班长的工作总结

第1篇：班长的工作总结

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大二的上学期已经过去，身为班长的我首先感谢同班各位给我这个锻炼自己的机会，并且感谢各位对我工作上的支持。在此让我带领大家把过去这四个月的学习和生活大体地过一遍。

看似短暂的四个月，大家有着各自的感触。是否还有同学正因为发动机构造考试险些挂科而感到庆幸？是否还有同学因为刚刚“double kill”后还未“unbelievable”就牺牲而感到遗憾？无论是学习还是游戏，我们共同渡过了这半学期，然而，我们不能让这半学期毫无意义。在嬉笑怒骂中我们是否也该好好反省这段日子的不足？难道迟到的同学没有因为打扰了老师的正常上课而感到抱歉吗？身为一名学生就应遵守应有的纪律，“不迟到不早退”这六个字只应在小学课堂上出现。所以希望在日后的学习中同学们能做得更好，特别是某些常旷课的同学，我们整个集体对任何人都不抛弃不放弃，而为何你们自己要掉队呢？能否取得优异的成绩不是我们能完全左右，但我们能保证自己认真地做好了自己该做的事，这些简单而繁琐的大道理每个人都懂，并且每个人都能说出一大串，而为什么就是有人做不到？

一个班的学风很重要，但是我们班的学风实在太差。到大二了，大家没有被逼着去上早晚自习，平时的课堂上也没留什么作业，我们是否因此而松懈了？每天的时间除了上课就是在游戏里渡过。有的同学的游戏角色玩了一个再换一个，而有同学读完一本著作后接着读另一本吗？常看到的是大家把游戏号互相交换着玩而很少看见大家把笔记相互抄阅，即使有也只是为了应付考试。我并不是在指责大家不该娱乐，而是提醒大家不要沉溺于游戏，寝室是大家的第二个家，是大家休息的地方，我们不应该把它化为网吧，劳逸结合的事我们何乐而不为咧？

希望每位同学都能把学习态度放端正。也许现在付出很多地学习日后也不一定飞黄腾达，但是现在完全不付出以后却能干出一番作为的人真是不多啊！要说到学习的榜样班上也有不少。上学期取得本班第一的郑云康同学时常用电脑学习，而有的同学的电脑里装的除了那玩过千万次的游戏外只剩不知从何而来的电脑病毒......还有王昱凯同学，据我所知，他在这次期末考试中取得了优异的成绩，平时就见他拉上一些同学去上晚自习，而有的同学就呆在电脑前，右手无力地点着鼠标，左手夹着香烟......还有班上的女生，她们也会相约去图书馆学习，有的利用周末等时间做兼职。我们班的优秀同学并不少，多和他们打交道总比自己的身心一直被电脑辐射侵害要好得多。

正如胡寒同学所说，我们班在学习上不怎样，但同学之间的情谊很深厚，大家诚以待人，共同进步，我们有着各自的观点和想法，我们有着分辨是非的能力，但我们缺乏与自己的惰性抗争的决心和毅力。希望在寒假过后，胡寒能对所有人说我们班不仅同学间情谊深厚，学习上也很有干劲。说了很多学习上的事，只是把自己的`想法说了出来，很啰嗦，但希望能得到大家的赞同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴两句。

寝室的卫生问题是我曾强调过也是在此第一个说明的，寝室的卫生好坏会影响我们日常生活的健康与否，并且住在一个干净的寝室也让我们心情更好嘛！另外，宿舍是一个公共场合，当我们在寝室时应时刻注意不要打扰周围寝室，保持安静是再简单不过的事了，何必还因这与其他班同学发生冲突呢？大家住在一块就是邻居，平时应互相照应而不是针锋相对。而且还提醒大家在平时生活中注意安全，外出后尽量不要晚归，在外与人打交道应处处礼让，毕竟人在江湖身不由己啊，好汉不吃眼前亏嘛。

最后，在这半学期中，我们班还组织了一次共渡圣诞和元旦节的出游，此次活动中大家积极配合，相信是一次能在脑海里稍占一席之地的回忆吧。而且我们还参与了学院组织的篮球赛和拔河比赛，在大家的共同努力和团结下，我班取得了“最佳风采球队”称号和拔河赛第三名的荣誉。在拆装实习中也互相帮助配合地完成每个任务。

了解了自己的不足就努力克服，获得了自己的成就就相互庆祝。在外人眼里也许我们不怎样，但我们自己明白自己的能力，这次微机原理考试前，我们在没有老师所给答案的情况下靠自己努力做出了复习题的正解，这足以说明我们的实力！相信以后我们可以做得更好。祝愿所有同学无论是学习还是游戏都能达到理想的目标。

