高中作文

第1篇：高中作文

琴阁外细雨空蒙，我借此良景，拔弦奏曲。曲罢，掌声入耳，是他，手里的蔷薇花开的正绚烂，阳光映照下，花瓣上的水珠如琉璃般透亮。

他丰神俊朗，禁步走来，飘飘白衣映衬下，平添了些淡雅，唯一不和谐之处，便是流云袖口点点泥泞，想是为这朵花又爬了那垣墙。

“花总是会败的。”我冲他笑笑，说道。“我自有使它常在的法子，”他拿出腰间佩刀，“只是得借你心爱的琴匣。”说罢，他一刀一刀仔细刻画，一朵灵动的蔷薇花便盛放在镂空檀木琴匣上，他俊秀且棱角分明的脸上没有一丝抱怨，也没有显露出对战争的担忧，他该知晓了我的身份……

三年前，秦王诏书切峻，命我潜入楚营，与其里应外合，破齐楚合纵亲善之境况，解秦之困。前日我飞鸽传书与惠王，告其楚于三日后至黄河天险，此乃良机勿失。而今面前这如此真心待我的男子却令我动摇了。若我非秦国细作，他非楚国大将，秦楚不必相争该多好。但万事已成定局——一炷香之前，秦军烧了营中粮草，逼楚军就犯，将军命人将炊具一并砸了，誓与秦决一死战，试想身后是涛涛黄河水，眼前是豺狼般的秦军，就算我军将士英猛，以一当十，也无必胜之念……

又是这样的明月夜，三年的沙场磨历让这个男子多了几分稳重，月光洒在他的甲胄上，稍异于三年前那般闪亮，而现在脚下这万里黄沙也不似三年前那般水草丰美。

我含泪催他上马，“将军英武雄才，必能大胜敌军，定国安邦，我与着瑶琴同待将军凯旋，再秦天簌……”他拂了拂我的脸和手中紧抱的石琴，转身一跃跨上红鬃烈马，飞驰而去，热泪洒在枯萎的江柳和白杨。“将军若有不测，我定不苟活……。”

不久，秦军破了营门，我拔下发髻上的花簪，刺入胸口，鲜红的血液顺着纤衣的文络流下，滴在镌刻的小花上，眼前漆黑，倒在案上……

待我睁开眼，明月半墙，原来是场梦，桌上还有未写完的作文，还有那把古琴，如梦中那般，我将琴反过来，左上角刻了两行小字：“万簌萧萧，山虚水深。此生须臾，愿待来生。”琴匣上那永不败落的蔷薇花依旧盛放着。

我轻拂琴，窗外灯火阑珊，我潸然泪下……

第2篇：高中作文

暮雨霏霏，惊醒梦中青年，辗转反侧，他却再也无法入眠。听着窗外凄凉的雨声，暮然回首，往事已矣，“暮雨霏霏思春意，春去冬来寒心间。春风一去不知处，只恨无能苦战寒”。哎！青年叹息到。

嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，凄凉的雨声传进了青年的耳中，却如一根根寒针，刺进了青年的心中。或许是把成功看得太重，终不敢放手一搏，机遇确如过眼烟云，转瞬即逝；或许成功就在眼前，可是想想，又觉得那么的可笑；或许与成功失之交臂，天各一方；或许，或许只能等到心慢慢的干枯吧？！

雨越下越大，青年的心以累了，倦了。朋友的不幸遭遇，自己的无知无能，已压得他喘不过气。曾经，那敢于命运挑战，攻八荒范围，创辽阔新界。凝洪荒宇天，铸辉煌新宇的雄心壮志；那敢于天地作斗争，九天奴神，五洋擒龙。逍遥天下，唯我独尊的雄心霸志已在大雨的侵蚀下失之大半。

苍天好像以不忍心看青年的悲哀，凄凉的雨声以渐渐失去原来的声势。青年得到了喘息，疲惫的心已在夜幕中慢慢入眠。

天亮了，雨停了。青年的光明又何时可来到，雨后的伤痕，又何时可来到，雨后的伤疤，有何时可以愈合，也许，可能是……或许只能等到心灵的干枯身体的麻木吧？！

青年站在窗边，遥望着那新新世界，聆听的那古天边的玄音—伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭样意。心中不禁哀鸣，或许，或许只有这位古人才明他心意吧？！

