写景四年级作文

第1篇：写景四年级作文

秋天是个美丽的季节，到处都是盛开的鲜花，特别是在公园里。

一走进公园，就能看到许多娇艳的鲜花。一丛丛，一束束，有黄的，红的，紫的……再加上嫩绿的小草衬托着，真想一幅美丽的山水画。这个美丽的景色，引来了一只只色彩斑斓的蝴蝶。

再往前走，看到一条清澈见底的小河，秋风一吹，小河里泛起了一道道波涛。小河的两旁栽了一棵棵树，树叶变黄了，纷纷地飘落了下来，好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

公园的另一角传来了一阵又一阵的笑声，笑声里有小朋友的笑声，还要老人的笑声，这些笑声引起了我的注意，我走近一看，哦！原来是小朋友在玩耍呢！有的在跳绳，有的在玩滑滑梯，还有的在玩木马……旁边有一些老爷爷正在下象棋，你来我往的，可真认真啊！只是我看不懂。旁边还有一些老奶奶有的正在聊天，有的正在打太极，我有点感兴趣，便跟在她们的后面有模有样的学了起来，瞧我这动作和不比老奶奶们差呢！打太极可真好玩！

看！一个多么美丽，热闹，和谐的公园啊！我爱秋天的公园！

第2篇：写景四年级作文

雨过天晴，正是爬山的好时机。

我们来到五莲山的脚下，从山底往上看，绿意盎然。五莲山的绿真是多姿多彩的：墨绿、浅绿、翠绿……如同绿色的墨水瓶打翻了一样。

半山腰，空气变的清新极了，一阵阵树木的芳香飘来，泌人心脾。树上的蝉“知知”的叫。鸟儿也欢快地唱着，凉风吹过，使人神清气爽。

继续前行，路旁是一条小溪。小溪的水清澈见底，小鱼自由自在地游着。小溪两旁有许多柳树，柳枝垂到水面上，像婷婷玉立的少女梳洗着自己美丽的长发。

快到山顶了，路也越来越难走了，台阶也十分陡峭，台阶两旁开满了许多不知名得美丽的野花，有紫色的铃铛花；蓝色的蝴蝶花；还有像灯笼似的花……

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，“留恋戏蝶时时舞”，鲜花蝴蝶在微风中共同起舞，那一种轻盈和谐令我心醉。

山顶上，有好多奇形怪状的石头。那一块像床一样的大石头，让我情不自禁躺到上面，美美地睡上了一小觉。

那块叫“风动石”的，人踩在上面摇摇欲坠，仿佛要跌落到深谷之中。

前面就是一线天。一线天是两块天然形成的巨石，巨石底下是一条很窄的台阶小路，仰天一望，只能看到一线细细的天空。如果胖子，只能侧着身子使劲往外挤。我和弟弟十分轻松就过去了，而爸爸呢？则好不容易才挤出来，我和弟弟异口同声大喊：“老爸该减肥了！”

中午时分，我们又来到水帘洞前。首先映入眼帘的是白色的瀑布。水流如同白绸布遮住了整个洞口。水从洞顶飞落到下面水潭里，水花四溅，声闻数里。

水潭边有戏水的人，我也加入了戏水的队伍。大家互相嬉戏打闹。

雨后的五莲山，山色空蒙，流泉瀑布众多，真是一方仙境呀！

第3篇：写景四年级作文

那是一个美丽的地方，一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方，也是小学生们都十分向往的地方，她就是我的学校——新密市第三小学。

走进校园的大门，映入眼帘的就是一个大升旗台，每周一，我们都在雄壮的国歌伴随下，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛，花坛里盛开着五颜六色的.花，好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树，不仅为我们带来了绿荫，更扮靓了我们美丽的校园。

再往后面走就是我们的教学楼了，每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列，墙上挂着多媒体教学电脑，同学们坐姿端正，认真学习。读书、练字、学算术，在老师的辛勤教育下，我们每天的学习生活都十分丰富精彩，快乐极了。

到了放学的时候，同学们排着整齐的队伍，背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校，它能给我们开启智慧宝库的钥匙，也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。

第4篇：写景四年级作文

黄果树大瀑布位于贵州省的贵阳市，它是天下奇观，也是世界上第三大瀑布。

我们坐车去到了黄果树大瀑布。刚下车，我便隐隐约约地听到了好像闷雷滚动般的声音。我快步往响声处赶，走了半个小时左右，我突然被眼前的景象惊呆了，只见黄果树大瀑布似银河决口，从九天奔泻而下，拍石击水，发出轰然巨响，犹如万马失蹄，千军扑地，气势磅礴；喷烟吐雾处，万练倒悬，吸入珠帘，粗若冰柱；飞瀑跌落处掀起轩然大波，翠玉四溅，如蒙蒙细雨，似点点飞雪。阳光射来，瀑布霎时化作一道七彩长虹……黄果树大瀑布，真是大自然献给人类惊人杰作啊！

