困难的时候,你要尽力去帮助他。

第2篇:读《承诺》有感

暑假里,我读了一篇叫《追赶承诺》的文章。

文章主要写了:百事可乐的总裁卡尔到一所大学演讲的时候,一为叫杰夫的商人通过主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔演讲中,不知不觉的过了与杰夫约定的时间,有一个人提醒了他与杰夫的约会,卡尔立刻向学生们解释,然后,向杰夫坐的地方走去,他向杰夫解释,并道了歉,后来两人谈得很融洽,从15分钟变成了30分钟。杰夫深受启发,后来成了一名成功的商人,并和身边的朋友一起经销、销售百事可乐。

读了着篇文章,我深深地被卡尔感动了。他的遵守承诺,使他赢得了杰夫等人的`信任,因为信任,他们都经销和宣传百事可乐,等于是帮助了做为百事可乐的总裁卡尔。

我身边也有这样的事发生,例如:小时候,我妈妈为了让我不整天在家看电视,找了个借口来骗我,因为那时我还小,不知道这叫什么,长大后,才知道这叫不讲诚实。

就因为这样,现在她说的一些话,我也不是太相信,而我也试过不讲信用,但事情过后,我却觉得这样很不好,所以我以后一定要讲信用。其实,在我们身边像卡尔的人还有很多,他们都是讲信用的,他们也是成功的。只有人人讲信用,这个世界才会更美好。

第3篇:读《承诺》有感

今天,我读了一篇文章,题目是《父亲的承诺》。文中的父亲叫马克,他的儿子是阿曼达。每天早晨马克都会对自己的儿子阿曼达说:“儿子,记住,不管发生了什么事情,爸爸总会跟你在一起的。”阿曼达想:会发生什么事情呢?难道天会塌下来不成?真是天有不测风云!1994年1月17日发生了一场里氏6.6级的大地震。顷刻间,地动山摇。马克救出妻子后急忙奔向儿子的学校。马克来到学校,学校已成一片废墟。这时,一个信念出现在马克的脑海中:孩子一定在等我,我一定要救他。马克开始用手挖,人们看到他的样子以为他疯了。可是,马克没有松手,第三十八个小时的时候,马克听到了儿子的呻吟,他坚强地挖下去,终于救出了自己的儿子。这是一种伟大的父爱。

文中的这位父亲践诺了对孩子的`承诺,但我们的好多家长却不能说到做到。有的家长答应孩子买什么东西,可是回来时却对孩子说忘了。如果把事情放在心上怎么会忘了呢?有的家长看到孩子取得了好成绩,就笑得脸上开花,觉得这是给自己脸上添光,孩子考试稍微考差了点就觉得这是在给自己丢脸,对孩子没有好脸色。有的家长甚至还要打孩子、骂孩子。有的家长考试考得不好还要用讽刺的话去挖苦孩子,比如说:你不要去念书了,考这么差,还去念什么书?我看你还是去打工吧。

这些家长哪里知道,他们这样对孩子,孩子会多么伤心,多么不自信,难道他们一点也感受不到吗?

第4篇:读《承诺》有感

暑假里,我读了《追赶承诺》有感,心里深受感动。文章讲述来:百事可乐的总裁卡尔到科罗多大学演讲,有一个名叫杰夫的商人约卡尔在下午两点半会面,卡尔兴致勃勃的给大学生演讲,不知不觉中,时间已经超出了与杰夫约定的时间,最后经别人提醒,卡尔才马上结束演讲会,跑去向杰夫赴约·道歉。

读了这篇文章,我深深地被感动,尤其是结束了给企业发展和动力·目标——大学生的演讲会,却是为了一名名不经传的`商人杰夫会面,是谁让卡尔结束了给以后企业的发展和动力·目标的演讲会,是诚信!是那浓浓的诚信!谁让卡尔去与杰夫赴约。

