难忘的小学作文

第1篇：难忘的小学作文

虽然我才九岁，可是记忆中的“趣事”已经有一箩筐了。这不，想起前几天我和吴昊然练颠乒乓球时的情景，我还想笑呢!

“乒乒乓乓”怎么到处都是这种声音呢？这都是达标运动会给闹的呀!那是一个晴朗的下午，我跟吴昊然一块儿去练颠乒乓球。这可是我的强项。来到操场，我拿起乒乓球拍就开始练了。“1、2、3、4、5、6……”真不错，一下子就打了70个球。“怎么样，吴昊然？你颠了几个？”“咦，怎么没有人回答呢？”我扭头一看，早不见吴昊然的身影了。她去哪儿了？我环顾四周，在篮球架下找到了吴浩然的身影。哈!别看吴浩然一个堂堂大中队长，学习上顶呱呱的。论起颠球，技术就远不如我了。你看她颠出的球一会儿高，一会儿低，一会儿远，一会儿近。害得她一会儿向前猛跑几步，一会儿又慌忙往后退，忽左忽右。头一仰一合的，像个机器人。唉，看把她累的`。

这时，操场上已经有很多人了。“当!”吴昊然一下子把球打到了戎亚霖的头上。“哎呦，我的头啊!”戎亚霖夸张地抱着头大声惨叫。“哈哈，对不起，我不是故意的!”又练习了一会儿，我看吴昊然颠球还是没什么起色，便走上前想教导教导她。“吴昊然!”只听“嗖”的一声，球直直朝我飞来了，“哦，不!”不偏不斜，乒乓球与我那可爱娇小的鼻子来了个亲密“接吻”。刚才我还庆幸呢，谁知立马“中弹”了。

到了第二天，吴昊然又执着地叫我去练颠球，“我……我还有事，拜拜!”然后，我一溜烟儿跑掉了。

第2篇：难忘的小学作文

早就听说过，大海碧蓝，蓝得浩荡，蓝得深沉，起起伏伏的波浪在温柔的阳光下反射出耀眼的光泽，这是真的吗？直到我终于见到了大海……

初见大海，我惊讶，惊讶它的尊贵与豪华，没有别的，只有海，蓝得像纯粹的蓝宝石一样的海。我站在海边，观赏着大海。风，扬起我的裙摆。

终于下海游泳了，我走进它的怀抱，它却冷不防地让我一跤跌倒，饱尝了它的“乳汁”。我一脸咸水地站起，罩上救生圈，向大海深处游去。

我的三脚猫功夫在海里展示得淋漓精致，但是不一会儿，我的脚就被水草缠住了，救生圈也向远方的自由奔去。我不停地吐着咸水，咬牙挣扎着。唉，游泳我是的弱项，那就不游了，换个方法应该更能体现出大海的美吧？不如……捡贝壳！

海风轻轻地吹着，我在海边捡贝壳，黄的.，灰的，大的，小的……我在背篓里一个一个数着，贝壳如宝石一般，一个个在阳光底下乖乖地发出温柔的色彩，既不刺得眼疼，也不至于淡得太过恍惚。忽然，我发现新大陆一样，冲到不远处的沙滩上，小心翼翼地从水里捧出一个洁白如玉，还带着精美花纹的贝壳，眯眼端详着，好漂亮啊！碧蓝的天，碧蓝的海，白色的贝壳，相互映衬着，眼前的一切太美了！

小心翼翼地打开一个个贝壳，希望看到珍珠，却没有看到，终于，在那颗贝壳里，我看到了！

第3篇：难忘的小学作文

妈妈买回来一台蛋糕机，我的好奇心驱使我“大显身手”——制作一次蛋糕。

我先上网找到制作蛋糕的方法，然后开始行动了：原料很简单面粉，蛋，糖。这还不简单!首先我把材料准备好，接下来我撸起了袖子，托起一袋面粉就往碗里倒，劲用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得满满的。觉得太多了些，又塞回去了些。在接下来把蛋打进碗里。徒手开始和气了面。和了半天，碗里的面没剩下多少，全粘倒我手上了。我瘪了瘪嘴，心想：这么会这样？我又耐下心来仔仔细细地阅读了一遍制作蛋糕的方法。决定再试一次，可这次蛋又放多了。

再无数次鸡蛋和面粉的牺牲下，在妈妈耐心的指导下，再我不断的努力下，我终于和好了面。看着这碗面，我不禁感叹“真不容易啊！”

面和好后，我把和好的面倒进制蛋糕的模型里。虽然很小心翼翼了，可还是倒出了边。没事！我没管它就插上了电源，打开了开关。正洋洋得意时，烤炉的盖子翘了起来。这么回事？我好奇打开盖子，天呀!蛋糕一个个都膨了起来，把盖子顶了起来。我慌张的.关了电源开关。抓起一个就吃。“难吃！”我惊叫起来。和我想象的完全不同，简直是天壤之别！

妈妈也拿起一块试了试说：“确实味道不太好，但你要从失败中找到原因，这样失败才是成功之母。”我点点头，看着膨的高高的，难看的蛋糕。这一定是把和好的面到的太满的结果；味道不好，应该是和面时原料用的比例不对。

经过一番配方改良，我开始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形还是味道比起第一次大大地提高了。吃着我的劳动成果，我的心里美滋滋的。虽然味道还有待提高，但通过这件事懂得的道理是可贵的。

