小学四年级作文

第1篇：小学四年级作文

父亲，对于我们来讲，可能没有母亲那么亲切，因为我们的生活起居，衣食住行几乎都是母亲在打点，相反父亲就显得比较疏远了，其实父亲很爱我们，只是不太善于表达而我的父亲也不例外。

我的爸爸在生活中，会对我比较严格，但我心知肚明，他对我的爱肯定不亚于妈妈。有一回，我无心地问了一句：“如果我死了，你会很伤心吗?”谁知他认真的不假思索地说：“当然了，你可是我唯一的宝贝女儿!”听了这句话，我心里美滋滋的，才发现爸爸并不是不爱我。

还记得秋游那回玩拓展，在几米高的钢丝上行走，看见底下的水，让我心慌不已，特别是在爬网墙的时候，由于人太多，爸爸就带我爬网墙的另一边，而外边的唯一支柱是一格格的网，我一边握紧绳子，一边手脚并用向前“爬”，刚开始，我不费吹灰之力，就走了一大半，可剩下那半简直费了我九牛二虎之力，后来，原本光滑的绳子，在我手中显得格外扎手，就当我重心不稳时，一双宽大，有力，温暖的大手扶住了我，并鼓励我说：“别害怕，马上就到了......”听了这句话我奋力向前艰难地爬去，而这双手的主人毋庸置疑——父亲，爱我的人。

虽然对别人来讲，这件事可能微不足道，但在我心目中这是一片浓浓的父爱，也是父爱最好的表现，或许父爱母爱终究有一些不同，但是她们却又一个共同的出发点，那就是——爱，无论他们做了什么，都是为你着想!

第2篇：小学四年级作文

今天,我兴冲冲地拿着放大镜来到院子里,去观察蚂蚁.

蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的，还有六条细细的腿，它的腿是长在胸上的。蚂蚁的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀。它头上还长着天线一样的触角，触角很特殊，它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。

我拿了一些饼干屑，放在一只蚂蚁面前，蚂蚁闻了闻，好像在想：那么香的饼干，一定很好吃吧，我去叫同伴来搬。过了一会儿，另一只蚂蚁来了，它用触角举起了一片比它的身体大一倍的饼干屑。我想：它的力气真大。

我又拿着一只装满水的杯子，在一只蚂蚁边上为了一圈，蚂蚁本来是闻着家的气味回家的，水一冲把家的气味冲淡了，再说这点水对蚂蚁来说就像大河一样。蚂蚁过不去了，它只好东转转，西转转。有时停一停，好像在想办法。这时，我又把水洒向蚂蚁，蚂蚁落在了水中，它拼命挣扎，突然看见了一块小木屑，它趴在小木屑上，成功地渡过了“大河”。

满意虽然小，但力气很大呀！

第3篇：小学四年级作文

爸爸，您知道吗？每当心里不痛快时。我总会想起童年时那段美好时光。

那时，天比现在蓝，花比现在艳，草比现在绿，世界都热闹极了。连树旁的小狗都跟我打招呼呢！

然而最难忘的就是爸爸您了！那时您和蔼可亲，我就像一只小鸟，在您的照顾下叽叽喳喳的唱着歌。

爸爸还记得吗？小时候，您总能猜出我想要的东西，并给我一个惊喜，还记得吗？那时我对邻居家大叔的布娃娃爱不释手，您知道了，悄悄对我说：儿子，你知道吗？世界上有一位很喜欢孩子的爷爷，他都知道每个小孩子喜欢的东西！到了圣诞节，就把孩子们想要的东西悄悄的送到孩子的面前。孩子。你只要你在心里一直不停的念着“下一个幸运儿就是我”可能真的会实现哦！

小时侯真幼稚，竟然信以为真了！“下一个幸运儿就是我……”

那年圣诞节，我真的在阳台看见了一只和大叔家一模一样的布娃娃。那时，我明白了：爸爸妈妈为了哄我开心，付出那么多，虽然我无以回报，但是我愿意在纸张写上一句简朴而又华丽的一句话“谢谢你们的‘心’”。

