梦想演讲稿

第1篇：梦想演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“美丽中国我的中国梦”！

每个人都有梦，每个人的梦都各不相同：有的想做科学家，有的想做老师，有的想做设计师……如果哪个人没有了梦，那么这个人就没有了奋斗的目标；没有了梦，生活就变得平淡如水。所以我们作为祖国的接班人，要从小树立一个远大的梦想。

著名的武术演员李连杰，从小就开始追求梦想，刻苦练武，想要将武术传播到全世界去，让武术发扬光大。最终，通过自已不懈的努力，成了顶尖的武术演员，他创办了慈善公益金，献出爱心，为人民服务。他号召我们用双手去托起中国梦：一只手去努力完成自已的梦想，另一只手，要用感恩的心去为我们承担炎黄子孙，承担一个公民，要为社会尽到的责任和义务。

1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

我也有梦，我的梦是当一名伟大的医生，可能有人会觉得这个梦想太渺小，但我不觉得，因为医生可以帮人们治病，救死扶伤。有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的解忧天使。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。所以我一定要努力学习，实现我的梦想，不管遇到什么困难都不放弃。

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，为我们的梦想而努力吧！为祖国的梦想而努力吧！谢谢大家，我的演讲完毕。

第2篇：梦想演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我来与大家谈论以下有关假期我所读的好书以及我的感想，希望能对大家有所启示。

首先讲的是鲁迅先生的《朝花夕拾》。顾名思义，意思就是早晨的花在晚上才收拾起来，当然就是讲得回忆小时候的事了。

说实话，我的确没有认真地读这本书，而是挑挑拣拣的，有选择地读的。《朝花夕拾》中让我印象最深刻的就是那篇《五猖会》。记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会，这可是难得的盛会。笑着跳着，高兴得不得了。正要出发，他的父亲拉住他，让他背书。“两句一行，大约读了二三十行罢，他说：‘给我背熟。背不出，就不准去看会。’…..我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。”待他读熟了，背熟了，在父亲面前“梦似的”背完了，大家高高兴出门了，鲁迅却说道：“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”

读着读着，我不由得感叹：其实鲁迅小时候看五猖会所发生的这种事当今社会仍然普遍存在着，他并不是一个个人现象，而是一大群人。细想想，从古至今，每一位家长不都是盼望儿女有出息?“望子成龙，望女成凤”?为了让孩子将来出人头地，家长们把孩子的玩耍，放松的时间挤压得越来越少，甚至没有。而家长们还认为这是对子女们的“爱”。正是这所谓的“爱”，逐渐转变成压力，成了压在子女头上的一座大山。正因如此，才会有那么多的人走上了不归路，家庭破散。这正是鲁迅和父亲之间的那条隔阂，也是鲁迅在他年之后还未想明白为何自己的父亲要在那时让他背书的的原因。

讲到这儿，我想说：亲爱的爸爸妈妈，请你们站在我们的角度考虑一下好吗?我们需要的是一个可以使我们放松压力，从而获得更多动力的加油站，而不是一个只有成绩和分数的可怕漩涡!爸爸妈妈们，如果你们多设身处地的为我们想一想，相信你们就不会再为我们的不服管而发愁了!

下一篇是著名的，也是我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》。作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这部书的作者与他所塑造的主人公保尔柯察金一样，都有着顽强的毅力与斗志，这是这部作品流传至今的主要原因。

故事的内容我就不多讲了，相信大家都看过。我今天要和大家探讨的是一个问题：为什么保尔柯察金和他的塑造者奥斯特洛夫斯基要坚持下来，直到生命的尽头?是荣誉?权力?地位?还是其他?其实回想一下他们所处的时期，你就会明白：是对祖国的热爱以及对自己的尊重!对祖国的热爱比较容易解释，保尔所处的时期正是苏联新生的无产阶级政权与国内外敌人及各种困难斗争的时期。为了国家的荣誉，身为她的子民，有责任和义务去保卫她!