曾经出现在青年心中的机遇，可能最后还是如雾霭般消散，而那份机遇，就成为雨后一条端急的河流，深深埋葬在青年的心中，无法泅渡。

第3篇：高中作文

古今中外，群星闪烁。随着那如烟的小雨沉沦在历史的长河中，汩汩地流淌着……

如烟的小雨，下着。密密地斜织在一切身上。你们，李清照、王昭君、林黛玉，一群娇柔又不失坚贞的古美人，任雨无情地下着，吐露着她们的迷雾心事。

【一】李清照

雨，是一支无言的歌；

雨，是一滴冰雪的泪。

你，清照。独自一个人倚在帘旁，不禁稍皱起柳叶眉，无数的忧愁与哀怨涌上眉头。晚风渐起，既而渐止，使得那檀香门时而嘎吱一响。你，独自一人忍受着流离之苦，丧夫之痛，心生无奈。人比黄花瘦！

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

失群的大雁从空中划过，留下哀鸣。一季消魂断肠，梦中泪眼迷离。清照，你“劳其心志，饿其体肤”，不料一切只是空空如也！于是，你，婉约派的代表人物，精炼至极的语言便道破那无尽的遐思。试问卷帘人，却道海棠依旧……你，将是我心中的光芒，在文学道路上点亮星星点点余晖。

【二】王昭君

伤离别，别离泪，泪中梦……

你，王昭君，抱着心爱的琵琶，弹着哀惋的乐曲。

长亭外，古道边，芳草碧连天。你即将远嫁大漠，浓妆艳抹也掩饰不了你眷恋故土的情感。就这样，你走了。这一走是多少年啊！也许，此行去后客死他乡，不再回归。但是你还是毅然选择了为国家安宁而离去。江南的杏花春雨，下着，下着，很静很静。仿佛缓缓奏出一曲骊歌，引人进入恍忽的梦中。

你，王昭君。女儿中的骄傲，坚强、勇敢、大无畏集于一身的美丽女神，我永远以你为楷模！在精神上永远激励我奋勇前进！

【三】林黛玉

一场凄惋的黄梅雨下着，如此凄凉！你，林黛玉，你的眸子里裹满了似水柔情，恍若将娓娓道出你心中的苦涩，苦水只在心里流……

密密的雨打弯了那满国的菊花，黄色的花瓣零乱地飘在地上。临风垂泪，但骨子里却有着不同寻常的意志。为伊消得人憔悴！

你，黛玉。我将拥有你那柔情又不失坚定的意志！

雨，仍下着。扰乱了世俗旧日的尘埃。你们，我心中最独特、最骄傲的星！

第4篇：高中作文

老师曾教导我们，凡事不能过多与人计较，让人三分，也就是给自己留了一条退路。那时，我还对老师所说似懂非懂，到现在我才明白，这一步的退让也许就是承认自己的不敢。

电影就快开始了，原本空荡荡的电影院里，也渐渐坐满了人，可坐在最后一排的我们一家，却被那前排的几位坐得笔直的观众挡了个严严实实。我不管怎样伸长脖子直起身子都无法望见荧幕。此时爸爸生气地嘟囔了一句：“前面的坐这么直，难道不累吗？”电影都开始了好一阵子了，前面的几位观众也丝毫没有要放松坐好的意思。

爸爸气急败坏地想要去起身与他们理论，却被妈妈一把拉住：“你别动，我来。”妈妈凑上前去，轻声地俯在椅子上，对那几位观众说：“朋友，能不能请你们坐好，我们在后面实在有些看不见了。”那几个人回过头，向妈妈露出抱歉的眼神，然后坐下了。爸爸心满意足地端起可乐，看起了电影。我朝妈妈会心一笑，我明白了，妈妈这一看似胆怯的举动，维护了观影的秩序。