第4篇：小学四年级作文

悠悠是我妈妈朋友的女儿，她可是我们家的常客。小家伙今年5岁，是个乖巧、懂事的小精灵，周围的人个个都很喜欢她。

有一天，大家围坐一起，不知是谁提议，让我们都来说说悠悠身上的“气”。大姨说，悠悠很有才气，会唱歌，会跳舞，还会说英语呢！妈妈说，悠悠有朝气，天天很快乐！爸爸说，悠悠很秀气，长长的直发戴着漂亮的小发卡，他真喜欢看。奶奶说，悠悠挺文气，细声细气叫奶奶，吃东西时细嚼慢咽，真像个大小姐。小姨说，悠悠很大气，见着陌生人不躲也不藏，热情和人打招呼。二哥撇撇嘴，说：“悠悠最小气，新玩具从不肯让我玩。”大哥忙加上一句：“她还很娇气，动不动就哭哭啼啼，非得让人说尽好话，才肯收起眼泪。”我呢？说她很淘气，每次一来，就把我所有的玩具都翻出来，不玩个尽兴她就不罢休。

不过，最了解悠悠的还是她妈妈。阿姨毫不客气地夸女儿有灵气。她说：“悠悠粉嘟嘟的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛多招人喜欢。尤其是那张小嘴，时不时蹦出一些有趣的话来，让你不开心都难。”紧接着，阿姨给我们讲起了两件小事。有一次，悠悠很想吃果冻，可是她妈妈就是不允许。悠悠就撒娇地说：“妈，你就让我吃一点吧！像小蚂蚁那么点打就行了。”她妈说：“那怎么可能呢？”悠悠马上说道：“你不让我试试怎么知道呢？”又有一次，她妈妈怕她待会饿着了，非得让她再吃点。悠悠摸摸自己的肚子，可怜兮兮地说：“妈，我的肚子胀得连一颗小米粒都放不下啦！”

瞧，真是个气场十足的小悠悠呀！有了她，我们的生活有了的乐趣。

第5篇：小学四年级作文

我爱家乡的杨梅我家后有一座山，山上有不计其数的杨梅树，其中两棵杨梅树是我家的。春天到了，万物复苏，杨梅树也萌发了新芽。接着，在甘露中开放了。

每年谷雨前后，春风阵阵，细雨绵绵，烟雾迷蒙。嫩绿的杨梅像喝水似的咕咚咕咚，贪婪地允吸着春天的甘露。过了几天，杨梅长大了，枝头上像挂了绿宝石，一粒粒，小而圆。六月过后，杨梅成熟了，变成了各种颜色

白红。紫红。黑紫。。。。。。远远望去，那树叶在微风的吹拂下翩翩起舞，像一只只绿蝴蝶在花丛中嬉戏；又像在招手示意，欢迎我们的到来。。。。。。那熟透的杨梅就像红灯笼似的挂在枝头上，照亮了我们的路径。我看了，迫不及待的摘下一个杨梅放在手心，看了令人赏心悦目。放在嘴里一尝

酸里带甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲劳一扫而光，那鲜红的汁水在嘴唇上，感到凉丝丝的，耐人回味。我为家乡的杨梅感到骄傲。

第6篇：小学四年级作文

在一首叫做“四季”的乐谱里，有着春夏秋冬四种声音，春，给人明丽的'感受；夏，给人热情的体会；冬，给人纯净的领悟；秋，给人金黄华丽的遐想。现在，我聆听秋的旋律......

秋，你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡？城市的秋是单调的，山乡的秋是金黄的，是最美的。漫步在乡间小路，四周几乎都是亮的刺眼网 ，黄的耀目的稻穗。风儿抚过，一层层的金色的浪涛往后压，越来越远，眺眼望去，蓝天好像镶了一道金色的边，自己也仿佛置身与金色的大海中。突然见，你会听到一阵银铃般的笑声，会看到几个雀跃着的身影，不错，那是小孩儿，山乡的孩子是开朗奔放的，城里的孩子太拘束了，我相信，任何一个再拘束的孩子都会在稻丛中归返童真，谁能不受如此美的景感染？秋天的花虽然种类比不上春，但是，秋菊却开得那么美，毫不害羞的绽开一个大大的笑脸，迎着风开着，她要把自己的生命全部奉献给秋，不然，她怎么会开放得如此鲜艳，笑得这么灿烂......