其实,在我们的生活中如果不守信用,是会对人们造成很大的伤害。如,前阵子有一名包工头不给工人工钱,导致工人坠楼身亡,多么可怜的工人啊!要不是包工头不给工人们工钱,这位工人会死吗。

当我读到卡尔为了守信用,而结束演讲会,而去与杰夫赴约,虽然这篇文章没有什么华丽词语去装饰,但已经感动了我。

如果,生活中人人都守信用,这个世界就太平。

第5篇:读《承诺》有感

承诺有时轻于鸿毛,容易随风飘散;有时却重于泰山,不会被轻易颠覆。这是一份坚守了八年的承诺,维系它的却是一个瘦弱的肩膀。

一个女孩刚来到这个世界上,就被检查出患有重度小儿麻痹,下肢无任何知觉。在旷野中自由奔跑是每个孩子的梦想,可她却永远实现不了。这个女孩叫张芹。突然有一天,一个比张芹大一点的女孩跑到张芹母亲面前,她叫孙园娜,她对张芹母亲说:“让张芹上学,我来背她!”

从那天起,孙园娜和张芹一起出村,一起回家,形影不离,风雨无阻。夏天,孙园娜背着张芹上学,出了一身的汗,可他顾不上擦一下,继续赶路;最难熬的是冬天,出门时天色尚暗,路况难辨,孙园娜的脚经常陷进小沟里,可她咬了咬牙,依然坚持着。张芹要上初中了,而学校离家很远,需要住宿,张芹家里没钱,这时,孙园娜又主动提出背着张芹上学。无数个春夏秋冬,人们总会见到一个个子高点的女孩背着一个女孩,走过一个又一个村,一条又一条路,孙园娜将八年前的承诺一直持续到了今天!

读完这个故事,我被孙园娜的行为深深地震撼也深深地感动了。八年陪伴上学的路上,这位年龄仅仅只有十几岁的女孩,用质朴而坚决的`行动捍卫了这份沉甸甸的承诺。孙园娜陪伴张芹的这一路上,不知受过多少伤,不知有多么累。她可能会被树枝划伤皮肤,她可能会被石头绊一跤,她也可能会被寒风吹得两只小手通红通红,她可能会……可她坚持下来,只是为了那份承诺。

是呀,承诺十分重要。因此我更明白了:答应别人的事一定要做到,承诺别人的更要做到,承诺如金!

第6篇:读《承诺》有感

暑假,我读了一本以父爱为主题的书《时光里的承诺》,读后,使我深有感触。

这本书讲述了“我”,一个被父亲称作“儿子”的女孩——候普。一向重男轻女的家庭,候普当然不受欢迎,奶奶经常因为一些小事而打骂候普。父亲非常心疼女儿便做了一个决定:带候普离开家乡。

从此,候普便和父亲一起走南闯北,相依为命。先是到上海建筑社工作,后来又去了很多地方,最后还是回到了上海建筑社。候普虽然转了很多次学,但是成绩一直名列前茅,很让父亲省心。父亲经常教候普一些做人的道理,把自己对生活的感悟都告诉候普。有一天,候普上学时,突然噩耗传来,父亲从三十几米高的竹排摔了下来,去世了。可候普耳边一直回荡着父亲的话:“候普,别哭……”

感受坚强,学会担当,面对挫折、艰辛、得失候普都可以笑着面对一切,丝毫不放弃对生活的希望。我们应该学习候普坚强、洒脱、大方、孝顺的品格。要在家里做一个好孩子,孝顺父母,活泼听话。在学校里应该做一个优秀的好学生,团结同学,尊敬师长。在社会上应该做一个善良的.小公民,文明有礼,尊老爱幼。让我们一起努力,争创美好的校园、温馨的家庭、和谐的社会吧!相信在我们每个人的努力下,善良之花一定在我们心间绚丽开放!

