小学五年级学生作文

第1篇：小学五年级学生作文

今天，我和爸爸妈妈一起坐高铁去西安旅游，因为是第一次坐高铁，我非常兴奋，所以我6点就起床了。

八点五十分，我们登上了和谐号列车，九点整列车准时开动，窗外淡淡的的阳光照入车厢内，列车开始慢慢的开动了，窗外的景物慢慢的向后移动，接着开得越来越快，近处的景物闪电般的闪过根本不能看清楚。这时看到车厢里的显示屏显示已经到达本趟列车的时速每小时305公里。这可是一般汽车的三倍速度。但是车厢内仍然既平稳又安静，无法想象我们是坐在如此高速的列车上。

几个小时后，过了武汉站就看到窗外白茫茫的一片，呀!这里下雪了。我的突然兴奋了起来，这是我第二次看到雪。我目不转睛的看着窗外的雪景。只见远处树木的树叶都掉光了，剩下光秃秃的树枝，几个鸟窝分外显眼。我指着鸟窝开玩笑说那是“剩蛋树”。爸爸妈妈被我逗的开心的笑了。

经过七个多小时的旅程，我们安全到达了古都西安。高铁真快，真舒服!

第2篇：小学五年级学生作文

今天，爸爸妈妈出去买菜，我心想：平时爸爸妈妈那么辛苦地照顾我，今天我就好好回报他们一下，亲自下厨吧！我要是能在他们回来之前做一道菜，他们岂不是会很高兴吗？于是，我兴冲冲地跑进厨房，打开冰箱，看见里面有一些青椒和牛肉。对了，我可以做“青椒炒肉片”啊！

说干就干，我高高兴兴地从冰箱里拿出几个青椒，把他们冲洗干净。放在斩板上把他们切成一块一块的，再把美味的牛肉切成一片一片的。接着，我照着妈妈的样子，把煤气打开，调倒小火。架上锅往里面倒了一些油，等油被烧热以后，我把所有切好的青椒一股脑儿全都倒进了锅里。随着“呲儿”的一声，锅里冒起了一股白烟，就像一个大蘑菇。我又往锅里加了一勺水，放上盐，盖上锅盖。焖了几分钟后，打开锅盖，青椒就烧熟了，绿油油的，真鲜艳，煞是好看！我把青椒盛在一个碟子里开始炒牛肉了。

我把刚才用来抄青椒的锅子洗干净，把煤气调到大火，有了前面炒青椒的经验，这次就熟练多了，我倒上油，等油热了以后，就把牛肉倒入锅中，再放上盐、生姜、白糖、葱和酱油，翻炒着。大约十分钟后，一股香味就直往我的鼻子里钻，我把煤气调到了小火，把刚才炒好的青椒倒进锅里，最后放上一些味精。翻炒了几遍后，我就把火给关了。把最后的成果倒进一个大盘子里。瞧！这就是我做的“青椒炒肉片”，碧绿的青椒，酱色的肉片，真好看！

爸爸，妈妈回到家，看到我做的菜，一个劲儿地表扬我乖，妈妈尝了一口：“恩，不错不错，挺好的！”我听了心里美滋滋的，看来我做的“青椒肉片”还真是色香味俱全啊！看着爸爸妈妈幸福快乐的样子，我也十分高兴，同时也体会到了爸爸妈妈把我养到那么大是一件多么不容易的事情，以后我一定要多帮妈妈做家务！

第3篇：小学五年级学生作文

当我第一次翻开《当代小学生》这本书时，就深深地被里面的内容吸引住了，它就像一只无形又有力的手，让我深陷其中不能自拔。从此以后，我总是手捧一本《当代小学生》，读得津津有味。

随着年龄的增长，我也越来越离不开《当代小学生》：我积累了很多书中的好词佳句、写作手法，写作文不再那么空洞，文笔也越来越流畅；里面推荐的好书激发了我对阅读的兴趣，那些书籍激励着我、启迪着我，让我学会了很多的人生的道理；这本书里的数学解题思路提高了我的思维能力，让我在数学课上更胜一筹……

这本书里有很多栏目，可我最喜欢我们祖国各地的伙伴们描绘出的一处处风景、一个个家庭……那些作文一篇篇妙趣横生、文笔细腻，我从中摘抄了不少好词佳句，运用到我自己的作文，得到了老师、同学们的一致好评。如有一篇作文《林海公园》令我印象十分深刻，它里面的好词佳句、描写方法十分细致，我把这些都运用到《致新疆朋友的信》中，被老师当做范文在班中阅读。