枫树的叶子红透了，经常跳着空中芭蕾飞向大地母亲，枫叶中有着一股淡淡的香，不仔细闻根本闻不到。它知道，它的生命已经走到极端，但是，它愿意化成泥土，让其它的叶子替它好好的奉献着......

“一缕秋风，扫平天下伤心事。”秋风拂着你的脸，有些许凉意，却吹得心里好舒畅，不错的，一缕秋风，扫平天下伤心事，一缕秋风，吹尽心头惆怅意......

第7篇：小学四年级作文

说起香樟树，我就再熟悉不过了，这可是我们宁波的市树。在我外婆家的小区里，就有两棵很高大粗壮的樟树，虽然这两棵樟树正好长在外婆家的窗户前，有些碍眼，但我不是满喜欢的。

香樟树大概是春天开花的吧！每到春天，香樟树就会结出米粒大小的一个个金黄色的小花，满树都是，像是结樟树撒了金粉似的，非常引人注目。

一转眼，到了夏天。这些香樟树也在太阳猛烈的照耀下长大了。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个小生命在颤动。真是一片生机啊！在樟树下乘凉的人也很多，边乘凉，边拉家常。显得特别的有趣。

说了那么久，不免也要提提樟树的长相。樟树的外表非常的粗糙，像农民伯伯饱经风霜的双手。树干非常坚硬，怎摇都摇不动，像一名站得比挺的战士，守护着每一寸土地。樟树把树枝伸得很长。树冠也是“大号”的。每到盛夏，是樟树最茂盛，树叶最多的时候。摘下一片树叶，虽然树叶不太大，但颜色是翠绿的，对着阳光，照耀着我的眼晴。树叶上的叶脉非常清晰，一根主脉向四周散开，显得很有规律。现闻一闻，一股清香扑鼻而来，听外公说，以前香樟树是天然的防虫剂，能炼成樟脑丸，非常实用！我想，这真是老天对我们的恩赐啊！我曾采了向片，放在书中，一个星期后就压得很硬，变成了一个精美的书签，还有股淡淡的清香，非常招人喜欢。

我爱香樟树！

第8篇：小学四年级作文

青青蛇儿满地爬，蛇儿偏身开白花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。这是什么植物?是葫芦。

在我的家乡----美丽的淀山湖，有一个村庄，它叫六如墩，这是个环境优美、充满诗情画意的地方，这里的美和葫芦有着很大的关系。

相传以前六如墩东南有两个鱼池，池内的水碧绿，在月光下光芒耀眼，绿如灯，由此村名也被叫成了绿如灯。后来因为谐音变成了六如墩。还有人说，六如墩以前缺水，发生了旱灾，大伙都颗粒无收，村上一户姓陆的人家把自己家里的粮食拿出来分给大家，就在这时，一个道士上前凑热闹，他拿下身上的葫芦，说只要把它灌满即可，那户人家对葫芦灌粮，可灌了好久也没灌满，道士开怀大笑，让乡亲们都到他的葫芦中取粮，每家每户都取到了粮，原来这个道士是个仙人，人称铁拐李，他解下葫芦，挂在村东的上空，顿时，银光闪烁，出现了两个大小不一的池塘，看似葫芦。铁拐李还为这个村取名：陆氏墩，后来变成了六如墩。

六如墩的观景桥十分长，把一个葫芦形状的池塘都围了起来，漫步在观景桥上，看着那大片大片碧绿色的池水，活像一块碧绿的手帕。再看一看那些老屋子，时间在过去，一代一代的人在变化，只有它们，还是它们，这些屋子见证了历史，可能爷爷住过，爸爸住过，儿子住过……就这样传承下来。

池塘的旁边还建设了垂钓中心，每到周末闲暇时光，总有一些爱好垂钓的人欢聚在这里，享受安静与收获!这也是六如墩的另外一个亮点。

六如墩是个朴素的村庄，更是个美丽村庄。

第9篇：小学四年级作文

在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来，春天一到，太阳放出了灿烂的光芒，每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。

看!树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看!这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。我爱校园的泡桐树!