五年级秋天的作文合集八篇

第1篇：五年级秋天的作文

大自然中有许多天然的美景，如春花、秋叶、夏虫、冬雪。其中，我最钟爱的是那美不胜收的秋叶。

银杏叶到过来就像一把小巧的扇子，似乎一扇就能扇来凉爽的秋风。它的叶片很薄很轻，捏在手里几乎没什么份量，但是手感极好，光滑的像一匹绸缎。只有仔细触摸时才能感觉到一条条排列整齐、细若游丝的叶茎。叶片的边缘凹凸不平，好像被大海狸嚼过一样，好有趣。风乍起，银杏叶随风摇摆，那情景多么像一个小女孩穿着花裙子在荡秋千啊！

还没等我细细欣赏银杏叶的美，又被那嫣红夺目的枫叶给吸引住了。枫叶一般有五个“小爪子”，边缘呈锯齿状，微微有一点扎手，叶片摸上去也比较粗糙，一摸就能摸出它那构造精巧的叶茎，远不像银杏叶那样光滑似锦。枫树林远看就像一片片红云，近看时“红云”又变成了红霞。身处在这样一个红彤彤的环境下，总让人情不自禁的吟诵出杜牧的《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花！

当然还有其它许多树叶，如绿油油的冬青叶啦，身上长满小刺的甜栗子叶啦，大如蒲扇的芭蕉叶啦等等。这些美丽的叶子装点我们的大自然，大伙可不要轻易地破坏它们呦！

第2篇：五年级秋天的作文

那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了，那一棵棵的.翠绿树木，也换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，这景象告诉我们秋天已来临了。

每当这秋天匆匆地赶来，那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。夜晚明亮的月光伴着我，每当中秋佳节，我总是想着这秋天的景色，吃着香甜的月饼。啊，这美好的秋天景色，真是个读书的好季节，我要赞美它，利用它。秋景“一叶知秋色”，落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拂面的感觉，它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而偏偏下落，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。

秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来，天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵，不矫柔造作，以质朴征服了我。

秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。我想，秋天的阳光是了解我内心的秘密，我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物，它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。秋景一幅美妙的人生宏图。

第3篇：五年级秋天的作文

已经八月底了，渐渐有些秋天的感觉，有着微微落叶的味道，在秋天闻着果实的清香；在屋檐下观雨的时候，就让我特别高兴。

我这么喜欢秋天，可能是我出生在秋末冬初吧，那时的落叶铺满了地面，金灿灿的，又溢满了果实的甜蜜。

秋天的果实总是沉甸甸的，可能是因为经历了春天的疾病和夏天的酷热吧，它不像未经夏日结出的果子那么空虚，远不及秋天的果实甜美。

秋天，总有一种泡泡的感觉，很美，很纯净的天空，满树的金蝴蝶，灿烂的暖阳，尽管真实的存在，但总觉得像泡泡一样虚幻、短暂。

我喜欢秋天的落叶，喜欢那金红如火的颜色，喜欢那清晰的纹理，喜欢它自由地飞翔，尽管它即将不复存在。

我喜欢秋天的雨，它总是一丝一缕地飘下，舍不得似的。雨丝密密的，凉凉的，慢慢地浸润每片土地，但又带来一种莫名的凄凉。

秋风混杂着秋雨，一直不停。有人说秋天是甜美的，有人说秋天是凄凉的，有人说秋天是金黄的，有人说秋天是透明的。他们拥有自己的想法，拥有自己的秋天，我的秋天是色彩斑斓的，是活泼的，这就是属于我自己的秋天。

第4篇：五年级秋天的作文

最显眼的还是那一盆名叫‘一盆雪’的大朵白菊花。说它像雪可它比雪还要白，在绿叶的衬托下更显得素雅、大方。

炎热的夏天很快就过去了,我家的小院儿也换上了一件外衣。

茂盛一时的牡丹,在秋风得威迫下,早已脱掉了自己那美丽的衣裳。四季棠虽然用力托住自己那红色的娇艳的花,可她毕竟承受不住秋风的袭击,就搬进屋里避风去了。一度兴旺的君子兰最娇气了，老爷为她准备了一间温室，保护起来，盼望它明年再把美丽的花朵献出来。

也许有人会问“这样，秋天的校园就不美了吧?”

