六年级第一单元作文

第1篇：六年级第一单元作文

为了寻找作文的素材，父母特地带我和弟弟来到横店，可能还会碰到明星什么的，一想起来，心里就美滋滋的。这不，我们买好票就迫不及待地跑进去。

这时，边上有几个人在出租小车，就是那种一排或两排坐，共有两个或四双踩踏板，感觉好像在骑自行车一样。这时，爸爸豪爽地租了下来。我们一家四口都坐上车去，开始横店清明上河图之旅：妈妈，今天有没有剧组在拍戏？今天是国庆假期第六天，又赶上了下雨天，应该不会有人在拍戏吧，但应该会有人在打杂。话音刚落，刚才的好心情变得不愉快了，这时，我听到一阵阵榔头在敲打的声音，我便生起了好奇心，我们把车骑过去，啊，原来真的有人在干活，妈妈果然没骗我。在对面，我看到了一座宫廷房，一共有三个大门，我下了车，走进大门：咦？这个场景我好像在哪见过，我仿佛瞬间穿越到古代，成为了宫女丫丫，快帮我拍照吧！这时，我才反应过来，手忙脚乱得拿起手机，帮妈妈留恋。我非常好奇这房子里到底有什么？可这些门都是锁的，我只好通过缝隙来看了，原来，里面是空的`。听妈妈说，这里演过的宫廷戏搭好的家具都是准备完了后拍完了戏就会拆了，这令我好失望啊！

接着，我们又来到了刑场，走进去我也似乎走到了生死门，我还仿佛看到了地上的血，就连栏杆都是红色的，顿时把我吓了一跳。

这次的横店清明上河图之旅可真不错！

第2篇：六年级第一单元作文

大自然真是奇妙啊，有落霞与孤鹜齐飞的韵致，也有清明时节的典雅，还有霜叶红于二月花的美丽……其中，我最喜欢那雨的高贵。

这一天，天色暗淡。空气中，弥漫着一股淡谈的潮湿。沉默，无尽的沉默，这是暴风雨来之前的宁静。

有那么一刻，我觉得这雨并不会下下来。但随之而来的，是响彻云霄的一声巨啼“轰～轰”。紧随着雷声的，是那刺眼的闪电，一下，两下，三下……晃得我睁不开眼。起初，只是微微的风，而现在成了巨大的风；起初，只是毛毛细雨，而现在的天，就像缺了口似的，如瀑布般的水在哗哗的下着；起初，人都嘻哈打闹的在街上行走着，而现在街上已完全看不到人的身影了……

此时的街上，已经汇聚成了一条一条的小河。我担心雨再这样下下去，我们生活的城市会不会变成一片汪洋。但这场暴风雨并没有下多久。雨停了，这时天空中出现了一抹鱼肚白，天空中云也慢慢散了，天空又变得湛蓝湛蓝的了，一切又像没发生过一样。天空、世界、万物又全都恢复了平静，天空中出现了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹桥，就像是从间通往仙境一样。

大自然真是神奇呀，一会可以晴空万里，一会也可以乌云密布，一会还可以大雨交加。我爱大自然。

第3篇：六年级第一单元作文

远离城市的喧嚣，回归自然，去倾听她美妙的声音吧！

“沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上，与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏？原来是百灵鸟啊，她可是森林里有名歌手呢，在与大树合唱，似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢！有了她的帮助，这场演唱会更加得心应手呢！还有各种叫不出名字来的小昆虫们，正和唱着试图进入这个世界，和她们一起唱歌，一起享受着快乐。

去池塘聆听声音：“呱——呱——”听，池塘里的青蛙叫得多欢，它们仿佛正在开演唱会呢！“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队，他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的声音，她弹奏着优美的乐章，在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起，一浪高过一浪。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊！