第7篇:读《承诺》有感

当我读到爱的承诺这个题目时,就在猜想,这是一个怎样的诺言?我怀着好奇而又崇敬的心情读完了全文。

“妈妈,我会带着您上完大学!”这是一个19岁的男孩对患了重病的母亲立下的誓言。在阴暗、狭小的房间里,刘霆为照顾母亲的生活起居用稚嫩的肩膀撑起了一片天。他每天忙碌于学校和宿舍之间,一边努力地学习,一边细致地照顾着瘫痪在床的母亲。当其他大学生在过着奢侈的生活时,刘霆却为了母亲高额的医药费,拮据的生活而辛勤地工作。

这都是因为一个承诺,儿子对母亲的那份承诺:这都是一份责任,一份由血缘构建起来的亲情之间的责任:这都是因为一种爱,一种手心里会感到沉甸甸的爱。

想想我自己我总是感到万分内疚,我是一个任性而又自私的孩子,从来都是只知道向妈妈不断地索取爱,却不晓得回报。记得一年级时有一次发了41℃的高烧,把妈妈急得都哭了,整天没日没夜地坐在床前一遍遍呼唤我的名字。因为母亲的爱,我逐渐康复,可是妈妈的头上却多了几根银丝,眼角的鱼纹显得更加深了。然而,当妈妈病了的.时候,我又在哪里?我又给了她多少关心?一连串的问号使我的心一下子抽痛起来。我很内疚。

但是,从今天开始,我想对爸妈说:“我愿意,即使我还没长大,可我愿意用我那羽毛不太丰厚的翅膀遮挡你们前后的风雨,这是我对你们的爱的承诺。”

第8篇:读《承诺》有感

认真阅读了啜大鹏老师发表的《不忘初心,兑现承诺的依托》一文,深受感动。大鹏老师以自己十几年的亲身经历,为我们上了生动的一课。十多年来,她以超强的毅力和决心,为《啜氏家谱》的编写完成做出了无私奉献,以实际行动兑现了自己多年的心愿。她以朴实生动的语言,讲述了《啜氏家谱》编写的曲折过程,让我们读了以后,从心里感到非常生动,无比亲切,使我们对啜氏家族的`历史和现状有了更加深刻的了解。

文章至始至终都充分体现了老师的情感和信念,同时也更加深刻地弘扬了我们啜氏家族的家风和文化,使我们对老师编写《家谱》的目的和意义有了更加深刻的理解。

“凝心聚力,搞好家风建设,提高族人素质”是我们啜家人追求的目标。衷心感谢作者、主编的辛勤劳动,为我们献上这么好的美文。我们愿与大家一道,为我们啜家兴旺共同努力 !

第9篇:读《承诺》有感

教育需要思想的光芒

倾听不同的声音,研究发展的方向

使决策的过程充满科学的精神

政策就会闪烁着智慧的光亮

教育需要思想的光芒

呼吸自由的空气,倡导争鸣的风尚

让实践拥抱理论,让理论走出书房

真正的教育家一定会在新世纪闪亮登场

——《教育需要思想的光芒》(片断)

这是朱永新老师在本书开篇引用的《教育需思想的光芒》的片段,是啊,教育需要思想的光芒,教育需要理想的飞扬,但教育更需要承诺——庄严的承诺。

曾几何时,教育界盛行“浮夸风”,鲜亮的标语挂满校园,认真观察,就会发现,这些标语口号所倡导的思想与师生的话语行为大相径庭。于是,素质教育成为一种时尚,书香校园成为一个摆设,高效课堂成为一种标签,学校特色成为一种标榜,教学研究也成为某些人沽名钓誉的平台。

教育的承诺何在?

学校的办学理念落地了吗?

学校的培养目标实现了吗?

学校的办学理念和培养目标是最基本的教育承诺,学校有什么样的理念,教职工就应该有什么样的理想;学校有什么样的培养目标,学生就应该有什么样的行动。但事实并非如此。

许多学校在招生宣传时都有这样一句话,“给我一个孩子,还你一个英才”,也有不少学校的墙上写着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这样的话语本应是学校庄严的承诺与责任,但是,嘴上说的,墙上挂的,文件上写的,与实际上做的成为风马牛不相及的两套体系,甚至是完全对立的理念,这难道不是教育的痛吗,不是教育工作者心中的痛吗?