而关于个人的尊严，我是这样理解的：保尔和奥斯特洛夫斯基都是双目失明，全身瘫痪后忍痛在病榻上，用顽强的毅力写作。这是因为他们都相信，都坚信自己还有用，还可以为祖国，为人民做点什么。于是，加上他们的执著努力，两人都成功地为后人做出了榜样。这也正为我们诠释了一个问题：什么是成功?实际上，按照自己的方式，快乐地度过一生，就是成功!他们永远值得我们学习!

接下来该讲述我向大家推荐的书了。它的名叫做《学习改变命运》。关于此书的作者，我先不多说。但是，我认为，大家有必要去读一定读这本书，因为你会发现，它的确很有用。

书中讲述了很多成功的与不成功的例子，都很有教育意义。更重要的是，它还讲了有关怎样学习，也就是学习方法。

学习不仅是读书、听课、做题那么简单，它是一种能力，一种素质，它需要正确的方法，需要良好的心态。当你掌握了这些后，不仅使你的学习成绩直线上升，而且这些好的习惯与学习方法，将成为你的财富，伴随你的一生，助你不断成功。

好了，就说这些，希望大家听了我的演讲，多多少少能够对你今后的读书起一点作用。总而言之，多读书，读好书，好读书，读书好!愿大家能够在书海里自由遨游，再创辉煌!谢谢大家!

第3篇：梦想演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前；其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了；一个能坚持梦想并为之努力的人，就是一个成功的人。

所以每当在英语单词前昏昏欲睡时；每当面对数学难题束手无策时；每当在文言文前斟酌推敲时，我都会告诉自己从现在开始起脚踏实地，努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。

我的梦想，就是创办一所学校。一所与众不同的学校。

追梦，追一个现实的梦。只有立足于现实，然后每天坚持去做好，这样一步步的，我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦，追一个未来的梦。我们对未来是向往的，是好奇的，我想要的未来是所有孩子都能过着幸福，快乐的生活。把握现在才可赢得未来，不懈努力才能实现梦想！

梦想在岁月中沉淀，它会成为更加现实的存在，岁月在追梦中永恒，它将让你的人生更加精彩！

第4篇：梦想演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

一个人总要有梦想，有了梦想，才会去放飞梦想、追逐梦想。我不甘被困在只属于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狭小。为此，我决定离开自己舒适、温暖的家，走向远方，去开拓视野，增长见识。

于是，我整理好行李，背上行装，朝着远方出发了。

我走呀走，走呀走，一条激流翻滚的河流挡住了我的去路。我一下子愣住了，不知该如何渡过。忽然，迎面走来了一个老者，鹤发童颜，神采奕奕。老者问我：“小朋友，你要到哪里去呀？”我怯怯地回答：“老爷爷，我想去追求自己的梦想，朝着远方不断前进。可眼下这条小河挡住了我的去路，小河上又没有桥，我……”老者捋了捋长长的胡须，睿智地说：“只要你拥有坚定的信念，坚忍的性格，这一条小小的河流又怎能阻挡你的步伐呢？

人生就是如此，需不断去追逐。在走向远方这一条艰难的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹会更加绚烂，人生因挫折而美丽。是男儿总是要走向远方：走向远方，是为了让自己活得更自在；走向远方，是为了让自己的人生更精彩；走向远方，是为了让生命更辉煌！

第5篇：梦想演讲稿

生命，在全宇宙中是渺小的，也是最大的。没有了生命，宇宙就没有生机，也没有生物向往它，去探索它。生命，可能是一个人，一棵树，一只小鸟。但在我眼里，生命，却是忍耐。

在新中国成立以前，日军发明出一种细菌，用飞机把细菌撒到中国土地上。许多人感染了细菌，痛不欲生。这些感染了细菌的人，要么手上长出了奇怪的东西，要么长在腿上。有一些人坚持不下去，选择了死亡。但有一个人，他坚持到了现在，他每天坚擦药，就算是痛，也要忍着。就这样一天天坚持，一天天忍耐，他的伤口一点点愈合。但人也一天天老去。至今，就在20xx年，从他刚被感染的那一年算起，他已经坚持了整整七十年!七十年，都是躺在床上度过的。如果是我，我一天都待不住。

