优秀中学作文

句文网    发表于:2023-03-06 19:47:46

第1篇:优秀中学作文

人生似舟,承诺是推动舟向前的波澜。人生如瓶,承诺是装点瓶美丽的花朵。在生活中,只有有了承诺,才会使我们不断实现目标;在实现中,我们才能找到生的意义和伟大,所以我们需要承诺。然而、承诺是靠坚守来完成的!

坚守承诺,是一种考验。

我常常思念远古,心仪古人生活着的那一个充满人格追求的时代,那是一个处处信守承诺,充满责任感的时代。在那些谦谦君子文质彬彬的风度背后,是闪光的信守承诺铸就的考验。荆柯唱着苍凉的易水歌毅然决然而去,支撑

着他的是一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞;蔺相如奉璧使秦,在杀机四伏的秦廷上大义凛然,怒斥暴君,凭的是他对自己许下的完璧归赵的诺言的践行;商鞅城门立木,五十金重赏搬木者。百姓诚服,新法得以顺利实施。难得的是百姓对商鞅承诺考验。

坚守承诺,是一种责任。

还记得不顾美国高官阻挠坚持返回祖国的钱学森吗?他以自己的一份珍贵的执着承诺,为我们解释了普通人也能够坚守承诺的分量!正是他的坚守承诺,坚守对于祖国的热爱之情,才得以突破了美国无理的阻挠,回到了自己的祖国,为中国的火箭飞天做出巨大贡献!然而,是什么让他得以排遣遭监禁期间的无边的孤独呢?是他对于祖国的爱的誓言,还有他对于自己对承诺的坚守!当他面对监禁期间的孤独与寂寞时,他将承诺化为对国家的一份责任,他继续思考自己的科学问题,阅读自己喜欢的书籍!这些在常人看来是再平常不过的举动,却让承诺在坚守的中得到适时的心灵变通,以读书与思考消融寂寞。责任,让他保持了达观的心态,也让他坚守的步伐更加稳重扎实!因而,在坚守的过程中,将承诺转化为责任作,会让我们前行的道路走得坚定而不沉重!

坚守承诺,是一种捍卫。

“刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信使照尘寰。”身陷囹圄的司马迁,坚持自己对“史”的承诺,拒绝美言取悦汉武帝,虽然身陷囹圄,他仍能够坚守“事实”的信念,坚持太史令的职责如实记载汉代的史书,捍卫了史书的价值。因为执着于承诺,他不辞劳苦踏遍中华的山山水水,把世间早已湮没的许多沧桑变换成笔端惊世的华章流溢于华夏史坛......司马迁坚持自己“承诺”的秉性,彰显了自己人格的伟大!

我们呼唤坚守承诺,因为承诺是人生之基。一点瑕疵便可使价值连城的美玉掉价,区区蝼蚁亦可毁坏千里大堤,承诺之基经不起触动。君不见,从白手起家到产品销及全球的丰田,只因不不守承诺,便让世人的目光由羡慕转为惋惜。

康德说:“一生中,只有两样东西让我仰望终生:一是头顶的星空,二是心中的道德律。”星空因圣洁令人瞻仰,而内心的道德,心底的承诺,更因其可贵、崇高,令人恪守终生,不敢逾越。

朋友,请铭记太阳的灿烂,它坚守自己的承诺;请呵护蜿蜒的`溪流,它为了承诺不断改变自己的方向!它们都在坚守自己的承诺,它们都为了追求而学会坚守。而我们,作为有思想会思考的人,人生的路上,我们坚持“上下而求索”的承诺,把坚守作为追求的根本,我们才能实现人生的追求。

蓦然回首,凝视前方,悠扬的歌声荡起我们坚持追求的方向——-

我们坚信:既然选择了承诺,就要风雨兼程地坚守;

我们知道:既然选择了风雨兼程,便要懂得选择坚守承诺的方法!

第2篇:优秀中学作文

公德是社会的意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范,对社会生活起约束作用,在它的形成过程中,一些良好的行为准则被大家学习和推崇,如“拾金不昧”、“物归原主”等等,所以我们每个人都应遵守社会公德!

