宽容小学作文

第1篇：宽容小学作文

五一放长假的时候，妈妈带我去逛街，哇！街上的 人可多了，真热闹。我和妈妈走着走着，“哎呦！”我大叫了一声，原来，跟我面对面走的一位大哥哥把我撞到了地上。我手上的冰激凌也弄得一身都是。妈妈连忙 关心地问：“疼吗？孩子？”我摇了摇头。我刚站起来，就听见那个大哥哥冲着我破口大骂：“小孩子走路不长眼睛啊……”我一听这话，气得满脸通红：明明是你 撞了我，还如此理直气壮，真是岂有此理！我刚要反驳他两句，可转念一想，算了吧！宽容是人生最高尚的美德，如果我学会了宽容，不就具备了高尚的品德吗？这 点小事，还是别跟他计较了。于是，我笑着说了声：“对不起，我不是故意的。”那个蛮不讲理的大哥哥羞得无地自容，急匆匆地走了，我为之一振，宽容竟能改变 人的性格！以后，我要学会宽容，用博大的胸怀面对生活。

有句老话说得好：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。多一些宽容吧，这样，才能使我们的生活过得更加美好！

第2篇：宽容小学作文

宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。从古到今，都是为人宽容的人受到别人的尊敬；而不善宽容的人，是不会受到别人的尊敬的。

清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附诗一首：

一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？

长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

家人接信后，让出了三尺宅基地。邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺巷”。

这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。

宽容饱含着理解。有了理解，就会有谅解，有同情；多一分理解，就少一分误解，少一分怨恨，多一分融合。宽容使我们能更多地从对方的角度去思考问题，更多考虑对方的想法和利益需求，这样做有利于矛盾双方相互沟通和充分理解。在此基础上达成相互谅解，矛盾也就迎刃而解了。

第3篇：宽容小学作文

宽容是什么?美国前总统林肯曾经有很恰当的解释，林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交往，而应该消灭他们。” 林肯微笑着回答：“把他们变成我的朋友，难道不正是消灭我的敌人吗。”(欣赏)

一语中地，多一些宽容，人们的生命就多一份空间，多一份爱心;人们的生活就多一份温暖，多一份阳光。

宽容是快乐之本，宽容朋友无意的误解，能使友谊之树常青不倒;宽容同事背后的中伤，能使同事之间团结谅解;宽容领导暂时的失察，能使上下之心团结一致;宽容属下无心的冒犯，能使下属之行自觉规范，宽容亲人一时的过失，能使幸福之花常开不败。如果人们不深刻理解宽容的含义，不理会宽容的价值，心胸狭窄，睚眦必报;言语刻薄，生性嫉妒;得理不饶人，得势不容人，就会如摸黑夜行，处处碰壁，时时摔交，陷入无穷的烦恼。

第4篇：宽容小学作文

激动人心的8月6日终于来了，因为这一天我们要去美丽的海南旅游了，兴奋的我头一天晚上就睡不着觉。妈妈交待我要照顾好一个只有六岁的小弟弟，我的心里又不耐烦又很担心，可是我一想起少先队入队挂上红领巾的那一天，老师教育过我们：少先队员要懂得照顾关爱别人，心开始踏实了。

到了海南，看着金色的沙滩，蓝蓝的海水，高高的椰子树，玩海的人们，我一下子兴奋地真想冲向大海，可是旁边的小弟弟却拉着我的手，摸着我的脸，死活不让我下海，这下子急得我火冒三丈，真想把小弟弟给狠狠地甩开，可是一想起我是哥哥，又是少先队员，我应该要宽容对待弟弟，于是我耐下心来陪着小弟弟在沙滩上玩。过不久，阿姨来了，阿姨直表扬我乖巧懂事，说我像一个班长，像一个少先队员呢，直赞得我心里美滋滋的。

原来宽容照顾别人是一件多么快乐的事，也是少先队员光荣的事。

第5篇：宽容小学作文

假如我是一个词藻，我

渴望是“宽容”：

宇宙是我，

我是无数颗星星的载体；

太阳是我，

我用自己的光和热去滋养小行星；

大地是我，

我把自己体内的营养供给生命。

然而，我

只是一个汲取营养的小生命，

我的生命不属于小鸟，

所以我不能自由自在的在天空翱翔；

我的生命也不属于森林，

所以我不能把巨大的自然装饰；

我的生命更不属于伟大的人，

所以我不能为人们创造出什么，也

不能为人们贡献出什么。

我的生命仅仅被一个中学生占据：

他的造人的女娲，

为了创造出更多的人，

把我累得躺下；

他为了“情”，

把我变成陈香，变成牛郎，变成何大学问；

他为了与人共同的成功，

把我的荣誉，赠送给他人。

虽然我失去了很多，但是

我得到的更多。

为什么他有不断的思索，有无限的忧伤？

因为他常常咽下喜悦的泪光。

第6篇：宽容小学作文

我记得在石家庄有一件事情我一直忘不了。

有一天，我去我二姑家吃饭。我到了二姑家，我和我姐看了会儿电视，我妈妈和二姑做饭，我爸看《中外历史故事》这本书。“开饭了！”我妈说道。然后我们就开始吃饭了。我吃的菜里有肉，一见肉我就大吃特吃，毫不留情的吃了好多肉，我姐也喜欢吃肉，一见这情形我姐不乐意了，她白了我一眼对我说：“别撑着！”我对于她我已经十分了解了，她的意思是：你少吃点，我多吃点。还有一个意思是：你慢点吃别噎着！我二姑了民注意到了这一点对我姐说：“别说别人了，你不是也一样在一个劲的在吃肉吗？”我姐姐无话可说了，后来我说：“别说了赶紧吃饭吧！要不饭都凉了。”这才安静下来。