以上是第一个例子，下面的，是我亲身经历过的。

爬山虎，是一种很平常的植物。可就是这株平常的植物身上发生了不平常的事有一次，我在楼边发现了一丛爬山虎。我一扯，把它扯掉了。它的枝条就垂在地上，有点枯黄了。过了几天，我再过去看一看，它又一点一点"爬"上去了!

这些事例都表现了生命的顽强和忍耐，只有忍耐和坚持才能重获新生。

梦想演讲稿

没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来;而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的`人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说，做老师有什么好?虽然有假期，但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好;操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险……

可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

你们说做老师是因为"贪图"假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

第6篇：梦想演讲稿

在座的各位领导、各位嘉宾们：

大家好！

我今天演讲的题目是“我是一名人民警察”。

小时候我有很多理想，当一名人民警察也是其中一个梦想，那时吸引我的是警察那身帅气的制服，还有就那首“少年壮志不言愁”的旋律唤起我要成为一名人民警察的热情。

现在站在大家面前的我，正身穿着的这身曾让我向往的警服。是的，我梦想成真了，已经成为一名正真的人民警察了。但这身笔挺的警服带给我的并们想尽办法进去的一霎那，煤气爆炸了，巨大的火球瞬间将两位民警吞噬了，身上的警服瞬间被烧成支离破碎的布片。但就是这样，他们第一所想的仍是救人，于是就有了这样一张照片，一个匆忙奔跑的警察背影，警服几乎全被烧光，身上布满了烧伤的痕迹。据周围目击群众描述，这位警察不顾自己的伤势，却高喊着“快去救人！快去救人！”从此这幅让人震撼的照片定格在我的脑海中，作为一名人民警察，就是要在人民群众生命安全受到威胁时挺身而出，即便是献出生命也在所不惜。事后，我一直关注这件事的连续报导，感受这两名人民警察所带给我的榜样力量，尤其其中一名伤势较重的年轻警察在送往医院的途中，关心的还是居民有没有被救出来？是否被烧伤了？这是人民警察的职责让这位严重烧伤的民警发自内心的关切，我真的被深深感动了！

我不知道自己面对这样的情况会怎么处理，但我作为一名人民警察，我的职责就是要为人民服务，尤其当人民群众无法安居乐业，生命财产受到威胁时，更要忠于自己的职责，恪尽职守、无私奉献，勇于面对危险，不畏艰险，甚至是付出宝贵的生命。因为我是一名人民警察。

一年前的汶川大地震给多少人带来了深重的灾难，可灾难中的人民警察，一个个普普通通的民警，用自己的实际行动诠释了“人民警察”的正真含义。虽然灾难是记忆犹新的，可人民警察的丰功伟绩更是值得我们永远铭记的，这一个个无法磨灭的名字让全国人民记住了这就是人民警察，是我深深为此自豪的人民警察。

第7篇：梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

中学生理想演讲稿：放飞理想

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；

理想是灯，照亮夜行的路；

理想是火，点燃熄灭的灯；

理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！

第8篇：梦想演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人说过，理想是指路的明灯，它会为我们照亮人生的方向；

没有理想，就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗，毛主席带着“为人民服务”的抱负工作，由此可见，理想是多么的重要。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中，作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章，来传播知识，让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲，而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍，都是出自各位作家之手。

小时候，我看《幼儿画报》，儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我，那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章，自然感到心潮澎湃；

长大一些了，我读注音版的《鲁滨逊漂流记》，也知道那是作家写的，却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存；

三四年级了，我知道了那叫第一人称写法，我还知道那是虚构的，是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已；

到现在，我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应，怎么倒叙，什么是小说的“意识流写法”，我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子，摇摇笔杆，敲敲键盘，就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲，他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作，他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划，多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷，我逐渐爱上了写作。从三年级开始，我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着，我比同学们写更多的作文，看更多的书，参加比赛来磨练自己，每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家，要善于发现生活中的“真善美”，不断挖掘生活的闪光点，才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

谢谢大家，我的演讲完毕！

第9篇：梦想演讲稿

尊敬的各位领导，各位同行，大家好!

