第1篇:期末个人学习总结
旧年将尽,新年即将来临,期末的钟声已经敲响,学习部这学期的工作也圆满的画下了句号。一个学期的工作,我发现部门有了可圈可点的好变化,同样也少不了一些不好方面的弥留与滋生。为了能在下学期的工作中取得更好的成绩,举办的活动可以更加顺利进行,我部门在此做好本学期的期末总结。
一、招揽新干事,注入新血液。
本学期伊始,我部门便开始筹划招揽新干事的相关事宜。我们部门秉承“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”的优良传统,在将近80名面试的20xx级新生中选择了最适合我们部门的9位新干事加入我部。经过一个学期的工作,我们很欣慰的发现他们做事积极,态度诚恳,虚心请教,得到老师以及师兄师姐的肯定。部门内部的感情也日益加深。
二、新生经验交流会。
一年一度的新生交流会是专门为刚刚加入韶关学院政务大家庭的新成员举办的。本学期,我部在20xx级的师兄师姐中分别邀请了具备学生工作出色、学习成绩突出等经验丰富的十几个优秀前辈为09级的新生讲述他们在学习,生活,工作等各个方面的经验,帮助他们更好地适应大学生活,尽快走出初入大学带来的迷茫,更快的发挥自己的才能,展示自己的风采。
三、新生调查问卷。
应学院要求,我部针对新生特点起草了一份有关新生学习生活工作各个方面的调查问卷,并在辅导员老师的审核之后印发到新生手中,调查了解了一系列新生的相关适宜,更好的了解了新生需求。
四、英语配音比赛。
为响应学校英语活动月要求,我部在10月下旬举行了英语配音比赛的初赛。这次比赛给具有声线特色的同学特别是性格鲜明,多才多艺的20xx级新生一个充分发挥的舞台,把他们对影视发展和影视配音的兴趣带到现实中来,从而达到推动校园文化,丰富学生课余活动等目的。因为有了前几次配音比赛的举办经验,所以本次比赛我们大致上都把该考虑的细节问题都考虑了,即使比赛现场出现了临时的问题我们也可以及时处理,及时改进。不过,由于参赛队伍空前庞大,场地有限的原因,我们还是出现了一些处理不得当的方面。本次比赛,我们选出本科组合专科组两队组合参加学校的决赛,并获得第二名和第三名的成绩。
五、第六届教师技能大赛。
11月份,我们如期的举行了第六届教师技能大赛。这次教师技能大赛以“初涉梦想舞台,领略教师风采”为主题,为思教专业的同学提供了一个梦想的专业舞台。由于此次比赛要迎合全校教师技能大赛的基本要求,所以此次比赛有诸多不同于往届教师技能大赛。首先,这次教师技能大赛只有思教专业的学生可以参加,可是参赛选手却空前多,积极性高;其次,由于院系领导的重视,此次比赛各个环节都精密进行,考虑周到,评委专业,要求到位,专业性质高。不过,也由于校级要求不够明确及时,导致活动过程出现不好的地方。
六、管理技能大赛。
教师技能大赛刚刚结束,第一届管理技能大赛就在详细周到的计划中应运而生了。管理技能大赛跟教师技能大赛一起通同属我们学院本学期的“技能大赛”,都是我部这个学期的重头戏。在指导老师和负责人员以及我部所有成员的通力合作之下,管理技能大赛从初赛到复赛到总决赛都如愿的完成。管理技能大赛模仿干部面试的程序,为行管专业的学生提供一次锻炼的机会。评委的专业高素质,也给所有参赛者上了专业的一课。我相信,通过吸取第一届的经验教训,我们会把接下来的第二届、第三届……做得更好。
七、实习归来经验交流会。
本学期的最后的活动是应20xx届思教班同学的要求,经辅导员批准,邀请在实习中表现出色的06思教班几个师兄师姐为他们教授实习归来的感受以及经验教训。
新的一届上任已经一个学期了,我相信大家或多或少都学到了一些。接下来的日子,我们将延续学习部的经典名言“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”,秉承学习部的优良作风,继续努力,继续奋斗。09级的新干事具备我们所没有的个性才能,我相信,只要我们细心地发现,用人得当,处理好部门内部人际关系,互相学习,互相提醒,开拓创新,我部一定能在竞争激烈的院系中,学校中永葆生机,力争上游。
另外,在本学期的工作中我们也有许多的不足之处:
1、活动的准备工作做到位了,可是细节方面我们还是避免不了疏漏。以后我们在考虑问题的时候,要更加重视细节,尽量减少因为细节问题影响活动的整体效果。例如:麦克风问题,电脑技术问题,观众安排问题,场地问题,等等。
2、活动分工不太均匀,也可能没有尽到合理安排的地步。09级新干事刚刚加入我们部门,大家互相之间的了解可能还不太深,所以有时候可能没有依照个人的长处合理安排好工作。在我们大家相互了解后,我相信,不止感情会加深,工作效率也会有所提高。
3、我部门的成员还应多多加强沟通,彼此间形成一种默契。这样在完成工作中会更加的顺利更加的成功。
4、创新意识还没有到位。我部活动较多都是招牌的活动,活动的环节也都是以往的“优良传统”,新的感动此次没有出现。我希望下学期我们可以给自己一番惊喜,想多一点别出心裁,为我们部门的未来创造更好的基础。
这个学期即将结束,我们学习部的工作也暂且告一段落了,虽然工作已经结束但是我们对本学期不足之处的反省、对下学期活动的计划才刚刚开始,我们会扬长避短,发扬做得好的方面,改掉纰漏之处,会一直以活跃的姿态等待下学期的各种挑战。
第2篇:期末个人学习总结
透视过去的一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼球。虽然我进入这个校园仅有一年时间,进入学生会的时间也不长,很多工作都没接触到,但正是因为这样我才感觉更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的样子,虽然很累但一定会很开心。但是我的能力还不够,所以为了更好的保质保量的完成工作,我必须在现有的基础上对相关知识和能力进行进一步的学习和提升。
