小学二年级作文300字

句文网    发表于:2023-11-19 20:24:09

第1篇:小学二年级作文300字

对我们来说,生活是多姿多彩的,每一天都是充实而有意义,人们尽情享受着各种各样的快乐,激情和美味。

今天我和朋友一起去荡秋千,坐在秋千上,双脚用力一蹬,身子就轻轻的飘了起来,忽前忽后,天空和地面随着晃动旋转起来,我感到头有些晕,就慢慢的闭上了眼睛,感觉好像小鸟在天上自由的飞翔,把烦恼和学习都抛到了脑后,感觉人生快活起来。

突然我感觉秋千荡得更高更快了,睁开眼睛,原来是伙伴加了把劲。我几乎飘荡在空中,于是我使劲抓住绳索,惊得大呼小叫,伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑。

就这样,荡啊荡啊荡秋千,拥抱欢畅。就这样情思飞扬,就这样放飞梦想。

就这样,万物祥和而生动,风儿柔了,柳丝长了,花儿开了,鸟儿飞了,草儿笑了,河水涨了。

第2篇:小学二年级作文300字

妈妈说让我写生态的感受,我问了老半天生态是什么?说实话到现在也不是很清楚生态到底是个什么?

我只记得有一次到公园玩,摘了一朵花送给妈妈,被妈妈好一个教育,妈妈说:小花小草都有生命,摘它们会疼;我还记得晚上怕黑要求开灯睡觉,被妈妈拒绝。妈妈说:我们要节约用电,有些地方的小朋友都没有电用;我还发现妈妈每次洗衣服,都会把干净的水留下,再用来冲拖把。

我受妈妈的影响,从小养成了爱护花草,节约用水,随手关灯节约用电等等好习惯。

上学后,老师也教了我们许多讲文明懂礼貌的知识,使我们同学之间能够文明玩耍、友好相处;学校还组织让我们上网学习安全知识,从美丽多变的大自然到消防安全,再到交通安全等,使我们掌握安全技能,从容应对成长路上的各类危险;老师还带我们去拔萝卜等社会实践,让我们体验收获的喜悦。

最后我觉得大自然真是个神奇的东西,能刮风下雨,还能长出那么多好吃的果实,我要爱护我们的大地,爱护我们的环境,从身边的小事做起,为保护我们的生态奉献微薄之力。

第3篇:小学二年级作文300字

放学的路上,我的同学张宜禾对我说:“要不要到我家楼下跳一跳绳呀?”我说:“好呀!不过我还不是协调得很好,你跳绳这么厉害,你可以教我一些技巧吗?”张宜禾高兴地说:“可以呀!”我跟着张宜禾来到了他家楼下,张宜禾拿起跳绳,对我说:“你把跳绳拿出来我们一起跳吧。”然后我们一起跳。张宜禾跳得很快,别看他胖乎乎的身体,妈妈说他手脚协调得很好。他跳完一分钟,然后对我说:“你要把跳绳调到合适你自己的长度,太长了太短了都不好。”我按照他说的方法调试了一下跳绳。后来继续练习,他又对我说:“你跳得太高了,这样会很慢。你等绳子一过脚的时候,双脚轻轻跳过。”我按照他说的方法,又练习了几遍。果然好了一些。

我们又练习了一会儿,他说我有进步。跳累了,我说:“张宜禾,谢谢你,现在时间不早了,我要回家了,明天放学后有空我们再一起练习吧。”

张宜禾微笑着答应了。这天我又学会了一些跳绳的技巧,我很开心!

第4篇:小学二年级作文300字

在一个下着牛毛细雨的早晨,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。

老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的手里,谁就要给大家表演节目。

游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声,手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样,急忙传出去,因为他们害怕表演。可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人,因为他们希望表演节目。鼓声突然停了,结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行,第二个轮到的是“博大精深”同学,他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快,一会儿传的慢,大家都玩得特别开心!

今天的游戏真是有趣啊!