黄果树大瀑布这么壮观，它上面的河一定波涛汹涌，白浪滔天，但大大的出乎了我的意料，原来这里只有一条平凡的小河。

这平凡的河，没有浪花，没有急流，可就是它，流向几十米之外，化成万马奔腾、汹涌澎拜、崩崖裂石的世界奇迹！

我多么喜欢黄果树大瀑布啊！我期待着下一次黄果树大瀑布之旅！

第5篇：写景四年级作文

秋天是个收获的季节，我准备去寻找秋天，去哪里呢？当然是百果园，既可以大开眼界，又可以大饱口福。

刚进百果园，首先映入眼帘的是一棵大枫树，高大魁梧，像一名英姿飒爽的士兵守护着百果园的大门。一阵秋风吹过，叶子发出“沙沙”的响声，好像鼓掌欢迎大家的带来。正当我聚精会神仰望满树红叶时，一片枫叶在空中打了几个旋儿，慢悠悠地飘在我的脸上。我定睛一看，枫叶红似火，形如一只小手，上面的纹路清晰可见，让人爱不释手。

继续往前走，一股淡淡清香扑鼻而来，这种香气是什么果子的呢？巨大的诱惑促使我三步并作两步，加快步伐想去看个究竟。香气越来越浓，我情不自禁深呼吸，也放慢了脚步。哇，眼前出现一片果林，简直让我目不暇接：苹果红着脸向我点头问好；梨子挺着鼓鼓的肚子躺在叶子上摇啊摇；葡萄看它得意的样子，嫉妒地气紫了脸。最赏心悦目的则是石榴，他们个个头顶朝天帽，咧嘴笑个不停，露出一排排洁白的牙齿。我想：它们是真的如此快乐呢，还是为了炫耀自己晶莹剔透的牙齿呢？

这硕果累累的果园，芳香四溢，使我陶醉，仿佛又回到了乡下的外婆家，那里一定也是一片丰收的景象：高粱涨红脸，稻谷笑弯了腰。农民伯伯三个一群，五个一伙，在田里忙碌着，脸上尽是灿烂的笑容，还时不时飘来悦耳歌声，回荡在田野中。几只麻雀也叽叽喳喳叫个不停，汇成最动听的乐章。

秋高气爽，瓜果飘香，收获的秋天让人如痴如醉，但劳动人民更是可爱。

第6篇：写景四年级作文

一阵秋风吹过，树叶纷纷落下。啊，秋天来了。

我漫步在濉河公园。

落叶，犹如一只只飞舞的蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，飞向大地。秋风摇晃着杉树，地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦，多么漂亮啊!

菊花，已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火，有的粉似霞，有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着，给人以一种赏心悦目的感觉。

最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只是淡红色，现在，她要把最美的景色，奉献给人间。她那殷红的叶子，如同火焰熊熊燃烧。可真是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹，她所有的叶片都在扇动，真像一朵朵盛开的鲜花。

走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了，冷了。可是每天依然还是有一些人来哦。他们是来看这迷人的秋景的吧?

这迷人的濉河公园的秋，怎能不让人留恋呢?

第7篇：写景四年级作文

都说我们90后是泡在蜜罐里长大的，可是谁又知道，我们在光鲜亮丽的外表下的殇……都说90后是幸福的一代，是被人宠爱的像个小公主，小皇帝的一代。可是，那些大人们谁又知道90后的伤，那些勾心斗角，那些尔虞我诈，那些朋友们的背叛，那些肮脏的人心都让我们过早的经历了这一切。90后的我们不是坏孩子，尽管我们K歌，蹦迪去舞厅；尽管我们染发烫发又吸烟，但是，我们在光鲜亮丽的外表下是一颗被伤透了的心，我们只能这样假装开心，假装的天真烂漫，假装的活泼开朗，然后对着泪水笑着说，其实，我很坚强。

90后的我们不是坏孩子，我们只是在假装，我们只是把伤心留在最后，然后在夜晚对着黑暗哭泣，哭过后对自己说，其实我很快乐。这样的自我安慰，有谁能知道？我们，不是坏孩子……90后的我们不是坏孩子，我们在上课时，也会想要认真去听，也会想要进步，也会想要得到大人、老师们的嘉奖，也会想要真正的发自内心的去笑一次，也会想要找一个可以说真心话的好朋友。不是我们学会了虚伪，只是这个世界逼着我们去学会带上许多虚假的面具；不是我们学会了阴奉阳违，只是这个社会让我们明白了，只有这样的人才能在社会立足。不是我们变坏了，尽管我们的身边人一直一直在换，其实我们一直在迷茫，哪里有真正的朋友？哪里有真心对你好的朋友。尽管我们的每一段感情都在换，可是心中的那个人永远都不会换。我们，不是坏孩子！

第8篇：写景四年级作文

这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音，只要你用心倾听那天籁之音。

溪流唱着歌：哗~哗”欢迎着静谧的秋天，旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然间，一个声音悄悄来到：哗啦啦，哗啦啦”雨来了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩，低吟一声。雨好像由远而进，由进及远。雨停了，一个女孩赤着脚丫在草地上走，脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然，枫叶像孩子”一样淘气，齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然，我成为了演奏家”唯一的听众，这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石，我听到了一个特有的声音，捡起一片竹叶，我吹起了动听的《告别曲》，溪流对我说：有空常来。”瞬间，一片枫叶落在了手心里。

第9篇：写景四年级作文

小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……

记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。

到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！