《当代小学生》是我的良师益友，它教会我知识，锻炼我的能力。此时，再捧起一本《当代小学生》，我仿佛闻到了文字的芳香、知识的甜美，我想说：“谢谢，一路有你，伴我成长！”

第4篇：小学五年级学生作文

朋友，你知道《小学生时代》这份杂志吗？如果你现在还不知道的话，那可真是孤陋寡闻了。这是一份非常适合小学生阅读的月刊类杂志。书中的栏目设置丰富多彩：有“光影里的读书节”、“原创”、“求智”、“悦览”等，我非常喜欢阅读。从一年级起，我就成了《小学生时代》的忠实读者。每期新书一到手，我都会迫不及待地打开，一页又一页地翻读，如饥似渴地允吸着知识的“甘露”，完全沉浸在书香的幸福快乐之中。

我特别喜欢《小学生时代》中的“小草帽游记”栏目。在这里，我看到了美国西点，看到了最豪华的下水道，还看到了了不起的意大利小镇帕尔玛。另外，我还了解了克里姆林宫，知道了胡须牌八宝粥，见到了镶着宝石的俄国皇冠，欣赏到了各式各样的帽子、奇特的发型与新颖的服饰。所有的一切，都让我感到非常新奇与兴奋。

我还喜欢封面上的“时代少年之星”栏目，上面刊登了许多来自五湖四海的“少年之星”照片和文字介绍。他们都有着共同的“骄傲”，那就是获得了许多大奖，收获颇多，为学校争得了荣誉。我非常羡慕，多么希望自己也能够像他们一样风采无限，哪怕是获得一些很小的'奖项也行，至少可以满足一下自己的一点“虚荣心”。但我也知道，任何收获都与汗水相伴，只有辛勤耕耘的人，才能获得成功。所以，我会加倍努力，向这些优秀的时代少年学习。

《小学生时代》还有许多多姿多彩的栏目，都让我爱不释手，如魔咒般着迷。在“点点小e”、“爆笑超市”等栏目中，我们获得了快乐；在“关注”与“求智”栏目中，我们获得了知识；在“原创”栏目中，我们获得了同龄人写作的启发……总之，这本杂志真是特别好，是一本让人百读不厌的好书，深受我们小学生的喜爱！

第5篇：小学五年级学生作文

梅，兰，竹，菊，是我国的“四君子”，其中，菊是我最喜欢的。菊花还含有吉祥如意发祝福呢！

菊花发品种已多达3000多种，在菊花展上，五彩缤纷的菊花尽收眼底。灯光打在菊花上，突出了菊花的千姿百态。

站在菊花群的中央，鲜艳的菊花簇拥着我，仿佛漂在花海上。朵朵菊花争先恐后地开出花儿，在绿枝的衬托下，菊花显得更精神。在秋风的轻拂下，菊花淡淡的清香弥漫在空气中。在这样的境界里，给我带来了一丝丝遐想：千朵万朵的菊花变成了一位位穿着七彩衣裳，跳着优美舞蹈的仙女，婀娜的舞姿让人深深地牢记在心中。

红的，紫的，白的，粉的……各色的菊花交织在一起，从高处望下去，犹如一幅七彩图。不用相机拍下，那就可惜啦！

看到前面的走廊，我就十分期待，摆在走廊里的菊花都是什么样的呢？我飞奔到走廊。

到了走廊，只见一条彩色的路，定睛一看——原来是用菊花排成的竖列。我瞪大了眼睛，生怕看漏了。哟，这里的菊花不仅品种不一样，名字也十分有趣。“白雪公主”指的是一朵白色的，美丽的菊花，这朵菊花花瓣有四层，像公主一样娇贵；一朵花瓣似卷发的梅红色的菊花，开的十分旺盛，叫“婆婆怒放”。还有很多带有诗意的名字，如：红芳云，桃花，紫莲花，绿云……

看着这些艳丽动人的菊花，便想伸手去摸一摸，表达我对它的喜爱。可又怕把它的花瓣拔掉了，使它变得不完美。

真是“抚花恐怕使花缺，摘花又恐花凋谢。”

天色越来越晚了，真舍不得这些菊花，我爱这些菊花，也佩服它那无私奉献的精神！

第6篇：小学五年级学生作文

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。

是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

第7篇：小学五年级学生作文

时光匆匆流逝，眨眼之间我从一个懵懂的小孩，变成了一个五年级的大孩子，这五年来我深深体会到了小学生涯的苦与乐。

苦：相信绝大部分同学是非常喜欢过周末的，可我们的老师有时候会从中剥夺我们的一点快乐时间，来让我们学习。在平常的时候，老师有时候还会在放学时拖课，让我们不停地做试卷，回家的时候又布置一大堆的作业，压得我们苦不堪言，这些“爱学生”的举动，经常搞得我们班上怨声四起，同学们苦不堪言，有的学生还蠢蠢欲动想起义反抗，但最后的下场，往往都是被老师的一声大吼：“再吵，就加作业。”而吓得浑身哆嗦、七窍生烟，不敢再战了。