这一学期来,我部在学校及院学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我不展开了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为强加同学与学校,同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学到了很多东西。
一、学期的工作总结如下:
1. 为了提高我院学生的思想文化素质,在团委老师的指导下学生会开展了以“素养”为话题的征文活动,得到了同学们踊跃的参与,保质保量的完成了这次征文活动,让同学们的思想文化素质,在此次征文活动中的到展现和提高。
2. 12月初,我部协助协助女工部共同组织了第三届E时代诗歌朗诵比赛,比赛中,选手个个精神焕发,信心满满.一首首诗歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,触及到了同学们的内心深处,赢得了观众们的阵阵掌声.
3. 接下来的一段时间,我院举办了第三界届电子焊接大赛和智能小车大赛,得到了校领导和同学们的广泛关注,在专业老师的指导与帮助下,进行了大赛的笔试,初赛,通过层层选拔。对学生的各项能力进行了培养和锻炼,作为学生会的一部分,我也有幸参与,期间也学到了很多得到了锻炼。
4. 5月大四同学毕业在即, 在日趋严峻的就业压力下,越来越多的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。为此我部门策划了考研经验交流会,但是刚好兄弟部门也策划了此活动,虽然未能实现,但在帮助同学上是不分部门的,更何况我们同属于电信院这一个大家庭,即使未能实现本次策划,但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。
5. 为了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校门口接应新生,为新生指路,在大本营的自愿者则负责帮新生办理各种手续,在新生注册时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦为新生搬诺大的行李而无怨言,只为求给新生最好的帮助,学弟学妹们口中一句学长学姐,在我们心里,我部也加派人手参与其中,对迎新工作做出了属于自己应尽的义务跟职责,圆满完成分配任务,给大一新生带来了优质的服务。也让我们重新定位了自己,也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前树立威严和让自己的能力更加完善的发展。
二、学期工作反思与总结
回顾学习部这学期的工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。但是,从这学期开展的活动中可以看出,我部门各成员的团队合作意识、自强不息的拼搏精神、为了目标为了理想而不懈努力的顽强斗志以及各成员之间的交流能力都得到了大幅度的提升,为学校为学生会做出的成绩也有目共睹,总体来说,从本学的活动中获得的成就、经验与荣誉真是让我们受益匪浅,望下期的状态更上一层楼,在学生会各成员的努力下创造新的辉煌与成就。
三、下学期的计划与展望
由于进入学生会才过去一个学期,有许多活动还不清楚,不能针对性的作出一些规划,但在一些大些范围的普遍性的方面会作出努力和规划。
1、加强与其他部门的合作,提升我部门成员的实力和影响力;增强与各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。
2、在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。如校辩论赛,安全意识知识、国防安全知识等有着实际意义的知识抢答赛的举办是相当有必要的。
3、以学习为中心,促进学生的全面发展。响应共青团中央、教育部、全国学联推出“大学生素质拓展计划”,定义第二课堂是第一课堂的延伸和夸大。专业学习之余,学生在不同领域中实践,在实践中运用所学的知识,真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动,但希望学生主动做一名一共,为公益活动投入自身力量。第二课堂是能力提升的证明,同学们结合自身特点、兴趣,合理安排参加各类活动,也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。
4、发挥沟通与桥梁的作用。认真做好“上情下达,下意上传”的工作。学生会作为学生进行‘自我服务“的组织,在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中,要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反应问题,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。
5、没有调研就没有发言权。在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容,形式,运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在动火前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业,并对活动的可行性进行评估分析。
6、细分活动类型。整合活动资源根据受众的广度,大致将学会活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的语气效果。在建设‘和谐饶医“的同时,本着“节约型校园”的理念,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。
