六年级成长作文

句文网    发表于:2023-11-27 09:52:30

第1篇:六年级成长作文

努力坚持成就未来,努力坚持成就梦想,只要努力坚持,做事情才会成功。我坚信世上的事情没有做不到的,只有自己不想做的。我就有过这种经历与感受。

去年,炎热的暑假到了,我们头上的汗珠直流,拿着扇子为自己扇风解热。突然,爸爸回来了,只见爸爸满脸笑容地对我说:“今天真是热啊,不如我们去游泳馆里玩玩吧!”说着说着,就从口袋里掏出了两张“闪闪发光”的游泳票。我一看,高兴得一蹦三尺高。

到了游泳馆,我和爸爸穿好泳裤,带上了帅气的游泳眼镜,迫不及待地跳到了游泳池里。刚下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

在游泳馆里,我看见了许多的小朋友都在跟着教练一起学习游泳,游得可好了。他们一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,让我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一个念头——学习游泳。

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸一听,就说:“学习游泳可不是那么容易的事儿,需要坚持,需要努力。如果你能坚持下来,我就给你报游泳辅导班。”我连忙向爸爸保证。

刚学的时候,我兴致勃勃,可是学到一半的时候,我就不想学习了,真是太累了!可是正当我想放弃的时候,辅导老师对我说:“如果你不努力,不仅是游泳这项本领学不会,你的一生注定会失败。如果你努力了,学会了坚持,就会得到了不起的成就。”老师的一番话深深地打动了我,于是,我认认真真地继续学习游泳。我把老师要求做的一些训练,加强锻炼,一遍遍地复习。很快,我的游泳技术大大的提高了,我感到非常的高兴与自豪。我的辅导老师也为我而感到骄傲。

从游泳板到浮板,从浮板到自己学会游泳,一直在快速地进步,爸爸看见了非常高兴,为我鼓掌,为我骄傲。

在我们的生活中,无论遇到多大的困难,都不要放弃,如果放弃了,就会失败一辈子,坚持就是胜利,只有努力才会成功!

第2篇:六年级成长作文

六年的小学生活就要结束了,六年来我们经历无数次失败也获得了无数次成功,当然,从失败中也悟出了许多人生哲理!

那是上五年级的一次其中测试,那时考场里静悄悄的,只有笔与纸摩擦发出的交响乐。很快,我的卷子上的答案填满了,这时我看见大部分同学都在桌子兜里玩,我就对自己说:“管他呢!反正题目如此简单,我一定会考高分的,玩一会儿也没有关系。”就这样,我一写完试卷就玩,根本就不检查因为我认为我一定能考好的。

到了试卷发下来的那天,当我老师念到我的名字时我在心里说:“老师,是不是考得很好,把您都吓了一跳呢?我得意洋洋,这时“73”这个分数如霹雳向我闪来,我惊慌失措地走上了讲台,然后又下来连我自己都不知我是如何下来的。我打开卷子看大部分是那耀眼的红叉叉,我仔细一看,全是粗心错的,语文是因为错别字,英语上则把F写成7,数学上不是单位看错就是小数点点错,我懊丧不已,决心改掉这个坏毛病,真是“粗心害死人”呀。

现在,在我自己的不懈努力下正在渐渐改掉这个毛病,因为我写完卷子后都会检查几遍,以前我总认为数学考100分遥不可及,现在我做到了十分开心。

真是细心伴我成长呀!

第3篇:六年级成长作文

“观察,观察,再观察。”这句话是巴甫洛夫所说。我觉得我们还要“阅读,阅读,再阅读。”读书可以让我们的生活充实;让我们的精神更加富有;让我们的心情更加平静。我们在书中不仅能获取知识,还能解决心中的疑惑。史美尔斯说:“书籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”那我想,我们也不应该抛弃书籍。

《拉鲁斯趣味科学馆》是由法国拉鲁斯出版社出版,由吉林科学技术出版社引进的一套儿童百科绘本,全套图书共七本,内容丰富多彩,包括:科学、动物、自然、历史、世界、英雄、职业等。从中我领略到了大自然的神奇,认识了许多传奇的英雄,了解了诸多权威的历史……世界太有趣了!这些书使我开阔了视野,让我走遍了世界。走到了历史悠久的文明古国埃及,走到了无边无际的沙漠,走到了枝繁叶茂的`森林里,走到了波涛汹涌的海洋边,走到了……

