竭泽而渔读后感

第1篇：竭泽而渔读后感

今天我们学了《竭泽而渔》这个成语故事，这让我受到了很大的启发。

刚读《竭泽而渔》这个小故事时以为这是一片历史故事，后来才知道它是一篇成语故事，当我读第一遍时我知道了孤偃他只做眼前的利益，不顾大局为重，不做长远打算。雍季很聪明而且他不只图眼前的利益，他做长远打算。

我还知道了晋文公也是一个赏识分明的人，他也明白雍季的做法，也是一个非常聪明的人。我的感受是：做人不要只图眼前的利益，要做长远的打算。

第2篇：竭泽而渔读后感

今天早上我拿起一本《成语故事》的'书津津有味地看了起来，其中的一篇《竭泽而渔》让我记忆深刻，受益匪浅。

故事讲述了春秋时期，在晋国的国君晋文公向大臣们请教兵法。其中有一位大臣狐偃说：“用兵打仗可以用欺诈的手段。”然后他讲了怎么利用欺骗的手段赢得战争的胜利的案例。晋文公把狐偃的计策告诉了雍季，雍季用一个浅显的例子向晋文公说了“欺骗”不是长远之计。后来晋文公听取了雍季的计谋，并大赏雍季。别人问晋文公为什么，他说“我们怎么能认为一时之利比百年大计重要呢？”

读完了《竭泽而渔》，我明白了一个道理，不能为眼前的利益而迷惑，不能只看到现在，做什么事情都要有长远打算。

第3篇：竭泽而渔读后感

自当我看了竭泽而渔这个故事后，我认为我们应该把“狐偃的策略只是为了一时之利，我们怎么能认为一时之利比百年大计重要呢？这句话牢牢记会。我就举一个例子吧。

在上数学课时，我看见冯万里在看课外书，我劝他，还是认真听讲吧免得考试时这道题不会做，可他好像没听见似得。结果前几天的月考有一道题刚好是练习册上老师刚讲过的，看他东张西望一脸苦恼的样，哼，不听老陈言吃亏在眼前，早知今日何必当初。

怎么样我看我们还是学习雍季的百年之计吧！

第4篇：竭泽而渔读后感

自当我看了竭泽而渔这个故事后，我认为我们应该把“狐偃的策略只是为了一时之利，我们怎么能认为一时之利比百年大计重要呢？这句话牢牢记会。我就举一个例子吧。

在上数学课时，我看见冯万里在看课外书，我劝他，还是认真听讲吧免得考试时这道题不会做，可他好像没听见似得。结果前几天的月考有一道题刚好是练习册上老师刚讲过的，看他东张西望一脸苦恼的样，哼，不听老陈言吃亏在眼前，早知今日何必当初竭泽而渔读后感竭泽而渔读后感。

怎么样我看我们还是学习雍季的百年之计吧！

第5篇：竭泽而渔读后感

今天我门学习了一篇课文，名字叫作《竭泽而渔》。

它的意思是：把湖水排干来捕鱼。比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。”竭泽而渔“这个故事告诉我们做任何事情，都要留有余地，不要只贪图眼前利益，而没有长远的打算。也就是说把河里面的水都捞干了再捞鱼。这样做是得到鱼了，但是我们没有水喝了。

所以，如我们不贪图眼前利益，有长久打算，就会收获一笔无价的财富！！！

第6篇：竭泽而渔读后感

今天我们学习了一个成语故事名叫《竭泽而渔》。

把湖水排干来捕鱼。比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。“竭泽而渔”这个故事告诉我们做任何事情，都要留有余地，不要只贪图眼前利益，而没有长远的打算。也就是说把河里面的水都捞干了再捞鱼。这样做是得到鱼了，但是我们没有水喝了。

第7篇：竭泽而渔读后感

今天，老师给我们讲了一个故事，大概内容是晋国的军队被楚军包围了，晋文公的一个下臣—狐偃想晋文公提出了一个计策，让楚军上钩，晋文公把这个想法告诉了他另外一个大臣—雍季，雍季说这是一个好办法，但不能一直用，就想池塘里的水，如果把水都抽干了，自然鱼都能捉着，但是以后就不能再捉鱼了。

这个故事给我了很大的启发，要让我不能只看事物的一面，还要看事物的另一面。