以考试的作文

第1篇：以考试的作文

考试，是每个学生必定经历的事。然而，很多学生害怕考试，我却喜欢考试……

不知道大家是否做过弊，还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成绩不理想，又不希望自己的家人知道自己的成绩，所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力，孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做，却有懒劲儿，只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。我喜欢考试，原因是可以知道自己近期学的怎么样，不足之处至少还可以“拯救”。

说考试像战争，因为竞争激烈。当教师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候，大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中，差两分就差了上百名。

考试有那么可怕吗?的确是呀!如果有一次考试失败，学校里教师的`责骂，回到家爸爸妈妈的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待着我们。

虽然考试并不是战场，却胜是战场。战场上有生死存亡，谁活着，谁就是幸运者。考试前，同学们赶夜复习，有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈，为的也是做个幸运者。

把考试看的最严重的就是我们的父母，他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放：好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读，看了又看。

考试中，我还是轻松的，因为不常失败，于是考试我都充满了自信。

考试就像无硝烟的战争，无论以前，还是今后，还会没完没了地惊险下去吗?

第2篇：以考试的作文

一“卷”之间

月考是个哑巴，从来不会对你大喊大叫，可他对你万分倾慕，月月跋山涉水目睹你或喜或悲的面容。

你当然可以不好好面对他，他假装敦厚，不动声色，一门两门甚至四门五门，他不威逼你是个温柔的黄世仁（黄世仁(文学虚构人物)，是《白毛女》作品中的一个主要反派角色），他的阴险在“长久”等待之后渐渐显露，它不动声色，无声无息的报复你，让你面色干枯，烦躁不安，悲痛欲绝······

看着物理试卷，我深深地体会到了它的阴险狡诈，脑海里的胶卷不停的前置，直到物理考试。我拿着笔沙沙地写，认真的圈画关键词，也不幸的遇到过拦路虎，我先认真分析这“虎”的类型，再一次次试找它的“命门”研究着怎么KO它，如果实在战胜不了，我就果断回眸一笑，跳开走，等写完卷子再和它周旋。时间飞逝，挥笔刷刷，我已基本完成整张卷子，只剩一道纠结的选择题。两个选项我迟迟不能判断：0DB是落叶被风吹落的沙沙声；0DB是人耳能听见最小的声音；我撑着头一脸无奈，视线在两个选项上不停的徘徊，我抿唇皱眉陷入回忆：落叶被风吹落的声音是0DB；人耳能听见最小的声音是0DB吗?不对，我记得人耳能听到最小的声音是20DB，到底是哪个！我双手抱头，一只手时不时的捶打；算了。更着感觉走吧，我选了C，想死就死，豁出去了！纠结完后，我就优哉游哉地瞟了一眼周围，看旁人抓耳挠腮心中一阵窃喜，心想难得一次写这么快。

面无表情的回到教室，看着周围同学兴冲冲地拿着卷子去对，满面愁容的回来，那小脸皱的能拍死一只苍蝇，我暗自庆幸还好没去对，还能逍遥一段时间。

终于还是发卷子了：看着课代表手里鲜红的卷子，我也只能暗自叹气，装模作样的双手合十，闭上眼，虔诚的祈祷：上帝保佑，让我考85分以上吧，如果您老心情好可以再赏我个九十，我不介意啊！祷告完后，我既紧张又激动又迫不及待的等待着宣判，看着周围同学有的手舞足蹈，有的垂头丧气，颓废不堪我很是纠结，但是该来的总会来，见到我卷子上一脸幸灾乐祸望着我的分数，我也只能望卷兴叹：考试虐我千百遍，我待考试如初恋。

第3篇：以考试的作文

“期中考试就要到了，请大家做好准备。”老师又在课堂上强调，可同学们却身在曹营心在汉，心怀“鬼”胎，“乱象”丛生，“国民”众多。

第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生，占班上人数最少。他们平时学习就特别认真，临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高，学习轻松，注重生活质量。“喂，我们去打球吧！”“喂，我们去玩游戏吧？”“喂，我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧？”天啊！都期中考了，还有心思玩？还有心思吃？不愧是优等生，不复习也能考出好成绩。

第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生，人数与优等生不相上下。他们上课无所事事，玩小动作，说闲话，课后也不复习。到考试了，才临时抱佛脚，慌慌张张拿起课本复习。“完了，这些题目我都不会做，这次考试肯定又不及格！”谁让你上课不听讲？活该！考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生，占班上人数最多。他们成绩没有冒尖，但也不会太差，努力一下就进步，不努力也退不了多少。他们想玩就玩，想睡就睡，想复习就复习，不复习就不复习。所以，这类人的心态最好，最幸福，因为我就是属于这类人。

人们都说考试如战场，考试如手术，而我们班却是考试如世界，什么“国”都有。