读书不仅让我走遍了世界,还让我在书中的世界里走得多姿多彩。赏不尽人间百象,读不完生活酸甜苦辣。

《鲁宾逊漂流记》这本书让我印像深刻,让我真正明白了“靠人不如靠己”这句话;《小学生必背古诗70首》这本书里的古诗我大部分都会背,每当和同学一起交流时,都让我情不自禁地感到一阵阵自豪感;《伊索寓言》中一个个有趣的故事后面都蕴含着一句简单明了的道理。

在读书中,我学到了很多知识,明白了许多做人做事的道理。读书,伴随我快乐地成长。

第4篇:六年级成长作文

时光悄悄地溜走,六年的小学时间像流水般匆匆流去。成长的烦恼是我们必不可少的。大家来听听我的烦恼吧!

随着时光的飞逝,一转眼就快面临所谓的小学毕业了。回忆起从前既后悔又快乐,想想过去的时光是多么可笑。我们曾经总为一件小事而吵架绝交,总为成绩的分数高而骄傲自大,甚至为了一句责骂与同学反目成仇……

每当放学回到家时,就听见爸妈的唠叨。“宝贝,快写完作业去上补习班。”每当周末来临时也就是倒霉日,六点多钟就听见爸妈的唠叨。“宝贝快起床吃早餐,吃了快去上钢琴课,舞蹈课……”哎,面临着毕业真烦恼。天天一大堆的作业、考题资料、试卷……哎,从前是多么美好。我们总在学校里玩耍嬉戏,而且学校经常举行美文朗诵比赛,书法比赛,最萌女孩等。每天晚上的作业很少,我们常常写完玩作业就看电视玩游戏等。与现在相比的差距真大,每次写完作业打开电视时就传来一阵阵地唠叨。“宝贝不许看电视,快去看考题资料”每当偷偷地打开电脑时突然间又响起了一阵阵唠叨。“宝贝,咳咳咳咳看考题资料……”哎,好烦恼啊!每当鸟儿飞过我窗前都会叽叽喳喳地叫几声,然后飞走了。鸟儿好像在说“哎,快让他们玩一下吧!”

俗话说得好:小孩子是最无忧无虑的。可现在是最烦恼的,俗话又说得好:生命在于运动。我亲爱的爸妈就让我们玩一下吧!必竟我们不是鸟笼中的小鸟,而是自由自在的孩子啊!

第5篇:六年级成长作文

快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。

记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“'小机灵'们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“玲玲,你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”

我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。

玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。

经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。

第6篇:六年级成长作文

听妈妈说我从小就怕水,一到洗澡就会哭,洗一个澡要三、四个人忙不停呢!

等我七岁的时候,舅舅就带我和哥哥去游泳。一开始,舅舅怕我呛水就教我仰泳。我问舅舅:“什么叫仰泳?仰泳和蛙泳有什么区别呀?仰泳难吗?”舅舅见我一脸胆怯的问了这么多问题,心一软,便说:“要是害怕,今天就不学了,下次再学,你和哥哥去玩吧!”“耶!”我说:“谢谢舅舅!”我就和哥哥跑到儿童区去玩了,结果扑腾了好几个暑假也没有学会。

今年暑假,妈妈给我报了游泳班,还给我买了游泳用到的一套,想让我在暑假里把游泳学会了!

第一阶课是妈妈陪我去的,刚开始我还是有点害怕,呛了几口水,很难受,我都想放弃了,后来又想想能在水里游泳是一件多么开心的事情啊!而且游泳也是一种本领啊!于是,我暗自下定决心,一定要学会游泳!这里要多谢舅舅在暑假里给我打下了好基础,让我学起来不那么困难。就是在练蛙泳蹬腿的时候,肚子搁得很疼,其他我都跟得上。接着我游了一米、二米、三米、四米……,终于,我可以在游泳池里游十个来回的宽,二个来回的长,我刚会游的时候,兴奋极了!

大概到里第十节课的时候,我已经全部掌握了游泳技巧,并且游的很好,我便回家骄傲的宣布:“我是家里第一个会游泳的人啦!”

通过游泳这件事,我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针!

