考试的作文600字

第1篇：考试的作文600字

每个人，都会怀念过去发生的种种事迹。而我呢，不管自我做过的什么事，都从不后悔，不管别人怎样。那天，我对自我最满意。

又是一个令我厌恶的雨天，每次考试都总是下雨，情绪很压抑，仿佛注定考不好一样，有点小紧张。

好不容易赶到考场，全身上下都湿了，好冷，考场的同学都在讨论，舞弊。我心里也想，因为怕自我考不好，所以一溜烟地加入了他们的行列，说好考试传纸条报答案了。

开考了，有点紧张地拿着试卷，似乎有点难，我做的手有点发颤，尽量拍拍脑袋，尽量让自我平静下来，不去想任何事情。但是脑子不明白被什么控制一样，一片空白。什么也想不起来了，急的快哭了，监考老师看出了我的异样，知识拍拍我：别紧张，放松点。看着他关切的眼神，心头一暖，仿佛吃了定心丸一般平静了下来。

时间一分一秒地过去了，我静静地写着试卷，突然，一张纸条飞了过来，我明白他们传给我的答案，，我真的有些慌了，抄还是不抄？抄了的话可能名词会提上去，不抄的话分也许很低，突然想到廖哥的可爱笑容，还有他严肃的地告诉我们做最真实的自我，考最真实的成绩。然后把纸条扔掉，不料被监考老师发现，他捡起纸条然后问：“你抄了？”我坚定的摇了摇头，他有点不相信，然后拿起我的'试卷，随后换上欣慰的笑容道：“你是好样的！”我的眼睛被老师欣慰的笑所折射伤，我明白，我没做错这件事，淌着泪想告诉老师：我是好孩子！

考试完后，回到自我班上，廖哥满脸笑容地给我们交谈，末了，他加上一句：我为诚实的学生而感到骄傲。

他们的信任，让我深深地感动，身为班主任的他的信任，让我无比荣耀。

我说过，不管别人怎样看，自我做的事绝不后悔，绝对不昧着良心做让自我后悔的事。

他们欣慰地笑容，信任的眼神，是我人生道路上的动力。

第2篇：考试的作文600字

?今天就要考期中考试了，心里紧张地像十五只吊桶——七上八下，所以今天我早早的就从被窝里起来，生怕浪费复习时间，要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢！在考试的前一个礼拜我们彭埠二小，就要向江干区区冠军备战了，虽然我们取得了区冠军，但我的复习课程就耽误一大段了，所以我复习起来肯定就特别认真了，但我还是特别紧张。

“叮铃铃……”，上课铃敲响了，这节课要考试科学，我早已做好了准备但却还是很紧张，好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。当监考老师下发考卷时，似乎我能听见“砰砰”直跳的心，心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书，教室里出奇地安静，但我反而更紧张了，只能听见“刷刷”的`声音，监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚，同学们的呼吸声能听见，在这紧张的气氛中，我也深吸一口气，开始埋头苦干起来，有的同学胸有成竹，笔一直在动个不停；有的同学为了一道难题而不知所措，咬着笔，皱着眉头；有的同学可能在考前，没有充分复习，正在用手托着下巴，发着呆；偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……但我还非常紧张，突然一只“拦路虎”突然跳了出来，真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及，我苦思冥想还没想出来，突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题，我便填了上去。考试完后，第二天分数出来了，我考了全班的前五名，我高兴地手舞足蹈！

期中考试并不是可怕的事情，而是检查你一学期的学习成果，我想：我们读书就像造房子一年级是平地基：拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试！

第3篇：考试的作文600字

前两天，实验中学进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

我呢？则不慌不忙。对于我来说，这并不是多大的难关，要想让我紧张起来，可以说是不可完成的任务了。

语文，需要大量的思考，我却做的很快，再检查3遍，看看表：还有1个小时那么长的时间。这时我发现了我自己被忽略的另一张卷子，我仔细再仔细的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我没把题做在答题卡上，而是做在原题卡上了，我好生气，在匆忙的时间里，终于做完了所有的题，虽说考不了92分(因为我们的老师是不管作文的好坏，都要扣8分)但是也能考到80以上的。

英语，是个在小学里，被忽视的学科。也许有的小学生会反对：我们的英语一个星期要上6，7节英语课！6，7节？这对我们来说是一个小数字，我们一个星期要上25节英语课！而且我们的每节自习课，英语老师都要过来讲一些课，这样算来，一个星期要有36节英语课！但是足足4张的英语试卷，我竟然不到30分钟就做完了；而且我敢担保能考100分。

