六一儿童节活动总结

句文网    发表于:2023-09-19 16:47:41

第1篇:六一儿童节活动总结

庆祝“六一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长树立正确的育人观,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的'社会环境。

二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。

1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童等贫困学生。

2、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,社区妇联举办了青少年书画展,征集三十余幅美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。

此次活动丰富了社区少儿的生活,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

第2篇:六一儿童节活动总结

一年一度的“六一”儿童节快到了,为了给孩子们营造一个欢乐而又意义的“六一"儿童节,5月31日上午,XX村委一行来到XX小学慰问送祝福,并为孩子们送去水彩笔、画画本、作业簿等节日礼物。村两委全体成员、驻村工作队员及挂点干部、XX小学校长出席。

XX村委一行人在谢校长的带领下,先后参观了孩子们的教室和活动场所等,细心询问孩子们的日常生活、了解孩子们的基本情况。8点整,陪同孩子们一起观看六一儿童节目演出,并为20位学生送上了村委精心准备的礼品,其中有14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表,祝他们节日快乐,希望他们健康快乐的成长。

XX支书韦善明表示,少年儿童是祖国的花朵,未来要靠他们去建设、去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,我们村委联合工作队员及樟木镇挂村干部将一如既往的配合学校做好教育培育工作,营造孩子们健康成长的良好环境。同时也对辛苦在一线的`园丁们表示感谢,感恩他们辛勤的努力付出。

XX校长对村委干部同志的关心和重视表示感谢,并表示将再接再厉做好孩子们人生导师的角色。为14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表发慰问品

第3篇:六一儿童节活动总结

为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围,展示少年儿童勤奋学习、健康向上、快乐成长的良好精神风貌,6月1日,xx小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时,学校举行了升旗仪式,接着进行表彰大会,会上表彰了一批优秀学生,并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后,进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游园活动,学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午,进行xx小学特色课程展示——“舞动中国梦”广场舞表演,孩子们快乐地游戏、尽情地歌舞,表达自己内心的喜悦。六一活动期间,我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。

XX年5月31日,一场精彩纷呈的晚会在早毓小学大礼堂隆重举行。参加此次晚会的有xx村村两委、西湖老人会、西湖教育基金会、早毓小学首届家长委员会的全体委员和早毓小学的全体师生。此次的会议由大队辅导员xxx老师主持共分为四个议程:

(1)由教师代表、xx村代表、企业代表发言讲话。

(2)由许美蓉教导汇报早毓小学这一年来所取得的各项成绩。

(3)由村两委、老人会、家委会等为我校的学生进行颁奖。

(4)进行师生的文艺汇演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉开了演出的序幕。同学们用歌唱、舞蹈、乐器演奏、武术、南音等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。舞蹈《最炫民族风》把整个演出推向了高潮,大合唱《红领巾迎着太阳走+天黑黑》把整个演出划上了圆满的句号。

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的时节,孩子们又迎来了他们最喜庆的`日子——六一儿童节。XX年5月31日下午,xx小学在操场上举行“童心向党,共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。

文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕,参加汇演的节目各班精心筛选,内容丰富多彩,有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演,感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术,用心灵感悟美好,抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明,个个节目精彩纷呈,赢得了家长、师生阵阵掌声。

演出的成功举行,充分展示了学生的个性特长,对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎,丰富了“中国梦”的时代内涵,展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升了学生群体的文化追求,同时营造了活泼向上的校园文化氛围,让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