从此，这件事在我心里扎了根，每当我与同学产生矛盾时，我都会学着妈妈的样子告诉自己。同桌的前排，坐着一位“大小姐”，凡事只想着自己，从不为他人考虑。老师将周末的作业发下，第一排的同学就纷纷将试卷往下传。传到大小姐手里，是一张被折了一个角，且弄皱弄脏的试卷。她便自私转过身来，以迅雷不及掩耳之势，用自己的试卷换走了同桌的，同桌一下子站起身要抢回自己的，可大小姐已经在试卷顶端写好自己的名字。见同桌面红耳赤，气得直哼哼，想上前帮忙的，我又想起了那天电影院里的事，于是用自己的试卷换了同桌的对她说：“没什么大不了，都是一样的，又不是不能用。”同桌欣慰地看着我，大小姐也默默地低下了头。

从那以后大小姐再也没有因自私心欺负我和同桌了，反倒十分关心同桌，和她成为了好朋友。从那以后，我便彻底明白了老师的教导，用意所在。正所谓忍一时风平浪静，退一步海阔天空。妈妈在电影院里不大声怒骂观众，却保证了观影的秩序，大小姐蛮横地拿了别人的'试卷，我没有激化矛盾，敢于不敢招惹她，却拿来了同桌与她之间的友好，我们并不是真的不勇敢，而是敢于不敢。

第5篇：高中作文

当听到王心凌演唱的“还是好朋友”这首歌时，脑海中便想起我与小狗“毛毛”之间的友谊。

“毛毛”属于小型家犬。茸茸的毛，银白透亮。扁扁的头，鼻子湿湿的，它眼皮下有一块特别小的肉不长毛。它很通人性，只要有人来，要么摇着尾巴坐在地上，要么使劲吼叫几声，然后跑到一边。

“毛毛”有两个爱好：一个是出去散步，一个是与我玩“睡觉”游戏。在高楼大厦中生活，难免要出去散散步。只要“毛毛”一出门，我就给它带上“脖套”，因为它一出门就跑，害得我总是得抓它。“睡觉”游戏是我发明的，其实就是让“毛毛”躺在我的身上，让我抚摸一阵罢了。

“毛毛”与我的友谊异常深厚。我带它出去散步，就在我们坐草坪上玩弹力球时，从大门外跑来几个八九岁的小孩子，为首的男孩拿着棍子，似乎在寻找着什么。一会儿，孩子群中一个小女孩跑过来，叫到：“喂！我们的地方，不让你坐，起来！”说完，推我一把。我当然不让。她喊了声“老大！”那个拿棍子的小孩闻声赶来，拿棍子指着我的鼻子说：“再不起来——”说完，脸上露出恐怖的笑。我的“毛毛”站起来，冲它“呜——汪！”地叫着。那男孩一棍子打在它的后腿上。它跳起来，一下子咬住了男孩的裤腿。男孩使劲晃动着大腿，用棍子砸它的腿根。可“毛毛”就是不放。男孩左突右闪。血在白色的地面上画出一道血纹，“毛毛”在扯下裤腿的一刹那，倒在了血泊之中。

我还怔怔地望着，没有回过神来：刚才还在身边活蹦乱跳的“毛毛”怎么会倒在血泊中呢？我奔到它身边，它卧在路边，口吐白沫，可怜巴巴地望着我。我走过去摸摸它，它也深情地舔着我的手，协会随即闭上了眼......

第6篇：高中作文

风和土是好朋友，不知是什么人在地上播种了一粒花种子，于是，花在土的怀抱里，慢慢地长大着，风每一天都 路过土所居住的地方，并且停下来，给土和花讲它所碰到的奇闻怪事，使花对外面的花花世界充满了幻想，终于有一天，花趁土睡觉时，跟风跑了，风整天带着花到处游玩，开始花觉得很快乐，后来，花被人们伤害，渐渐地凋谢了，这时才念及土的好处，于是便 日夜想回到原来的地方，终有一天，花被风带回了故乡，花这次决定留下来，不走了，土什么也没说，又默默地为花服务着……

其实，你们应该都明白，花指的是人，土指的是家，风指的是外面的花花世界，其实我们总是很容易被外面的花花世界所吸引，但一受到打击与挫折时，才会想到家的美好，想到归家，家总是无私的奉献着爱，给你光明，给你力量，让你重新站起来，这就是家，我爱我家。

