小学四年级作文

第1篇：小学四年级作文

在暑假里的一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带我去西郊游乐苑游玩，那里有许多游戏项目，我都十分喜欢，有骑马、彩弹射击、划船等，我们选中了划船的项目。

我们沿着林荫小道来到了湖边，我看到那碧蓝如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上，美丽极了。我们租了一条向龙似的船，上船后，爸爸划船，我和妈妈就坐在船上欣赏风景。我看到湖里有许多小鱼、小虾，我情不自禁地喂它们食物，情绪舒畅极了，我还看到有一条快艇在湖面上奔驰。湖面上的空气很凉爽，我的情绪十分激动，情不自禁的拿起照相机给爸爸妈妈照了几张，爸爸妈妈也给我照了几张。我看到爸爸划得自在的样貌，也想试试。安泰文学wz-aetna。

一开始我不会划，之后照着爸爸的样貌我学会了，我这才明白：双桨往后划水，船就往前走；双桨往前划水，船就往后走；如果光把右桨往后划，船就从前面往左拐，往前划水，船就从后边往左拐；如果左桨往后划水，船就从前边往右拐，往前划水，船就从后边往左拐；如果左桨往后划，此时右桨往前划，船就向右转圈；左桨往前划，右桨往后划，船就向左转圈。

妈妈告诉我：“这就是桨给水一个作用力，水就给桨一个反作用力，这就是作用力和反作用力的结果。到了初中和高中就真正明白了。”这就是我第一次划船，不但掌握了划船的技术，并且还体验到了许多乐趣。

我摇着双桨，摇呀摇，越摇越熟练，从北头划到南头，又从南头划到北头，越划越高兴。一会儿，光线暗淡下去，好像谁打翻了墨汁瓶，天幕上染上了一层黑色。因为太晚了，蚊子也多了，我们只好恋恋不舍的离开了湖面，回家去了。

第2篇：小学四年级作文

一年一届的运动会又要开始了，这次，我报的比赛项目是400米跑。

“400米跑的同学请去找体育老师准备比赛。”台上主持运动会的老师对着麦克风喊道。我向体育老师走去，发现参加400米跑的同学有好几个都是跑步技术在五年级是赫赫有名的同学。这次比赛看来我得垫底了。我在心里暗暗想着。体育老师给我们参加比赛的同学分了组。“请同学们按照分组的顺序到起跑线上准备比赛。”体育老师用洪亮的声音大声喊道。我被分到了第二组，心里不禁有些紧张。

“彭。”的一声我们组的比赛开始了，我像一只兔子一样飞快的迈开大步冲了出去，同学们在为我加油鼓劲，老师也有所期待的目视着我。我知道如果没有取得好成绩，那就一定会被同学们鄙视的。目前我在我们组排名第二，头上的汗珠也开始向下流了，我要继续坚持。第一圈跑完了，开始了第二圈。还剩下150米是我有些身体不适，但我发现，我前面的第一名已经开始减速了，我跟她的距离越来越近，我要加把劲，超过她。我爆发了小宇宙，终于我成功了，就在剩下的50米中，我已经感到身体快要休克了似的。我自言自语道：要加油啊，同学和老师们都在为你加油都在期盼你能拿个好成绩为班级争光。我再一次提速，冲过了终点线。

比赛成绩下来了，我得了个第二。我和第一名也就只差了0’36秒。况且我已经突破了我的400跑的最高纪录，我战胜了自己的极限。

第3篇：小学四年级作文

如果，天天都放假的话，那该多好呀！可一到放假，老妈就让我学这学那，让美好的童年变得无味。

晚上，我仰望着天空，看着天空中的星星。突然，一颗流星像坐滑滑梯一样，从天空中滑下。我赶紧抱拢双手，心中默念道：“神呀！如果你真的存在的话，请让我好好的玩一整天吧！”

刚说完，我的眼前就出现了一个圆形物体，也就是人称的UFO吧！正想着，UFO里就走出了一个脑袋大，身体小的“人”。我很是害怕，用被子捂住头，差点哭。那个“人”拿开被子，往我的耳朵里放了一条“鱼”。我使劲扯自己的'耳朵，想把那条“鱼”取出来。这时，那个“人”说话了：“请你不要怕，我刚放到你耳朵里的是‘小鱼儿智能翻译器’。对了，我叫克儿，今年300岁，读四年级，和你一样。”没想到外星人还挺讲礼貌的嘛！但我还是有恐惧心，小心翼翼地问：“你来自哪里？为什么那么老才读四年级？为什么认识我？你还知道关于我的哪些事？”克儿不慌不忙的回答：“别着急，一个问题一个问题慢慢回答。我来自玩具星球，是哪儿的居民。我还没成年，我们哪儿的人100岁才读幼儿园，200岁才能读小学，1000岁才成年。”我似懂非懂地点点头又摇摇头。克儿继续回答：“因为我们感到了你的童心，现在像孩子的孩子太少了，但在你们班，有大部分孩子都有童心。我还知道你的资料有：毕敏绮，女，安昌路小学四（二）班学生，想拥有自己的时间。”在听完克儿的这些话后，我已经完全相信了克儿，并和克儿交了一个朋友。

“那我到玩具星球了，爸爸妈妈找不到我怎么办？”我苦恼地问。“不用怕，我们玩具星球会找一个玩具星球的小孩代替你的。”我听了克儿的话松了一口气。于是，我被克儿带到了玩具星球……

“铃……”闹铃响了，我才发现这是一个梦。虽然这是梦，但我相信它曾经发生过。