数学，也是一种有趣的游戏。但是我却不象游戏那样对待，只是一心的欢喜：写完了，就可以放松了。但是当我做到一半时一个女孩的`卷子被没收了，因为她太早做完卷子了，老师怀疑她比他人的卷子了；虽然有几个勇敢的同学为她辨解，可是老师说她还跟旁人说话，已经不止一次了。那些勇敢的同学也变的默默不语了。看到这里，不由的打了一个寒颤，心想：还是做的快毕竟没有好处。不过总算安安心心的考完了数学。

期末考试毕竟不是很简单就能通过的，总之！加油吧！

第4篇：考试的作文600字

“考试”这个词，我一听就头疼——怕临时测验，又怕发挥不好。有时又很开心，因为考试的时候可以不用听自己不喜欢的课程。

不过在家长和某些老师眼里，分数就是神圣的。它可以反映出一个学生学习成绩的好坏，但是在大多数同学眼里，分数是一只可怕的狼，一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼；同时它也是一个藏宝盒，也许你得到的是美味的'糖果。

我真的讨厌考试，特别是遇到难题的时候。考场上的我如坐针毡，快要疯了，特别是我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁，也想不出来解题的方法，简直让人绝望。所以只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对，就听天由命吧！

等成绩出来的时候，拿到卷子，分数的确很糟糕。我真想冲着试卷发泄我自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉成一个团，然后两三下把试卷给撕个粉碎，再扔进垃圾桶，最后对天大叫几声，可我不敢这么做。当然，回家又免不了遭到“枪林弹雨”和“唐僧念经”。你说，现在是小升初的关键时刻，分数尤其重要，我能不紧张吗？

但有时候，考试并不坏。有一次考试，我美梦成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻，我觉得自己轻飘飘的，在慢慢上升、上升。一睁开眼就发现自己置身于“天堂”——老师赞许的目光，同学羡慕的神情，家长慈爱的笑容，一起萦绕在我身边。如果能考到满分的话，我肯定会兴奋到先昏上10几秒。而且我想干啥就干啥，不受家长的控制，别提有多得意啦！然而这样的机会并不多！

考试呀考试，你还真是让我欢喜让我忧。请您老人家发发慈悲，让我下次考试一定要拿到高分或满分呀！那样，我就不会总是从“天堂”回到人间了。

第5篇：考试的作文600字

今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了!

这次考得差的原因是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的`缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人!

眼就到了期中考试，成绩已经出来了，但基础知识的得分却让我很失望。

第一，给词加点字选择意思，我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。

第二，判断题，我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应该多读、多想，再做题。

第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。

第四，最后，老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方，以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。

第6篇：考试的作文600字

“明天要考语文喔！”每次老师说要考试时，总是吓得我手足无措、四肢发软，不知如何是好！

考试的前一天晚上，我总是不断复习，复习再复习，直到会了、明白了！可是虽然我背得滚瓜烂熟、倒背如流，到了考试却……

“当！当！当！”“各位同学快坐下，我们准备发考卷考试了！请把课本收起来！”老师大声的催促着，同学们都神情紧绷。发下考卷时，我只要一紧张就会把东西忘得一干二净，差点连名字都忘了写。唉呀！怎么办啊？怎么办好想用我的千里眼偷偷瞄一瞄，瞄瞄隔壁同学的'，到底我写的对不对？但我知道这样是很不对的行为，而且，如果被那老师锐利的眼神看到，到时不但拿鸭蛋，妈妈还会给盘“竹笋炒肉丝”当“奖励”，喔！不！一想到那血腥的场景，就令我毛骨悚然、怵目惊心；心急如焚的我只能仔仔细细、小心翼翼的写出答案，也不知是对是错，唉！该怎么办啊！我的心里好挣扎、好紧张！

想！想！想！快打开我脑子里的字典翻一翻；找一找，咦！昨天我背的字好像一一浮现在脑海，虽然模模糊糊，不清不楚，但我也已绞尽脑汁，尽我所能的想了。时间一分一秒的逼近，我也把全部的答案写完了，不断检查，应该没问题了！有读有保佑，还好没有临时抱佛脚，不然就完了！我乐不可支的笑着。