去田野聆听声音：“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后，树叶上的水滴落在水洼里的声响。

听！这是大自然的声音。听！这是多美妙的声音！

第4篇：六年级第一单元作文

我有一个漂亮的书包，是我过十岁生日时大姨送我的生日礼物。虽然，它陪伴在我身边的时间很短，但我已深深地喜欢上了它。

我的书包和其他同学的差不多，大约高40厘米，宽有30厘米，披着红灰相间的外套，像一个活泼的小孩儿，显得格外精神。“外套”的正中央，还印着一副美丽的图画：一只可爱的小浣熊围着一条黄围巾，穿着绿色的衣服，两只小手拎着雪杖，脚踩着滑雪板，正玩得高兴呢！这图案恰好和红书包巧妙地结合在一起，既不纷乱，也不单调，融合得那么恰到好处。

椭圆形的外观，真是美丽又大方，它“肚子”里的四层“房间”也是别具一格。

“第一间房”是粘扣式的，它大约占书包四分之一的面积，呈长方形，主要是来装我的小东西的，虽然很不起眼，但也是书包中不可缺失的一份子，要真的少了它，还不知整个书包将会多么凌乱呢！

第二个“好兄弟”是拉链做的，里面“居住”着我的记作业本、课程表和偶尔寄存的考试卷，在拉链的顶头，有一个“棒”的手势，激励着我好好学习，使我的学习成绩蒸蒸日上。

第三层和第四层可就不高兴了，它们着急地说：“怎么还没有轮到我们？”原来第四层是包在第三层内的，它们的任务就是把课本放在它们“家里”，三层放大书，四层放小书。它们分工排放，各有各的功能，这样看起来，一点都不杂乱，显得整整齐齐。

需要注意的是，使用时千万要轻拿轻放，要不，会把书包里的东西摔坏的。

这个普通的书包，默默无闻地工作着，它没有什么特别之处，但它是我学习中的功臣，所以，我赞扬它，因为它教给了我不挣名求利的人生道理。它是我的好助手，也是我的好榜样。

第5篇：六年级第一单元作文

大自然在源源不断地给人类提供能量的同时，自身的一些生存奥秘。也在等到着我们去发现呢！

有一次，那是一个夏天，早晨起来，拉开窗帘，阳光明媚，我马上跑出去，找朋友玩，想：这么好天气，出去玩最合适不过了，我和小伙伴们有说有笑的去玩，我们玩了很长时间，不知不觉就到了中午，天气开始变得闷热，我们的肚子也在“唱空城计”了，回头向家走，在路上还商量着家长会给我们做什么好吃的！

快到家了，我突然发现一个小角落那里，有许多蚂蚁在急急忙忙的爬，每一只嘴里都叨有食物，看它们那慌张的样子，真像要去赶集似的。我不明白蚂蚁为什么要这个样子，于是就蹲下来，来观察，观察了一会，终于发现它们不是各走各的，而是有顺序的爬向一个方向，齐心协力，它们知道只有这样团结才能搬完这些食物。“搬”！我一下子从这个“搬”子联想到了“搬家”，难道它们也跟我们一样是在为“搬新家”，我正想着，天忽然响了几声雷声，好像在提醒我天要下雨了，赶紧回家。

回到了家，我把我在想法跟妈妈说：“妈妈，蚂蚁搬家是不是就要下雨呢！它是不是也告诉我们要团结合作才能做的事才能成功的道理呢！”妈妈脸上露出满意的笑容：“你真是一个爱观察的好孩子，你即然实地观察了，那么你的想法当然是对的！”我听了一蹦三尺高。

大自然给予了我们很多启示，如：含羞一摸它，它就会把叶子收起来，告诉我们一定不要骄傲等等很多启示，还在等到着我们一起去探索发现。

第6篇：六年级第一单元作文

大自然是人类的故乡，是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感，它是美的源泉……大自然的美丽，让人心荡神驰；大自然的神奇，令人叹为观止。

走进那美丽的大自然，玛丽鸟语花香，听见鸟欢快的鸣叫，那里的花草郁郁葱葱、绿树如茵，你会感受到大自然的美，会感受到大自然的宁静，会感受到一丝丝暖暖的春意。

蓝蓝的天空，白云朵朵，躺在绿油油、嫩嫩的小草上，会感到一丝凉意，会感到很舒服，闭上眼睛，倾听鸟儿们欢快、婉转动听、自由的歌曲。花儿们争奇斗艳、竞相开放，各个都展现出自己与众不同的美。