7、抓好活动精髓,提高活动立意。在我们本着为同学创造学习环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要再活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现死在为同学服务,体现活动真正价值。总而言之,价值体现需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,矿大活动规模,使之在全身甚至全国都具有影响力。
第3篇:期末个人学习总结
日子过得真快,转眼间,一个学期就过去了。在老师和同学们的帮助下,我顺利的完成了本学期的学习。回顾这一学期,既忙碌,有充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的学习做一个小结,借以促进提高。
“学海无涯,学无止境”,只有不断充电,才能维持学习的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我充分利用书籍、网络认真学习了大学新课程。通过学习新课程标准让自己树立先进的学习理念,也明确了今后学习努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过师兄师姐的指教、社团等使自己在学习实践方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己以后更好的工作实践作好了准备。
一、在学习上,学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为206的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。我还合理安排时间玩电脑和锻炼身体,课余生活通过打球和跑步,外出旅游等让我结交到很多好朋友。
三、在工作上,我作为班上的班长,我做每件事都是尽心尽力,尽自己最大的能力做好每一件事,并通过搞各种各类的室外活动增加我们的友谊和社会实践能力。另外,我还是团委里面的一名干部,学校的很多活动都是由我们团委的同事们一起组织开展,让我得到了很多的锻炼机会,也让我得到了很大的提高,所以在团委里面我学会的坚持,学会了与人交际,并学会了如何处理紧急事件等等,并真正体会到了这句话“不是因为你优秀而来到团委,而是因为你来到团委而变
得更优秀”。
世界是精彩的,是因为人类的精彩,世界是多变的,是因为人类的多变。正处于变化、发展中的学生,更是如此。总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这两年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我一定会认真复习好,争取考出自己最好的成绩。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对大一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家
第4篇:期末个人学习总结
时光飞逝,转眼间一学期就走到了尽头,。回顾一下过去,刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面情况,总结出自己的不足:
A:与部长之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和部长进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时,学生直接找部长,而部长却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。
B:没有积极的与上届的学习部学长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学长学姐进行交流在此时也是又存在的一定原因的。
C:没有积极充当同学与老师之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对部长汇总一些情况,从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大家不愿看见的“循环”。
D:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。
E:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你,觉得你是一个办事不牢靠的家伙。
问题真的会很多,所以下个学期的努力那是自然的结果,当然在进行几个星期的滚打,自己积累的经验也是不可磨灭的:
其一,是发现以上的问题,当然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项,有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路
其二,让我明白了,与同学之间的交流是必要的,获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的,而当局者总是模糊的。
其三,应积极的做一些计划,规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是:我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉,只会阻碍我们的工作。
希望自己在新的一年能够有更大的进步,能够扬长补短。吸取大家的精华,去除存在的糟粕。努力的工作,尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的,能够营造学风的想法,营造属于我们法商的学习氛围!!
