第1篇:一道风景线高中作文
人生就像一个大舞台,在舞台上扮演着好人、坏人、富人、囚犯。但是并没有扮演过真实的自己,也没有人想做真实的自我,也许觉得那样太枯寂了吧,也许偶尔转换一个形象也不为而过呀!
当你独自一人走在大街上的时候,白领们踏着飞快的步伐赶去上班,老人们在公园里晨运,小孩们有的赶着去上课,有的在嬉笑,蔚蓝的天空下有着快节奏的生活,他们的一天都是在忙碌中度过,这样的事情每天都在不断地循环,不断地在做着昨天做过的事情,即使有样很新奇的东西出现也顾不上去观看,只因自己每天否在马不停蹄的工作着。有在美的风景也会在此抹杀的一干二净。
人生没有选择题,假如有,那只是假如,只能用来满足你那颗充满幻想的心罢了,假如的东西太多太多,多到眼花缭乱的不知作出何种选择。
童年的心都是稚幼的,但我却被那花花世界所感染了,看见天空的鸟儿在自由自在地翱翔,有那么的一刻,我多么希望自己能化身为一只小鸟,用我那双翅膀在蔚蓝的天空下飞翔,甚至直冲云霄里,那我就可以飞到任何一个地方去游玩,在树丫上蹦蹦跳跳着我那轻盈的舞姿,能观看到很多我从来没有见过的东西,用我那对翼创造出一些奇迹,不用被任何人对我的束缚,向往的东西总是太多,作为人类,我们要一步一步地去赚取足够多的金钱才能实现梦想,每天都在周而复始的工作着,即使有再绚丽的花也无心去欣赏吖,不工作,可能梦想永远都得不到实现的那一天,感觉着一些都是那么的遥不可及,触摸不到那梦寐以求的东西,但作为鸟儿的我可以很轻易的去每一个自己想去的地方,用不着赚取足够多的金钱,只要展开双翅膀就可以飞翔了,然而出现在自己眼前的,没有一道不成为自己一道道优美的风景线,有事划出一条弧线,那种展翅高飞的感觉使人多么的愉悦。
只可惜那只能成为我心中的一种遐想,并不能成为眼前的现实,但欣慰的是自己已拥有了一个梦,虽只能与之邂逅,但那已成为心中永恒的期待,然而这也许能恒威自己的一种动力吧。
有时候,想观赏一道风景线很容易,只要放下正在忙碌的双手和静下你的心,用自己的眼瞳去观看一下周围的东西,这时,你就会发现即使在熟悉的地方也能找到无限的景,并不一定有到很遥远的地区才能存在那赏心悦目的一道风景线,其实,一道风景线很简单,一个人,一棵树,一座山。这些都能成为自己心中的梦。
杨柳在湖边飘荡着,风轻轻地向我扑过来,掠过我的脸颊,头发微微扬起,你从我身边走过,成为了我的一道风景线。
第2篇:一道风景线高中作文
口水潺潺,杨柳依依,是一道风景线;桃花朵朵,人面相映,是一道风景线;亭台楼阁,青砖黛瓦,也是一道风景线。但是,能让我记忆犹新的是那一道刀见笑。
雨淅淅沥沥地下着,在深灰色的地面上,溅起一串串水花。收拾好书包,准备上学。父母这一星期都出差在外,只好让退休多时的爷爷送我上学。爷爷没有汽车,只有一辆破旧的老凤凰牌自行车。长时间未用,车上多多少少也有了浮灰,爷爷用抹布仔细地擦着,把自行车擦得甚至发着微微的亮光。上学了,爷爷特地为我在后座铺上了棉布。两人上了车,准备去学校。天公不作美,雨下得越发猛烈,路上很滑,爷爷卖力地骑着。背上的水不知是汗水还是雨水。风起,雨大,自行车越发摇晃起来,爷爷不时的安慰我说:“别怕,别怕这是雨儿与我们嬉闹呢!”一路上,耳畔浮现的声音多半是自行车的“吱吱”声。
终于到了学校,猛地想起昨天英语作业没放进书包。在书包里“翻江倒海”了一番后,确信没带的事实。只好对爷爷说:“爷爷,你能回家帮我拿一下作业吗?”爷爷依然是乐观地笑笑说:“哦,你在学校传达室里头等我吧,一定要待在里面,别出来,要不然淋着雨要着凉的。”
说完,爷爷迅速跃上自行车,背微微向前倾,脚在踏板上飞一般地蹬着。这不禁让我想起了舞台上芭蕾舞演员那不停跳动的双脚,爷爷的白发在风雨中“舞动”着。甚至有点可笑。为着赶时间,爷爷顾不上雨衣有没有遮住身子,所以调皮的雨点打在爷爷身上。他灰色衬衫的某一大块一成了深灰色。隐隐发觉爷爷的身体在微微颤抖着,似乎打了个寒颤。雨、人、车,只是这三样也巧妙地组成了一处让人感动的风景。
渐渐地,他的身躯变成了一个小点,越来越小,不久,这个点在我的视线中消失了。
