六年级第一单元作文

句文网    发表于:2024-09-13 15:06:22

第1篇:六年级第一单元作文

第一次独自在家,是在我五年级的时候。那是个星期六,正巧赶上爸妈都在公司加班,只剩下我孤零零的一个人。不过我都五年级了,是个大孩子,有什么好怕的。

嘴上说不怕,其实心里早就不是滋味。早上没有热腾腾的早餐,也没有温热的牛奶,只是吃了冰箱里一点面包勉强填饱了肚子。我很自觉地,爸妈不在家,我既没有打开电视看,也没有偷偷的钻进电脑房玩游戏,而是拿出作业认认真真的写着。等写完的时候,我又去了书房看课外书。时间过得很快,快到11点半的时候,家里的门铃突然响了。

会是谁呢?我的脑海中突然闪过一个画面。就是一些坏人趁家长不在家的时候,假冒成亲戚或者维修人员骗小孩开门,然后入室杀人抢劫。哎呀,不会吧!顿时我的心砰砰直跳,从猫眼里往外看,是一个陌生的叔叔,这下我更激动了。糟糕,爸妈不在家啊,怎么办?我怯怯地但又故作镇定的问:“你找谁?”“送快递的,你家有一份快递麻烦开门拿一下。”那个叔叔在门外说道。

哎呀现在是有坏人装作送快递的了。不过,平时妈妈都喜欢网购,也不知道到底是不是的。对了,给妈妈打个电话。是啊,我说:“你等等,马上来。”拨通电话,妈妈的声音传来。“妈妈,家门口来了一个送快递的,你网购什么东西到了吗?我怕是坏人。”我小声的说。“是啊,宝贝,我给你订了了一份肯德基宅急送,中午妈妈不在家,你又不会做饭,所以妈妈给你订了。快去拿吧!”妈妈欢快的声音使我放心,原来是虚惊一场啊!

开了门,我拿了香喷喷的肯德基,开心的恨不得马上蹦起来。叔叔走的时候我还说:“谢谢了!”叔叔也很客气的说:“嗯,再见!”

第一次独自在家的感觉真的很难忘记,我知道我要快快长大,这样就不会这么胆小了!

第2篇:六年级第一单元作文

在我7岁的时候,妈妈带我去游泳。

刚下水的时候,我冷得直叫,过了一会儿,太阳出来了,阳光洒在水面上,像小星星一样美丽极了。我感觉好多了,不过,还是有一点点冷。

接着,妈妈教我憋气,我首先戴好游泳眼镜,捏着鼻子,往下憋气,刚开始我只能憋二三秒钟,经过努力,我憋气最长的时间达到31秒。学会了憋气,我又继续学游泳。妈妈告诉我:“游泳其实并不难,只要用心地去学,就一定能学好的。”我听了妈妈的话,下决心今天一定要学会游泳。然后,我就不停地游着。不过,我是用手抓住游泳池的栏杆在练习。

一会儿,一个会游泳的姐姐过来了,她热情地对我说:“我扶着你,你来练习游,好吗?”我有些不好意思地说:“好的。”经过一会儿的训练,我基本掌握了一定的技巧,那位会游泳的姐姐说:“我现在把手放了,你自己游,好吗?”我非常紧张地说:“好的,请你‘监督’我。”时间过得很快,不知不觉,天已经黑了,经过反复训练,我终于学会了游泳,还交了一个很会游泳的朋友。我特别感谢那位教会我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。

这是我第一次游泳,我也在这第一次中学会了游泳。今后,我还要多锻炼多练习,在锻炼中成为佼佼者,丝毫不能松懈,学无止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也应该这样。

第3篇:六年级第一单元作文

生活中,有许许多多的第一次,第一次骑车,第一旅行,第一次烧烤.....第一次就像天空的中的繁星,光辉而又繁多,它是生活的回忆,是我们成长的必经之路。

记得那时一个微风习习的下午,妈妈因为生病请假,卧在床上不停的咳嗽,看着妈妈难受的样子,让我心生内疚,我该干些什么呢?让妈妈高兴呢?我来回踱步,当看到厨房的土豆时,不禁心生一计;是啊!妈妈平时不是最爱土豆丝了?哈哈,不如就亲自为妈妈做一份土豆丝吧!

