特殊的考试优秀作文

第1篇：特殊的考试优秀作文

今天，老师突然说：“我们今天要进行一次特殊的考试，请同学们准备好迎接这次。”

“不会是朗读测试吧。”小明说：“也有可能是听力测试。”同学们交头接耳的议论着，那些平时考试考不及格的同学都胆战心惊，忙抓住这一点时间复习。

老师发下了试卷，原来就是一张普通的不能再普通的试卷。老师说的“特殊”到底特殊在哪儿呢，同学们疑惑不解。就在这个时候，老师的手机铃声响了，同学们先是一阵哄笑，然后又发起了骚乱。原来老师是要被校长叫去开会了。临行前，老师吩咐我们一定要好好答题，不要说话，然后老师就出去了，教室立刻鸡犬不宁。看！一向爱起哄的小刚，站在他的课桌上，挥舞着衣服大喊：“同学们尽情地玩吧。”班长小红却很反感这样的环境，她拿出班长的威严，对着正在吵闹的同学们大吼一声，同学们立刻像只乖巧的小猫。但好景不长，过了一会，同学们又开始吵了，小红也没有办法了，只好任由他们大吵大闹。小明平日里很听话，但在这时候却拿出自己的书开始抄了起来，看他这狡黠的笑容，估计他在想：这次考试我第一名。小丽没有小刚那么豪放，没有小明那么爱耍小聪明，她静静地拿出了一本漫画书看了起来，而且时不时地发出“吱吱吱”的笑声，像极了一只十分高兴的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，时而埋头苦想；时而奋笔疾书，正做着手中的试卷，她这种爱学习的精神值得我们去学习。

就在这时，老师进来了。她拿起手机来，让同学们挨个看手机上的照片。这架势，像极了五百年前孙悟空大闹天宫的场面。然后老师说：“在这次特殊的考试中，只有小宇得了满分，其他人都是零分。”大家听了老师的话之后才知道，这次考试特殊在哪儿，原来老师是在考验同学们的自觉性呀！在以后的考试中，我一定要向小宇学习！

这真是一次让我受益匪浅的考试！

第2篇：特殊的考试优秀作文

星期五下午的最后一节课。上课铃响了，同学们在值日生的催促下，我们认认真真地读书，老师三步并作两步地走进教室。站在讲台上，满脸一股神秘又得意的微笑扑面而来。老师站在讲台上对我们说：“这节课我们考试。”马上，下面就有人小声议论起来：“这可是最后一节课，如果考试，那周记怎么讲呢?”不一会儿，大家安静了下来，老师又说：“这是一张由联合国教科文组织出的一份专门测试青少年有多少人是天才，多少人是蠢才的试卷，如果全部答对，这个人就是天才!大家欢呼雀跃起来，老师又说：“而这张试卷是有五分钟的考试时间，要抓紧时间，别掉进坑里呀!”同学们的心情一下子绝望了，就像从喜马拉雅山的最高峰，一下子掉进了雅鲁藏布大峡谷。这时有人已经不耐烦了，考试就考试吗，说这么多干什么，真烦人。而我却想：今天老师说这么多话，肯定有什么秘密，特别是最后一句话，我可要认真审题呀!

准备考试了，老师把试卷对折，把写字的地方朝上，对我们说：“只能把有空格的那一面朝上，如果谁先打开，谁就是蠢才，只听老师一声令下：“开始做题!”只见第一题，请认真审题，我就想：“撒谎可不是好孩子，我还是认真读题吧，也许对我有什么好处。”我便认真审题。等我看到第二十题时，我被惊呆了，原来题目是，如果你已审完题，就只做第二题，也就是写上我的名字。幸好我没有写，不然我就倒霉了，写好名字以后，我暗暗得意，看着同桌和前排的同学，我想你们肯定要当蠢才了!还剩下四分钟时间，我一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿。看见有好多同学正在埋头苦干，我忍不住笑起来。而那些没有做完的同学很疑惑，好像在说：“你怎么那么快，是不是神仙呀?”

老师又一声令下：“停!”有些同学在埋怨，再多给点时间呗!老师又说：“看看第二十题就知道谁是天才或蠢才了。有些人非常懊恼，有些人非常生气，有些人非常沮丧，有些人非常开心，而我就是那些非常开心的人。我还要把这张卷子带回家，让妈妈做做，看看她是什么才。

啊，这张卷子真有趣，我知道了考试的.时候要认真审题，才能考高分。