5月31日晚上7时,xx小学在操场上举行“我的梦 中国梦”庆六一暨第六届科技文化艺术节文艺汇演活动。整个操场人山人海,热闹非凡,充满了节日的气氛。活动分三个议程进行。首先由吴校长致辞,向出席的有关领导、企业人士及家长朋友介绍xx小学近些年取得的成绩及发展,并对他们热心支持我校科技楼的建设表示衷心地感谢。接着,进行隆重的回赠授匾仪式及颁发优秀家长证书,先由青阳街道卓副主任及教育办张主任向热心企业人士、家长朋友颁发牌匾,再由社区书记、主任向街道及学校优秀家长颁发证书。最后,文艺汇演活动正式开始,由我校机器达人们带来的机械舞表演《舞动xx 放飞梦想》拉开节目的帷幕,独唱、串烧、现代舞、朗诵、相声、t台秀、南音、乐器独奏、武术表演等一个个精彩的表演深受大家的好评,博得现场一阵阵热烈的掌声。舞台上好戏连连,舞台下座无虚席,所有的孩子和老师、家长一起沉浸在欢乐的气氛中。历时2个多小时,文艺汇演在《我们的节日》歌声中落下了帷幕。

本次汇演活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了“我的中国梦”的时代内涵,更让孩子们感受到了六一的快乐,营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。

第4篇:六一儿童节活动总结

六一国际儿童节,是全体小朋友的节日,为了让每一个孩子过一个开心,有意义的节日,xx第二幼儿园于20xx年6月1日上午举办了由全园幼儿、教师共同参加的“手牵手,乐游园”为主题的游园活动。整个活动有全园六一节小广播,大班带小班游园,中班结伴游园,兑换奖品等环节。

当天早晨孩子们怀揣着喜悦的心情来到了幼儿园,上午9点正式开始了游园活动,大班的哥哥姐姐们来到我们小班,一个带一个,手拉着手去每个班级参加游戏,中班的小朋友们也都和自己的好朋友一起去参与感兴趣的游戏,贴耳朵,给小动物喂食,渔夫钓鱼,漂亮的手串,赶鸭子,粽子一家亲,套圈,捡珠子,做头饰,齐心协力,欢乐蹦蹦跳等游戏都受到了小朋友们的喜爱和积极参与。每一个项目孩子们都很用心的.参与,遵守规则,积极投入,游戏成功获胜后,一个个都带着喜悦的笑脸把游园券递给老师盖章,然后去兑换奖品。看着他们手里捧着自己得来的奖品,喜悦感不言而喻。当天的午餐也是相当的丰富,是孩子们最喜欢的自助餐形式,食品的种类也很丰富,虾仁,薯条,肉圆,鸡翅都是孩子们平时爱吃的东西,看着他们大口吃饭的样子,老师们的心里也特别的开心。

六一游园活动,整个幼儿园都充满了孩子们的欢声笑语,到处都洋溢着浓浓的节日气氛,每个小朋友都得到了一份幼儿园精心为他们准备的六一儿童节小礼品,孩子们拿着礼物,一个个别提心里有多开心了,都来感谢老师给他们带来这么愉快的一天。

第5篇:六一儿童节活动总结

“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的`教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等,使今天的活动丰富多彩。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩,结合平时的表现,表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金十分紧张的情况下,给我们购置奖品和纪念品,今天在百忙之中,村委领导及中心校领导亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定,并提出了新的要求,这充分体现了村委领导及中心校领导,对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢!

最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!

第6篇:六一儿童节活动总结

为了让我校学生度过一个愉快而有意义的节日,学校统一安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,开展了以“欢乐童年,梦想飞扬”为主题的庆“六·一”系列活动,活动内容包括隆重的新队员入队仪式和文艺汇演、庆六一表彰大会等活动,通过系列活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。

我校高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,为了搞好庆祝活动,学校先后多次召开会议,专题研究活动方案,围绕“欢乐童年 梦想飞扬” 这一庆祝主题,积极探索,因地因时地制定了整个活动计划。并制订了详细的'“庆六一”活动方案。最后形成了“六一”学校进行大型庆祝活动的安排,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度。

为确保活动的顺利进行,学校的各个年级及全体老师,积极响应、密切配合,做了大量筹备工作。老师们几乎每天都在加班组织学生排练节目,不辞辛苦,坚持训练,排练节目的老师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难,认真组织节目的排练,为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。

具体活动如下:

1、六一汇演 :5月28日上午在学校举行了一场缤彩纷呈的六一文艺汇演。本场汇演从10点开始,11点半结束。整场演出由14个节目和曹路行政村带来的助兴演出组成,节目内容丰富、形式多样、创作新颖。随后我校还选送节目参加了屯字学区组织的曹路片区演出活动,并取得了集体一等奖的荣誉!