说干就干,我欣喜地跑到厨房,把一个个准备“处死”的土豆放到“邢台”——切菜板上,快速的帮土豆剥皮,说的容易,但做起来却比“登天”还难。我抓住土豆,使劲乱剥,费了九牛二虎之力,终于大公告成,但完整的土豆早已七伤八疮。

剥完皮后,便是切土豆阶段,这个比较容易,我单手拿刀,另一只手扶着土豆,叨叨几声后,就成了长长细细的土豆丝。接着就是下锅,这个阶段尤为关键,先将油倒入锅中,然后把细长土豆丝放入锅中翻炒,待时机成熟,便将准备好的调料放入锅中,连续翻炒,不一会儿,香喷扑鼻的土豆丝大功告成。

第一次如此成功,妈妈对于我的作品——土豆丝赞不绝口,嘴角洋溢笑意,我心里美滋滋的,开心极了!不仅仅是一盘美味的土豆丝,其过程更让我回味。

第4篇:六年级第一单元作文

大自然是人类的故乡,是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉……大自然的美丽,让人心荡神驰;大自然的神奇,令人叹为观止。

走进那美丽的大自然,玛丽鸟语花香,听见鸟欢快的鸣叫,那里的花草郁郁葱葱、绿树如茵,你会感受到大自然的美,会感受到大自然的宁静,会感受到一丝丝暖暖的春意。

蓝蓝的天空,白云朵朵,躺在绿油油、嫩嫩的小草上,会感到一丝凉意,会感到很舒服,闭上眼睛,倾听鸟儿们欢快、婉转动听、自由的歌曲。花儿们争奇斗艳、竞相开放,各个都展现出自己与众不同的美。

那里有一条欢快明净的小溪,昼夜不停的欢快流淌着。那清澈见底的小溪底下有许多色彩斑斓美丽的石头。一天到晚,都会有一群小孩子到小溪旁边玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗脸,把美丽的花瓣撒在小溪里,或者是用纸叠成小船放在小溪里,让花瓣和小纸船随溪水漂流而去。还有一些小孩子用柔软的枝条编成花环,戴给小溪水。

下午的时候,一些孩子来到河边打水仗,双方打的非常厉害,全身都湿透了,还有一些小孩子提着水桶到小河里捉虾米,逮螃蟹,小溪旁边不时地传来了孩子们咯咯笑的声音。

我爱着清澈见底的小溪,爱着一花一草,更爱着美丽的大自然。

第5篇:六年级第一单元作文

奉献,就是将自己的东西献给大家,且不求回报。

在脍炙人口的童话故事中,奉献常常是故事中的主题:一粒青翠的小豆子,奉献自己的青绿,让生命垂危的女孩,有了求生的意读;一只声音优美的黄莺,奉献自己独特的嗓音,将死神手中的皇帝救了出来......这些我们从小听到的“奉献”,就是希望我们对于“馈”能多一分了解。

我身边,也有一群为我或大家默默奉献的人。在医生、护士的'奉献中,我平安的诞生了,每一个小天使都是刚出生时,第一个见到都是这群牵引我们的白衣天使;在母亲的奉献下,我的童年颜色金的耀眼、粉的温馨、紫的晶莹,回首遥望,整个是一道缤纷的彩虹,乌云几乎遮不住她;在老师的奉献里,我成了能遨游、穿梭在书香中的小叮当,回到过去与孔子对谈,来到爱因斯坦家问问他一些难题;在建筑工人的奉献下,一栋栋坚固美观摩天大楼,让我们有了遮风蔽雨的地方;在环保梦想者的奉献下,干净的街道就是他们的骄傲,当第一道阳光为大地揭开序幕时,扫把沙沙的声音就触动了我耳膜......