今天我演讲的题目是《我的教师梦——学生喜欢，家长满意，学校认可》。有这样一种东西，他承载着人们的希望，他看不见摸不着，却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”从小我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，经过努力，我登上三尺讲台，圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中，我被这个集体所感动，从此我心中有了一个新的梦想。做一个让学生喜欢、让家长满意、让学校认可的好老师。

作为一名普通的乡镇小学教师，我的梦想首先是让学生喜欢。我们都是从学生过来的，学生都很讨厌偏心的老师，老师应该平等地对待每一位学生，一名优秀的老师之所以受学生欢迎和尊重，很大程度是因为这位老师不偏心，平等对待每一位学生，能够一碗水端平。高尔基说过：“如果谁爱孩子，孩子就会爱谁;只有用爱，才能教育孩子。”老师不应该只关注那些成绩好的学生，对待调皮的、学习有困难的学生，我们更应该在他们身上花更多心思，多想办法去帮助他们。这样学生才会喜欢你。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。在课堂上，教师作为知识的传播者，课后应该是学生的朋友和知己，师生只有建立起和谐融洽的关系，一个生机勃勃的学习气氛才会形成，学生在轻松愉快的气氛中不知不觉的掌握了新的知识，学生在学习上才会愿学、乐学、想学、爱学。

其次让家长满意、让家长信任也成为我作为一个教师的重要准则。大学后我走上了小学的讲台，我班级里的孩子几乎都以民工子女为主。这些孩子的父母很多都到外地打工了，他们成了留守的花朵。因为父母在外工作，很多都缺少父母良好教育。因此很多孩子的行为习惯不那么好，总要犯这样那样的错误，而且屡改屡犯。这时我会用一颗宽容的心去对待他们，并我不厌其烦的与家长打电话，耐心的和家长沟通交流，以获得对孩子教育的最好。同时，我还非常重视家长所提的意见，一发现自己有什么做

的不够理想的地方，及时改善，争取给家长一个满意的答复。

俗话说：“干一行，爱一行”，既然选择了教师这个行业，就要以极度热情的态度来对待我们的工作。积极参与学校的教育工作，获得学校对我的认可。我深深地体会到，理念的转变和坚定的梦想，能给予自身强大的动力，有了这种动力，在行动中才会有收

获。只有做到了让学生喜欢，家长满意，才会得到学校、社会的认可。

曾几何时，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干已成为辛勤园丁的格言。教师这个职业虽然平凡，但不平庸，每一点一滴都令人敬仰。只要我们尊重自己的工作，忠诚的对待自己的工作，我们依然能够在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，才不愧于阳光下最光辉的职业。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信，没有达不到的目标，只要尽自己最大努力去做，我的教师梦——学生喜欢，家长满意，学校认可的梦想一定会实现。

我的演讲完毕，谢谢大家!