第5篇:小学二年级作文300字

雨随着春天的呼唤又悄悄地来了,而且来的次数也越来越频密了。

上午,本来很光亮的天空突然被扯上了一块黑色的幕布,温暖的太阳被遮上了,雪白的云朵被吓跑了,一切都笼罩在黑暗中。接着,“哗哗哗”春雨来了,虽然前奏没有优美的旋律,迷人的画面,但却来得那么忽然,那么活泼,那么潇洒。顿时,眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨帘蒙上了,雨中的一切都显得影绰朦胧。春雨唤醒了自然界的生物,给了它们重生的力量,梦想的翅膀。雨水冲刷着树木,为它们洗涤灰尘。树木们愉快地接受春雨的.洗礼,黛绿的叶子经过洗刷,变得翠色(se)欲流。各色的美丽鲜花挥着手迎接春雨的来临,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鲜花饱满,更加灿烂地绽放了。青草奋力探出小脑袋,不断生长,春雨看见了,轻轻地抚摸着小草的脑袋,给它们戴上了一串晶莹的珠链,闪闪发光。花园里的每一个生命,春雨都给它们带来了礼物,滋润了它们的心田。她欣慰地笑了。

我撑着雨伞,徜徉在花园的小径上,欣赏着雨中的美景,观察着雨中的花园,偶尔伸出手拨动雨帘,水珠跳跃在我手指之间,滴水的声音形成了一首春天的交响曲,轻悠动人,我深深陶醉了。

我爱春天,我更爱春天的雨!

第6篇:小学二年级作文300字

我有个天真活泼的小弟弟,名叫宋柯义。他圆圆的脸蛋,白白的肤色,额头上留着一撮乌黑发亮的头发。在浓浓的眉毛下,闪着一双水灵灵的大眼睛,透出聪明伶俐的神色。弟弟平时总是笑嘻嘻的,一笑起来,就露出那逗人喜爱的两个小酒窝。美中不足的是,他的上嘴唇原来是裂开的,现在做了手术好多了,让人觉得可爱又可怜。

弟弟非常调皮,有一天,我到他家去玩,正坐在沙发上,忽然,他抓住我的头发一扯,“嗳哟”我大叫一声,叫他别扯了,可他就是不听,我又急又气,不知道怎么办好,弟弟看着我的样子,却咯咯大笑起来。

弟弟很聪明,又很爱热闹,每天都要妈妈抱他上街,每天都要坐一次摇摇车。只要听见喇叭声,看见灯光闪闪,就会伸出小脑袋,东看看,西望望,一脸好奇的样子,真有趣。

弟弟慢慢长大了,会走路了,看着弟弟摇摇晃晃的样子,就像一只可爱的小企鹅,我都忍不住笑起来了。

希望弟弟能健康快乐地成长!

第7篇:小学二年级作文300字

我有一双能干的小手。

伸出双手仔细观察,它由五兄弟组成,分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。其中中指最高,长得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像个小胖墩,真可爱!当我把手掌张开,就像一片美丽的枫叶。这时你会看到手掌上有横七竖八的纹路,像弯弯曲曲的小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三条引人注目的纹路,组合起来是一个大大的“川”字。我把小手紧紧攥起来,手背上隐隐约约能看见青色的血管,手背上凹凸不平的关节像连绵起伏的小山。指甲的颜色白里透红,像一扇扇小门。每个指甲上还有一个小月亮呢!妈妈说指甲要常修剪,不然会把别人划伤还不卫生。

我的小手能帮我做许多事情。周末,我帮助妈妈包饺子。我学着妈妈的样子,先用擀面杖擀饺子皮,在妈妈的指导下,我擀的饺子皮中间厚两边薄。我左手拿着饺子皮,右手拿着筷子,夹了馅放在饺子皮上。馅既不能放得太多,也不能太少,通过我的小手一压、一捏、一合就完成了。饺子在我的五指山中变化无穷,一会变成小花,一会变成叶子。你看我的小手是不是很灵巧呢?

我喜欢我的小手,因为它很能干。

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