有很多人都是默默的在奉献着,也越来越多人加入这行列中。那我又能做些什么呢?我要用我的双手,为一群群无家可归的孩子筑起一栋温暖的房子,寒风刺骨的冬天,就不会再有儿童着凉;我要用我的知识,带领一群饥肠辘辘的小雁,摆脱“饥饿”的魔掌,就不会再有孩子挨饿了;我还要用我的言语,告诉大家“奉献的美”!

奉献,像春天的阳光和玻璃杯中的冰晶,既温暖又美丽!

第6篇:六年级第一单元作文

本单元是一篇看图作文,怎样写看图作文呢?下面从三方面加以提示:

(一)全面观察,了解内容。

你能有条理的描述画面上的内容吗?

那么,再想一想,这篇看图作文,从画面中我们看到,小女孩、两束菊花、窗户、台历、课本、眼镜、笔筒、地球仪、墨水瓶、朝阳、牵牛花、哪些是非写不可的?描绘一下他们的特征。

(观察是写好看图作文的前提,只有看懂了,弄明白了,才能动笔把它描述出来。而观察又要有一定的顺序、步骤,不可漫无边际地瞎看。拿到文题后,首先要全面观察,了解内容。也就是要统观全文,了解概况,然后再一部分一部分观察,弄明白彼此之间的关系。即从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。)

(二)重点观察,体会中心。

思考:了解了图的主要内容后要继续重点观察,体会图的中心,也就是要了解画图人的意图。这幅图要说明什么?要告诉我们什么事理?从哪看出来的呢?

(重点观察要紧的是抓住主要画面、主要事件、主要人物的外表,即外貌、神态、动作行为等,认真进行由表及里,由浅入深的分析、思索,体会人物的内心、精神、品质,领悟中心。)

(三)合理想象,丰富画面。

在重点观察的基础上,通过合理的联想,丰富画面,突出中心。想象是贯穿观察的全过程的,要注意以下三个问题:第一,通过想象沟通画面上人物、事物之间的联系。第二,想象必须注意要有根据,必须根据画中所提供的内容去想象,不能无中生有。第三,想象必须要有重点,即要抓住画面内的主要内容、主要人物去想,不可喧宾夺主。想象要合情合理,不能想入非非,闹成笑话。

仔细观察画面:从眼镜、书本、笔筒、墨水瓶和地球仪等物品中,会知道这是办公室,主人是一位教师;从打开的日历中,会知道时间是 9月10日教师节;从背书包带红领巾的小姑娘知道,这个小学生送给老师一束鲜花,表达对老师节日的祝贺;甚至从小姑娘的动作和神态中,学生还会猜测这位老师很受学生爱戴,学生们很喜欢他(她)。

推前:事情的起因是什么?

想后:结果会怎样?

写作时的切入角度:从女孩的角度来写作、老师的角度来写、旁观同学的角度、野菊花的角度……

看图作文紧要的是能够面对图画展开大胆想像、联想,否则你就只能给图片写解说词而难以写出内容充实、情感丰富的文章来。细心观查画面,深刻理解画面,都是必要的;但我们决不能被画面捆绑住手脚,闭塞了思路。只有既能把握图画,又敢大胆跳出图画拓展文思,才能写出生动精彩的文章。比如这幅画只要抓住它的“尊师”、“爱师”主题,你尽可放手去写自己亲历的人物、事件、场景以及感受。所写紧扣主题,也就紧扣了图画,不必担心“跑题”。当然,画面描绘与超脱画面所写的内容之间,要用过渡性词语、句子或段落巧妙过渡衔接,使二者浑然成一体。

看图作文的一般步骤简单概括就是:

审图——由图入事(景)——叙事(写景)——由事入理(借景抒情)