第10篇：梦想演讲稿

我相信，每个人都会有自己的梦想，都希望梦想成真。有一些人，他们名动天下，创造光辉的事业；也有一些人，还在路上，如同今天的你我。登高不是谁唯一的专利，当太阳从地平线升起，照耀他们，也照耀你我。每一个有梦的人，即使平凡，谁又能说不伟大！

我们从小到大都会对自己有所期待，都想得到世界的认可和仰望。当我们把梦想这个词和其他的词相连时，线的那一端不该只是虚幻和期冀，而应该是计划和付出。你无法预计未来，但你可以造就自己的未来！《异类》这本书提到，一个人如果想要在一个领域成为最出色的人物，必须至少投入一万个小时才行。无论是爱因斯坦，还是比尔盖茨；无论是小提琴家，还是运动员。就是说，要达到这一万个小时，如果每天能为那一个目标花费三小时的话，必须坚持20xx年。

著名物理学家，相对论的创立者阿尔伯特。爱因斯坦曾说过：“成功的公式：A=X+Y+Z！X就是努力工作，Y就是懂得休息，Z就是少说废话！”著名的发明家爱迪生说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感！”伟大的文学家郭沫若说过：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”他们都用行动证明自己，最终获得了令人瞩目的成就！因此我们不难看出，通向成功之门最可靠的方法就是勤奋。

光环的背后往往隐含着无数的心酸，行动家才是梦想家。著名的大文豪高尔基，从小就饱尝人间的心酸。他不仅要用他瘦小的身躯为家里做工，还时不时会受到长辈的责打，但是，他有一个美丽的写作梦想，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，写作。他以真实生活为基础创作的《童年》《在人间》等作品，成为文坛上闪亮的明星。 当人们惊叹于高尔基没有被残酷的生活压倒时，高尔基却淡然地说：“生活越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。”我们看到：只要你拥有自己美丽的梦想，并坚持不懈地去追求，即使身处逆境，也终能梦想成真。所以，要想实现梦想，必须靠自己脚踏实地去努力奋斗，因为，这个世界不需要空想家。让我们行动起来，将现实看做此岸，将梦想看做彼岸，将无数的困难看做两岸之间湍急的河流，将努力奋斗变成架在两岸之间的桥梁，一步一步地走向成功！

也许你的梦想离现实太远，以至于它根本不可能实现而被束之高阁。这时候你要重新定位自己，尝试改变一下步骤。柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们于是纷纷请教方法。柏拉图笑到：“很简单，山若不过来，我就过去。”

有一位女孩，她的梦想是：在自己的舞台上唱自己的歌。但有一天，一位著名的音乐人对她说：“你的嗓音和相貌一样不漂亮，很难在歌坛有所发展。”听了这话，女孩并没有离开，而是默默地留下来——端茶，倒水，做一些服务工作。有人问她为什么，女孩镇重地回答：“不为什么，这里是离我的梦想最近的地方。”终有一天，女孩微笑地站在了自己的舞台，用并不惊艳但很温暖的嗓音感动了所有的人——她就是曾被评为“最具有真实感的歌手”的刘若英。事实上很多梦想都是可以实现的，关键是有没有给自己确立好目标。坚持你的梦想，无论小梦想还是大梦想，只要专心致志，追随他，并经常激励自己，坚韧不拔，努力拼搏，就会梦想成真，赢得光辉灿烂的未来。

我们都是这个时代里微小的尘埃，我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，终能绽放出令人钦佩的光彩。或许梦想本身不是目的，在追逐梦想的路上，我们会真正佩服自己。所以，人活在世上，必须知道自己究竟想要什么，并且认真地去做，在这个过程中我们会获得一种内在的平静和充实。

没有谁天生就有一副神奇的翅膀，没有人能够随随便便成功。生命的每一片彩虹都是风雨换来，你也只有非常努力，才能看起来像那些成功的人一样毫不费力。梦想就从现在开始，当脚步和心同在路上，谁也无法想象，未来和世界有多么辽阔宽广。

请相信，你的生命独一无二，你的未来充满奇迹，你的梦想会通过你的不懈努力一一实现。请相信：你，就是即将到来的日子！

第11篇：梦想演讲稿

梦想，什么是梦想？难道是梦里所想？当然不是。梦想是一个指南针，指引着你前进的方向；又是远方的一座灯塔，照亮你前进的道路；梦想呢还是一艘航船，载你驶向成功的彼岸，它等待着我们的珍视和实践。