其实，我在心里已经宽容了她，别看她态度不好，但让我明白了二个道理，她提醒我吃饭的时候“吃像”不要太难看，要照顾别人的情绪。二是提醒我吃饭的时候慢点儿吃，要不然容易噎着；三是提醒我在别人家吃饭要有礼貌。

第7篇：宽容小学作文

宽容在当今这个社会上是很重要的。

宽容可以使两个人的关系变得更加好，在这个社会上干什么不要靠关系？宽容可以使我们的生活便方便，不可以一时的冲动带来不必要的麻烦，那就不值得了。宽容到底是什么呢，宽是宽大不严厉不苛求，容是原谅，宽容是包涵原谅不计较。包涵原谅不计较这七个字听起来容易可做起来也是不容易的，周恩来周总理就有这样的品质。有一次总理去理发店刮脸，刮脸师傅一不小心把总理的脸刮开了一道小口子，不懂宽容的人直接就骂人了。可总理就是总理，是一个高尚的人，他不但没有怪刮脸师傅还说是自己不小心，这就是宽容，一种气度，一种高尚的品质。

怎样才可以做到宽容呢，首先改变一些身体因素，养好肝，不太容易发火。然后就要看一个人的精神了，别人骂你一句，你要想没关系，而不是对他发火。这是说起来容易做起来难的是，要看一个人的心态。

宽容是一种品质一种气度一种心态，我们要学会宽容。

第8篇：宽容小学作文

她，我的同桌，和我从小玩到大的好伙伴，与我同年同月同日声的人，与我友情深厚的人。

但是，她今天把我惹生气了。

她往我的椅子上倒水，让刚从洗手间回来毫不知情的我坐了下去。那一滩水，弄湿了我的牛仔裤。

我生气了，真的真的生气了。我不晓得她到底是什么时候变成这样的—恶作剧，爱捉弄人。我转过头，不理会她，不理会哪个幸灾乐祸的她，不理会那个做错了事却还若无其事地说“有什么关系嘛，不就点清水嘛”的她。

上课了，老师走上讲台：“下面同学们请背诵《论语》十则一遍。一二三起—”“学而时习之……”

我漫不经心地读着，当我读着最后一句—“其恕乎，己所不欲，勿施于人。“

第9篇：宽容小学作文

今天是一个有意义的一天，我学会了宽容怎样对待他人，怎样去宽容。

在今天我和妈妈去了市场，看见了一个老婆婆在卖土豆。那个老婆婆给了钱就走了但是他忘了一件事，他给了五十元应付三十元那个人看了看觉得自己赚了便宜但是我看这不顺眼了，我很讨厌这样的人我去和老奶奶说那个老奶奶去了我以为老奶奶他会骂那个老板一顿呢但是出乎我的意料。

那个老奶奶和他说：“小伙子啊。做人要诚实啊，不能这样贪婪。”那个小伙子说了一句对不起老奶奶说不会他们没有发出冲突只是很和蔼的解决了呵呵

我从那个老奶奶那里学会怎样宽容他人今天怎么也不能忘记啊是多么的有意义啊！！我很喜欢今天呢他让我知道了很多是呢。。

第10篇：宽容小学作文

我学会了宽容星期一的中午，教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着午餐，语文课代表林燕在收作业本。突然，她一不小心的把我的口服液弄洒了，地上都是玻璃碎片。我一看到这情景，就伤心地哭起来说：“你怎么这么不小心啊，你要赔我的口服液。要不我回家会挨妈妈批评的。”林燕被我吓呆了，结结巴巴地说：“对不起。我不是故意的。”并赶紧拿扫把来把地扫干净了。可我并没有原谅她。

班主任林老师来了，同学们把事情经过告诉了林老师，林老师摸着我的头说：“林琪，你要大方一点，这一点小事，没有什么的.，要学会宽容别人。当你可以以豁达光明的心宽容别人的过错时，你的朋友自然也就多了，你说是吗？”我的脸顿时火辣辣的。

