校园的一角四年级作文

第1篇：校园的一角四年级作文

踏入学校大门，绕过雕像，就能看见操场。操场是我们的乐园，大家都喜爱它。

春天，春姑娘给大地披上绿色的衣裳。榕树发芽了，围绕着整个操场，使操场春意盎然。小草也发芽了，给操场有增添了一份生机。咦？那是什么？走进一看，哦！原来是五颜六色的花儿。一阵风拂过，亭亭玉立的花姑娘们跳起舞来，她们时而上下点头，时而左右摇摆，好看极了！一股淡淡的清香传来，令人心旷神怡。花香引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。我们奔跑嬉戏，偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天，阳光照射大地，茂密的榕树远看像一把把撑开的大伞，投下一片阴凉。操场上，榕树笔直地站直，像守卫家园的战士。下课了，同学们三五成群地来到树阴下乘凉，他们一边聊天，一边喝水，不时传来欢乐的笑声。

秋天，同学们来到操场，踩着落叶，“咔嚓、咔嚓”的脆响传入大家的耳朵里。有的同学跳绳，有的同学踢毽子。

冬天，寒风凛冽，尽管同学们的手和脸蛋被冻得通红，但却扫不走同学们对运动的热情。操场上还是一片生机。

操场，我爱你！你是我们的乐园，你见证着我们春夏秋冬的快乐！

第2篇：校园的一角四年级作文

你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢？我会豪不犹豫地回答说：“我最爱校园幼儿园那边的花圃，因为那里一年四季都非常美丽！”

两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的，它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走，你就会看到一个种着桂花树的花圃，花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃，花圃中间种着三棵高低不一的棕树。

春天，桂花树冒出嫩绿的嫩芽；小草也探出头来问好；小花露出白色的舞裙，在风中翩翩起舞；花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树；棕树下落着零零星星的小草。

夏天，桂花树长得可浓密，挨挨挤挤的翠绿的叶子，阳光透射过来，只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞；每当中午，太阳高照的时候，同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。

秋天，桂花树上的那些只有米粒大的不起眼的淡黄色或金黄色的小花朵，却香气扑鼻，一飘就是几十里，闻到它的人都会因此陶醉。棕树也结一串串像葡萄似的果子却只有黄豆大小。

冬天，桂花的叶子从树上飘下来，落在草坪里，像铺上一层地毯，非常美丽，棕树和铁树的叶子开始变黄，叶子像被染色一样。

我爱美丽得花圃！

第3篇：校园的一角四年级作文

我们的学校很美丽，尤其是操场一角的小树林。

学校里的东西你也可能会说不过是几座教学楼和一些古老的树木，还有一些花草罢了。但是我们的学校里有一片翠绿的小树林，小树林虽然不是很起眼，但是它也拥有自己在校园里面独特的美。

春天，小花刚长出花骨朵儿，小草刚从地下钻出头来，柳枝都把嫩芽抽了出来，来到近前就可以闻见淡淡的清香。

夏天，小草长得很旺盛，大树长得非常茂密，烈日炎炎，树上的蝉热的不停的'“知了”、“知了”的叫，仿佛在说：“热死了，热死了”。可同学们都很快乐的在树阴下玩耍。一阵微风吹了过来，树叶就随风舞动，那沙沙沙的声音听起来可真是美妙。同学们在树下愉快的捉迷藏、欢快的跳皮筋。

秋天到来了，桂花挂满枝头，阵阵香气随风四处飘散，嗅着扑鼻袭来的香味让人陶醉。树叶都枯黄了，一片片飘落下来，踏在落叶上发出的沙沙沙声就像美妙的音乐。

冬天来临，北风呼呼的刮着，下起了鹅毛大雪，树枝上挂满了冰条晶莹透明非常漂亮。可男孩像不怕冻的精灵在雪中打雪仗，堆雪人。

这就是我的校园一年四季都美得小树林。

第4篇：校园的一角四年级作文

我在彰武县第二小学读书。我们校园的北边有一个角落总吸引着我，我一下课就到那里去玩，我可喜欢那里了。

那里有几棵大树，墙底下有些松软的沙土，大树旁边还有单杠，爬梯。

春天，大树下面的小草发芽了，大树长出了鲜绿的叶，地上的土捧起来也不冻手了，一下课我们就跑到那里去玩。

夏天，草都长大了，变成了一片草地，踩上去软软的。树叶变大了，密密层层的。太阳从树叶缝里射进来给树荫画上了点点光斑。我们在树下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再热的天我们也不怕，有大树为我们遮挡着，怕啥呀！小一点的孩子们捧着沙土堆着玩，一堆、两堆，在上面插上小树棍过家家玩，可有意思了。

秋天，天气变凉了，树叶儿变黄了。一阵秋风吹过，黄叶纷纷落下来。一片、两片、三片，越来越多，像一张张小邮票，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下课，我们就去那边玩。在落叶上来回走，听到脚下发出沙沙的声音，就咯咯笑。我可喜欢了！

冬天，天上飘起了小雪花，落在树上一片、两片，一会儿就给它穿上了白衣服。我们一下课就去那边，为了防止大树着凉，我们晃晃这棵树，摇摇那棵树。雪末簌簌往下落，落在我们脸上可爽了！

校园的这一角落，留下了我们无数个足迹，给我们带来了无限的快乐。

第5篇：校园的一角四年级作文

校园的一角 东营灵芝教育培训学校 四年级 孙皓晴 指导教师：李家岭 我的校园座落在科技一村里，那里春天生机盎然，夏天百花盛开，秋天树叶金黄，冬天银装素裹，一年四季，风景如画。 走进校园，首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿着一架飞机模型，爸爸手里拿着一个圆球。塑像的意思是只要有希望，就没有什么能难倒我们。

春天，塑像旁边的树木抽出新的枝条，钻出新的叶子。花儿也长出了花骨朵，暖风一吹，花儿便高兴的开放了，它们好像在告诉塑像：春天来了，孩子们要来上学了！ 夏天，树木茂盛，百花盛开，争奇斗艳。课间，孩子们一出来，校园里便热闹起来，欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。 秋天，树叶金黄，瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上，塑像好像在说：“秋天来了，大家要努力学习，一定要结出大果实！” 冬天，大雪飘飘，同学们冒着严寒，在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐，也欣慰的笑了。 我喜欢我们的校园。