人四年级作文300字

句文网    发表于:2023-12-09 14:47:31

第1篇:人四年级作文300字

周三,爸爸带和我姐姐、弟弟去游泳,我们一个个又蹦又跳,十分激动。

我们到了游泳池,开始穿着游泳的装备,整装待发。他们穿着游泳衣、泳裤,又带着游泳圈,而我则戴着游泳镜、鼻夹和他们玩起了水枪大战。

我十分得强悍,当他们射我时我立即潜入了水底,而我却可以屡屡成功的袭击他们,偶尔偷偷的游到他们身后,突然站起来,大叫一声:“吃我一枪!”随后对他们狂轰乱炸,最终他们认输了。

然后,我们又去玩了水上滑梯,他们先从滑梯上滑了下去,随后我用了一跳,从滑梯上滑了下来,还溅了他们一脸的水。

接着姐姐让我先滑,我说:“为什么啊?是不是想报复我。”她没有回答。我还是先滑了,当我滑到下面时,偷偷地跑到一边,又从滑梯上爬了上去。他们没有发现我,于是很快的滑了下去,然后我紧接着滑了下去。在他们毫不知晓的.情况下,瞬间又被我溅了满脸水,乐得我哈哈大笑。

这次难忘的游泳经历,让我回想起来依然欢乐不已。

第2篇:人四年级作文300字

上课了,老师走进了教室,说:“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。

我们来到广场上,左找右找都没找着大象,这时候,老师过来了,我们问老师:“大象呢?”老师说:“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,谁先穿上鞋子谁胜。

游戏开始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰,左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰,一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了,就指点了一下他:“向左走!不对,向右走!”王昊洋生气了:“到底往左还是往右?!”终于,在我们的指点下,他找到了自己的鞋子。

轮到我时,我先用脚在前面扫了一下,没有。然后伸手往前摸索,也没摸着,这可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面,我兴奋的往前走,突然我的脚往下一陷,“找到了。”我想。我往前一摸,果然摸到了,赶紧穿上了鞋子。我赢了!这个游戏让我体会到了盲人的感觉:蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。

这真是个好玩的游戏!

第3篇:人四年级作文300字

记得有一次,我考试考了60分,老师让我把卷子拿回家家长签字,我心里很害怕,回到家就扑在床上哭。妈妈走进屋子,便问我怎么回事。我便把卷子给妈妈看了一遍,以为妈妈看过后回大发雷霆的骂我一顿。可妈妈却说:"好孩子,别哭了,事情都已经发生了,只要你以后认真听讲,专心完成作业,回到家后认真复习功课,一定能赶上去的。有一句名言说"低下头,将永远看不到阳光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也应该像说的一样。以后,我天天按照妈妈说的去做。又一次考试了,没想到我竟然考了98分,心里高兴的不得了。回家后就把着个喜讯告诉了妈妈。妈妈很高兴,对我说:虽然你这次取得了好成绩,但是不能骄傲,争取下次取得更好的成绩。我高兴的点点头。

多少年来,妈妈的这些话一只激励着我前进,激励着我和困难拨斗!

第4篇:人四年级作文300字

在凯莉西家的后院里,有一片碧茵连天的草坪。一天,凯莉西在草坪上种了一棵仙人掌,小草看了看不屑一顾地说:“哪来的丑八怪,我可是受主人的保护的,你呢?”仙人掌说:“我也是,主人为了买我,可是花了 多元钱呢!”小草不服:“那我们来比比看,谁是强者。”它心想:我肯定是强者,我可是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!这丑八怪还能比过我!想得美!仙人掌说:“可以呀!那我们到沙漠里去比,因为在这里,谁都能活。”小草太骄傲了,想都没想就答应了。

它们到了沙漠刚站直,就刮起了沙尘暴,不一会儿,小草和仙人掌都被埋进了沙子里。仙人掌不费一点力气,就把身上的沙子都抖落了,而小草却还在吃力地从沙子里钻出来,它已经疲惫不堪了。它昏沉沉地睡着了......

第二天,烈日下的小草口渴难耐,它很虚弱,可它还想:我都不行了,仙人掌么......当小草最后一次抬头时,才发现仙人掌依然精神抖擞地站在那儿,这时小草好后悔啊!它怨恨自己当初小看仙人掌,它太骄傲了。

可是小草后悔的太晚了,只能枯萎在这一望无际的沙漠中,永远没有了它的身影……

第5篇:人四年级作文300字

我敬佩的人有许多,有不畏寒暑,默默工作的清洁工人,有尽心尽责的老师,有对我无微不至关心的亲人……但我最敬佩的人是我的同学小丽。

小丽长得很漂亮,高高的个子,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,她经常梳着两根小辫子。

记得有一次,教室的走廊外有许多垃圾,我和小丽正好走过去,我视而不见,小丽拉拉我的手,说:“紫君,我们把这些垃圾给剑了好不好?”我生气地说:“你别狗拿耗子——多管闲事好不好?这有不管我们的事,又不是我们丢的,管他干嘛?”小丽反驳道:“保护环境,人人有责啊,如果被校领导看见了,还说我们和平小学的学生怎么这样呢!乱丢垃圾,而且看见了也没有人捡呢!”我吵不过小丽,只好随她了,我心里暗暗埋怨:小丽真讨厌,这么多的垃圾还要我一起捡!这是,一个老师走了过来,看见了我们的行为,表扬道:“你们这两个学生真的很不错,很自觉啊,保护环境人人有责啊!也不知是谁丢的。”说完,老师也蹲下来和我们一起捡。听了老师的话,看了老师和小丽的行为,觉得小丽真的是对的,顿时,小丽的形象在我的心目中高大了许多。

这就是我敬佩的人——小丽。

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