老师亲切的教诲，使我懂得做人就要胸怀宽广一些，多理解多宽容别人。只有这样，自己才能有更多的好朋友。

第11篇：宽容小学作文

宽容是什么？宽容是一种坦荡，可以无私无畏，可以无拘无束，可以无尘无然。宽容是人们生活中优美的品德，所以，人们需要宽容。

处处宽容别人，并不是一种懦弱，对别人为善，就是对自己为善；对别人过不去，就是对自己过不去。鄙视别人，就是鄙视自己，所以只有宽容地对待人生和体谅他人时，才可以真正的快乐。当我们瞧不起别人、辱骂别人的时候，那么，他的内心会怎么想？但是当我们谅解、真挚的对待别人的时候，他们不会有任何感觉。所以我们我们宽容别人就是快乐自己。这样心中也会架起沟通的桥梁。让我们快乐而自信的与别人交流。

我看《故事作文》时，看到了一篇漫画文，讲的是秦穆公心爱的马儿丢了，就要找他的马儿，看到了一堆人把他的马儿给吃了，士兵让秦穆公杀死他们，但秦穆公原谅了他。正是秦穆公宽容了他们，在晋兵快要打败秦穆公时，这堆人冲了上来，救了秦穆公。

我们要学会宽容别人，多一点宽容，我们的世界会变得更加美好！

第12篇：宽容小学作文

以前，我一见别人做的事使我生气或不合我心意就抱怨他（她）们，但寒假里的一件事使

我学会了宽容别人。

一天，我经过阳台时发现花 有点干了，便拿来水壶给可怜的花来了个“淋浴 ”。突然，楼 上传来“砰，砰”拍打被子的声音。接着脏脏的棉絮从天而降，与着美丽的花儿 一起点也不配。我便朝楼上吼道 “拍什么拍，不知道底下有人在浇花！”可楼上的棉絮落得更紧了，没办法呀。

这时，我发现几滴水珠掉在楼下一位老奶奶的衣服上了。我想“遭了，肯定会挨训的。”谁知老奶奶却轻轻地擦了擦衣服，对我说：“天这么好，是要浇浇花呀！”我突然醒悟了，一句宽容的话，能让人不再因为犯错而害怕受到惩罚，我也要学会宽容。于是，我对楼上说：“您好，天气这么暖和，是要晒晒被子呀！”楼上听了，只拍了两下就回去了。原来宽容能很快解决那么多问题呀！

从次以后，我就学会了宽容，改掉了哪些暴躁的坏毛病，宽容是那么好啊！

第13篇：宽容小学作文

宽容，是每个人心中的一刻希望的种子，需要我们去栽培它，让它开花。可是我的种子至今还没发芽，可有一件事让我的种子发芽了。那次，我的好朋友叶淑敏不小心把我心爱的瓶子打烂了，我发现了，急忙要赔。他知道了，主动向我承认了错误并及时赔了我一个新的瓶子。后来，我有一次不小心把他的瓶子打烂了，他只是要我向他说声“对不起”就算了，只是有点惋惜地说了声“没关系”。这件事令我非常内疚。他不小心打烂了我的瓶子，我却要他赔。我不小心打烂了他的瓶子，他却草草地说了声“没关系”。是他让我学会了宽容让我再成长的道路上打下了基础。

第14篇：宽容小学作文

宽容是一种美德，每个人都经历过自己宽容别人或别人宽容自己的事，我也经历过这样一件事。

那天，我小弟来到了我家，我特别高兴，可是又令我不愉快。早上，我去上学，放学后回到家，我很快地把作业写完了，一心想着我昨天新买来的娃娃，当我拿出娃娃来的时候，我一看我爱的娃娃没有了一只腿，变成了单腿瘸子，我很伤心。这时奶奶过来，告诉我说是我小弟弄坏的，听到这，我顿时火冒三丈，很想去我小弟家揍他一顿。我刚要走的时候，没想到小弟来找来，对我说：“对不起，小姐，我不应该把你心爱的娃娃弄坏了——看着小弟那诚恳的样子，也不知道是一股什么力量，刹那间，使我举起的手突然停了下来，亲切地对小弟说：“没关系，不就是个娃娃吗我?我再去买一个不就完了吗，小姐不生你的气了，小姐早就原谅你了，我和小弟又高高兴兴地玩了起来”。

可见宽容多么重要，宽容使人与人之间和睦相处，宽容让人间更加美好。

第15篇：宽容小学作文

我读高二的时候，每到开饭，食堂就排着长长的队伍，生性好动的我与同伴肆意打闹，嘻嘻哈哈。

突然“啪”的一声，一只饭碗连同刚刚打出来的一团白米饭被我扬起的手打翻在地，我惊呆了，那饭碗的主人———一个高大壮硕的高三男孩看了看我一眼，我确定那只是极平淡的一眼，他一声不吭，捡了碗在水龙头下洗了洗，顾自又排队打饭去了，自始至终，他都没吭一声，也没看我第二眼。

我不知道他是出于宽容还是藐视？然而我的心却深深地震动了，那以后，我再不曾在公共场所打闹过，也再不曾为一点点小事与人脸红脖子粗。

如今，每当被人“冒犯”时，我总不由自主地想起那个高高大大的男孩，想起他平静，从容和宽和，因为我铭记，真正的宽容不是摆设与表演，也不是退却与懦弱，它是生命中的大海，即便沉默着，也有涵盖一切和观照一切的深度。