所以教育需要来一场深刻的变革。但变革谈何容易。“素质教育”喊了多少年,我们依然在应试教育的舞台上痛苦地舞蹈;“课程改革”喊了多少年,我们依然在考试的指挥棒下疲于应付。“核心素养”的提出,似乎给我们指明了方向,但我们仍不得不谨小慎微,像侦察兵一样摸索前行。

在应试教育的大环境下,我们是在戴着镣铐跳舞。其实,不止是教育,很多行业,只要有开拓创新、敢于改革的追求与勇气,也都是如此。现实中,许多人只是在发牢骚,找理由,为自己的不作为开脱。事实上,只要有理想、有担当,戴着镣铐也同样可以跳出精彩的舞蹈,但是,我们当中很多人却躺倒不干了,并为自己找出诸多不干的理由,非但如此,对舞台上的人指手划脚、品头论足。

对于改革从来都会有人横加指责,教育改革尤其如此,但是那些大胆而智慧的舞者,在相同的背景下却演绎出了不同的人生与不同的教育生活——他们的生活幸福而完整,他们的人生平凡且伟大。

教育需要理想,更需要行动。

朱永新老师著有《我的教育理想》、《走进理想的教育》、《新教育》……他以学者的身份、官员的姿态、代表(委员)的风采、教育家的理想与情怀,在多本书中,在多种场合下,阐述自己的教育理想与理想的教育。他既是思想者,又是行动者,他所发起的“新教育”,指向一切孩子的发展,为师生过一种完整而幸福的教育生活,规划路径,搭建平台,让一群尺码相同的人有了成长希望与空间。

专业阅读,站在大师的肩膀上前行;专业写作,站在自己的肩膀上攀升;专业发展共同体,站在集体的肩膀上飞翔。这就是教师成长的方法与路径,此间,凝结了朱老师太多的心血与汗水。

改革首先是改变,而改变要从阅读开始,国人的阅读量及阅读习惯不容乐观。没有良好的阅读习惯,没有大量的阅读,就难以产生新的思想、新方法。也可以说,没有阅读就没有创新。没有阅读的教育,改革必将是无源之水、无本之木。

一个人的身体发育主要靠两大因素:遗传和后天的营养。而一个人的精神发育,除了极个别的属病理性遗传外,一般都靠后天的营养——阅读去开发。一个人的精神发育史也是他的阅读史,一个人的改变也是从阅读开始的,特别是阅读经典。共同阅读经典,才能拥有共同的语言密码,形成共同的价值追求。只有让阅读成为生活方式的人,才有可能智如泉涌,也才具备创新意识与创新能力。

所以,我们的教育改革的主力军是那些具有教育素养的人,而教育素养的`形成需要大量的阅读。朱老师倡导:中国的教育,需要从父母抓起。

浇花要浇根,教人要教心。

教育需要返璞归真的道德教育,构筑一道坚实有力的人格长城;教育的变革同时需要在活动、游戏、交往等方面进行一场革命。而开展这场革命,仍然需要学生大量的阅读作为支撑。学生阶段是人生阅读的黄金时段,学校要采取一定的措施,鼓励学生多读书,读好书,要让学生把人类文明中最经典、最精华的内容大致浏览一遍,这已经不仅仅是一种单纯的读书行为,它对学生良好的德行的养成、美好的人格塑造具有深远意义。

一个不让学生大量阅读的学校,不可能让道德内化为学生的思想,外化为学生的好品行。教育需要承诺,给社会,给父母,给学生,给老师一个实实在在、明明白白的承诺。我们的教育既要培养创新型的优秀人才,培养科学家、文学家、艺术家,也要培养实用型的技术能手,但是最关键的还是培养合格公民——让孩子们有一颗善良的心,有一个向上的梦想,有一种学习能力——这是学校教育的基本目标,也应该是学校对于社会的基本承诺。

