乐趣的小学作文10篇

第1篇：乐趣的小学作文

在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐，而在这快乐中却少不了书。在我眼里，读书是一种享受，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。

书可以使人头脑充实，可以把一个懦落的人变成一个坚强的人，也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错，高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着，引导我们奋力前进，更进一步。

当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时，我仿佛进入到了另一个时空，沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时，我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿，我也会拿与他跟自己相比，想起自己遇到困难就退缩，真是惭愧。渐渐地，时间一分一秒地过去了，可我还在书的世界里遨游。此时，妈妈来了，她一把夺过我手中的书，对我说：“该吃饭了，不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫，我该去吃饭了。

还有一次，我去一个同学家玩，正当我们玩得高兴时，桌上的一本书吸引了我的注意力，我把它拿过来一看，原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待，没经过朋友的同意，就读了起来，我越读越有劲，深深地被书中的'好心眼巨人感动了，他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险，做一个诚实，善良，有爱心的巨人。

突然，门铃响了，原来是同学的妈妈回来了，我抬头看看时间已经五点多了，我放下书连忙向家里跑去。

从此，我与书成了形影不离的好朋友，因为它传授我很多的知识，让我增长智慧，还让我懂得了无数的道理，所以我感谢书，我爱书！

第2篇：乐趣的小学作文

“下雪了！嘉嘉快起床来看呀！”早晨伴随着爸爸的叫喊声，我睁开了迷蒙的双眼，快速地跑到窗前，向外望去。只见从天空中撒落下来许多晶莹的雪花，在看街道上、汽车上、房檐上都是白茫茫的一片。我兴奋地叫着：“太好了，下雪了！”

我和爸爸匆忙地穿好衣服，跑下楼去，感受这入冬以来的第一场大雪。我抓起一大把的雪，使劲地向空中抛去，抛出的雪又迅速地落下来了。撒落了我一身。我高兴地问爸爸：“我像雪人吗？”爸爸说：“不像。”随手就是一个雪团向我打来，我不能幸免地被打中了“这样就像雪人了！”爸爸大笑地说着。“老虎不发威当我是hellokity。”我心想。我迅速地抓起一大把雪揉成雪团向爸爸扔了过去，爸爸连忙闪开了，接着我对爸爸进行了连环式的攻击。爸爸终于在我的强力地进攻下被我的雪团打中了。我真的是太高兴了。

而后我又用雪做了一个三层的'“蛋糕”，用小树枝当生日蜡烛，“蛋糕”上还有着love的字样，我把这个“蛋糕”命名为“爱”，以庆祝这入冬以来的第一场大雪。

最后我跟爸爸还堆了一个雪人，我用扣子做雪人的眼睛，用一支红色的干辣椒做雪人的鼻子，再用两个树枝别分插在雪人的左右两边当雪人的手，哈哈，一个栩栩如生的雪人就呈现在我们的面前了。

在我回头在找爸爸的时候，发现家门口的小道上已没有多少积雪了。我连忙问爸爸：“爸爸，这道上的雪呢？”爸爸指着我的特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人说，：“它们都在这呢。”

呵呵，在我跟爸爸尽情地制做着我的特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人时，也为我们小区的道路清扫了路上的积雪，真的是一举两得呀。

第3篇：乐趣的小学作文

冬天里的乐趣莫过于下雪了。

大年三十儿那夭上午，下了一些雪，下午两点多钟的时候，又下起雪来了。

开始，许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地，雪变得大起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。

过了一会儿，风似乎小些了。雪片飞舞着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在那个水泥横杆上，化了。

我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很娇嫩，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的雪花变成了晶莹透明的水珠。

我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。

我伸手接雪花，接受了雪花的洗礼，我的手冻得红而僵了。

可雪花太吸引人了，我改用一张白纸来接雪。

这时候，雪已经下得很大了，真有点鹅毛大雪的'味儿了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝视它的时候，雪花却又是那么洁白无瑕了。

我用纸接雪花，雪花也好像非常愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边好像是丛生的冰棱子，一根根交织着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地变成了水。

我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很调皮，它一忽儿打着旋，快乐地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。

等我吃晚饭时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！

我乐滋滋地想：哈，明天起来后，就可以高高兴兴地玩雪了，先在楼下堆个大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的乐趣哩。

第4篇：乐趣的小学作文

一个晴朗的周末下午，我和爸爸妈妈来到明月湖公园的小鱼池钓鱼。

水池的水并不清澈，却也能看见一条条红色的小金鱼快活地游来游去，看得我心里痒痒，真想一下把他们都钓到我的水盆里。租好鱼竿，找好位置，我就开始钓鱼了。别看我年纪不大，钓鱼的经验可不少了，每次都能有些小收获，鱼池的老板都说我有钓鱼的天赋呢。