我边吃着蛋糕，边想着妈妈说的话--要学会从失败中找原因。不断努力，不放弃，事情才会变得越来越好。

第4篇：难忘的小学作文

编者按：《那个人，我忘不了》是一篇师恩难忘作文，作者介绍的是一位教她一年级二年级语文的姚老师，这位老师很关心作者，使作者难忘。

那位身材苗条，一头红色卷发，常常穿着高跟鞋的老师，便是我现在一直忘不了的人。

那位美女老师便是我一二年级时的教我语文的姚老师了。我六岁的时候认识了这位老师，爸爸带我去报名，我第一次到了一年级教室门口，我一边嚎啕大哭，一边一个劲地往外跑着，我的爸爸把我拉着，老师见这情况跑了出来，蹲在我身边。我一边看一边想：这老师看样子像是一个好人，不像坏人。那位老师轻声细语地对我说：“小朋友，你怎么了?学校里可是非常好玩的，有许多小朋友哦!”这声音特别温柔。我听了，嘟囔着：“真的吗?老师你不是骗我的吧?大人说话都不是真的。”爸爸在一旁笑了笑，老师笑着说：“是真的，是真的。”听了老师的话我才进去。从此，我就喜欢上了那位老师。

这位老师对我是异常的关心。

一个阳光明媚的.中午，班主任让我们拿着自己带的劳动工具去主席台前打扫卫生，可我没有带劳动工具，我急得像热锅上的蚂蚁，我嘴里一直说着：“怎么办呀，肯定要被班主任骂了。”我一边来回走，一边疯狂的思考着。我向四周望了望，看见了语文老师。我疾奔过去，站在语文老师面前说到：“姚老师，我没有带劳动工具，您能借我一个吗?”姚老师说：“劳动工具，我没有啊。”我说：“那怎么办呀?”我急哭了，姚老师看到我哭了，用手帮我擦眼泪。姚老师考虑了片刻说：“这样吧，我去别的班上跟你借一个去，你别哭了!”说完姚老师走向了八班的教室，帮我借了一个劳动工具。这虽然是一件非常小的事，但让我记忆犹新。

早晨，我来的很早，就去学校商店买了一只蜜蜂。整个早上我都在“整”它，班主任来了，我一不小心让这只蜜蜂跑了，我就去追它，正当我快要抓住它的时候，班主任大喊了一声：“李冰洁。”我一惊，立马收了手，班主任在数落我的时候，一旁的姚老师说：“看在李冰洁平常这么听话的份上，你就放她一马吧。”班主任听了这番话，只好让我回了座位。

要上三年级了，爸爸说：“我要去黄杰小学上学了。”我非常不舍。老师的这份恩情，我永远不会忘记。

第5篇：难忘的小学作文

那事发生在妹妹过九岁生日那天，现在想起来我都还记得很清楚。

我觉得我已经是大孩子了，理所应当帮大人们做点事。于是我跑到妈妈那儿，妈妈正在切菜。我让妈妈给我切，妈妈，摇了摇头不答应，但最终还是耐不住我的软磨硬泡，答应了我。

于是我就开始切菜了，刚切了一会儿，妹妹跑过来叫我给她试试。我摆出一副大人的样子，严肃的说。：妹妹你还小，等长大些再学也不迟，快出去玩吧。可妹妹却不吃我这一套，缠着我不放。我生气了，举起菜刀做出一个吓唬她的姿势，可她还不走。于是，我假装要切她的手，一刀挥过去。由于没有控制好力度，这一刀真的划破了她的手，顿时鲜血直流，妹妹哇哇大哭起来。

一个好好的生日，喜庆的`欢乐气氛就这么被我毁了。现想起来都还有点后悔。

现在，妹妹手背上有了一个疤痕。每当我看到这个疤痕，我就十分愧疚。这次经验给了我一个难忘的教训。

第6篇：难忘的小学作文

六年级，毕业季。难忘的小学生活正在渐渐远去。每一踏进校园，总觉得与第一次无异。可光阴似箭，日月如梭，我还能有多少个这样的第一次呢？走进教室，看看每一个同学，每一位老师，这些与我相处了六年的朋友，家人，难道将要与我离去吗？我明白：“天下没有不散的.宴席”。可这场宴席进行的这么久，承载了许多我的回忆，却为什么一定要匆匆散场呢？

犹记得六年前我第一次进校的时候，仿佛就在昨日。那时，每个人走上“大家都来认识我”的讲台，介绍自己，我初次认识了各位同学。这情景，是我小学生活中的第一份回忆。回想起来，曾经的我们在初识时是多么天真、活泼、开朗。可现在，大家在分别之际变得如此凝重。

三年级时，有同学问过我这样一个问题：“你认为初中时什么样子的。”我当时答道：“还有三年才毕业呢。想这么多干嘛？”可那时我不知道，三年是多么快。每过一年，就接近毕业一步，每接近毕业一步我就对自己说：“还有很久才毕业，别想这么多。”这其实是人性的一种逃避，不想面对，千方百计找借口，去逃避。

当这一天真的来了，我才醒悟。可时间不多了，毕业的脚步在一天天走近。回首六年小学生活，有喜有忧，五味杂陈。可就是这段五味杂陈的记忆让我挥之不去。

直到现在我才明白，人生总要经历一次次相遇，一次次分别。在分别之际要保持积极乐观，活在当下，珍惜时光。

好聚好散，有聚有散，并不是分别就是结果，正如玛雅人所说：“结束并不是毁灭，而是一新的开始。”