2、 六一表彰 :6月1日上午校内的表彰大会,从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。表彰了20多名优秀小演员、三个节目演出优秀集体、三名优秀指导老师。

3、6月1日上午,伴随着嘹亮的队歌,24名新队员被批准加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,在雄壮有力的出旗曲中,少先队入队仪式拉开帷幕。

第7篇:六一儿童节活动总结

六一儿童节,我校在五月三十一日上午开展了“我的梦,中国梦”庆六·一儿童节活动。活动形式样,内容健康,激发了学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的朴素情感,为少年儿童搭建了一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都分享到成功的喜悦,过了一个充实而又有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,开专题研究会制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式

在本次活动中,举行了表彰优秀少先队员和优秀队干部的大会。早上八点,孩子们都穿着校服,以饱满的精神状态,排着整齐的队伍来到校运动场上,参加表彰优秀队干,队员大会。整个会议庄严生动,全校4000多名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴着鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼,唱队歌,接受思想上的一次新的洗礼。齐校长在讲话中寄托了对队员们殷切的'希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

(二)文艺汇演

5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,龙泉四小校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、歌伴舞,器乐表演、相声、独唱、朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

可以说,今年的“六·一”,让孩子们在活动中成长,在活动中体验到成功的快乐,度过了一个愉快的节日。

第8篇:六一儿童节活动总结

六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出,在老师们认真指导,学生积极参加,得到了广大家长及同学们的好评。

第一环节,新队员入队和毕业班老队员表彰

早上,8:30,在热烈的掌声中,我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下,新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,毕业班老队员们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

第二环节,欢乐的文艺演出

上午9:30,精彩的文艺演出开始啦!今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长:三年级手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》;五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等;以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的'文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

第三环节快乐的游园活动

下午2:30,游园活动开始啦!活动内容有点鼻子、吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动,欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,给他们留下了一个难忘的六一儿童节。

第9篇:六一儿童节活动总结

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻 :新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的`部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:

一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;

二年级的《腰铃儿舞》;

三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;

四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;

五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;

六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。

六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

第10篇:六一儿童节活动总结

一年一度的儿童节又来了,在儿童节的前几天,我们学校就举行了庆祝活动。是的,在5月28日的上午,孩子们和老师们都穿戴整齐统一,园内的四处更是布置得相当的漂亮,每个角落都可以看到五颜六色的气球,每个人的笑容都相当的灿烂,整个园内都充满了笑声。这次我们活动的主题是“快乐健康的成长”。

随着校园类广播声的响起,同学们和老师们,领导们纷纷就坐。活动的开始是园长的发言致辞,总结了我们新学期以来的.教学教育的基本情况,对家长的积极参与表示衷心的感谢,对幼儿园的建设与发展作出贡献的人作出诚挚的感谢。接下来是家长代表的发言,和学生代表的发言,每个人都希望校园可以建设得更好,孩子们可以健康快乐的成长。

都发言完毕之后,全体成员都积极参与到游戏中来,进行的第一项的比赛是200米接力赛,是孩子和家长共同参加的,进行的第二项游戏是弹弹珠比赛,孩子们都玩得不亦乐乎,进行的第三项是幼儿足球比赛,大班小班中班的混合比赛,场内的同学踢得很起劲,场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈,加油声此起彼伏。

在比赛过程中得到较好名次的同学进行额外的奖励和奖状的颁发,全体同学六一儿童节的礼物分发。

通过开展“健康快乐成长”的这个活动主题,让家长走进校园,与孩子一起参加活动,让家长了解孩子的学习情况,在学校的表现情况,及更方面的成长情况,不仅增进了老师与家长的交流,还让家长更加了解自己的孩子,增进了与孩子的情感。从家长的后期反应情况来看,家长们都相当的满意,这次活动的举办还是相当的成功的。