在夏天的傍晚,我常常看见小朋友们拿着自己心爱的羽毛球拍打羽毛球,这时,我多么希望自己也能拥有一副球拍,闲了的时候,和小伙伴们一块玩。

过了几天,我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副羽毛球拍,这时不知怎么地,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?真是的,我怎么能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的前因后果,她听完后,急忙说:“谢谢小朋友!”,而且还夸我是个好孩子。

回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈们说我做的对,并带我去买了一副羽毛球拍,我非常高兴。

通过这件事,我明白了一个道理:我们在做任何事情之前,应该想想“是与非”,是否符合社会公德,以便做一个品德高尚的人。

第3篇:优秀中学作文

“悔”简简单单的一个字,包含着许多份自责,悲伤。在每个人的心中,后悔的事情很多。然而时光却从来不会给你机会让你赎罪。只留给你那份悔恨,如果你后悔了,又能怎样?只能让你自己去珍藏。

小时候,姥姥是我最亲的人。每次她来,都会给我带东西吃。所以,我那时心里就非常盼望她来。那时候还小,老是缠着她,让她给我买东西吃,她就牵着我的手去给我买东西。而每次,我都会看见她从口袋中拿出手帕。里面包着一角,五角的钱。那时候还小,每次打针都会哭上半天,只有她陪着我,我才不闹。

姥姥送给我一只猫。我特别喜欢它,有时候吃饭时也要把自己的饭给它吃。就连睡觉我也会把头枕在它的肚子上伴着它呼噜的声音入睡。姥姥没来时我就和它一起玩。有一次邻居对我说:‘’你妈妈把猫送人了。‘’我不信便跑回家去,结果是真的。我抱着姥姥哭闹着让妈妈赔我猫,妈妈无论怎么哄,我就是闹一直过了几天,这场风波才平息。

记得有一天我发烧了,姥姥听妈妈说了一大早就过来看我。过来的第一句话就是问我怎么样了。听妈妈说没多大事,那紧张的神色才舒缓下来,忙去照顾我,转眼就下午了。姥姥要回家了,我拉着她的手不放闹着让她明天还来。姥姥年纪大了,腿脚不方便还要走那么远的路,妈妈不放心,不让她来了,而她却答应了我。

第二天,下了大雨路上都是水地也很滑。但姥姥依然来了,看见了她,我就高兴地冲进她的怀里。然而就在她回家的路上摔倒了。她这一摔就再也没有起来,后来婶婶发现姥姥没回家,就连夜去找,到了第二天才找到。就立马住了医院,后来不知怎么的,就出了院,每次妈妈带我去看她,她总会用手摸着我的头,那时她生活已经不能自理了。有时候精神还很恍惚,过了不久,姥姥走了,永远永远的走了我以为她只是累了想睡一觉睡醒了再和我玩,再牵着我的手在抱着我,我把我稚嫩的小手搭在她冰冷的手上,希望她能醒来,可是不可能了,我错了,我不该闹着让她来看我,我不该那么自私那么倔强……如果我不闹这一切也许不会发生。但是我却那么自私,那么可恶,即使这是一场意外,现在回想姥姥就想不起她的样子了,只能依稀的记得那手帕。当时只有四五岁。一点都想不起来了。我多想让时光再给我一次机会,让我再看一眼姥姥哪怕一眼。

时光,再给我一次机会好吗?我不会那么自私了,可是你不会,你是不会给我的,就让我珍藏那份悔,从悔恨中觉悟……

第4篇:优秀中学作文

刘老师今天告诉我们要弄一个图书角,明天请每人带三本书回来!我一听心里可高兴了,暗想:太好了,终于可以把我喜欢看的书分享给同学们看了!我越想越激动,越想越想快点回到家里!

到了家时,我奔向我的”小书屋”。我的小书屋是我家的阳台,被妈妈整理得干干净净。里面有一个茶几,上面放着文房四宝;茶几旁边有四个大书架,那就是我的小书屋!我选来选去,最后终于选定了《查理和巧克力工厂》、《好心眼巨人》和《狼王梦》。

第二天,我提着书兴高采烈地来到课室,就看见一个胖胖的身影来到我面前说:“严妹,你今天带了什么书呀?”我不用看人,听声音就知道是魏之琦。我心里暗自叫苦,怎么一大早就遇到一个“讨厌鬼”,看来今天没有好运了!我不情愿地告诉了她我带了什么书!她一拍手,一蹦三尺高,用手用力摇我的身体,然后兴奋地说:“老严,你有《狼王梦》呀!快给我看看,我做梦都想看呢!求求你了,求求你了!”

我心里暗自好笑:一个天不怕,地不怕的”女汉纸”竟求人了,真是天下奇迹,太阳从西边出来了。我也被她爱书如命的精神所“感动”,当我刚想把书给她时,突然想起了刘老师说过:所有同学把书带齐了才能开始借书!老师的话对我来说就是圣旨,我可不敢抗旨不遵呀!

于是我对她说:“对不起,我不能借给你!”豆豆兴高采烈的脸顿时变得很沮丧,如同万丈高楼失脚,杨子江心断缆崩舟,失望地走了!