我愿努力践行朱永新老师的教育思想,不断丰盈自己的教育理想,切实践行自己的教育承诺。正如朱永新老师在《校园里的守望者》所说的那样:

我愿意做一个校园里的守望者

我守望孩子的心灵

我要让他们浸润春的甘霖、收获秋的黄金

在抑恶扬善中具有冬的冷酷、夏的热情

我愿意做一个校园里的守望者

我守望孩子的智慧

我要让他们善于阅读、长于发问、精于思考

在与人类崇高精神的对话中升华自己的意境

第10篇:读《承诺》有感

“我帮你养鸽子!你帮我看武建国!”这是石书记对老肖的深切承诺吧,我想。

石书记驻扎贫困村几年,全心全意为村民脱贫出谋划策,他不落下一个村民,他为每个村民奔波着,成功致富后,他仍不忘初心,记得老肖的承诺。他全心全意地演绎着一个干部热忱与初心。

恍惚间,我仿佛将爷爷的脸带入石书记这个任务当中去。我的爷爷不是干部,没有像石书记一样带领村民致富的能力,但不变的是那颗相同火热的心,守诺的精神。

记得去年疫情时,我们还在老家,村里没有人守村口。爷爷听到了这个消息,立马到村支书那申请去村口值守。我听到这个消息后,脑海中第一反应是不可能,要知道,我的爷爷是出了名的爱玩,麻将、纸牌样样精通,常常是被奶奶在村口某个角落中赶回家的。村支书当然也知道爷爷的情况,也是一问再问,最终半信半疑地让爷爷接下了这个工作。

病毒肆虐冬天又显得格外严寒,爷爷自从担任值守村口的任务后,连续好几天都没有回过家了。我问奶奶:“你不担心吗?”“没啥可担心的,别看你爷爷平时爱玩,关键时刻他才有真本事呢!”我不懂奶奶说的话,直到那天中午,我去为爷爷送饭。

北方的冬天是雪漫的,冰渣子一悬悬挂在屋檐上,透着雪的洁白,晶莹闪烁,厚大的'棉衣盖不住刀割般的寒风。我将要抵达村口了,远远的看见穿着军大衣的爷爷拄着一根长长的拐杖,坐在椅子上一动不动,像威武的石狮子,身上落着白白的雪花,等我把饭送给他时,爷爷却一时不要,他说午饭的时间还未到,现在吃饭耽误看守。他要守住向村支书的承诺,我终于明白了奶奶的话。

美丽的承诺下热忱火热的心跳动着,发出耀眼的红光……

第11篇:读《承诺》有感

诚信是一个人的立身之本,如果把人比作鱼,那么诚信就是水,鱼失去水就会失去生命,人失去诚信就无法在这个社会中立足。今天我读了《承诺值千金》,让我对这一人生哲理有了更深的理解。

事情讲的是一位顾客来到电冰箱厂要买电冰箱,发现每台都有一些小毛病,最后勉强拿走了一台,顾客走后,总经理派人检查电冰箱,果然都有毛病,他来到车间,亲自把不合格的电冰箱砸掉,有人不理解,他对员工说:“不合格的产品就是废品,决不能用不合格的`产品欺骗消费者,这就是诚信的承诺。”三年后,这家企业获得了应有的回报,产品畅销全国。

为什么总经理砸了还会获得丰厚的回报呢?就是因为他讲诚信。什么是诚信?那就是守诺、践约、无欺。通俗讲就是“说老实话,干老实事,做老实人。”对照我,在成长的道路上也走过弯路。记得我读三年级时的一个早上,我去买早餐,由于人太多,老板多找了我五元钱,我高兴极了,一路小跑回家,告诉了妈妈,本以为妈妈会好高兴,谁知妈妈微笑的神情立刻严肃起来:“孩子,你怎能这样?你不记得学过的课文《中彩那天》吗?文章里的爸爸说,诚信是无穷的财富,怎么为贪这点小便宜就失去无穷的财富呢?”我明白了哈哈哈意思,是呀,做人要讲诚信,我一分钟也没有耽搁,跑到早餐店,把钱退给了老板,并表示歉意。此时我的心里感到了无比的轻松和踏实,因为我收获了好多。

