五年级的作文

第1篇：五年级的作文

记得在小学里，班主任很严厉，甚至非常严厉，我动不动就被她拉到办公室批评一顿。但是这个学期，刚上初中的我，却常常看见班主任黄老师的笑脸。初中，的确不能和小学比。小学里，老师把我们当成孩子，但在初中里，老师却把我们当成朋友，甚至还可以让我们把她当成姐姐。

刚入学时，我的成绩

并不是很好，常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的，可我偏偏在这个不三不四的位置上。进入初中后，我就最怕像小学时那样被老师忽视，便努力向拔尖生靠拢，结果还是差一点，只是保留住不变的中等。但是，老师看见了我的努力，常常鼓励我，我不会再被忽视了。期中考试后，班主任黄老师一直在关注我，也在努力让我发挥潜能。终于，我从中下跳进了中上，老师

第2篇：五年级的作文

梦想是种奇怪的东西，它谁都拥有，但每个人的梦想都不一样。假如有十个人，就有十个梦想，一万个人就有一万种梦想。梦想就是这样一个变化多端的小姑娘。

我也有梦想，但想象是美好的，现实却是残酷的。每当我看着用颗颗繁星点缀的星空，总是在想，这颗颗繁星就像我的梦想数也数不清，更找不到属于自己的那颗星。尽管这样，我也坚信总有一颗是属于我自己的星。

老师，画家，钢琴家……我的梦想既是这个，又是那个。

无私奉献的老师，让我崇敬这个职业；拿着一支笔，随手画上几笔，就构成了一幅美丽的作品，令我对画家羡慕不已；弹得一手好琴的钢琴家也让我爱上钢琴家这个职业……这种种梦想的好处让我纠结。

但，这不是一天就可以实现的，每个梦想都需要付出。老师不是学习好就可以当的；画家不是画一幅你自认为好看就能成为；钢琴家也不是能弹一首曲子就是钢琴家，因为，梦想都需要付出。

没有付出就没有收获，这世上的事都是如此。

梦想，不只是说说而已。

每个人都有梦想，但一百个人可能只有一个人实现了她的梦想，这就是梦想的残酷。

为你的梦想而拼搏；为你的生活添上一道亮丽的色彩；为你的人生留下一段美好的回忆。

即便是失败，至少为梦拼搏过！

第3篇：五年级的作文

俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”是呀，书对于我们来说是多么的重要。尤其是现在的小学生，正是读书的好时候。当你捧起一本书看着看着，你会得到很多快乐。

当你在读的过程中，碰到了一个问题，可被你反复地读，去咀嚼，慢慢地品位、理解，把这个问题解了出来。这时，你已经在不知不觉中吸取了一点知识。当有朝一日，你的这点知识派上的大用处，你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。这句话说得一点没错，书给我们带来的快乐是无法买的。它就像一杯茶，需要细细品尝，当你喝出苦涩中的一点甜，那甜就是快乐。总而言之，读书是一件快乐的事，这一点我深有感触。

以前的我总是不爱看书，一星期最多看两三个小时，觉得书没意思，可当我在考试上连最基本的歇后语也填不出来，这才意识到读书的重要性，决定每天都要看书。没想到，我却一发不可收拾，爱上了书，因为它给了我无限的快乐。在学校举行的知识竞赛中我依靠课外知识获得了一等奖。

“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”这局古话大家一定都听国。希望大家在快乐地在书海中闯荡，能够驾驭知识，能够做知识的主人。

第4篇：五年级的作文

一个阳光明媚的早晨，“小懒虫”红红还在床上睡觉，“叮叮叮，叮叮叮。”小闹钟大声地说，“快起床，快起床。”红红根本就不听，还在睡。小闹钟就学着妈妈的声音说：“红红，太阳都晒屁股了，还不起床？”红红听见妈妈的声音就立刻起床。等到她穿好衣服，出去看妈妈给她准备了什么早餐的时候，才发现妈妈不在家。她发现了妈妈为她留的小纸条：“我出去一会，你要好好待在家里，不准出去，乖。”

红红回到房间，开始自言自语：“是谁叫我起床的？”这时小闹钟说：“是我呀！红红。”红红吓了一跳：“是谁？你是谁？谁在说话？”小闹钟：“我是你最喜欢的小闹钟呀！”红红走到小闹钟旁边看了看，又把它拿到手里。“怎么了，干什么一惊一乍的？”“啪”红红把小闹钟扔到了地上。小闹钟哭着说：“红红，你不认得我了？”红红抱起它说：“你，你怎么会说话呀？”“和你在一起时间长了，自然会说话了，呜呜。”小闹钟哭着说，“我想告诉你一个秘密，但我不会说话，就听你们说话，听的时间久了，自然也就会了。”“那你要告诉我什么秘密呢？”红红问。“我看你一直睡懒觉，不起床，就想告诉你这样做是不好的。”小闹钟。“这个我也知道，只不过我改不掉这个习惯。”红红不好意思的说，“这样好了，以后你监督我。行吗？”红红坚决的说。“好，一言为定！”“恩，一言为定！”

从此，红红再也没有睡过懒觉，小闹钟也和它成为了一对非常要好的朋友。

第5篇：五年级的作文

在一个星期六的中午，我刚从奶奶家回来，在路上突然我看见一条流浪的小狗。

它长着一身黑白相间的短毛；一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴；一个头上镶嵌着一对懒懒的'耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿，腿下的脚上有一双锋利的瓜子。可爱极了！

我决定收留它了。

我把它抱回家，它“汪汪”的叫着。我把它放在浴室里给它洗澡，它在浴盆中扑愣扑愣地玩水，还在水面上游来游去，像一只不会游泳的老母鸡。洗完澡后，我把它放在地上，目不转睛地看着它，看得小狗羞的低下了头，它那懒洋洋的样子让我笑破了肚皮，我给它取了一个名子叫“小懒虫”。

过一会儿，我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球，球明明来到了沙发的右边，它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声，我往沙发上一看，满地是水。原来小狗把鱼当成食物，把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面，不久死去了。

这时，小狗老老实实地蹲在地上，好似犯了错误的小朋友。我微笑地说：“没事的，因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上，给它吃鸡骨头，他快乐地叫起来，好你在说：“谢谢你小主人”。

我看见它快乐的样子，我也情不自禁地笑起来。

第6篇：五年级的作文

小明是一个特别淘气的小孩，他的文具也被他弄得特别惨，在一个晚上，小明的文具从小明的书包里跳了出来……“我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”

“呀，这真太可气了！”文具们都替他打抱不平。

转笔刀伤心的说道：”我才惨呢！小主人没事就在我肚子上乱画，每次看见别的转笔刀好干净好干净就觉得特别丢脸。”

本子说道:“小主人明明没把纸用完，就扔了，还经常把没用完的纸折成纸飞机……”

“唉”文具们又都回到书包里躺着了。

第二天，小明把本子上乱涂乱画的痕迹都擦掉了。把转笔刀上的痕迹也擦掉了，还把橡皮洗了个澡。

那天晚上，文具们都开始讨论：“咦，小明好像变了唉？这是怎么回事啊？”原来，那天晚上文具们的话小明早就听见了。小明今天听到这些话后开心的笑了。