第7篇：高中作文

女孩如我，年方十八，因为正值“妙龄”，所以年轻的心常常穿着夏天的美丽，如浮萍般在充满梦幻与魔力的世界里飘呀飘。十八岁的季节，多雨、多情、多秘密，本该快乐过活的我，却莫名地与“张扬”这充满场气的二字挂钩。其实，虽说有时解释就是掩饰，但为了不有损我的良好形象，还是说说的好，之所以说我“张扬”，因为我“留浪”。

留浪，留浪，非流浪也。此乃—留着波浪式的头发。怪解！勿怪、勿怪，我也不想。老妈，一头乌黑秀发，柔顺舰丽；老爸，虽是齐颈短发，但也削得错落有致，让人不禁触摸。如此的优良发质，不知怎的，搞错了时差，竟生了我这个怪胎—一头卷发。我想，可能是隔辈遗传吧！

女孩天生爱美，这是千古不变的真理。虽说我不喜欢人云亦云，人为亦为，但也却绝非不食人间烟火。所以，初来乍到人世的五六年，便早已与左一个、右一个的小辫相依相伴了。看看邻家女的小辫直来直去，而我的却拐了十八道弯，左拐一弯，右拐一弯，着实让我张扬了好些年。上了小学，老妈说，一个女孩子不可以再整天疯疯颠颠的啦，而要有个女孩样儿，所以一下子我就被无形的套子套住了，就连那两个张扬的小辫儿也要跟着受罪，像飘柔洗发水一样，一一合二为一了。这一合就整整合了六年。终于，小学毕业了，本以为那两个小辫也该跟着毕业了，再重新张扬一下。可不知怎的，却发现总是没有那份心志，也许是被校园的规矩生活同化了吧！

升人理想初中，已无张扬之心的我本想真实、平淡过活。可一条“圣旨”竟如晴天霹雳，朝我劈头盖脸而来：“为规范校园管理，所有女同学都梳短发。”天呐！我要梳了短发，岂不威慑四方，吓煞邻人？于是左找领导，右找主任，终于得了特准，成了学校里惟一留长发的女生。在芸芸短发中，我简直就是无需衬托的衬托：一头浪发，一个红色发夹独占鳌头。你说，这怎能容我不张扬？什么嫉妒，什么羡慕，通通都来了。哼！“天生丽质”，注定了要张扬！

第8篇：高中作文

总有人叹息时间就像白驹过隙，倏忽而已。

也总有人沉浸在过往的故事里，难以自拔，虚度光阴。

在小区的林荫道上，总会有三三两两的老人，躺在躺椅上，微眯着眼，享受着阳光洒在身上那种细碎而柔软的感觉，享受生命最后为数不多的时光，我很好奇，便去问。他们只是淡淡地说：“珍惜现在的时光。”

但我的奶奶可不是这样的。她乐观开朗，有事没事便爱帮邻里友人做点事。平时也总是不闲着。她笑笑说：“人老了，总要过得精彩，才不负现在剩下的时间呢!”

两种截然不同却出于同一目的的生活，也便只有历经世态炎凉的老人可明白吧!我也知道，过去是弥足珍贵的，有你一次次蜕变的见证;现在更需要珍惜，珍惜自己每一天的时光。

我爱秋意弥漫的桂花林，我爱陪伴我长大的家，我爱身边的一切，所以我爱我正拥有的青春年华。有人说自己忙了一阵子，总该休息了，于是在家无所事事。我却认为每一天都应该活得有意义，不必太过精彩，却也应该充实而快乐。

你注意到生命中的那些美吗?

生命，十二片带有缺憾和纹路的叶子缓缓转动。看，说不定你现在正伏案批改，或正迎风舒展笑意。你现在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你还觉得自己的时光如煤炭般黯淡无光吗?煤炭在燃烧时不也会迸发令人赞叹的火花吗?它燃烧着自己的生命，虽说只是昙花一现，可它活出了自己的意义，实现了自己的价值，光这，便也足矣。

有人说时光短暂，只是弹指间，什么都变了。我只想说：足矣，生命之所以短暂，便是希望我们用短暂的生命来创造更多的精彩!

时光太短，我们太慢，我只想做的--爱自己现在的时光。