现在我慢慢长大,越来越明白诚信的意义。人与人交往需要诚信,我们的社会需要诚信,诚信是人与人交往的最高境界,正如孔子所言:“人而无信,不知其可也.。”学问之道来不得半点欺骗,比如:考试作弊,成绩是他人的;抄袭作业,成果是他人的,留给自己的只是虚伪的人格、荒废的学业、失败的人生。

让我们行动起来,做一个诚信的人,让整个社会充满诚信。

第12篇:读《承诺》有感

在暑假里我读了一本书名叫《父爱的世界系列之时光里的承诺》,这本书让我觉得在世界上最伟大的的爱也许并不止是母爱,父爱也是最伟大的一种爱。

其实父爱和母爱一样伟大。父亲的爱也许没有母爱来的细腻但却比母爱更深沉,更含蓄。父亲的爱虽然不易察觉,但它已透入我们生活的`点点滴滴。在父爱的辞典里,永远都没有“索取”一词,他们总是倾尽一切来满足我们的需求。也许有人说有人说父亲总是很严厉,可是这正是父亲爱我们的方式啊!父亲只是在用另一种方式来告诉我们不要走他们所走过的弯路,不要犯他们所犯过的错误。

父爱也许就如一棵挺拔的树,给我们带来安全感;父爱也许是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱也许是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱也许就如一盏灯,散发着让我免却顾虑和惊惧的爱的光芒,照亮了我的行程。父亲是一本书,我们只有用一生的时间细心地去读这本书,才能够品尝出这本书的酸甜苦辣,才能够感悟到其中所蕴涵的人生真谛!

父爱是无言的。多少深切的感动都蕴藏在平凡的生活中,这简单的幸福汇进了岁月的小溪,缓缓的滋润着我滚烫的心田。父爱是无私的。多少辛苦的付出都不需要我们丝毫的回报。

有人说过这样一段话’’父爱沉重如坯,他沉甸甸地压在我的心灵上,赐给我踏踏实实,奋发进取的人格力量。父爱给我温暖,给我力量,给我自信,给我实现人生价值的阶梯。父亲总是给我坚实的安全感,总会令我保持勇气和信心,让我看到希望,那都源于爱的信任。有一种爱,一生一世不求回报——那是父母之爱;有两个人,一生一世值得你去爱——那是父亲和母亲!‘’是啊。父亲和母亲是这个世界上最伟大的人,就算是无边无际的天空也没有父亲和母亲的胸怀宽大。。。。。。

第13篇:读《承诺》有感

啊!绿色,你是生命的象征。清水,你是大地之母。人类啊,清醒吧!不要让世界上最后一滴水成为我们破坏环境流下的泪!

我国目前自然环境破坏已非常严重,森林的过度砍伐,河川的严重污染,生态的'日渐稀少,这,又是谁干的?不要让曾经在大街上可看到的,成为几十年后博物馆里的标本!

森林——地球之肺。在每年,我国的砍伐树木量都高得惊人。光光是把一次性筷子材料用来做木板,都可以铺满3700个足球场。森林,就好比地球的肺,如果一个人连肺也没了,他还是个健康的人吗?

野生动物——人类的好朋友,每个生命都值得被珍惜,人虽然是最聪明的动物,但却不是最友善、最勤劳的。当你在家悠闲的看电视时,啄木鸟却在炎炎夏日或问暖午后不停地“工作”。当你在家打游戏时,猎狗却在家门口坐着,偶尔闭上眼睛却又会睁开,一直保持着警惕性。

水——生命之源。众所周知,淡水本来就好少,大家口口声声说要保护水资源,但满街没喝完的矿泉水瓶在风中“起舞”,这,就是大家说的“保护”?