第5篇:期末个人学习总结
个人总结
时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",碰壁后我拥有的是收获的喜悦。
时间过得真快,转眼我已经在湖南科技职业学院度过一个学期了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想这一个学期,感慨万千。
一、在学习
我克服了从高中到大学的种种转变,大学不同于高 中,这儿没有老师一遍一遍的讲解的,只有同学不停的 疑问,刚开始还有点不习惯,但还好,我已经适应了大 学生活,上课如果有不懂的地方,现在的我也会积极的 提问,特别是在专业课上。其实选择游戏这个专业,一 开始是因为自己英语较差,而现在却不这样认为,因为 这个专业能让我在快乐中学习,同理,我想它以后也能 让我在快乐中工作,其实我算是比较任性的,对自己不 感趣的,即便给我再大的好处,我也没那个心思去做。
不单单是专业,我知道在大学只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯! 高中的学习动机十分简单,而大学,我要知道的不仅仅 是学习,更重要的是做人,所以我积极参加学校的部门、 组织,让自己各方面能力都得到锻炼;同时,也参加了 班里的班干部选举,希望增加我同学们交流的机会,也 为锻炼自己的能力,为班级做一份贡献。
二、生活方面
大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八 个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不 相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好 相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生 活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和 谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确 过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起 为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点 点滴滴是值得我去收藏的。
最后,我要感谢科院,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助, 我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。对我的信任和期望。
一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。一个人静下来的时候,我忽然周围都是自己积累的一笔财富。
第6篇:期末个人学习总结
大一的时光眨眼而过,回想我们一起走过的这段日子,有过暂时失利的沮丧,也有过取得成功的喜悦,尤其是在学习方面,更有很多值得我们总结的地方。希望可以从总结中寻找出不足,加以改正,使得我在今后的学习中更上一层楼。现将学习情况总结如下:
一、学习方面
努力学习专业知识,丰富课外知识。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。
大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。
公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程,一共有13个文种,我们上半学期主要学习的有请示、通知、批复等文种,虽然开始并不适应公文写作的方式,但经过自己努的练习现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。
下半学有些课的方式改变了,很不适应,学习知识也总是一知半解,但经过自己的努力和老师同学们的帮助,上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训,困难挺多的,一开始几周听不懂,后来“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了,政务实训下半学期主要学习写作政文,只有自己努力去做了,才会有收获,政文只有自己亲手写,然后再经过反复的修改才会有进步。
大学课余的时间很多,会复习老师上课讲的内容,但总觉得我们学习的知识面太窄了,盲区太多,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。
二、生活方面
一开始,我就知道大学里的人际关系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同学知友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,与这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、其它方面
喜欢挑战,喜欢改变,在实践中锻炼自己,完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人,大学里有非常多的机会,进入大学以后,我参加了院青协等社团,也参加了许多活动,在人才招聘会中做调查;在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员,从中学到很多关于办会的知识,也受到了老师的一致好评;参加了“其实你很美”的助兴走台,锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才,在一次次的锻炼中蜕变,同时也使自己的生活更加的丰富多彩。
四、存在的不足
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内,通过不断地学习,我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快,与同学合作的意识还不强,对学习的热情还不够等。但勤能补拙,我相信只要努力,没有什么做不好。
五、总结
学无止境。虽然本学期即将结束,但我们的学习永远不会有终点。希望通过本次总结,我可以更好的认清自己的优缺点,取长补短,在今后的学习中不断提升自己的能力!
