考试的作文

句文网    发表于:2023-12-05 15:10:34

第1篇:考试的作文

又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知与可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的学习生活与这半年老师与同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率与方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍与资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽与睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

第2篇:考试的作文

老师曾说试卷上的考试是有形的,还有一种是无形的,它没有限制,不看分数,甚至没有评判标准。有一次,我就猝不及防地参加了一次无形的考试

那次,我独自去考试,公交车上竟有空座位!我冲了过去,坐下之后暗暗庆幸。过了几站,我看见一位满脸沧桑的老奶奶走了过来,身穿不知什么颜色的衣服,那饱经风霜的样子,一看就是早已品尝过生活的酸甜苦辣。

车刚停稳,那位老奶奶就上了车,从口袋里摸出了一个皱皱巴巴的小包,从里面拿出了一块折得四四方方的手帕,又从里面掏出了一枚硬币塞进了投币箱里。几位年轻貌美的阿姨下意识地捂住了嘴,并向里面坐了坐。其中,有一位阿姨竟然戴上了口罩。老奶奶仿佛明白了什么,畏畏缩缩地站在了过道里。随着公交车的颠簸,身子摇来摇去,仿佛雨中的浮萍,我的心不由得揪了起来。

“嘎——”公交车突然来了个急刹车,车上的乘客手忙脚乱,老爷爷也不例外,慌忙中,老奶奶抓住了一位阿姨的衣角,那位阿姨像避瘟神一样,拍打着衣角唯恐避之不及。老奶奶见状连跟那位阿姨道歉,并且又站回了过道里。

我正准备起身却又迟疑了:应该刚才就站起来的……正当我胡思乱想时,又来一个急转弯老奶奶的拐杖甩了出去……我连忙站起来说:“老奶奶,您来这边坐。”老奶奶看了我一眼,随即坐了下来。“谢谢你啊,小朋友!”她笑咪咪地问我,“你要去哪里啊?”我回答道:“去考试。”老奶奶意味深长地说:“小朋友,无论你这一次考得怎么样,你都能通过……考试!”“啊?我通过了考试?”等我明白过来,我的脸比原来更红,我不好意思地低下了头。

那次考试,我考得不错,但更高兴的是,我顺利地通过了无形的考试!

第3篇:考试的作文

GMAT作文是GMAT考试的重点考察对象,考生的复习中心一部分就在作文上,不过要想复习好GMAT写作可不是容易的事,很多考生就是因为GMAT作文成绩不理想而遗憾未能考好。在此为考生讲解有关GMAT考试作文的复习。

1、熟悉GMAT作文首先是要熟悉计算机化考试的模式,简单地说,就是打字。

考生必须要提高打字的速度和准确度,如此一来,就能大幅减少浪费在凝视键盘和删除修改上的时间;另外善于使用复制和粘贴也会对写作速度有所提高。GMAT写作分为Issue和Argument两个部分,每个部分时间均为30分钟,考虑到构思时间和字数要求,考生应将自己的打字速度至少保持在20~30词/分钟,并且尽可能提高拼写的正确率,从而避免频繁修改。至少从考试结果来看,字数的多寡在很大程度上也会左右分数的走向。

熟悉GMAT写作的下一步就是熟悉GMAT写作对作文的要求与评分标准,考生可仔细阅读官方给出的判分标准和参考范文,尤其是对于范文的评价GMAT考试作文复习的相关讲解。

通过分析上述材料,考生可以将自己的作文在日后和范文与标准多作比较,从而不断修改自己的作文,以使得写作水平日益提升。但考生也需审慎对待网络等途径得来的范文的可靠性和客观性。

2、准备GMAT考试首先就是针对写作的准备,换句话讲,就是首先要提高自身的写作水平和语言表述。

而针对GMAT写作要提高的不仅仅是遣词造句的能力,更是衔句成篇的思路文章。考生首先要设法完善思路和框架,再去力求提高运用语言的技巧。

3、GMAT写作对于考生英语表述能力的要求相比TOEFL和IELTS等考试要高,主要在于它不仅要求考生有清楚的论证结构和层次以及合理的逻辑推断和论证,更要求考生有运用英文对此流畅表述的能力。

而在此写作中,对考生的语言运用能力的要求也有所提升,考生不仅要能正确表述思路和观点(从句子结构和语法上),更要能有效地将句子衔接起来构句成段;对于运用复杂语法和结构写作的要求从而进一步提升,考生要能够将相关的信息在尽可能连贯的句子内表述清楚,并且规避英文中错误的写作习惯。