我焦急的在传达室窗口向外寻着爷爷的身影。哦,他到了,车停了,爷爷把紧揣在怀里的作业本递给我,朝我不停地笑,这时他才用衣袖擦着额头上的水……
紧紧握着英语作业本,感觉本上还留有爷爷身上的余温,回想着他的身影,泪水在眼眶中打转。雨、人、车组成的风景线多好……
第3篇:一道风景线高中作文
“风景”这个词语相信我们每个人都很熟悉吧!我们身边出现过许多美丽的风景,其中有我们难以忘记的,也有我们不曾留念的,许许多多。一个好人好事啊,都是一道风景,当我们发现后不知给我们什么感受,是深受启发,还是毫无感受,都只有我们自己清楚。
在此之前,我被一道风景线深深的吸引住了,并且我深受启迪,这一道风景线让我永远也忘不了。从那之后,我变得喜欢关心别人,帮助他人,我变得更喜欢关注某个风景,留恋身边的一切事物。
在此,我把我心中藏着的那个风景说说。
在我读初中时的一件事,我们班上有一个女孩,家里非常贫穷,根本就没有经济来源,但是她很努力,学习成绩也很好,基本上每次考试成绩她都名列前茅。她的心地也很善良,总是喜欢帮助讲解难题,无论哪一个同学去请教她,她都会很认真仔细地讲解给那人听,不管是自己喜欢的同学,还是讨厌的同学;不管有时间还是没时间;不管是在学校还是在家里。她是我崇拜的对象,也是我全班所敬佩的人,不管是在老师眼里,还是同学眼里,她都是最优秀的一个女孩。因此,在我们班上乃至全校声誉都很好。
因为她家非常困难,就连她生病,都舍不得去花钱治病,每次她都会坚强的与病魔作斗争,从不会抱怨一句。有一次,她家里有个亲人得了重病,急需拿钱去治病,但是她家里没有一分钱能拿得出来,她一点办法也没有,整天愁眉苦脸,后来被老师发现后,马上请求学校捐款,帮助她。在这次捐款中,由于全校同学和老师帮助她,使她的亲人得以治疗。后来,他们家终于在爱心人士的帮助下渡过难关,经过这件事情后,她对所有人都心怀感激,并且帮助了更多的人,虽然她做了许多好事,很高兴,但是马上又难过起来,想到了更多的困难人。我每次见到她做完好事后,就用敬佩的眼神望着她,并且有更多的人像我一样敬佩她。
记得汶川大地震那一年,她知道了这件事后,马上号召同学捐款,在她和学校的号召下,全校师生捐出很大一笔钱,她家里本来就困难,但是她二话不说,捐了100元,并且早所有人之前捐出去。
就是这一个场景,被我深深地印入脑海中,并且使我更加敬佩她。从此,我便努力的向她学习,做一个乐于助人的人。
看到她的时候,我想到了雷锋,想到了雷锋精神,这种精神是我所向往的。我非常努力的学习她,学习雷锋努力的改变自己,让自己成为一个优秀者,一个乐于助人者。这道美丽的风景线将在我的心中,就让它在我的心中根深蒂固吧!
第4篇:一道风景线高中作文
“风景”这个词我们听得很多,什么著名风景区呀等等,但我认为风景不一定是自然风光与名胜景点,也许在我们身边就有很多的.风景。
先来听我讲第一个风景区,她总是很忙碌,上一节课的内容总是满满的。时常挂着一张微笑的脸,眼神犀利,扫过一片,一群“喳喳的小鸟”就全部“消失”。她做事十分利落,每一次上她的课,如果我们班上发生了什么不良的事,先会唠叨几句,再接着上课。她就是我们的英语老师。
接下来便是数学老师,他上课常戴着一副眼镜,腰佩了扩音器。每次从我身边经过,那声音简直就是一阵的海风呼啸而过。他对我们的要求十分严格,他把每一个学生都视为自己的孩子,总是尽力用心地教好每一个学生。他总从打我们骂我们,总是劝我们,要知道改正,不要让自己难受,让父母为我们伤心,你来学校是为了读书,不是害你父母担心。他对我们的付出,我们是有目同睹的。
再下来是语文老师,每次月考过后,都要总结考得不好的原因。是他自己的问题还是我们的问题?其实老师教的课很好,但同学们总是不愿意听,认为无所谓。这使老师上起课来很无奈。可是课还得继续上下去。他依然履行着老师这一份职业工作所应做的事,无论什么原因,他依旧把语文所要学的知识,一字一句认真的讲解给我们听。
老师,这是一份多么神圣的职业,他们的敬业就是校园里一道最闪亮的风景线。
不能因为自己实在不想呆在教室,而不上这群觉得学习无所谓的学生的课而不再教我们知识。