第一次放钩，我捏了一块儿大点儿的鱼食，按在鱼钩上，甩到水里，溅起细小的波纹。不一会儿，绿色的鱼漂沉了一下，我赶紧提起鱼竿，只见鱼钩上果然钓到一条小红鱼，我高兴地收起鱼竿，把小鱼的嘴轻轻地从鱼钩上摘下来，放进身边的盆子里。初战告捷，我的兴致更高了。等了大约十分钟，又有鱼儿上钩了，我提起鱼竿，这次是一条黄色的`金鱼，它的劲儿还挺大，差点儿从钩上挣脱。后来鱼食都被吃完了，也没有鱼上钩，正觉得失望时，我看到鱼漂动了一下，便猛地提起鱼竿，结果用力过猛，鱼竿挂到了树枝上，周围人的目光都朝我看来，真不好意思，没钓到鱼，却钓到树枝了。

一个多小时过去了，我一共钓了12条鱼，很厉害吧！这么满载而归还是第一次，心里挺佩服自己的。

第5篇：乐趣的小学作文

高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”这句名言相信很多人都知道，它告诉我们，如果想要进步，那就要多读书。

书籍，是广阔的海洋，里面有各种各样的知识，等我们去寻找，去探索。书中优美的文字，精练的片段，紧密的联系，都让人震撼。一个个方块字在作者的安排下变成一串串美妙的音符，展现出动人的曲子。

特别是那些名著，更是给人启迪，让人在大千世界中看到了人类的人闪光点：鲁滨逊勇敢，执着，坚强，不放弃;保尔柯察金勇于命运对抗，顽强，刻苦，奉献，奋进的精神;简·爱的自信与坚强不屈;还有阿缪沙外祖母善良与人慈……在众多人身上体现的美好品质，都寄托了作者的.美好祝愿。

在作者生动的笔下，每个人都有鲜明的性格特点。即使一些反面角色，也有他们各自的特点。他们同样给读者留下深刻的形象。读书，让我获得更多知识，为我打开了文学的大门，给我乐趣。故事中扣人心弦的情景，让人不得不一口气看完，特别是那些推理小说，让人不知不觉看完，了解事实的真相，并不断佩服那些侦探的聪明才智，还有他们的“演绎学”，给读者留下印象。

我们应该多读书，读好书，从中开阔视野，汲取知识，陶冶情操，从中获取经验，学到各种各样的写作技巧在潜移默化中提高，让人沉浸其中，得到美的熏陶的同时也净化了心灵……#7楼回目录读书的乐趣

第6篇：乐趣的小学作文

下午，妈妈要我去厂里，我要不去，就在家和邻居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

我从楼上的.柜子里拿出一副羽毛球拍和一个羽毛球，到了楼下，我和小雨一人一个羽毛球拍。开始打了，由我先发球，我把羽毛球高高的一抛，再用羽毛球拍描准球，用力重重地一拍。羽毛球飞快的向小雨那边飞去，小雨没接住，所以我赢了。接下来由小雨发球，我们你来我往地打地很激励。

我们都不会打，头上都出了好多汗，但我们打得很快乐也很开心。

第7篇：乐趣的小学作文

生活中，每天都是热热闹闹的。但我觉得热闹并不是每天都有，而今天我家最热闹。

那天是小年，我的姥姥、外公、哥哥……都来我家，还有我姑姑、姑姨和哥哥也来了。到了我家，他们坐在沙发上一边吃瓜子和年糕，一边看着电视机里放的春节联欢晚会，不知不觉就到了午饭的时间。

吃饭时，我们都坐在桌子上吃饭，而我妈妈和姑姑在做菜。看着桌子上的菜不禁口水流了出来，桌子上有牛肉、羊肉、牛排、鱼、春卷等菜，我马上动起嘴大吃大喝起来。他们也有说有笑地吃了起来，等菜都做好时，妈妈和姑姑才来吃饭，而我们孩子都吃饱了。

吃过饭后，大人们都在一起打牌。而我们这4个孩子在房间玩电脑，我和弟弟玩手机。过了一会儿，外公他们要走了，我和他们说了声：再见。而姑姑他们家等晚上吃过饭才回家。我用恳求的眼神让哥哥在我家住几天，他们同意了。

这一天真热闹，而热闹的一天马上就走了，它什么时侯才能回来呢？

我爱热闹！

●作文点评：

这篇作文语言通顺，叙事清楚，层次清晰。但从内容上看，只是在记流水账，亲人聚会，来了哪些人，先怎样，后怎样，吃了些什么菜，整个过程记得清清楚楚，但从这个聚会中你体会到什么？感受到什么？乐趣在哪里？却没有说。亲友聚会，相互诉说离别之情，交换信息，感受对方的关心，体会生活的.美好，这些才是有趣和有意思之处，可惜你没有写出来，只是把聚会的过程写出来了，内涵的东西没有。