第2篇：班长的工作总结

绿色的春季一晃而过，即将进入火热的假期，回顾这一年的工作感慨颇多，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。

班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。 班委工作步入正轨，同时班委会成员之间增添了更多默契。

同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。 同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。 越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的`目标去努力。由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。 年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。

班里的不足，就是有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想 。 一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。 个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加（其中包括部分班干）。

大家来自省内各地，组成我们现在的班集体，大家经过一年半的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性，我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。

做了这么长时间的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家！

第3篇：班长的工作总结

一：第一学期工作计划

一、工作内容

首先做好作为一名普通学生该做的一切学习上上课认真听讲不迟到早退不缺课旷课上课积极回答老师的问题课后按时完成作业。生活上保持良好的生活习惯处理好与同学之间的关系。为全班同学做好表率。同时履行一个副班长的所有责任：⑴完美的做好本职工作——日报制！坚持每日一报。

⑵帮助班长处理班级事务，以致于更好的管理班集体。 ⑶帮助其他班委处理一些力所能及、对班级有益的事。 ⑷及时向班中同学了解情况，询问他们对班级建设的意见及看法。

努力争取本学期班级能评上“先进班级体”我们大家团结起来一起完成我们的目标把我们班级建设的更好。

二、工作计划

1、学习方面

在本学期将系统的学习专业课程认真的学好专业基础知识进一步的强化自己的能力。首先我们应当将自己定位在一个明确的位置上认清自己的能力才能更好定位自己的目标才能朝目标大步的走去。其次良好的班风是很重要的班级委员要起带头作用带头确立明确的目标、端正学习

态度、强化自己的能力、全面发展引领一个良好的学习氛围。例如：在晚上上自习时我认为班委应起到良好的带头作用！以鼓励其他同学积极上自习。总的来说班级的和谐是必不可少的。让同学想想自己在大学三年间要得到什么学到什么。

2、 生活方面

在我们这所大学，我们所有的学生都是来自五湖四海的各方学子。我们没有一定的社会经验，以及社会生活能力及一定的判断能力，可事实上我们又比在高中时更加全面的接触了社会，面对社会上那种种诱惑，我们大学生更多的是束手无策。针对这些情况，我校为了更好的保护大学生而制定了日报制。所以日报制在副班长的工作中是重中之重，在我们的生活中也起到不可忽视的作用。

住校与以前的通宿生活是不可相提并论的我们应当具备一定的生活自理能力使自己可以能够在生活上过的顺利而缺乏自理能力的同学同宿舍的室友应当伸出一只手给予帮助。当然时过一年我们现在要关注的大方面和谐问题以一个发展的眼光看若一个寝室缺乏了和谐那么必定会有受到排挤的同学那么我们应当给自己一个定位为什么会发生这样的事当真自己是惹人厌吗当真是室友差劲等等问题自问一下究竟是自己还是他人的原因。要有良好的生活习惯和同学朋友之间要互相了解互相帮助互相支持处理好交际关系。有

了良好的生活质量才能有良好的身体有了好的身体才有奋斗的本钱才有去奋斗的机会。我们要做一个“讲文明懂礼貌有道德有理想有文化有素质的大学生”。 虽然大二我们的课程很多我们依旧可以选择性的参与一些社团活动促进交流调整心情走进一个小型的社会体验人的多种多样思考一下如何在社会交际里变得如鱼得水。

以上是我个人的一些计划和建议只有通过班级全体同学一起的努力才能实现我们的共同目标凭借一个人或少数人的力量是不够的。团结就是力量！

二：第一学期工作总结

这半年多以来，作为副班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见

二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。班集 体是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。 一个良好的班集体，可以对其成员进行强有力的.感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点：首先，良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境；其次，良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件；再次，班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成，而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

还有便是在本班的自习纪律及仔细出勤人数的管理上。在这一学期的自习中，回顾手中的签到表我发现我班的自习情况在这一学期中自习效率是呈上升、下降、再上升的趋势。我看到我班的自习效率不算下等，算是中上的程度。每晚的自习出勤率也算是很高。但是虽说在自习上我班的总体情况很好，但不可否认的是我班自习效率不能保持在最好的位置，我班仍有几个别的同学的自习出勤率与纪律极差，并且在一学期中不能良好改善。

但是考勤工作虽然遇到很多困难，但通过自己的不断总结与学习，积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有很大的难度。但只要细心考察，人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退，考勤时很难点到有多少人早退，在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作，以后必须克服急躁情绪，多与同学沟通，共同进步。尽量提高同学们上课的热情，减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定，开展各项活动。一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但通过一学期的工作，我感到同学们还是没有很高的积极性，但我相信没有解决不了的问题，只要坚持这些方法相信下学期我的工作能做的更好。