我们都随着时间的流逝一点点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力,为了自己的梦想而拼博。
第7篇:期末个人学习总结
学习部成立至今,已有半个多学期的时间,在这半个多学期的时间里学习部全体成员密切了与各班学委的交流,加强了与同学生会其他部门的联系,并认真负责地完成了每周的例行工作,同时有计划、有步骤地开展部门活动,丰富了学联全体同学的学习生活,提高了同学们学习的积极性,并在学联中形成了一种优良的学风。
回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。
一、部门管理
1、在每周学习部的定期会议中,我们邀请到了个别班级的学委和主席团的同学,通过交流了各自的思想和看法,我们虚心听取了其他同学的意见和建议,并及时对本部工作进行了调整,同时认真完成了工作总结和会议记录。
2、加强了与各部门间的联系,在学联的重大活动中与其他部门紧密配合,将所负责的工作做好。
(1)、在“红色电影配音”活动中,学习部负责收集、记录、整理、分析得分,并汇报给主持人,加强了与其他部门的沟通。
(2)、在以“靓丽新生,从心开始”为主题的元旦晚会上,学习部成员分别负责或协助了剧务、灯光、音响等部分,在活动中相互帮助,相互学习,大家齐心协力最终使晚会圆满闭幕。
二、常规工作
1、认真负责地完成每周的考勤工作,并严格按照标准执行,不过考勤工作也存在明显的不足之处:
(1)由于考勤人员不认识被考勤班级的同学,所以易出现部分谎报情况。
(2)部分班级记录人不明确,不能按时交上考勤表,延误了周末汇总工作。
(3)各班自习教室分散,同时每个班的同学坐得位置也比较分散,这都给考勤工作带来困难;针对以上问题,我们会适当调整考勤制度,提高考勤效率。
(4)请假过于随意,无故请假者较多;晚自习参加社团活动的同学较多。
2、期中考试后,及时收集分析整理各班成绩,并采取一系列措施改进工作。如通过与各班学委面对面交谈,了解各班具体情况,帮助他们采取措施。
三、部门活动
1、英语听力大课堂
在每周六晚上7点利用多媒体给同学们播放听力材料,进行听力练习;活动前期通过与宣传部的同学的交流、合作,做好了前期宣传,充分调动了大家的积极性;在选择听力材料上,我们尽可能多的听取了同学们的意见,精选了往年的四级听力真题和一些优秀的听力材料。通过本学期两周的活动,我们总结的活动的不足,并且想出了相关解决措施。
(1)、活动地点由于第一次的意外,所以第二次的地点和多媒体借用情况提前进行了确认;今后活动地点将在每周五前安排好,并通知各班学委。
(2)、活动时间为避免与晚自习时间冲突,并与各班班长、学委协商,决定并确定在每周六举行。
(3)、听力材料学习部正在积极收集相关听力试题,并鼓励同学们推好荐的材料,近期将继续使用近几年的听力真题。
(4)前期准备网上或去教务处借用教室,必须提前准备到位;确定负责展示ppt的人员,并且做好要用的ppt,提前试听一遍原文和看一遍ppt,确保无误;活动前播放已选好一首英文歌曲,进行试音。
(5)、活动过程依照活动所准备的材料而定,取消活动后播放电影的安排,如近期准备活动过程安排为先播放一遍完整听力,然后再以ppt的形式展示答案,最后看听力原文并再次播放听力原文。
2、写出了关于英语学习周计划的策划书,积极准备策划下学期的活动。(具体内容见活动策划书)在这即将过去一个学期的工作中,虽然学习部整体较上学期取得了一定的进步,但是我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
(1)学习部与各班同学特别是各班学委之间缺乏交流和沟通,致使部门活动得不到同学们积极的响应,不能充分调动同学们的积极性,这也是组织工作不能完全到位的根本原因,同时活动缺乏整体性和连续性,学习部成员整体素质有待进一步提高。
(2)忽视了对日常性工作的监督和管理,各专业学生之间学习交流不够,不能使各专业、各班级同学之间的同学充分分享优秀学生的学习经验,来进一步促进大家学习成绩的提高。这些经验教训同时也为我们的工作积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后学习部前进的和动力。
虽然工作是辛苦的,但每个人都收获了很多东西,取得了各自的进步,在这半学期里,我们学习部的全体成员共同进退,一起努力,提高了个人组织能力和团队协作能力,为以后各方面的团结协作奠定重要基础。不得不承认我们学习部在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。对马上到来的新学期,我们充满了期待与向往,学习部全体成员已整装待发,准备开拓新一年的工作局面。希望学习部在能在新学期的工作中,弥补我们的不足,继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐,同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。希望在导员和主席团的带领下,把学生会学习部建设成为团结,上进,乐于奉献的先进学习组织!
