第1篇:一波三折的考试作文
就在今天上午,语文老师笑嘻嘻地对我们说:“今天下午我们第一次语文测试,大家好好考呀,好让我看看你们的实力!”听到了这个消息的同学们一齐唉声叹气道:“哎!这就考试了,我还没复习呢!”后来,我们又央求道:“老师,能不能延后几天呢,好让我们复习复习。”老师说;“好吧,那就下周一吧!”同学们听了都高兴的不得了,连忙说:“语文老师最好了。”
为了给我老师留下一个好印象,我每天晚上写完作业就开始复习,一直复习到晚上十点才肯睡觉。但就在这两天,我感觉我的身体特别沉重,眼上也爬上了一层淡淡的黑眼圈。可就在星期五的下午,有一个同学兴高采烈地说:“听说下周语文测试要取消了,因为语文老师好像要出去学习去。”听到这个消息的同学们都一一齐欢呼雀跃起来,有的还甚至拥抱在了一起,只有我和小部分的同学还在家里坚持复习和做题,生怕星期一老师突然回来给我们测试。要是真在星期一回来的话前几天复习的那一点点皮毛怎么说也考不上八十来分吧!
到了星期一,老师规定要考试的那天到了,同学们那闲散的心都绷紧了起来了,好像感觉不考试的消息不靠谱,不可信!果然在上午第一节课的语文课上,数学老师走进了教室,同学们心想:这节课难道上数学?刚好上课铃响了起来。“叮铃铃,叮铃铃”数学老师诡异的笑了笑,说道:“你们的语文老师出去学习了,所以来不了,但在昨天语文老师说了,她和同学们说好在星期一的时候语文测试,虽然语文老师不在,但你们的语文老师就把这个重任托付给了我。”听了老师的话,大部分的同学急得像热锅上的蚂蚁一样,赶忙翻开书心想:能复习一点是一点,但是为时已晚,测试也开始了。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,试卷收了起来。同学们的神情五花八门,什么样的都有,而我却是一脸平淡的样子,特别的自信,因为我坚持复习了。
第2篇:一波三折的考试作文
今天是生物实验操作考试的时间。随着时间的推移,离我们进考场的时间越来越近,我们的心情也越来越紧张,站在操场上候考的我手心上出满了?汗,额头也开始冒汗,心里嘀咕到:“等会抽到最难的怎么办?会不会考砸?考砸了怎么办?”周围还有同学“恶语相逼”:“你等会抽到最难的题目,今天就别回家了吧!”听了同学的话,我更不安了。对啊!要是我抽到最难的,可不只是我一个人做,还会连累组员啊,心头的焦虑不禁又加深了一层。
看着周围的同学们都闹着,笑着,我深叹了一口气,试图和旁边的同学聊天来放松放松,果真平静了些许。而等待的过程是漫长的,终于轮到我们了,我看着拿着扑克牌来抽签的老师越走越近,心里的紧张使我的手心湿透了,我闭上了眼,迅速抽了一张,递给我的队友要他们看,耳边传来一阵尖叫。
“嗯?没有抽到好的吗?完了!”我的心里这么想着,带着疑惑和担心我睁开了眼,突然,一个红色的“5”字映入了我的眼帘,喜庆的颜色,最容易的考试。队友们开始夸我手气好,我也开心了一瞬间,但当我走进考场时心里的紧张又来了,填卡,选材料,操作……这一切都在有序进行着,我松了一口气。
一时的恍惚让我的手抖了那么一下,完了!我睁大眼睛,水倒多了!眼睛瞟了一眼监考老师,似乎没有注意到我,我立马以迅雷不及掩耳之势的速度把纸换掉,心里暗道一句:还是要集中注意!接下来,又是那么完美。
当监考老师问我预测结论时,高度紧张的我一时忘记了先前背的一切,看着老师投来的目光,我吓出一身冷汗,呆了好一会儿,才想起先前背的结论,流利地说了出来,大呼一口气,飞快地跑出考场。
离开的途中不禁暗暗想到:这次实验操作考试真是一波三折啊,而这一波三折的'原因,正是因为我平时的不努力,让我对这次考试不熟练,连最容易的考试也没做到最好。以后,要吸取这次教训,好好努力学习,可千万不能再这样了。
第3篇:一波三折的考试作文
期中考试结束后,心里就一直惦记着考试的分数。
早自习,无意中听数学老师说我数学考了98分,窃喜。
体育课回来,王老师报了语文成绩,听到自己是88。5分,第一反应不相信,接着疑惑,然后得到证实,心里立即充满了恐惧,像有块大石头压在心上,沉甸甸的难受,一直到晚上心情还是一样。
又一个上午英语课,听老师说这次英语考试难度较大,全班同学成绩都不是很理想,心里就一直祈祷千万不要像语文一样再考个90分以下。拿到试卷时,一瞥91,悬着的心总算稍稍放下了一点,轻轻告诉自己“不错”。
下午第一节是科学课,我对科学倒不是很担心,但听黄老师说,这次考试难度较大,成绩不怎样,又开始担心了起来,但凭自己的感觉总不可能是80多吧,也就释然了。接着听黄老师说,这次年段第一名就在我们班,还说,你们肯定想不到这个第一名属于谁,她平常的成绩总是在90分以上。听到这儿,想,难道是我?心里莫名的紧张起来,这个念头只在脑子里一闪,“蔡依倩,别妄想了,不是90分以下就不错了。”马上就听到自己另一种声音。()
于是,我就以一种平常心迎接接下来的分数,但是看到分数后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那个98,就是那个第一名!总算可以抵消一点语文成绩带来的不爽了。
这几天过的好曲折呀!自己都不知道是该高兴还是难过了。
哎!这考试带来的复杂心情哟,真是一波三折!
点评:现在的学生压力山大,特别是考试后的成绩优劣将直接影响着学生的心情。这位小作者本是一位好学生,成绩一向稳定,但由于失误造成语文成绩的不理想,使她纠结难过,因此产生了对其他成绩的怀疑,她紧紧抓住自己的心理变化进行细腻的描写,使读者随着她的描写不禁对学生产生同情之心。