第8篇：乐趣的小学作文

今天我和我的好朋友周怡轩去周公庙爬山，在山脚下和爬山的过程中我们一直在找四叶草和五叶草，最后我们找了很多，很开心。我们快爬到山顶的时候，听爸爸的好朋友小延叔叔说山顶有凤凰雕塑，我们就兴奋地朝山顶爬去，在山顶果然有漂亮的'凤凰雕塑，我们没有找到小延叔叔，打电话才知道他们还在山下找四叶草五叶草呢，然后我们就下山了。

在下面喂鱼的时候碰见了他们，我以为他们爬上去又下来了，把我和周怡轩吓了一跳，他们速度太快了吧，后来才知道他们是从下面直接过来的。

第9篇：乐趣的小学作文

今天，我和爸爸妈妈回到了老家博山。我们准备到山里去采摘各种果实，回到姥姥家一起和熙熙妹妹分享。我们先走到了一座山的脚下，看见了一大块田地，里面种着南瓜、芸豆、西红柿、白萝卜、圆白菜等各种蔬菜，在田间地头还长着一棵硕果累累的大枣树

哇塞！爸爸看见了人家的农家风情，羡慕地不得了，仿佛要跳进去采摘似的。我笑着说：老爹，你不会是要偷菜吧？哈哈没想到老爸真的给我顶上了一句：这是谁的田地啊？庄稼这么好！要不我去找找那家人，给他们点钱，看允许我们进去摘菜吗？啊？爸爸怎么这么痴情于田地啊？真不知道他怎么想的，我越想越奇怪。告诉你，爸爸小时候是农家人，农家风情都过惯了，看了这些才踏实！妈妈这句突然冒出来的话解了我心中的迷。

爸爸还真有办法，还真把那人给说服了。这不，我们就进入了这块肥沃的土地。哇，这么多的西红柿，我的眼睛都看不过来了！一定要摘红的，摘绿的就浪费人家的劳动果实了！爸爸提醒道，我记住了。开始采摘了！我兴高采烈的走在土地的中间，仔细的找红的西红柿。咦找到一个！快快拿下来。哦不！竟然掐烂了，下次一定记住教训，小心地摘，要不可损大了（老是掐烂嘛）！哦哦哦哦吼，一会儿就摘到了这么多，可真够意思的！不过我们要进行第二项了！

这一项是摘芸豆，一个个由绿油油变成黄灿灿的秧子上，长满了大小不同的芸豆，有的是年老的老芸豆，有的则是童年的小芸豆，不过我们要摘的是成年但没老的芸豆。哈哈，绕晕了吧！好了，我们别再思而不学则殆了！赶快开始吧！我找，我摘，我找，我摘。这么多的老芸豆，能煮好多盆香喷喷的'芸豆了！好馋好馋啊！算了，先摘吧！摘完了不就能做了吗？我想了想，又开始专心致志地摘老芸豆了。不一会就收获了一大袋老芸豆。我还想摘，不过一想如果菜园里的菜都摘一遍，我们就得坐大巴回去了。想想那可怕的情景，我就停下了手。

现在在可以摘大枣了！我看了看大枣树，啊，那么粗壮那么高，果子那么饱满，我能摘是能摘，可惜大部分我够不着，真遗憾啊不管怎么说，摘着一个就算好，那我就能摘几个摘几个吧！好，那别啰嗦，开工吧！我左摘一个，右摘一个，摘啊摘啊，哦不，我够不着了，不过也一大把了，就摘这么多吧！

呼呼，好累啊！恩？那儿有一块石头，在一块通向我们这块地的沿边有块凸起的白花花的大石头，我坐上歇歇吧！顺便吃点刚摘来的大枣！我坐下来，双脚往下垂，边吃大枣边和爸爸、妈妈聊天。哦，那片地里还有大南瓜呢！爸爸要去瞧瞧了。我也去！我也去！把我拉上来吧！爸爸看见我这么想去，便去拉我。很险的是，我差点从地沿上滑下去了，这可把我吓坏了。

老公，这海南蜜（一种南瓜的品种）真好啊！你和照照去摘一个吧？好啊好啊，我想摘一个。我兴奋地拉着爸爸去摘了。我们左挑右挑，仔细地打量着一个又一个可爱的海南蜜南瓜，真的不好选择！啊！这个好！妈妈欢呼道，就要这个了！听到这个好消息，我和爸爸一涌而上，都想抢到这个摘南瓜的机会，不过因为我不会摘，机会就让给爸爸了。爸爸小心地摘下了这个宝贝，我把这个宝贝抱了起来，爱不释手地抚摸着它，好像它是个刚刚出生的小娃娃呢！

我们抱着收获的果实，给了人家钱，愉快地回家了。没想到今天能体验到采摘的乐趣，真有意思！