第8篇:期末个人学习总结
岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。
因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!
第9篇:期末个人学习总结
学习总结
一个学期的大学生活即将接近尾声。这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学习都有了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
回顾我的学习生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。但是,我也有学习成绩跌入谷底、学习失意的时候。可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以,我今天能在安徽工业大学学习,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。
谈到学习,我认为,中小学阶段的学习基础是我能进入。。大学的学习的前提。小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。这么多年的学习,是我懂得良好地学习习惯是成功的前提。经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学习如逆水行舟,不进则退。在学习上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。当然,学习环境也很大程度上决定着学习的质量。只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学习,效率也会提高很多。庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学习环境。
有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,今年,我跨进了大学校门。
经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学习不到的知识。在这个学期中,我经历了与高中截然不同的学习、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月,但是这几个月,让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。
在大学,学习很大程度上靠自己自觉,多了许多自主性。从选课开始,教师、选修课课程都由自己选择。对我们这些大一新生而言,突然没了家长、老师安排好的固有学习模式,加之大学情况不了解,心中不免有些担忧和慌张。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,这个学期开的课不多,正因为这样,我觉得,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!现在上了大学,比自己强的、有能力的人更多了,我们更要养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问。
生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,挑战杯。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
在这一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作、学习中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一这半学期里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在今后的学习生活中我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。
只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情。
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
第10篇:期末个人学习总结
日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学年之末,工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面,我尝试了许多以前没有过的事情,自己在能力方面也有所提高。在学习部的各种活动中,我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:
学习部的各项工作都是比较琐碎的,也许这就是在锻炼我们的耐心。每次工作无论如何琐碎,我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去承担,对工作负责,尽自己最大的努力去完成它。部门中的一项任务是写小结,这也是对个人写作能力的锻炼。自己知道在写小结方面有待提高,所以还是得继续努力!!
部门总结
每个活动的背后,是整个部门的付出。每个人都在举办活动中努力着,考虑到其中的每个细节,不容许其中出错,只希望活动可以圆满完成。我们都拿出了对待工作的热情,在大家的齐心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神,一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解,增进了与其他人之间互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作。每个活动可以圆满完成活动是所有人共同努力的成果。
在部门工作中,我们主动与部长沟通,自我组织,自我完成,部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们,以便于我们自行安排时间完成,如果有什么比较特殊的情况也直言不讳地告知我们,心里有数,这样工作才有目的。
在这一年里面,我自己改变了很多,也同时学会了承担,学会长大。我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在一些方面我做得不是很好,接下来的时间里面我会继续努力,提高自己的能力。学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。
在学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回忆,这其中有苦,但也有甜,更多的还是充实,非常感谢学生会给了我这个可以展示自己,锻炼自己的舞台!