第7篇:六年级成长作文

二00六年五月的一天,幼儿园里教舞蹈的蔡老师来到我们大一班,她对班主任林老师说,要为我们六一节毕业典礼上的集体舞蹈《丰收踏歌》挑选一批小演员。听到这个消息,教室里立刻安静下来,所有的女孩子都用期盼的目光看着老师,我也紧张得心怦怦乱跳。 日记日记

只听见蔡老师说:“我们的舞蹈需要每个演员都绑上一根‘朝天辫’,所以,请所有长头发的姑娘们都跟我来吧!”

班里只有我和华晶两个女孩留着齐耳短发,看着十来个长头发的女孩子一个个地走到老师身边。我的眼泪悄无生息地爬上了眼眶,后悔不该听妈妈的话把头发剪短,坐我旁边的华晶也难过地低下了头。

这时,传来林老师天使般的声音:“黄铮、华晶,你们俩也参加吧,你们的头发,老师到时候再想办法。”

我简直不敢相信自己的耳朵。

接下来的两周,蔡老师每天都带着我们紧张地排练,我经常摸摸自己短短的头发,希望它们快快长长,猜想林老师会有什么好办法。

六一节前一天下午,林老师通知,所有女生要先做好头发,明天一早化好了妆就直接去演出。很快地,林老师和蔡老师就帮那些长头发的女孩扎好了一根根“朝天辫”,大家都觉得很新奇,在镜子前照来照去。

轮到我和华晶的时候,林老师变戏法般地从包包里拿出许多五颜六色的橡皮筋,小发夹,一瓶啫喱水,还有两根用黑色毛线和亮晶晶的包装条编成的“朝天辫”!她先用小梳子把我的短发分成许多小小格子,每个小小格子都结上不同颜色的橡皮筋,这样我的小脑袋上竟扎着几十个小辫子。每三个小辫子又结成一个中辫子,都用发夹夹好,再打上啫喱水,向头中央紧贴着。最后,把那根长长的“朝天辫”紧紧地固定在头顶上。帮我俩做完头发,林老师那圆圆的脸上满是晶莹的汗珠。要知道,完成这两个作品,花去了老师整整两小时呢。我和华晶,还有其它一旁观看的女孩们抱在一起,兴奋得又叫又跳。

六一节那天,我身穿着银白色的裙子,脚踩着银白色的舞鞋,头顶着乌黑闪亮的“朝天辫”,就像一个骄傲的印第安小公主,在舞台上和大家一起欢快地翩翩起舞。舞台下,我看到林老师和蔡老师开心地笑着,为我们鼓掌。

从那一天起,妈妈同意让我留起了长长的头发。

我永远也忘不了这一天。谢谢你们,敬爱的老师。

第8篇:六年级成长作文

英国学者培根说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”可见,养成良好的习惯有多么重要啊!从幼儿园开始,爸爸,妈妈,老师就经常教育我说在课堂上要注意听讲,积极主动发言,提问。但我总有些害羞上课时不敢积极主动回答老师的提问,注意力也集中不起来,所以我的学习成绩不怎么好。我现在不仅养成了比较良好的学习习惯。我的抵抗能力差,经常生病住院,也不能去上学,三年级时体育老师让我参加了学校组织的短跑队,在那个寒冷的冬天,我每天天不亮就起床,冒着严寒参加训练。经过一个冬天的训练,我的身体强壮多了。昨日的习惯造就了今天的我我们,今天的我们将决定明天的我们,让我们从小养成良好习惯,让良好习惯伴随我们快乐成长!

名师点评:文章以名言起笔,入题很自然。小作者围绕主题来写,引用名言以及自己亲身经历的故事,论证了养成良好习惯的重要性,让读者能够从中受到一些教育和启发。小作者引用的两个例子都很恰当,也具有较强的说服力,但是第一个例子介绍得不是很详细,小作者是如何克服害羞、注意力不集中的坏习惯,养成良好的学习习惯的呢?这个过程如果写出来就更好了,读者也能够得到一些有用的经验。“爸爸,妈妈,老师就经常教育我说在课堂上要注意听讲”改为“爸爸、妈妈、老师就经常教育我说在课堂上要注意听讲”。“但我总有些害羞上课时不敢积极主动回答老师的提问”改为“但我总有些害羞,上课时不敢积极主动回答老师的提问”。“昨日的习惯造就了今天的我我们”改为“昨日的习惯造就了今天的我们”。

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