让我们行动起来吧!地球需要我们,这个家需要我们。把中华民族传统美德延续下去!

第14篇:读《承诺》有感

绿,总能让人联想到大自然,想到一望无际的森林,让人觉得清新悠然、舒心健康。回想在我们的生活中,吃的、穿的、用的,越是纯天然的,越受到大家的青睐。人们渴望绿色,愿与大自然亲密接触;人们享受绿色,感恩于她为人类带来的勃勃生机。然而,在这个世界上,还有那么一些人对于这份大自然的恩赐无动于衷,甚至野蛮践踏。暑假伊始,老师将一本《绿色承诺》发到了我手中。这本书分为8大板块,从多方面向读者展现了地球这颗独一无二的星球——人类居住的美好家园,分别是大气层——人类的'保护层、水——生命之源、土壤、森林、野生动物、城市生态等等。

谈及人类与大自然之间密切的关系以及它所遭受的重创,我的眼前又浮现出那一幕幕:路边浓绿的行道树,在无数车辆经过后,蒙上了厚厚的灰尘;门前翠绿的田野,在建筑队来过后,矗立起一幢幢钢筋混凝土建筑;高高的烟囱,悄无声息地排出滚滚浓烟,为城市蒙上了一层薄纱……人们在追求快捷、高档的生活背后又不得已戴上了口罩,用上了空气净化器、净水器……假日里,远离城市的喧嚣,躲进山里洗涤尘肺已是奢侈。近一点,那就躲在城市公园的一隅,贪婪地呼吸一下方寸间的新鲜空气。人们忽然惊愕:绿色,已是多么珍稀!于是人们开始改变,寸土寸金的城市中,绿色有规划的点缀、蔓延,直至与乡村接壤,又似河流最终注入山林。

也许,大人们可以做城市规划,改变一座城市的命运;小孩们可以做绿色天使,改变一个家庭的环保意识。绿色出行、垃圾分类、节能节源,都是保护环境、健康生活的新主张,这才是真正的绿色意识。

蓝天白云,清风明月繁星;青山绿水,白草红叶黄花。我愿与大自然拉勾,上吊,一万年,不许变!

第15篇:读《承诺》有感

《时光里的承诺》这本书,作者展开岁月的长卷,拂去时光的清尘,讲述了一个被父亲称作“儿子” 的女孩候普,跟着父亲走南闯北、相依为命的故事。

读了这本书,我感悟颇多。经历岁月的磨练,候普见多识广,在候普的眼里,父亲一直是个乐观向上、对生活充满希望的男子汉,无论经历了多少艰辛,父亲始终笑对一切,父亲尽力把自己悟到的生活真谛都告诉候普,并一贯要求候普在任何困难面前要学会坚强,不要轻言放弃,更不要流泪。

也许世界上最伟大的父爱就是不管孩子多么不靠谱,父亲依旧把她视作珍宝,并竭尽所能地去爱。其实,父爱与母爱是同样无私、伟大,只是父爱比母爱更含蓄,更不易察觉,父爱自始至终就在我们身边。父爱不像母爱那样的明显,更多的时候就是一个眼神或一个简单的肢体语言,但我们依然感到温暖。父亲在生活中给我们的印象是严厉的`,通常在教育我们时扮演的角色是唱红脸,母亲唱白脸,可能父亲就是想让我们知道,在这个世界上,除了我们自己没有什么可依靠的,就是我们的父母,也终究有老去的那一天,因此,我们要学会坚强!

在我们长大的过程中,不要再流泪,因为没有人会一直细心地为你擦去泪水。我们一定要把得失、挫折都如云烟般飘散,把绵长的父爱化作一声承诺,穿越时空,陪伴我们谱出人生的新乐章。

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