从小到大我们会有很多的梦想，小时候或许一个玩具就是我们的梦想；中学的时候我们想要得到的可能是优异的成绩、家长的认可，一个渴望快快长大的懵懂期盼；大学的时候我们豪情壮志，立志干出一番事业，期待一场无关乎金钱和利益的爱情。

试想如果我们以梦想为目标，脚踏实地，努力拼搏，我们每一个人都有机会成为成功者。但扪心自问，你最初的梦想呢？你为这份梦想奋斗过吗？人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。是不是很多时候我们都是得过且过，玩会游戏，睡个懒觉没什么，明天我再努力，可你有没有觉得你对自己太好了以至于甘愿平庸、碌碌无为。正如刘徐舟曾经说过“不逼自己一把永远不知道自己有多优秀”；也有人会说我每天晚睡早起，勤勤恳恳，可我为什么还是没有成功呢？我会告诉他：99%不等于100%。

那么如何实现自己的梦想呢？我认为首先得有梦想，穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人，一个人如果没有梦想，他的生活就如一潭死水，毫无生气。诸葛亮曾经言“志存当高远”，一个好的梦想是成功的基石。有了梦想就要付诸行动，正如詹·哈尼克所说的那样“一切活动家都是梦想家”。切勿“善待自己”，从点滴做起，艰苦奋斗，现在我们所做的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

作为一名新员工，我的梦想就是希望通过我的努力，公司能够多一点绚烂，多一份自豪，实现腾飞梦想。

第12篇：梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是八年级一班的李子涵，我今天演讲的题目是，梦想！每个人都有梦想，有了梦想，人生就会有动力，有了梦想，人生就会格外美丽

别看我小小年纪，是个爱玩、爱闹、爱笑小女孩，但我也有自己的梦想--当一名钢琴家。

记得我小时候看哥哥坐在琴旁，灵巧的双手弹出一曲曲美妙动听的曲子，就很羡慕。特别是在电视上看到一些著名的钢琴家坐在乌黑锃亮的钢琴前激情演奏时，我就许下愿望：长大了要当名钢琴家！

当我把愿望告诉爸爸妈妈时，妈妈很赞同我，可爸爸并不支持，还说我：“人家学什么你就学什么，再学个半拉钩唧，不够丢人滴”。可我就是想学，妈妈就说先学学试试吧！于是我就开始每星期2节课程，学习弹琴。放学回家做完作业也练会琴。我越来越喜欢弹琴了。

可是有时候妈妈忙，没空接送我，爸爸就会不耐烦的说我耽误他的事。我就想：我一定让爸爸支持我，因为他是我们的一家之主，大家说对不对？

功夫不负有心人，机会来了！

那是去年春节我的7大姑8大姨的在我家聚会，开了场家庭音乐会。大家说这个机会我能不能放过？对，不能放过任何个学习成长锻炼的机会！

于是，我就在这场家庭音乐会上担任了主持，并把我近年来所学的技能，用优美悦耳的等声发挥的淋漓尽致，当时所有的人都为我鼓掌！

你知道吗？我爸是个特爱面子的人，看得出来他很高兴，也很自家！从那以后，爸爸再也不反对我占用他的时间了自己，通过这件事我明白了：想要改变身边的人，不如先改变自己，再去影响他人！

如今，我的电子琴课程已经全部学完，现在正在学钢琴。虽然当名钢琴家的梦想距我仍很逼远，但我会一直努力下去，水不放弃。失落时，李斯特的《向牙利狂想由》告诉我：生命不需要失落，富有激情也未尝不是件好事；自卑时，贝多芬的《命运交响曲》告诉我：生命不需要自卑，重新振作起来吧劳累时，门德尔松的《威尼斯船歌》告诉我：轻松、浪漫些吧，生活还可以这样过...那些优美、动听，富有激情、活力的音乐带给了我无限的享受与欢乐。我有我的梦想，就是用自己的琴声带给人们快乐和享受。最后祝大家心怀美好，心想事成！我的演讲到此结束。谢谢大家！

第13篇：梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自二年级的刘彤。今天我演讲的题目是《我的梦想》。有一天，老师问我们：你的梦想是什么?梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星，指引着我们前进的方向;梦想像汽车，能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔……同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。

上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活……啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……

亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

我的演讲完毕，谢谢大家!