GMAT入门考生复习准备GMAT写作的语言可以从练习写作复杂句入手,尤其可以在写作中参考GMAT阅读中的句子结构和用词如时间充裕,考生可按国外大学写作指导教材有意识地提高写作能力;但从短期提高来看,设计一些较为灵活,易用补充的句式用于丰富写作内容会更为有效地提高句子结构。从用词角度看,避免用词过于简单和通俗,尤其是口头语和俚语的使用,相应地增加正式用语的使用,并可以适当使用较为学术的拉丁词汇,尤其是在逻辑论证中。

4、当考生走上考场时,应牢记在心的几件事情如下:

1.在开始写作时可先打好简单草稿并列出论证大纲以方便后面的写作;2.首先完成开篇段和收尾段,并写出中间部分各段的段首内容;3.尽量利用时间对中间部分加以论证,但需至少保证两段内容完整且结构合理,其他段落可视时间灵活补充或丰富;4.在写作中尽可能不要归于纠结于某一句子或表达方式,首要任务是完成段落的写作;5.避免在段落写作后对其中内容作修改,既耗费时间又扰乱思路。

对于GMAT写作考生不能急于一时。GMAT作文复习是一个漫长的过程,考生的复习要制定长远的计划,严格按照计划行事,坚持下来就能成功。

第4篇:考试的作文

在我成长的岁月中,我体验过许多的快乐,也体验过许许多多的烦恼,其中,考试前的烦恼最让我难以忘怀。

在每次考试的前几天我就心里发慌,饭也吃不下,觉也睡不好,而且就怕自己考不好,会让老师骂,受同学耻笑,受父母责备,其实我也不是平常不努力学习,可是就是有些紧张。尤其是考试的前一天,我就会坐立不安,想着如果考不好怎么办,想象着被老师、父母责骂的样子。而且也经常想着考试是什么题型,出什么样的题目,我会不会来不及答完卷纸,种种困挠环绕我的心头。

老师在考试之前总是领着我们复习以前的功课,这样可以让我们把以前学的知识进一步巩固。我本想认真地听讲,跟上老师的节奏,跟上老师的思路。可是不知道怎么回事,我总是不知不觉地想到考试的事情,所以老师讲得我根本就听不进去。就这样我无奈的等到下课,下课后,我的心情还是久久不能平静,所以白天的时间就这样被浪费了。

回家后,我知道自己上课没有认真复习功课,所以课后我要加倍努力复习。于是我很快来到自己的房间,坐在椅子上复习。我对自己说:“明天是明天的事儿,今天先好好复习吧。”可考试就像一只吸血的蚊子,紧跟着我不放,使我根本就没有心情去复习。就这样时间不知不觉到了十二点,妈妈叫我快去睡觉,我只好去睡觉了,在平常我一上床就很快睡着了,可现在我却一直睡不着,脑子里还是想着考试。

第二天,我疲惫不堪地来到学校,不用我说你们都知道考试的结果了吧。所以考试之前的烦恼让我一想起就会难以忘记。

第5篇:考试的作文

今天期末考试,天气灰蒙蒙的,看这天气我就不高兴。天气不好,会影响我考试的情绪。不过我还是有点激动,因为考完试,我们就放假了。只是有点害怕,害怕考不好。

我刚吃过早饭,妈妈就唠叨起来:“一定要认真审题……”没等听妈妈的下一句时,我人已经跑出家门了。把妈妈的叮嘱抛到九霄云外去了。

到了学校,我马上开始检查文具,发现没有漏掉什么,就坐在那里等着考试了。我左右环顾了一下其他同学,看到大家有的在画画,有的在复习,也有人在玩……

“叮铃铃——叮铃铃——”考试的铃响了,老师抱着一大堆卷子来了,喧闹的教室瞬间安静下来,教室里只有“沙沙”传卷子的声、“刷——刷——”的摩擦卷子声。

我复习充分,所以我答得行运流水。正在开心之时,有一只“拦路虎’挡住了我的去路。“哎呀!”我想起,这道题做过,老师划过重点。但“风吹杨柳千万条”的下一句是什么呀宁我一边想,一边抓耳挠腮。虽然是冬天,但我觉得浑身滚热,应了那句俗语:如热锅上的蚂蚁——急得团团转。我拿着笔,在纸上乱涂一气,然后竭力告诉自己,要镇静,一定镇静。相信自己,一定能想出答案。时间如沙漏一般,过得飞快,让我心急如焚。

正在这时,前面同学的卷子掉在我的课卓前,我忙低下头,打算帮他捡起来。我的'眼睛落在了他的卷子上,正好看见那道题的下一句,原来是:“雨润桃花万点红。”我马上填上了。

考完试后,我马上翻书找答案,果然是“雨润桃花万点红”。

这句诗,相信我永远不会忘的。

这是一场不寻常的考试。

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