那里有一条欢快明净的小溪，昼夜不停的欢快流淌着。那清澈见底的小溪底下有许多色彩斑斓美丽的石头。一天到晚，都会有一群小孩子到小溪旁边玩耍、溪水，早上起床，一群小孩子都直奔小溪旁，有清亮亮的溪水洗脸，把美丽的花瓣撒在小溪里，或者是用纸叠成小船放在小溪里，让花瓣和小纸船随溪水漂流而去。还有一些小孩子用柔软的枝条编成花环，戴给小溪水。

下午的时候，一些孩子来到河边打水仗，双方打的非常厉害，全身都湿透了，还有一些小孩子提着水桶到小河里捉虾米，逮螃蟹，小溪旁边不时地传来了孩子们咯咯笑的声音。

我爱着清澈见底的小溪，爱着一花一草，更爱着美丽的大自然。

第7篇：六年级第一单元作文

大自然里有各种各样的声音，静下心来，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

昨天，我正要去公园散步，一进门，就听见了树上的鸟儿高声啼啭，唱出了一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的小草儿就像一名指挥家在指挥着呢！桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

突然，轰隆隆！开始下雨了，使我不得不回家，我家离公园很近，只要打开窗户就能看到公园了，我打开窗户一看，虽然下雨了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得更热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢；风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗——哗——咝——咝——沙——沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。

夜晚，雨停了，大自然笼罩着一层轻轻的薄雾，进入了梦乡……这让我感受到了：“大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！”

第8篇：六年级第一单元作文

在所有季节里，我最喜欢的就是秋天，因为在秋天各种各样美妙的声音相继奏出，它们组成一曲世上最美的乐章。

在大雨前夕，只见轰隆隆的雷声从天而降，那么雄伟。紧接着便是哗哗、沙沙，随着雨嘀的音乐，那么美妙奇特，富有节奏感，越变越大，然后越变越小，声音也从低到高，又从高到低这样唱着，直到雨停。雨停后，鸡妈妈带小鸡出来散步了，顺便从潮湿的泥土中翻出蚯蚓，小鸡高兴地叽叽叫着；谁伤心地嘎嘎叫着，觉得它们要离开这美丽的北方迁去南方而伤心和遗憾；远处传过来几声犬吠和呯呯地枪声，还有凄惨的叫声，肯定是猎人来了。

我慢慢地走近村庄，那里就是童话王国。红红的苹果，黄色的油菜花，彩霞般的紫云映红这里又添加了几分色彩。走近后山，大大的红的发紫的山樱桃、墨绿的山菜，前面就是我最爱的野葡园。那里有风吹树叶的沙沙声，蛐蛐的“蛐蛐”声，小溪的哗哗声，和葡萄被剪下的咔嚓声。

我爱秋天，但我更爱秋天的声音。

第9篇：六年级第一单元作文

走进大自然，在这里让我忘记了烦恼，在这里让我感到很愉悦。

走进大自然，在这里，我可以听到小鸟们尽情地放声歌唱，路过的每一位人都是小鸟的听众。小鸟就像大自然的发声器，诉说着大自然的语言。在这里，蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飞来飞去。树上的毛毛虫一会儿吃这里的树叶，一会儿吃那里的树叶，一会儿在呼呼大睡睡大觉，好像一个小孩子一样，玩来玩去。在这里，小蜘蛛也变的可爱了，大自然就是小动物们快乐的家。

走进大自然，每一位动物都是一位小可爱，喂，小鸟，你们什么时候打起来了？你们不是在说笑吗？怎么打起来了？啊，原来你们是在嘻闹啊！

在这里，小花想开就开，小瓜想长就长，小鸟想飞就飞，十分自由，在这自由的王国里，大家都会感到很快乐。瞧，毛毛虫啊，你为什么不停在吃东西？侧耳倾听，毛毛虫仿佛在说：“我要成为非常美丽的蝴蝶，要吃多多！”好了好了，我知道，你明明就是贪吃嘛。

走进大自然，在这里没有任何烦恼，看着享受自由玩耍的动植物们，真希望我们人类也可以这样！