珍惜小学作文300字

第1篇：珍惜小学作文300字

学习了《和时间赛跑》，我突发奇想，自己也来一次和时间赛跑。

放学了，我匆匆赶回家，整理好书包后，急忙拿出作业做起来。我给自己制定一个时间——在妈妈来之前把作业全做完。光飞快地写作业是不行的，作业还应该准确率高。有不会写的，就先放着。先做其它的作业，最后再处理难吃的“菜”。

不一会儿，我就把作业全做完了。接下来干什么？打电脑？看电视？下楼玩儿？NO，都不是——看书。俗话说：一个人一分钟可以看三百或三百以上的字，我比别人多看几分钟，就可以比别人多拥有几倍的知识。

我看了一个小时，妈妈还没来，我就在托管家中练琴。“光阴似箭、日月如梭”，时间一点一滴地过去了。当妈妈来接我时，我已经练完琴了。我想：如果刚才我出去玩，就得不到那么多的'知识了。

以后，我一定要让“和时间赛跑”成为一个习惯，一个永远也不改的好习惯。

第2篇：珍惜小学作文300字

那是一个地震中的故事：

在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔----这是我从报纸上看到的一张图片。

废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天，那只有生命的'手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船······若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如过再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！

这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”！和他相比，我是幸运的。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这下课怎么玩·····

我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！

第3篇：珍惜小学作文300字

大家都说什么“一日之计在于晨，一年之计在于春。”也用什么“光阴似箭，日月如梭。”来形容时间的匆匆。可也没几个人做到了。记得小时候，根本不懂时间的重要，也不知道所谓时间的“匆匆”，所以更是浪费了许多“生命”。回想起小时候，觉得十分后悔……忘记是几岁了，只记得是个夏天。本身应该去完成学生的“本分”——写作业的我却悠闲地躺在床上，看着电视。真好吃！这包薯片真棒！下次还买这包！”“哎呀！怎么又是广告！怎么又是广告！烦死了！”……

吃着零食，吹着空调的'我倒是挺快活的，可书包里的作业本却安静地睡着觉，里面一点“墨水”都没有。“时间”，这个调皮的小孩，悄悄地里溜走了。就这样，秒针跑了一圈，分针走了一格，时针又开始“接力”了……直到吃完晚饭，我才从书包拿出作业本。我翻开一看：“什么？那么多！”我开始后悔起来。自己干嘛不之前写好呢？可是上没有“后悔药”！我只好拿起来“补”了。后面的事情记得不怎么清楚了，只记得写的手很酸很累。

这“酸痛”的教训让我明白了——时间匆匆流逝，我们一定一定不能浪费时间，虚度光阴！

第4篇：珍惜小学作文300字

清晨，我在雨中许下承诺，于是雨纷纷飘落；傍晚，我在雨后听它诉说着曾经与过往，于是我学会了珍惜。——题记

童年，我是那么的天真，以为失去了可以从来；少年，我渐渐的懂事了，可是失去的却再也无法祢补；从此我学会了珍惜。

小时的'邻家朋友渐渐都长大离去，回忆那曾经的欢笑，不禁流下眼泪，为什么不珍惜，让错过了才后悔，于是只有把那阳光的日子掩藏在心里。

上学后，认识了更多的朋友，微笑渐渐从心中萌发，携手共度了6年时光，欢笑还没享受完，却又该说再见了，或许能再联系，但却没了曾经的快乐。

少年了，知道学习的负担有多重，便没了小时的欢荡不激，努力为中考而奋斗，于是我更加学会了珍惜，不等到该说再见，才后悔莫及。

雨中，便有了我的身影。梦中，便有了我的努力。