请你按照以上方法去认真观察、想象,不要急于成文,想好了写出提纲来,然后再组织语言,写成文章,别忘了给你写的作文加个醒目的文题。

第7篇:六年级第一单元作文

正月的一天下午,我和妈妈坐在院子里晒太阳。外公一手拿着一把铁犁,一手拎着一个篮子从家里走了出来。我连忙迎上去问:“外公,你去干什么?”外公说:“今天天气嘎好,我去种‘洋嗯乃’。”我问一旁的妈妈:“‘洋嗯乃’是什么东西?”妈妈笑着说:“‘洋嗯乃’就是土豆,又叫马铃署。”我点了点头,决定跟外公一起去种‘洋嗯乃’。

我跟着外公来到田野,田野上散发着清新的泥土气息,柔和的阳光照在外公刚翻过的土壤上,田地好像披上了一层金黄的轻沙。田埂路两旁几簇嫩绿的小草在春风中微微摆动着身姿。外公放下篮子和铁犁,先绕着田埂路走了一圈,然后拿起铁犁,站在刚翻好的土壤上,用铁犁挖好一个个小坑,再把篮子里的土豆一个个放到挖好的坑里。最后,拿起一把土捏碎,盖在土豆上。站在一旁的我跟外公说:“外公,我来帮您吧!”外公笑着说:“好啊!”我高兴地跳了下去,一手抓起土豆,就往坑里放。外公急忙对我说:“慢着,你要看一下,土豆上面有芽,你要把芽朝上放,这样它就长得快。”听了外公的话,我拿起一个土豆一看,咦,怎么这么难看,皱巴巴的,像一个饱经风霜的老太婆的脸,上面果然长着几个紫中带着一丁点黄绿的芽,芽的底部长着许多横七竖八的胡须。我照着外公说的那样把它放入坑里,盖上泥土。外公再在上面浇上水。

大约过了一个多小时,我和外公种完了一篮子土豆,看着一片片躺着土豆的土地,我问外公:“它们什么时侯长出来?”外公说:“如果天气暖和,大约半个月左右就会长出来。”“那我过半个月来看看,它们长出来是什么样子的。”

这是我第一次干农活,虽然有点累,但是却学到了许多以前不知道的自然常识。

第8篇:六年级第一单元作文

在众多的“第一次”中,最令我印象深刻且记忆犹新的,颇属第一次去外地旅游了。

南京,一个历经种种战争与磨难的城市,一个风景迷人的大城。

记得我上一次去南京的时候,我对这个对我十分陌生的城市充满了好奇。我早就听说过夫子庙,秦淮河的鼎鼎大名,百闻不如一见。我和妈妈在事先预订的宾馆里收拾好行李,就迫不及待的准备去转一转了。于是,我们打了的士,快点找到地铁站,下车后才发现原来地铁站离我们住的宾馆不远,直直的挨着。我想,再美的地方,也会因为人深不可测的心而玷污。

好不容易到了秦淮河,我兴奋的和妈妈一起坐在船上,闻着清新的空气,望着美丽的景色,我一下子就把所有烦恼扔到九霄云外去了。

下了船,我们来到了夫子庙,那里保存着一些古人的遗迹。我还见到了一些海外的游客。我在那里祈了福后,又去了秦淮小吃一条街。到了晚上七点多天空黑了,夜景更为美丽,灯光点缀着美丽的秦淮河,这时,品着茶,吃着小吃,享受河边沧沧凉凉的感觉,是一种必不可少的事情。晚上顺道返回,看一路夜景,心中明朗极了。经过白天转过的秦淮河的时候,我突然发现在一个拐弯处竟出现了一堵墙,原来,这是因为战争方才造成的。如果人与人之间能够和谐相处,就不会破坏这样美丽的景色了。

现在的我,仍是很想再去感受一番,可时光不能复返。所以我们要懂得黄河之水天上来,东流到海不复回的道理,要珍惜身边的美好,不要轻易错过。

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