不，你看！一阵秋风把葡萄架上的葡萄吹紫了。那四盆秋风中特有的菊花，不正婷婷玉立的站在哪里吗？白如玉，黄如金，粉如霞。最显眼的还是那一盆名叫‘一盆雪’的大朵白菊花。说它像雪可它比雪还要白，在绿叶的衬托下更显得素雅、大方。小院里有了菊花还是生气勃勃的。

我爱秋天的小院，更爱秋天的菊花！

第5篇：五年级秋天的作文

今天学校里组织我们去九峰公园，天空瓦蓝瓦蓝的，云朵在天空的怀抱里欢乐地哼着歌。淡妆浓抹的大山美极了，柳树姑娘顺着秋姑娘的气息，梳理着自己美丽的长发，地上满是一丛丛，一簇簇的蒲公英，一阵风吹过，就像军事部落里发来了指令，小伞兵就纷纷降落下去。

一进去就可以看见一条小溪，小溪里有一条条小金鱼在欢乐地嬉戏。这里的水真静呀，静得像一面未打磨的镜子；这里的水真绿呀，从旁边看就像一块无暇的翡翠，从高处看就像一条巨大的绿色丝带。一道道地梯田，五颜六色，就像一块彩色的布，沿着中间的田埂，走上来，就像一个天然的桥体。

然后我们欢天喜地地扑进了橘子园里，里面的橘子千姿百态，有的把自己暴露在外面展示着自己的魅力，有的像一对天生的好朋友些在一起形影不离，有的像一位害羞的小姑娘一样用天然的、绿色的面纱蒙着自己，还有的像一个大胖子，吃饱了，挺着肚子正在享受沐光浴呢！

“采菊东篱下，悠然见南山。”清山绿水梯田河流，一个个撒野的孩子。真是“地上孩儿跑，海里鱼儿游。”

第6篇：五年级秋天的作文

秋天到了，天气凉了。高高的天空漂浮着白云，像一朵朵绽放的花。蓝天下，一群大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。

今天，我刚到楼下，就看到了梨树上的叶子都枯黄了，正随着风慢慢地往下飘落，它们像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样，飘飘悠悠的，美极了。挂在枝头的一个个黄澄澄的梨子正在向我招手，仿佛在说：“小主人，快来吃我吧，我很甜哦！”我毫不客气摘下了一个，用水洗了洗，放在嘴里一咬，呀，真的好甜！

我一边吃着梨子，一边来到石榴树下，看到一个个饱满的石榴在风中发抖，好像在说：“我冷……我冷……”他们有的已经给自己披上了红色的小棉袄。

我在路上转了转，看到穿长袖的人多了，穿短袖的少了，我知道秋天来了，天气变凉了。这时一阵秋风吹过，一些人把身体上的衣服紧紧地裹着，课顽皮的风儿还是在他们的衣服里乱跑。来到公园里，我看到有的小草已经变黄了。哦，原来小草也迫不及待地想告诉我们秋天来了。

一抬头，我看见了路边的枫树叶子变红了，不由得想到了一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

金风送爽的秋天来了，硕果累累的秋天来了！秋天，我爱你！

第7篇：五年级秋天的作文

与众不同的秋天谁说秋天就一定是金黄的？在我眼中，秋天是绿色的。刚走进校门，翠绿的榕树挺立在鲜艳的五星红旗旗杆左边。而右边则生长着两棵深绿色的黄桷树。它们枝繁叶茂，几乎挡住了整栋教学楼。在旗杆对面的花坛里，五棵小黄桷树上竟缀满了嫩绿的新叶。树下的桂花开放了，“金桂飘香”，到了楼上似乎都能闻到它那浓浓的甜香味。

谁说秋天就一定是凉爽的？在我眼中，秋天是寒冷的。

瞧，学生们已“全副武装”投入了“严寒大战”。一个个把毛衣、棉裤、手套、耳罩等冬天才使用的防寒用具全都用上了。

想想看，就连秋天都这么冷，那冬天该多恐怖呀！尽管这样，他们还一个个当起了“缩头乌龟”，三个一群，两个一伙地挤在一起，用“企鹅式取暖法”来取暖。又由于秋季正是半期考试的时候，会不断地迎来周考和月考，一旦到了考试，就成了我们班的6、7的“地狱时刻”。我们必须经过严寒酷暑般的考验——搬桌子到走廊上去考试，不禁百感交集。“啊——啊——嚏！”糟糕，我感冒了！

哎，校园里那与众不同的秋天哟！