乐：虽然这段时间学习紧张，但乐事却有一件，唯一能让我们痛痛快快地大笑一场，那就是——那次歌唱比赛结束后，老师与我们一起玩游戏，其中有个游戏让我无法忘记，那游戏就是边听音乐边传递物品，当音乐停下来时，物品在谁手上，谁就得回答一个有关学习的问题，回答不出来，就得表演一个节目，虽然这个游戏是个“老掉牙”的游戏，但它把学习给融合了进去，让我们在游戏中快乐地获取知识，每当我看到那些回答不出问题的同学脸上那种无奈的表情时，我总是情不自禁地开怀大笑，谁让他们平常不用功，呵呵。

我觉得，小学的生活是短暂的，也是美好的，当我听见那些“永远做朋友”之类的诺言时，我都会无奈的摇摇头，因为小学毕业后，大家都各奔东西，谁还会记得谁呢？所以，我一定会好好珍惜小学生涯中的每一处苦与乐，让它们在我的记忆中长存。

第8篇：小学五年级学生作文

在一个阴冷的傍晚，不经意间雪已下得又大又密了。很快，大地换上了银白色的冬装：车上堆满积雪，像是从天上突然掉下的大面包；一座座高楼都变成了白色的城堡；树上晶莹剔透，在黄昏初上的灯光下璀璨夺目。我觉得好象进入了一个童话世界。

因为全球变暖，我近两年很少见到这么美的雪景了。我死缠硬磨地拉上爸爸妈妈一起走进飞舞的雪中，要好好享受这难得的美景。

因为雪太厚，路上的行人艰难地行走，汽车更是小心翼翼地在路上滑行，这让我真佩服司机们的胆量。雪花落在我衣裳时，我仔细欣赏各种形状不同的雪花，还有的落在我衣服上好长时间都不化，让我有足够的时间观察它，我们“配合”的真“默契”呀。

一路上我边走边观赏雪景，可是那些淘气的雪花，一会儿钻进我的鼻孔，一会儿钻进我的衣领，一会儿又钻进我的眼睛，不一会儿，那些小淘气就把我我装扮成一个“正版”的雪娃娃。

突然，一个大大的雪团重重地砸在我身上，原来我遭到了爸爸妈妈的“偷袭”。“我的傻女儿，看雪花都看痴了”，听到妈妈的话语，我这才反应过来该还击他们了，于是一场“雪战”开始了。随着雪团来回穿梭，又多出了雪妈妈、雪爸爸，我们与雪夜完全融为一体了。

为了和解，我提议做一项有创意的工作—堆雪人。大家自觉分工协作，爸爸干粗活，给我和妈妈供应大雪球；妈妈象建筑工人似的把雪团组合起来，堆出雪人的大模样；精巧高级的工作由我负责，挖嘴巴、捏鼻子，用树叶给雪人做眼睛。。。不一会，一个生动可爱的雪娃娃呈现在我们面前。作为留念我们拍了很多照片。

很晚了，我们才唱唱跳跳地回到温暖的家里。看着外面寒冷的雪夜，我想起了童话中“卖火柴的小女孩”悲惨遭遇，再回味我们刚才的快乐过程，我感到这个雪夜充满了特殊的温暖，让我难忘，让我无比珍惜。

第9篇：小学五年级学生作文

一连几天来的雨天，我感觉非常的闷，然而今天早晨起来，外面白茫茫的一片，天上还在下着雪，可漂亮了，我连忙刷牙洗脸，然后飞快的跑到外面去玩了。

我跑到表哥家和弟弟家让他们和我一起玩，我们跑到有雪的地方，先用手弄出一个圆形。然后滚啊滚，一会儿很小的雪球就变大了，应有10厘米左右，表哥说：“这雪球还不够大，我们应该分头行动，去跟多地方弄雪，我来讲一下，弟弟在学多的地方大叫，然后妹妹去把雪集中成一个圆，然后来找我，找到以后把雪球集中在一起，然后来找我，找到后把雪球集中在一起，这样不就可以大了吗？”我们点了点头，然后分头行动。

才几分钟，我们的雪球就变的好大，我们脸上也露出了微笑。