早上好!

今天我演讲的题目是飞越梦的海洋。

依稀记得，曾经有一位作家说过，生活中其实是不缺少美的，惟一缺少的只是发现美的眼睛，从我们呱呱落地起，上天便赐予了我们每个人一双善于发现美的眼睛，只是，随着年龄的增长，时光的流逝，种种客观原因蒙敝了我们那双原本可以发现美的眼睛，好像这个美丽世界因为少了一点我们的欢声笑语而少了一点温暖，少了一丝人情味，也许，是因为这样吧，就让我特别向往那种和谐美好的生活，一次偶尔的机会让我看到了摄影师凯文·卡特的作品《幼女与秃鹰》饥饿不堪的小女孩趴在地上绝望地哭泣，远方，一只大秃鹰紧跟随她，小女孩却全然不知，凶残的秃鹰随时准备扑向奄奄一息的小女孩，这幅画照片以它强烈的画面感震撼了许多人，虽然它向世人反映了社会上残酷的一面，却也展示小女孩对生的渴望，对美好生活的向往。

我也感到非常惊讶，为什么一张小小的照片，就会有那么大的震撼力?从那以后，一颗好奇的愿望种子就在我的心中生了根，发了芽。一种信念告诉我，要回到大自然的怀抱中去，享受大自然的恩赐，沐浴温暖的阳光，经受风雨的洗礼，拍摄出感性的画片，让人们也能通过我的作品感受到生活之美，自然之美，人文之美，让人们也能够回到那种与世无争，充满和平而温暖的生活中去，没有烦恼，没有忧愁，没有金钱的困惑也没有权益的争夺，人们都快快乐乐，仿佛这个世界上就没有不快乐的角落一样，那该多美啊!

我知道，这仅仅是一个梦而已，一个很美很美的梦，如果不付出努力，即使是有梦的翅膀也不能够飞翔。

现在，我已来到了愿望海岸，我要起程了，我将扬起生命中最自信的风帆，穿越那片属于我的梦想海洋，我知道，在这段旅程中一定会有挫折与坎坷，也一定会有悲伤和泪水，但我不怕，我愿意让暴风雨来得更猛烈些，因为，我相信，只有付出了，就一定能够飞越梦想海洋，到达成功的彼岸。

第14篇：梦想演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

有一个人，让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人，甚至几乎能够决定我们的一生。

他是谁?他不是教师，也不是家长。他是出题人。

但我的梦想，是成为一个语文的出题教师。

不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名，不为利，且听我娓娓道来。

近年来，语文的地位日趋重要，成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文，我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。

不知大家听说没有，网上有这样一个新闻：有一女生写了篇文章，被登上了一部杂志上，就问你巧不巧，她高考时的语文阅读题，刚好是那篇她自我写的文章。可想而知，那时的女生该有多激动!可是，结果呢，让人大跌眼镜，12分的阅读理解，她只得了五分!她分析自我的文章，体会自我的内心感受，竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不，是此刻题目的机械化、套路化。

相信这点大家都是有体会。记得上次月考，有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”，问：这阳光有什么含义?可是我的内心：完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此，拉提凭着我不好，不怕的语文功底，一共四分你的那个三分，但我自我感觉自我大的挺强的。

说到这儿，不防提一下我们的民族魂鲁迅先生，不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”，没错，就这“晚安”两个字，有个学校的出题教师也不放过，大做文章。这两个字，他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中，人们不能安居乐业，暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。