第11篇:六一儿童节活动总结

六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的`表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

第12篇:六一儿童节活动总结

“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。

一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

二:节目形式多样。

有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的.大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。20xx幼儿园六一儿童节活动总结

20xx年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。

第13篇:六一儿童节活动总结

庆祝“六·一”国际儿童节活动总结根据黑妇儿工委发[20xx]4号文件精神,我县教育局妇委会结合各校实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,积极实施《XX县儿童发展规划》,认真落实“加强和改进未成年人思想道德建设”工作,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下。

一、加大广泛宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

“六一”国际儿童节来临之际,教育妇委会充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的`目的,极大的促进了我县幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。同时,为加强儿童和未成年人的理想信念教育、道德规范教育,教育局先后下发了《关于认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见、《XX县教育局关于进一步加强中小学生诚信教育工作》方案、《XX县中小学校开展“远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好”》活动方案。一系列德育活动的出台,有效的引导和组织了各学校把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合,积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。

二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动今年“六一”儿童节,教育局放宽视野,没有仅仅针对6月1日这一天,开展庆祝活动。

而是以“庆六一”为契机,组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。

1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕,教育局本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童与我县副局级以上干部结成“手拉手”助学对子,在教育局计审股有关同志统计、安排下,20xx年5月20日止结成了532对帮扶对子,其中少年儿童占28%。目前,实验小学、XX镇第一小学、第二小学、第三小学等70名儿童每人得到了300元资助款。特教学校的57名残疾儿童每人得到了500元资助款。解决了残疾儿童吃饭、住宿问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动,为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等,以多种方式帮助贫困学生。

2、为“三残”儿童献爱心。5月15日,是全国“助残日”,这一天在教育妇委会的组织安排下,县直学校的团委书记、大队辅导员、学生代表(65名)等,于5月15日在县特教学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式,教育局周XX副局长主持仪式。会上学生代表向残疾儿童捐款六千余元,学生用书、用本300余册,学生代表与残疾儿童结成了“手拉手”互助对子。会后师生参观了特教学校的语音室、手工室、语训室、活动室、微机室等。通过参观,看到残疾儿童自信、快乐、乐观的成长,广大师生非常感动。他们认为残疾儿童能够克服身体障碍,付出诸多努力学习语言,学习手工、学习电脑等,这种精神对来访的师生是一种鞭策和鼓舞,这次活动让广大师生深受教育。

3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,教育局举办了青少年书画展,征集五百余幅美术作品,从中选出优秀作品一百五十幅展出在县文化长廊内,5月30日由教育局李XX副局长主持了书画开展仪式。

4、积极与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信,表达你的想法

第14篇:六一儿童节活动总结

一年一度的“六一”儿童节是小朋友们最隆重的节日,为丰富社区少年儿童的.节日气氛,使儿童过一个愉快的节日,在社区妇联、社区计划生育协会的共同配合下,沟校社区开展了下列活动:

1、由社区计划生育宣传员史春梅讲解幼儿疾病预防知识。

2、就食品安全问题,专请社区食品安全员王娜为社区儿童讲解相关食品安全注意事项。

3、慰问社区残疾儿童张敬实,为其带去四本课外读物;走访二胎儿童孙仲仙,为其送去生活和学习用品,及时把社区妇联的关心传到社区儿童心里。

4、为社区每位儿童买一件有意义的纪念品,以祝他们节日快乐。

我们社区今年虽然儿童很少,但孩子们觉得今年的六一过的更有意义,因为通过今年的节日,他们懂得了更多的关于食品安全的知识,学会了自我保护。孩子们还表演了文艺节目,过得非常开心。

第15篇:六一儿童节活动总结

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我们在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的`失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

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