第二天，老师改好考卷准备发下，大家都屏息以待，结果我考了九十八分，我一副乐在其中、得意洋洋的样子。真是皇天不负苦心人啊！辛苦总算没白费，希望下次也能再加油，轻轻松松，面对可怕的考试，过关斩将！一百分，第一名，舍我其谁啊！

第7篇：考试的作文600字

这一学期又要结束了，一转眼就到了期末考试。在考试的前夕，同学们都在努力地复习，只有身为学习委员的小东在睡觉。同桌小舞多次劝导他，可小东总是傲慢地说：我学习这么好，用不着你管！小舞无奈地走开了。

盼星星，盼月亮，期末考试终于开始了。老师把试卷发给同学们。闹哄哄的教室一下子变得寂静无声了，安静的教室里只听见沙沙沙的写字声。大家都在一丝不苟地做着，小东和小舞这对同桌也不例外。小东刚开始做还顺利，可做着做着，就被几道题难住了。他开始回想，但怎么也记不起来，因为老师在讲这道题的时候，他早就把差开到大洋洲去了。怎么办呢？豆大的汗珠从脸颊滑落。他脸涨的通红，头皮都快抓破了，还是想不出答案。时间就这样飞泻着。他看看表，没有多少时间了，急得就像热锅上的蚂蚁。后悔自己当时没有听小舞的劝告。他下意识地瞅了一下小舞，她面目从容，脸带微笑，正在认真检查做完的试卷。一个坏主意出现在他的脑中：偷看！他伸长了脖子，活像个长劲鹿；眼睛瞪特大，像要掉出啦了一样。他甚至能听见自己的心跳了，他怕被同学发现了。笔飞快的炒着，速度之快，小舞一时竟没有发现。终于抄完了，小东深吸口气，静静地等待着下课。

叮铃铃随着一声清脆的.下课铃响起，考试结束了。同学们纷纷交上试卷，小东也怀着忐忑不安的心把试卷交给了老师。他脸红扑扑的，心里非常难过，因为他知道自己做了一件不好的事。他在心里暗暗发誓：今后一定要听别人的劝告，要讲诚信，做一个道德的人！

第8篇：考试的作文600字

人人都有自己的妈妈，她们的性格都有与众不同的一面，当然，我的妈妈也有与众不同的一面。我的妈妈都三个不同的性格，第一个是容易发火，第二个是和蔼可亲，最后一个就是容易被逗。

我先说妈妈容易发火吧！我放学回家，因为作业多，天生就是个急性子，真想一时间就把全部回家作业做完，可是越想快点做完，就会把好多题目都忘记怎么做了。妈妈看着我一筹莫展的模样，非常生气，用发火的语气对我说：“怎么这些这么容易的题目都忘记了，我知道你想做得快，但是做那么快你有事情吗，做事情就得慢慢来，哪怕是做一件小事，也得慢慢来！”当时我非常生气，可现在我觉得这句话很有道理。

接下来我就说妈妈的第二面和蔼可亲。那天我因为急着赶回家，路上不知谁那么缺德，扔了个香蕉皮，害我滑了一跤。我好不容易到了家，妈妈笑脸迎我，可看到我唉声叹气的样子，关心的我：“怎么了？”我已经痛得不能再用嘴巴说话了，就用手指了指自己的膝盖。妈妈温柔的用手轻抚着我受伤的小腿，妈妈的手真想轻柔的春风啊，抚摸着，真舒服！妈妈看到我陶醉的.样子，满意的笑了，温柔得说：“孩子，不痛了啊，有妈妈在身边呢！”我得意得笑了！

最后我就得讲妈妈容易被逗。我现在最擅长一种演技——吹牛皮。可是由于我吹多了，时间长了，只要我笑着说实话，他们都会认为我是骗人的，没几个人相信我的话。妈妈一向都是相信我的话的，我今天就得好好逗逗我的妈妈。我气喘吁吁地跑去跟妈妈说：“不好了，不好了，妹妹肚子疼，疼得非常痛！”妈妈看到我那焦急的样子，以为是真的，连忙让我跟她一起去找妹妹。来到妹妹的地方，我连忙示意让妹妹跟我一起将计就计，可妹妹根本不来这一套，就说：“妈妈，姐姐骗人，我不肚子疼！”我想妈妈一定会重重的惩罚我，可妈妈只是捂着嘴在偷笑，至今我还没有明白是什么意思呢！

这就我的妈妈，她就是那么的与众不同，我爱您——妈妈！