下学期工作安排在新学期学期的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。为了能够更好的配合我系把常规的工作做好,现学习部将本学期的主要个工作计划归结如下:
一、总体规划
1、在本部门工作闲余时,主动积极地协助其他各部开展好学生会工作,使整个团队工作高效流畅。
2、学习部部门内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。
3、加强与各年级委以及相关社团的直接交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各年级的情况了解,集众人之力量,融合集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作。
4、积极开展好我校及我院的传统活动,创新思考,使这些活动更完善,有效。并做出我们新的风格,独有的特色。
二、日常工作
1。学习部例会
坚持学习部内部例会制度,做到每周开一次例会。让成员在最短的时间内了解自己的工作内容,早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及对部门的一些好的建议和想法,对部门存在的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。
2、为了加强同学们对晚自习的重视,并且让同学们有足够的学习时间,学习部将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报。
3、为了提高各班学习委员,考副及信息员对工作的热情,学习部在学期期末将会对各班学习委员,考副及信息员进行评比,并给一定的奖励。
4、交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进部门之间的相互了解和解决问题。
三、活动部分
为丰富同学们的课余生活,让同学们更好的融入到大学生活中去,展现当代大学生的精神风貌,学习部在惊涛论之后在大一新生中举行一些有意义的活动。将在大一新生中开展以下活动:1、大学和高中的学习有很大的差别,为使同学们更好的适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点。
2、辩论赛。为丰富新生的大学生活,加强班级内部团结协作能力与班级之间的交流;为学院辩论队选拔人才,为院系之间的比赛打好基础。
我们会努力完成计划中的各项活动安排,为学院师生多做实事;同时,在学生会各项活动的开展过程中,我部做好协办、辅助的工作,为学生会的大局发展着想。我相信在我们年轻的团队里定能取得很大程度的进步,得到学院师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。我们会在不断的前进中,有更大的发展空间。学生会学习部将会在新的学期中,做的更加的好,相信这是很令我们期待的事情。
部门工作细节及建议
以我个人之见,学习部工作细节我们该注重整体性。如下:
1。部门活动,个别人员过于懒散。我想我们应该记住“细节决定成败”。
2。食堂还会见到玩手机现象,而不是认真工作。
3。查早自习部分人员效率过低,应提高。
4。列会人员不齐,大家应加强重视。
建议:我感觉学长们应加强对部门人员的思想教育,让他们明白“不以善小而为之,不以恶小而不为”的道理。必要时,可采取一些措施,毕竟“不以规矩,不成方圆。”希望我们可以携手学长学姐,共同把学习部创建的更好。
第11篇:期末个人学习总结
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。期末个人学习总结九
学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。
1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。
6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。
7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
第12篇:期末个人学习总结
很荣幸地被大家认可,在最初的班委选举中成为我们班首任学习委员。
在这近乎一学期的时间里,我还是能够有所作为地让自己为同学们做了些事情。比如校“三创”能力大赛的作品参与,史学概论的课堂讨论,文学史的添补课时等等。就像我在竞选时说的,做这个工作就是要本着为同学们服务的初衷,协助同学们在大学里尽快地把握、适应学习生活,为大家在学习方面提供的便利。
既然是学习上的事情,那就不仅仅只顾及我们学生单方面的。我较好的发挥了联系老师及院里与同学们之间的中转沟通作用。一方面及时发布院里最新有关学习方面的信息,传达老师对同学们的学习期望;同时也积极协助老师的课堂教学,并主动向上反馈同学们在学习上的意见和建议,为我们班在达成教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有的努力。
但不可避免的存在着不如意的地方,那就是学期初的读书会计划没有孕育成型,最终还是搁浅。这个计划没有考虑到同学们的个体差异,没有针对本专业的实际情况,以一种强制性的手段来取代大家的兴趣以促进本已普遍具有的读书热情,这一个教训值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鉴。