这时上课了,是语文课。上课到一半时有人给我一个纸条。我一看上面“龙飞凤舞”的字就知道是豆豆写的:老严,要不我们换书吧,在你的书上写上我的名字,我的书上写上你的名字!我心里暗自生气:要跟我换书,没门!我看见豆豆用乞求的眼光看着我,我摇摇头,她叹息一声,粗眉倒竖,杏眼圆睁,重重地点了点头,好像做出了一个很大的决定!

一下课,她就来到我的桌前说:“你不借我书,那咱们就不是朋友!”我惊了一大跳,我们曾经一起吃饭,一起睡觉。虽然不是亲姐妹,但甚似亲姐妹。为了友谊,我只能违背“圣命”了,我把书借给了她。

一借完,我就后悔了,越想越伤心,越想越委屈,我伤心地掉下了眼泪!

第5篇:优秀中学作文

身体内部的那颗拳头般大的心脏,它被我整哭了,它会痛吗?它也有呼吸吗么?它的哭泣有声音吗?

初夏已经来了,炎炎夏日,阳光沐浴下,我们会很“生机”——“如果站在阳光里,你会慢慢晒走黑暗!”然而这几天,天,下雨了,打一把伞直撑向天空,犹如花瓣般展开笼罩着“灰暗”下的我。雨,一滴一滴是从天而降,一个无能的我,看着路旁被打的湿漉漉的却仍没有一丝“垂头丧气”之意的小花接受着雨水的洗礼,让我在15岁的雨季中与花俱进,共享雨水的沐浴。

当雨爱上女孩的时候,它愿意与她共欢乐,共伤悲;当女孩爱上雨,她愿意与它永相依。那天,雨在陪我伤心,陪我哭泣,像一个生死不离、“执子之手,与子偕老”的恋人;我的心同情我,便哭了;哭的可伤心了!

……期中考试就这样离我们远去,看着布满“红花朵”的试卷,我的心在痛——“砰、砰、砰……”的声音愈来愈吓人。我实在不相信,摊在我面前的试卷是我做的;我万分悲痛,心里有些说不出来的滋味儿,亦是悲伤,亦是难过……撕心裂肺的感觉久久回荡着。我把这次考试当做一次教训,当做雨水洗刷的崛起和醒目。可是,我对不起那个默默帮助我的他——我的备注里的“蜜昊*13”。

他是初四的,面临着马上就要来到的中考,而他为我梳理知识,写笔记……我总是有想要报答他的冲动,然而无能的我,一次一次的让心产生会呼吸的痛。我不想告诉他,与其一切的一切,我选择逃避;我不想让他认为:他对我的帮助没有用,我不想让他有一丝丝压力。

很多时候,在我的生活中,他扮演我哥哥的角色;霎时间,他又像我的小弟,我想尽力“保护”,我不想把自己的不快乐告诉他;我不想给他负担,只想让他顺利中考!

我们之间没有说过谢谢,然而,今天的两个字改为了三个字——对不起!我不能如实的告诉你我的烂成绩,等有一天,我的成绩已很理想,我再告诉你。

……大约是考试后的第二天吧,从语文老师的口中得知:莱芜日报组织的现场作文大赛中,我的作文没有入围全国的作文大赛。心里犹如刀割般,像是火上浇油。

终于,我憋不住了,再也无法掩饰我的内心,无法掩饰自己;我想哭,可是我没有一个肩膀可以依靠;正如几天前我的说说一般——痛苦与难过的最高境界就是当你想哭的时候,连个角落都没有;连个肩膀都无法依靠!

我能触手可及的肩膀也得不到,反而有着很远的距离:老爸、老妈冷战着……我的成绩、我的一切的一切都不想跟她们说,只是一味的去想:瞒一天是一天。只是,每天的我,心很累,在他们面前强忍着泪水。

我能依靠的就是我家的“大神”老蔺和我的“蜜昊*13”。老蔺给我精神上的支持;昊则是我的发泄工具;他任我发泄,而他一味的听着、看着,即使内向的他没有什么安慰的话语。

老蔺对我说:“人生会有许许多多的意外,会有许许多多的不如意和不公平。这次没能入选,说明我们还得提高水平!”

对于写作,我依然坚持做我自己,或许对于那种华丽的语言来说,我还没有入门,可是我就是写生活中的小事;华丽的语言又有什么用,只是让作文空洞!飘在空中的文字,我才不要!

而如今,我已让电脑安眠;他也要去考高中。希望——友谊不随风!

经历了这么多,我也知道:每每难过之后,只要我的心在,就会感受到撕心裂肺的痛!

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