不仅仅如此，出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考，距离考试结束还有50分钟的时候，我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写，于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白，根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多，这代表我们思考的时间变少了，我们的思维方式从想变成套，从思考问题本身变成采分答题，按套路答题。这在我看来，是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来，这同时也是目前检验学生水平最公平的方式，你我都无话可说。

长大后，我要出题，题量不会很多，但必须很精，脑袋里有东西的人会从头顺到尾，但脑袋里空空如也，只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受，而不是随便写些形于表面，心灵鸡汤就能蒙混过关。

还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”

或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题教师真厌恶，出那么多题，但总算出的题很贴合我的胃口。

第15篇：梦想演讲稿

亲爱的老师同学们：

大家好！

中国战国时期著名思想家翟墨老师曾经说过：没有志气，就没有智慧。的确，中国从古至今所有的伟人都有“大志”。因此，我认为一个人不能没有理想。

作为这个房间的一员，我也有理想。而我的理想是成为一名科学家，因此，我敬佩的性格是。

我很清楚，一个科学家需要的，就像老师说的：“天才=99%的汗水，1%的灵感。”后天的努力是成为天才与否的关键。老师去世后，科学家们研究了他的大脑，认为这是科学界的一大谜团。但其实老师年轻的时候也被老师斥为低能儿。然后，我得出结论，天才是后天培养出来的，越用脑子越聪明。

我的梦想是成为一名科学家，这是我的愿景。愿景是什么？就是欲望的前景。假设前景是宝玉，那么视野就是玉璞。圣经上说，“没有远见，人就会死亡。”可惜看不到视野。现在我确定了自己的愿景，我会为自己的愿景而奋斗，努力实现它。我们常说：“你的理想决定了你成为什么样的设备。”在我看来，我的理想并不能完全掌控我的命运，科学家也不是靠白日梦做出来的。我们需要胸怀大志，在婴儿期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、尝试、奋斗。伟大的政治家、军事家曹操曾说：“老人卧，志在千里；烈士暮年充满勇气。

我们必须为我们的理想和愿景而战。那么，战斗的目标和方式是什么？在中学生中走红的作家韩寒，在“七大红灯”下跌出榜单，于是极力讽刺中国的应试教育。我个人认为应试教育的“利”大于“弊”，这个制度淘汰了太多人。俗话说“吹灭黄沙得金”，留下的一定会发光。那么，我们就不能在汹涌的学习潮流中被冲下去。我们常说“力争上游”。我个人认为，为理想奋斗是人生的一场战斗。我们应该与坏习惯作斗争，为我们的荣誉而斗争，为我们的理想而斗争，为我们的理想而斗争。我的理想，我们的理想，会在这场意义重大的“战役”中逐渐消逝！

小学的终极挑战正在向我们逼近。俗话说“磨刀不误砍柴”，我们回想起我们小学磨刀磨出来的成品能用来砍柴多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就。为什么有些刀能切得乱七八糟，为什么有些刀钝得像烂掉一样，就看我们对理想的态度了。

科学家需要有非凡的智慧、冷静的头脑和敏锐的眼睛。我相信这里的大多数学生都想成为杰出的科学家，有很大的抱负。如果你和我一样，你应该想想我们缺少这三样东西，然后根据实际情况确定我们的目标，然后努力把它变成前景。

但是，面对考试，即使你有很大的智力，考不上这个水平也没用。我记得有一篇文章，讲的是一个艺术天才，因为英语和政治每年都考不上自己喜欢的艺术学院而去世。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景是第二位的，我们的目标是在做好基础准备后为愿景而战。

每个人的理想肯定不一样，但争取的过程是相似的。屈原的《离骚》说：“路漫漫，修远繁华，吾将上下。”。为了“苛求”，希望你能在小考中充分发挥自己的最高水平，我也不例外。

为了理想，为了明天，努力冲向荣耀的巅峰！

我的演讲结束了，谢谢。（鞠躬）