总而言之,很感激能拥有这份经历,我在其中增长了不小的能力,在服务同学们的同时也让自己学到了许多。谢谢。
第13篇:期末个人学习总结
时间飞快,20xx年已经到来,转眼我们在学生会也已经半年了,在这半年,我觉得我收获了很多,感触也非常多。在这半年里,我们可谓是酸甜苦辣什么滋味都有,但我们都能够坚持下来,都能不抛弃不放弃把每件事都做下来。我们从懵懂一直到现在的对待所有事能够从容面对,我觉得我们成熟了很多,也自信了很多。
回想刚进学生会时,我们就像初出茅庐的毛头小子,什么事情都不懂,什么事情都需要大二的学姐学长来带我们,什么事情都需要有人来告诉我们怎么做,应该做什么,但我们一直在努力着,我们在学习着,所以现在我们已经蜕变,已经不再是当初那个什么都不懂的人。进入学生会,我们经历了迎新晚会,经历了运动会,经历了十佳歌手比赛,经历了团学干部培训,经历了太多太多的大大小小的事,我们努力的做着每一件事,努力的把我们大众传媒系做的更好。
在这学期我们学习部的全部成员也都在为大众传媒系的美好明天共同努力的做着每一件事,在这学期我们举办了毛笔字大赛,举办了趣味知识竞答活动,举办了环山湖辩论赛,举办了反邪教知识竞答,举办了欢乐百科斗智斗勇活动,每一次活动我们都在用心的努力着,争取把每一个环节都弄好,虽然经常出现错误,但是我们在努力的学习,我们不在不断的改进着,我们所有成员团结一心,共同努力,把每一次活动都用心的做着,所以我们的努力没有白费,在院环山湖辩论赛取得了第一名的好成绩,在那一刹那我们明白我们的努力没有白费,我们的付出是值得的,我们的努力得到了肯定。
我们学习部还有就是每天都需要考勤,督促我们系的学生每天按时学习,虽然每天我们需要早起,但是我们知道我们的工作是值得的,我们每天都在为大众传媒系变得更好而努力,在以后的日子里,我们一定会再接再厉,做好自己的本职工作,使我们系能够越来越好。
在学生会的日子里,我不仅感觉到了我们这个集体的温暖,更多的是我们能够团结在一起,虽然我们每天都需要比其他学生忙一点,但是我知道这是值得的,付出总会有回报的,不经历怎么会有收获,所以我没有怨言,反而是把这些当成动力,当成我每天奋斗的动力,我们每天都在为我们系的建设而努力着,这是一件多么值得骄傲的事。
虽然在这半年里的时间里我们在不断的努力学习,但是我们自身却依然存在着许多不足,需要改进的地方,例如我们沟通很少,希望在以后的日子里我们能够多多沟通,这样才有助于我们在以后的日子里更好的工作,还有我们对什么事都不是表现的特别积极,这样是不利于我们更好的工作的。所以,我希望在来年我们可以克服这些问题,使我们能够把学生会的各项工作做得更好。
未来的路很长,我们需要做得事情还很多,所以在以后的日子里我们一定会好好努力的,真正的把学生会当成自己的家,在明年能够取得更好的成绩。
学习部范振明
20xx年1月5日
第14篇:期末个人学习总结
工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。网络教育网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考,以及工作总结写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。
将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。
第15篇:期末个人学习总结
时光飞逝,岁月如梭,蓦然回首,寒假即将来临,期末考试也临近了,本学期的各项工作将画上句号。回顾一学期的`语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。
一、加强教研,创新有为,提高业务素质。
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,特别是通过网络教研,不断学习其他老师先进的教学理念和方法,努力实施创新教学,吸收先进的教学理念和课堂教学模式。就像在参观学习了北实小的思维碰撞课堂之后,我就努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。
同时为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。也多次受到学校业务检查小组的表扬。
二、规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:
1、学生书写姿势。作为本学期学校重点课题,我积极配合学校的工作,从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架结构等不同的方面入手,狠抓学生的书写,通过一个学期的努力,我班的学生多能写一手漂亮的钢笔字。
2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做好培优辅差工作
我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,学习目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬优点,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。尽量克制自己,以免态度粗暴。
总之,一学期来来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,但总的来说,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。